2、整个设计和布置的过程。一般的展示内容都经过严格的审核，以保证其展品的权威性。展品多以珍贵的历史文物和文献为主，所以在设计中要充分考虑展品的保护和安全，展示内容往往表现某些历史发展过程或重大历史事件。因此展示的整体实际上就要求具有非常严密的逻辑性和连续性。展示设计还将充分考虑到交通流线、照明采光、展品安全、观赏效果、观众休息等方面的因素。同时也对展示的艺术效果提出更高的要求。,引言,第一部分博物馆展示设计的概述.1.1博物馆展示设计的概念1.2博物馆展示设计的历史沿革1.3博物馆展示设计的发展趋势,第一部分博物馆展示设计的概述从展示的角度而言，设计的目的并不是展示本身，而是通过设计，运
3、用空间规划、平面布置、灯光控制、色彩配置以及各种组织策划，有计划、有目的、符合逻辑的将展示的内容展现给观众，并力求使观众接受设计者计划传达的信息。它是以功能的科学性、合理性为基础，以形式的艺术性、民族性为表现手法，为塑造出物质与精神兼而有之的室内生活环境而采用的思维创造活动。,1.1博物馆展示设计的概念依据中国博物馆学基础第四章有关博物馆定义变化的论述，将博物馆定义为：第一，“非营利机构”观念的变化。有“不营利的机构”向“不以营利为目的的机构”转变。第二，强调“人于物之间的结合”。强调博物馆的“收藏”与博物馆的“利用者”以同等的地位互相联系。第三，博物馆的新定义反映博物馆的“社会参与
4、性”，强调博物馆是为社会服务的。,中国的博物馆作为近世西学东渐从西方引进的新生事物，如果以1905年中国人晚清状元张謇自己创建的南通博物苑（象考古学一样，外国人在中国创办博物馆比此要略早一些）为始，已经历了一百年的发展历程，并在上个世纪30年代掀起了一次发展的高潮。新中国成立后的50年代是中国博物馆建设的第二个高潮，第一个五年计划结束时，全国的博物馆已达72个，除西藏、青海以外，各省都建立了自己的博物馆。,改革开放以后，新中国的博物馆事业迎来了第三个蓬勃发展的大好时期。1977年时，全国共有博物馆300余个，1987年，即达827个。现在距不完全统计，共有各级各类博物馆2000余个，增长的速度
5、极其惊人。发展最快的二十世纪80年代末期，平均每两、三天就有一个新的博物馆诞生。博物馆的类型、藏品、功能也得到空前的拓展和完善，除了原来较为发达的历史类、革命史类博物馆、纪念馆以外，艺术、科技、民族、民俗、自然、地矿及各种行业性的博物馆都获得了长足的发展，除了公立的博物馆以外，民办、企业办和私人办的博物馆也从无到有并形成了一定的规模，还出现了不少遗址类和景观型的博物馆，进行了建设生态博物馆的尝试。近来，随着国力的增强，人们对精神文化需求的不断增长，博物馆建设更有了质的飞跃，一批新建或重建的大馆比如上海博物馆、河南博物馆等正在赶上和接近国际博物馆的先进水平。,上海博物馆建筑总面积为3.800平
6、方米，地下2层，地面5层，高度为29.5米，（图1-1）总投资为4亿3千万元。博物馆内部按功6个区。一至四层为青铜器（图1-2）、陶瓷、书法、绘画、雕塑、玉钱币、少数民族、工艺等12个专馆和2个临时展厅，比老馆陈列面加2倍多。上海博物馆的设备设计均符合防震、防雷、防火、防盗、防防潮、防干、防光、防尘、防污染的“十防”要求。在内部功能上，新馆设施先进，布局合理，工艺流程科学，能满列展览、科学研究、文物保护三大基本功能的需要。全馆分为开放区房区、学术区、科研区、管理区、设备区等六个区域。各区域分布明相互独立，交叉合理，互不干扰。,除了原来的展示观念之外，博物馆有一个很大的革新：一种使用叙述性的
7、表现手法开始被运用，而这种叙述性理念的形式，简单的说：就是使用说故事的方式来陈述意见事情、观念或主题，使人们产生兴趣、并引起观众的好奇心。然而，本人认为叙述性的表现方式，不但是上个世纪被重视的方式，在这个世纪也是将被广为推广的一种观念。因为人们从小就有听故事的经验，我们的父母或长辈会对我们说故事，且对故事的剧情、内容的接受度也较高，且对故事，似乎自然而然的记忆及接受的现象，其中在剧情中更强化观众的想象力以及探求事件的好奇心，而博物馆中所述说的是事情的真相，更可造成说服。如此、一旦观众有了好奇心就想得到答案，也因对展示的内容就能主动的接触，进而达到博物馆的教育功能。博物馆因人的需要而设，也因人的
8、发展，而显得生气蓬勃。二十世纪是博物馆成长的世纪，除了自己不断地增强外，其精神奕奕及呈现的美学更丰富多样。相对的，面对本世纪，博物馆亦将面临新的问题与冲击，而需要有新的思考空间。因而，这个世纪的科学博物馆的展示设计有下列重大的改变：,（1）主题展示方式的运用所谓主题单元展示，就是把同一时空的文物标本，编成一个故事，内容必须切合人类生活或自然环境。因此，主题单元展，必须先确定主编拟故事或纲要，经过专业规划设计与制作，摒弃展品分类而采取科际合，使展示生动活泼的串联，激发观众的兴趣，吸引观众的注意，并加观众的印象。以历史情境或人物为主题的博物馆，如北京秦始皇艺术这种主题情节的贯穿使本来
9、独立、冰冷的模型变成了有生命、能向人们述历史情景空间。秦始皇艺术宫建造在八达岭长城脚下。从外表看，似乎是一坐小外边自然生长着青青的绿树，旁边还有零星的兵佣雕塑。艺术宫里展示秦始皇当政时的政治、文化、历史的塑像展。有修筑万里长城时尸户边的万人坑的惨状，有阿房宫的庞大原貌和胭脂水粉的幻影，有当时朝廷各种酷刑：挖目、割舌、锯腰、抽肠等，还有五马分尸等酷刑的实施塑以及秦始皇统一度量衡、文字、统一六国的一些遗物记载，有秦始皇的墓石门。这所有的一切都是当时历史的点滴再现。,（2）展示呈现方式单纯性到多元化二十世纪的博物馆展示设计之面貌深受流行文化、科技发展、社会专业分工、民众的意识形态和需求影响，
10、足可视作当代社会的索引。世界各国许多博物馆自十九世纪以来，在展示风格和设计上，常与商业设施相互影响，甚且同步发展。就因如此，博物馆为了吸引社会大众，就出现了多媒体剧场、全景电影剧场、镭射剧场、鸟瞰剧场、博物馆剧场、戏剧或舞蹈剧场等表演形态之展演形式的产生，而博物馆的生命力也就是如何去开创新的展示，以结合先进科技对展示做新的诠释。,（3）从精英主义到大众文化的变化华得狄斯奈被誉为本世纪最伟大的教育家，而在这个视听媒体的时代中，我们所学和儿童正在学习的，大部分都是在教室外，透过各种管道来学习的，如杂志、运动、影片、游戏、电脑信息等，这些皆是非正式的教育方式，然而正式教育的知识吸收
11、速度已落后了，这乃显示大众文化的教育力量之重要性。如此，科学博物馆未能吸引观众的到来，就大量的运用大众文化的技巧来呈现所要表达的理念，也因此博物馆在这大众文化的强大冲击下，已不再能固守原有的精英主义的文化馆点了，强大的大众文化需求必须与原有的精英主义进行整合，以求发展出吸引观众到来的展示设计。,（4）展示媒材传统性到科技化现代博物馆展示，因科学文明的进展，而改变展示的手法、技巧，并大量的运用科技产物，而使得观众与展品的对话产生了不同的沟通方式。例如大量的运用尖端科技如声、光、电子、媒体、电脑等使得展示中能产生多种声光效果，已让观众充满新奇的感受，也就是加强了展示设计的情境。
12、,承上列所述，博物馆如果希望发挥影响力或广为宣传某重要信息，首要做到的便是引起观众的兴趣，使观众主动进入博物馆。虽然一些博物馆仍然辜著于教育和娱乐之间的分际，但娱乐却可能是相当有效的教育工具。所以，这个世纪博物馆的展示不但是以观众为立场之出发点更强调参与式的互动沟通，并大量运用科技产物及广泛地运用多元式的展示方式。,第二部分博物馆传统展示设计的艺术形式2.1博物馆传统展示设计的基本元素2.2博物馆传统展示设计的特点2.3博物馆展示设计步骤与原理2.4博物馆传统展示的展品陈设,第二部分博物馆传统展示设计的艺术形式2.1博物馆传统展示设计的基本元素2.1.1造型直线的运用直
13、线在视觉中是最常见的现象，也是展示设计中运用最广泛的视觉因素之一。直线在几何学中表示二点之间最短的距离，具有较强的视觉张力。展示中出现的不同类型的直线，分别呈不同的视觉效果，秩序的排列的直线具有明显的秩序感，并能有效的统一整个展示面。,曲线在展示中的运用从几何的角度而言，曲线可分为封闭型的曲线和开放型的曲线；从造型的角度而言，曲线可趋向自由、活跃。由于曲线的曲率不同，曲线呈现出各种不同的视觉效果，平缓的曲线与变化突兀的曲线，分别有不同的效果，展示中应用得当的曲线，能丰富整体效果，改变由单纯直线造成的冷峻、严厉的气氛。圆形在展示设计中的运用从几何学的角度说，圆是一个被连续曲线
14、包围的形状，曲线上各点距该形状的中心的距离是相等。从展示设计的角度来说，圆是非常有用的形，它既可以是实心的盘状，也可以是空心的圆环。圆形从很多角度观看，或正圆或椭圆，都具有良好的视觉效果。这一特点在展示中就具有很好的适应性。从圆形引伸出去，可以得到球形、扇形、螺旋等形体，因此，圆形与这些形的配合，可以很好的协调起来。,三角形的运用,三角形是陈列中常见的几何形状，它可以水平、垂直或倾斜的使用。在用直线构成的几何图形中，三角形是所有直线最少的图形，只有三条边。三角形中有两种特殊的形态：一是等边三角形，即三条边的长度相等；另一中是等腰三角形，即三角形的其中两条边相等。由于三角形的形态变化，
15、不同的三角形或不同的位置都可能产生不同的视觉效果，如平放的三角形具有稳固、庄重的视觉效果，展示中也常用这种形态来作为道具形态或版面形式等；但如将三角形的形态做一些变化，改变原来的等边或等腰三角形的稳固状态，其效果则完全呈现不同的视觉效果；如果将三角形完全倒置，则呈现一种不稳定的状态。因此，三角形在实际运用中须考虑它的放置角度。,2.1.2色彩展示设计的对象是人，人在参与展示活动中通过色彩对信息指示、信息咨询、信息提供等方面进行选择并获取自己的需求。因而展示色彩设计首先要研究人的思想观念、生活方式、审美标准变化，从而探索展示色彩设计的本质意义和色彩美学的原理。,展示色彩设计需要
16、成功创造一个有效的展示效果，并符合人的视觉原理和视觉心理，所以是一个融环境、策划、文化、创意、艺术实践等的综合过程。,色彩在陈列设计中的作用：色彩直接或间接地服务于主题思想，色彩带有一定地感情性，能直接影响到观众的心理情绪，对深化主题、突出展品起着重大地催化作用。各类陈列的题材不同，对陈列形式的要求、色彩的选择也就不同，主要的目的是使观众乐于欣赏、易于接受。纪念性的博物馆辅助陈列颜色多以兴奋的色调为主。民族、民俗性的陈列应当尊重民俗习惯或遵守当地的传统色调。自然性的陈列应接近于自然色彩。科技性的陈列以沉着性的色彩为佳。,设计中的色彩是功能和情感的融合表达，在功能的表现上具有一
17、定的共同认知个性（如红色表示警示，白色表示洁静）。色彩不仅给人的印象迅速，更有使人增加识别记忆的作用；它还是最富情感的表达要素，可因人的情感状态产生多重个性，所以在设计中色彩恰到好处地处理能起到融合表达功能和情感的作用，具有丰富的表现力和感染力。不同的性别会有不同的色彩选择，而同色调的产品又有着不一样的深刻含义，所以说，色彩在传播信息的过程中，运用了自身独有的特点，诠释着设计师和参观者的不同心声，起到了很好的桥梁作用。色彩是设计表达很重要的一个方面，也将是区分性别设计的重要方式，所以每个设计师都要协调好色彩搭配的问题，从理论到实践，做到具体问题具体对待，千万不能闭门造车。,
18、2.1.3光环境陈列室的光环境是一个很值得重视的设计内容，良好的光环境能提高展品展出时的艺术效果，增添审美情趣。同时保护文物。通过对光源、照明方式、照明器具、光源分布的精心选择，创造出特殊的视觉氛围，并起到对观众的参观引导作用,2.2博物馆传统展示设计的特点2.2.1造型运用的特点由于人的视觉习惯作用，水平的直线与垂直的直线有不同的效果：水平的直线具有引导视线，吸引观众的作用，具中心点的辐射状的直线，这种视觉的吸引效果最强。而垂直的直线则更多的具有分隔画面、限定空间的作用。在展示中构成直线效果的因素最多，除版面、道具之外，陈列整齐的展品、书写成行的文字等也都构成直线的效果。利
19、用直线的这些视觉特征，互相配合，能够达到有意识、有目的的引导观众视线观看展品的效果。如展示面中用横向的水平线作为陈列展品的基准，然后用垂直的线条来分隔空间的作用。又如，明显的垂直线或水平线具有分隔空间的作用，设计中有意义的运用这些特征，可以在视觉上达到改变或扩大空间的目的。,由于圆形与其他矩形和直线、平面等在几何关系上形成强烈的对比，因此，可以利用这一特点，在以直线、矩形等平面形成的展示的背景上用圆形或球形作为视觉中心与背景等形成强烈的对比。同时由于圆形的这种性质，在设计中必须充分考虑到圆形在形体上与周围环境的协调。展示中，圆的形状可以用多种形式来表现的，圆形的道具、圆形的展品
20、，甚至排列成圆形的展示品等，也可以用球形来丰富圆形的的造型因素。如果从平面三角形发展出立体的金字塔或棱锥形等，则在展示中有更丰富的视觉效果。如展示中常用规则的展品如食品罐头等堆砌成金字塔状，这在展示中有良好的视觉效果：稳固而庄重，从各个角度均有良好的造型。,在所有的平面和立体形态中，金字塔状的角锥形也许最能表现平衡的概念，他的个侧面一定都是等腰三角形，或等边三角形，一般认为，角锥是最不易倾倒的形态，但它只是在靠其正方形或三角形的底部直立时，才是平衡的，如将其角锥稍加倾斜，或完全倒置，效果就会截然不同，他或许形成一种“千钧系于一发”的险势。2.2.2材料运用的研究装饰材料是
22、真正合的材料，扩大展示材料概念的范畴，因材施用，扭转被动设计的局面。满足展示设计的个性化需求，又要兼顾合理利用资源，保护环境，这是示设计师的基本职业要求。现代装饰材料发展、多元的材料运用，导致多元的展示造型形态，并结合当地文化等多方面客观条件。设计与材料紧密联系，不可分割。从种程度上讲，设计的本质就是合理选择材料、运用材料。在现实展示设计中采用单一落后的材料和手工加工方法，必将直接影我国展示活动的发展。2.2.3空间的功能性陈列室的室内设计是陈列设计的重要内容，应属于室内设计的范畴，又不同于一般的公共建筑的室内设计，它通过对陈列室的空间艺术处，装饰手法，墙、地、天花的色调、
23、肌理等具体设计，烘托出展品，为品提供“背景”，把观众的视线导向陈列室中的展品。,陈列室的功能要求：便于观众参观，适于展品展出，利于陈列设计。（1）、陈列厅的布局形式：串连式、并联式、放射式、混合式。（2）、平面布局。（3）、面积：从陈列的角度看，面积越大越具有灵活性，宜大不宜小。（4)、宽度：通常陈列厅的最小宽度（单线陈列宽度）不小于6米，双线陈列宽度不小于9米，而三线陈列宽度不小于14米，厅内不设立柱或尽可能少设立柱。（5）、出入口：为确保方便、安全每个陈列厅应设有两个出入口，小型可设一个，出入口宽度应与参观人流及展品及陈列设备大小有关。（6）、序厅：序厅是表现主题的“画
25、线型b、折线型c、单面型d、双面型e、弧线型f、围合型g、与展墙相连h、与天棚相连i、模拟型j、通透型k、构成型l、实体型序厅的设计手法：写实手法、写意手法、实用装饰手法。,路径的识别性：从平面的形式来讲，在采用放射式参观动线结构的博物馆，如果平面呈较为堆成形式，那么其路径很容易就具有各向统一性，这样就会带来识别性比较差的情况。过于对称的平面形式对于博物馆参观的人只是不太合适的。国内许多博物馆都采取了对称放射式的平面形式，如果没有在路径是别的方面作处理，观众是很容易感到困惑的。如果平面趋于异形、非对称性，那么路径的各向统一性减弱，识别性加强。其实，无论博物馆动线结构复杂与否，
26、放射式的路径，需要通过中心的变化与自身的处理尽量避免这种同一性。如果动线结构很复杂，那么就会变得更加模糊难以识别；如果动线比较简单，那么会显得比较乏味。,路径的方向性：在博物馆的动线中，路径的方向性与识别性是联立的，具有识别性的同时也会使方向性增强。引导性的线性式的结构一般会有比较明显的方向性，匀质的线性结构可以的模糊方向性，而对于放射式，尤其是展厅环绕的那种，其强烈的向心性使得路径在某个方面的连续积累的可能性降低。路径的方向性不强，不易于认知，当路径呈曲线状态的时候会加剧这种模糊性。路径的规律性：对于线性的结构而言，一般路径的结构比较多变自由的，建筑师也是为了观众有丰富
27、的空间体验，但对于规模比较大的博物馆，就不太合适，所以放射式会被经常采用，因为放射式的路径规律性一般比较强，因为路径一般有一个显而易见的规律，就是交汇到中心，交汇的形式可能是多种多样的，但交汇这一概念只要一重复，观众就能够很容易的把握住动线的结构了。,2.2.4灯光的运用照明的方法有三种：一是以天然采光为主；二是全部采用人工照明的，这种类型所占比例较少；三是天然采光和人工照明相结合的。天然采光的方式有四种：一是高侧窗采光；二是侧窗采光；三是高侧窗和侧窗并存；四是天窗采光。人工照明的方式有五种：一是一般照明；二是区域照明结合一般照明；三是定向区域照明；四是定向区域照明结合一般照明；
28、五是展柜照明。,。我国博物馆陈列室目前的照明状况展柜照明：大多数展馆柜中的光源遮挡不好，一、二次反射现象比较严重。展品的保护和保管：绝大多数陈列室都无防紫外线措施。我国博物馆目前绝大多数经费都比较匮乏，难以从根本上改善照明状况，但随着我国经济的不断发展和综合国力的不断增强，博物馆、美术馆的照明状况会逐渐得到改善，陈列室全部采用人工照明的馆会逐渐增多。,陈列室的照明设计(1)墙面陈列照明：a.采用定向性照明，由于把光集中到墙壁的画面上而不是地板或顶棚上，从墙壁反射的光已足以使观众在陈列室中顺利通行，有利于使观众把注意力集中到展品上。b.在“无光源反射映像区”内布置光源，一方面能
29、避免反射眩光，另一方面又能使较厚实的展品（如有画框的绘画等）不至于产生阴影。“无光源反射映像区”如下图那样确定：以展出绘画为例，画面下沿一般离地0.8m1.0m,画的中心一般离地1.5m，观众离墙的位置一般为画面对角线长度的1.01.5倍距离处，观众的眼睛距地面的高度平均为1.5m。2)立体展品陈列照明：a.对于立体展品如一个石膏雕像来说，可以以大面积顶棚面的扩散光作一般照明，在雕像的侧前上方cm的位置以定向型聚光灯作重点照明，并使重点照明的照度为一般照明的倍，如系青铜像或其他暗色的雕像，重点照明的照度为一般照明的倍时，则雕像的立体感非常好。b.目的是为了避免展品表面显出不同的颜色
30、。,2.3博物馆展示设计步骤与原理2.3.1设计资料收集对博物馆的功能性的了解。规模、性质不同的博物馆其业务构成是不同的，因此应据此确定适当的功能组成，并进行合理的功能布局。同时各功能组成部分的面积要比例适当。重视公共辅助设施建设也是现代博物馆的发展趋势之一，此部分比例也在逐步加大。对博物馆的职能的多样性的了解。博物馆职能的多样性要求建筑的灵活和多样性来适应，博物馆的生长特性要求库房有发展的灵活性，展品内容的多元化和活动内容的多样化要求展厅空间和照明方式的灵活和多样。现代博物馆可通过预留用地来实现生长的灵活性，通过单元拼凑的手法或采用先进结构体系，营造大空间来实现展览的
31、灵活性，通过人工照明来实现照明的灵活性。,2.3.2设计任务的提出总体设计的任务：是对陈列形式的总体构思和全面规划，是以陈列内容和展品为对象，以建筑场地为出发点，对陈列的平面布局，立面和空间构成形式进行的设计，总体设计要对设计和实施的全过程实行宏观控制，以保证陈列艺术形式的完整统一。总体设计的基本原则：准确把握陈列主题，创造完美的艺术形式，满足使用功能要求，保障观众和文物的安全，力求做到经济合理，这些需通过设计图纸表达清楚，制定出陈列总体设计方案，使其成为设计与实施的文件依据。,2.3.3形式美的原理艺术美就是一种表现形式，一般认为设计有两个方面的内容：一、内容（或主题）；
32、二、艺术形式。“内容”和“形式”是根据展示目标而进行方案设计过程中最主要、有最密不可分的两个因素。前面所分析的设计概念就组成了“内容”，所以“内容和形式的关系”也就是“概念和形式的关系”问题。有了好的“概念”，我们就得根据设计的原理用形式美的原则设法去表现他。形式是概念传播的媒介和感知手段，是概念外在的物化的表现形式。“概念”是前提，“形式”是“概念”的表现手段。概念决定形式，合适的形式又反过来丰富了概念的表达。在展示中形式是对包括道具、灯光、色彩、形态、空间、声像、光电等对象，甚至再配以演示手段等一切感知手段的艺术表现，其形式有：统一、对比、对称、秩序、比率、均衡、重复、渐
33、变、突变、节奏、韵律、辐射等。这里只对统一与对比、比率与尺度、节奏与韵律三个主要的方面进行说明。,（1）统一与对比展示设计是从内容到形式的系统工程。只有在统一的前提下，信息才会清晰有序地传达。对比变化，是展示艺术的灵魂的升华，是其韵律所在。只有通过对比才会调动视觉的兴奋，衬托和强化展示内容的主体；只有通过变化才会加强展示的个性与多样性。整体风格的统一，局部形成对比。选材亲切宜人，造型刚柔并济、方圆并举，装饰上则由绘画表现转向符号。对比产生活泼、多变、丰富别致的韵味。但是，过多的对比会导致杂乱无章、主体不明确。在展示中统一与对比是为了传达信息，在统一中求变化，在变化中求统一。
34、只有统一了才能形成风格，所以在展示中还得注意“统一问题”。（这种统一，大约从以下三个方面考虑：一、色调的统一。即：使用统一色系保持色调的一致（如采用大量的标准色），让人一眼就能看出展示空间的主色调。同时注意展品的固有色，如果让展品和展示空间色彩完全一致，那样会让展示空间显得单调呆板，凸显不出展品，应该让局部有对比并服从整体。二、结构的统一。即：采用相同的结构、结构件，在展具的造型上有统一感。三、表示符号的统一。即：同一标识符号的反复使用。,（2）比率与尺度展柜与展示空间之间无处不存在着比率与尺度的关系。比率与尺度体现在：展具的长、宽、高，展具之间的距离，局部与整体之间的比
35、率，点、线、面、体的比率关系等。其关系主要由人体与展品的比例决定，但还是要注意展柜自身的比率关系，给人以视觉的美感。展柜的立面太大时可运用点、线、面、体构成法则进行装饰处理，或数学与几何（如：黄金分割率、以及对角线相互平行或垂直）以使展柜整体与局部、局部与局部之间具备优美、协调的比率。早在古代人们就对比率与尺度的关系就有所建树，如雅典娜神庙的尺寸比。现代达芬奇通过解剖人的尸体发现人体具有黄金分割比，用名画维特鲁威人简述人体各比率。比率与尺度的确定虽然已有一些继承的规律可循，不同的设计师或许有不同的习惯与审美，但还需要长期的观察与总结，需要长期仔细研究与摸索才可得出。（3）节奏
36、与韵律节奏与韵律可以说就是设计的灵魂，它本身能产生美，犹如音乐一般给人旋律动人的陶醉感。节奏就是条理性、重复性、连续性的艺术表现形式。韵律则是一种抑扬节奏有规律的重复，由组织的变化。打造节奏韵律之美是展示设计最重要的手段之一，它可形成视觉的快感。,它有如下的表现形式：一、展柜可以有其构件的外形、空间的划分、材料、质地、色彩进行间隔、反复、聚散、往复、转换、重叠、更替来塑造节奏鲜明、韵律优美的艺术形象。二、单体展柜并列成一定的矩阵也产生节奏与韵律之美。三、装饰的点、线、面通过或连续、或渐变、或起伏、或交错的构成法产生韵律之美。四、对标准化、系列化的构件按照重复、循环、连续的
37、使用法则也产生或凝重、或活泼、或优美、或突异的节奏与韵律之美。,2.3.4“以人为本”的设计原理博物馆展示设计是在以人为本的前提下，满足其功能实用，运用形式语言来表现题材、主题、情感和意境。以人为本的科学内涵需要从两个方面来把握。首先是“人”这个概念。“人”在哲学上，常常和两个东西相对，一个是神，一个是物，人是相对于神和物而言的。因此，提出以人为本，要么是相对于以神为本，要么是相对于以物为本。大致说来，西方早期的人本思想，主要是相对于神本思想，主张用人性反对神性，用人权反对神权，强调把人的价值放到首位。中国历史上的人本思想，主要是强调人贵于物，“天地万物，唯人为贵”。论语记
39、本，不能本末倒置，不能舍本求末。我们大家所熟悉的“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，以及“学校教育，学生为本”等，都是从“根本”这个意义上理解和使用“本”这个概念的。,因为目前的已经形成“消费者为导向”的局势，所以“以人为本”的思想就成为设计的主体思想之一。“以人为本”是现代博物馆展示设计最基本的准绳。设计要充分体现对人的关怀。“参观者”不仅是展示信息传达的直接接收者，也是实现展示功能的主动建设者和全面参与者。要以参观者为中心，让参观者的主动参与与互动，由以前的“请勿动”、“请勿摸”变成“动手试试”都是近代设计的进步，全面考虑到了人的“被认知”、“被接受”的心理需要。人
40、们积极主动地参与到展示中来，形成一种“体验”。现代的博物馆还特别预备了供参观者休息的桌椅板凳等，这也是因为考虑到了人的需要，设计者应从物质条件和精神条件两个方面综合考虑，无论是组织者还是设计者都应该选择更“人性化”的陈设、更自然的色彩、更怡人的气氛、服务更周到细致的设计。博物馆展示应充分考虑参观者的生理及心理的最佳需要来构筑展示环境和空间，为参观者考虑，从参观者出发，把参观者带进来让其参与。以求建立一种“人物环境”的协调关系，这里的物就是产品，环境就是博物馆的展示空间，就把人作为产品和展品协调起来的“桥梁”。这就是博物馆展示环境的重要原则。,2.4博物馆传统展示的展品陈设2
41、.4.1博物馆展品陈设设计原则总体设计的基本原则：准确把握陈列主题，创造完美的艺术形式，满足使用功能要求，保障观众和文物的安全，力求做到经济合理，这些需通过设计图纸表达清楚，制定出陈列总体设计方案，使其成为设计与实施的文件依据。a、服从于内容，要恰当充分地表现内容。b、服从于整体形式的风格，不能喧宾夺主。c、作为一件展品，应尊重事实，以科学的态度对待。d、合理确定数量及工艺，在整个陈列中资金份额，不可比重失调。,2.4.2博物馆展品陈设设计博物馆发展的历史也是陈列展览不断强化的历史。因为文物虽然是人类社会创造的物质文化遗产，是历史信息的载体，但文物不能直接作用于社会，只有通过
42、陈列展览才能达到宣传教育的目的。文物的陈列展览是社会传递科学文化信息的重要途径和理想场所，也是博物馆联系社会的纽带，更是衡量一个博物馆工作水准的主要标志。博物馆陈列既要有很强的系统性和逻辑性，更要充分强调陈列语言的可读性和内容的趣味性，旨在充分地吸引观众以达到教育的目的。陈列展览要求我们能最充分地利用空间优势，尽可能多地运用得当的艺术手法，有机地结合实物标本及其一切辅助设施，使其成为完整的艺术结构，而不是死气沉沉地古董排列。陈列要使观众不仅身临其境还能直接参与其事，同陈列打成一片，以尽可能地缩小观众与博物馆之间可望不可及的心理差距，使原来漠然置之者能滞足而激情振奋，离开博物馆时尚
43、带有着丝丝的回味。更进一步能引导观众从简单的纵兴和猎奇的心理状态向热爱某一专门知识过渡，从而不断扩大博物馆之友的队伍。因而博物馆陈列设计的得失实在是决定展览成功与否的关键。,陈列设计工作大体可分为内容编辑和形式设计：形式设计取决于内容编辑，是内容编辑的形式化，它既要忠实于主题更要给其一个活生生的血肉之躯。过分强调了内容对形式的指导则会使陈列流于死板，反之过分突出了内容对形式的依赖又会出现片面表现的华丽而冲淡了主题。如何协调上述两个方面的工作使其有效地配合是陈列展览主事者的主要课题，它贯穿着整个陈列工作的全过程。陈列大纲的编写是内容编辑阶段的中心工作，它取决于博物馆藏品基础，
45、代、质地、及其所反映的文化内涵以及与其它藏品之间的纵横联系等等，只有这样才能做到得心应手。同时，陈列大纲的编写还要充分地考虑到陈列室的条件，我们的陈列设计受着空间的制约，受着经济的制约，只有正视这些因素，才能切实地完成任务。,综上所述，充分地熟悉藏品，深入地研究文献资料，正视本馆的具体现状是内容编写阶段尤其要引起注意的问题。与之相对应。形式设计阶段需要注意的是如何理解陈列主题，如何充分地应用各种辅助手段和表现手法以达到内容和形式的统一；科学性、艺术性、知识性、趣味性的统一。应用尽可能完美的艺术形式来提高观众对陈列内容的理解力和广泛的兴趣，以达到展览陈列的最终目的。辅助手段的
47、来展示、推衍和深化，文字说明要求观点鲜明，用词准确、通俗、精炼、生动，要与主题紧扣。数字要适应，多则观众不及细看，少则不能说明主题。陈列设计是一门综合的艺术，它的具体工作举不胜举，但我想关键是研究如何把握理性的主题和艺术的形式之间的协调。以实物资料为基础以反映历史事实为目的不等于不作任何取舍、修饰和夸张；生动而不轻浮；庄重而不一定要华丽；动静可以互补，疏密必须相间；寓严肃的主题和深刻的哲理于趣味的展览气氛之中，使观众置身于其中而能忘我。做到这些，则要求主事者有足够的文化涵养，辩证的逻辑思维；有丰富的美学知识以及广博的实践经验。这自然也有一个循序渐进的过程。,第三部分博物馆展示
48、设计原有艺术形式的突破3.1新媒体在博物馆展示设计中的应用3.2现代博物馆展品与人的互动,第三部分博物馆展示设计原有艺术形式的突破3.1新媒体在博物馆展示设计中的应用所谓新媒体是一个相对的概念，“新”相对“旧”而言。从媒体发生和发展的过程当中，我们可以看到新媒体是伴随着媒体发生和发展在不断变化。今天我们所说的新媒体通常是指在计算机信息处理技术基础上出现和影响的媒体形态。这里有两个概念，一个是出现，是指以前没有出现的；一个是影响，所谓影响就是受计算机信息技术影响而产生变化的，这两种媒体形态是我们现在说的新媒体。当然媒体并不是终结在数字媒体和网络媒体这样一个平台上。科学技术在发