小记者作文课写博物馆游览作文,应景随情生情景交融

进入金石博物馆之前,我心里一直有一个疑问:石头有什么好看的?生活中最常见的可能就是石头了吧。可是当我跟随博物馆讲解员,近距离观察这些保存在金石博物馆内的石头展品后,我被这些原生态石头优美的造型所震撼。

这些石头经过千万年岁月的侵蚀,一道道、一圈圈都是风吹雨打刻画的痕迹,当我手放上去时,感受到那份圆润饱满,仿佛在跟历史对话,好像能听到石头倾诉它经历的那些故事。我了解了四大名石的特点,其中灵璧石给我印象最深,很多庞大生动的造型让我惊叹,它们可都是完全没经过切割的原型!而发现这些石头艺术品真的需要一双慧眼,还有一个富有想象力的大脑。就好像得了世界金奖的《企鹅》,这个展品从别的角度看十分普通,但是当你慢慢转到一个角度时,一只活灵活现的企鹅瞬间出现在眼前,真是太奇妙了!

寻宝之旅不虚此行

青岛长沙路小学三年级四班卢明灏

以前听说金石博物馆里有很多艺术品,都美极了。得知有机会随晚报小记者团一起参观,我便开始憧憬这次“寻宝之旅”!

进入博物馆,我们先去了B1层。那里的艺术品都是天然的石头,有的像玉兔,有的像蛟龙,有的像闪闪发光的太阳,有的像凶猛无比的鳄鱼……之后我们去了三楼,那里有很多古风古韵的国画,也有精雕细琢的玉器、石器。几个青花瓷瓶颇具特色,原本平淡无奇的青花瓷瓶,因为画上了著名的国画,更加灵动,富有韵味。

所有藏品中,我最喜欢的当数镇馆之宝石犀牛了。一块天然形成的石头,却那么栩栩如生,它的角细而长,向上弯,两对逼真的、又粗又圆的大石柱构成了四肢。它的屁股,是由一块圆滚滚的光滑的大石头组成,上面有一个小突起,那是犀牛的尾巴。这就是大自然鬼斧神工的代表作!

探金石博物馆大饱眼福

青岛大学第二附属小学三年级二班张宇暄

星期天下午,我和好朋友跟随青岛晚报的老师们,一起来到了位于崂山区秦岭路的金石博物馆。金石博物馆是一处难得的集观赏奇石宝物、艺术画廊、极品崖柏和文玩古董于一体的博物馆。

据介绍,博物馆建成于2011年,由精品奇石馆、大型奇石馆、青铜器馆、美术馆、现代驰誉画家艺术馆和精品崖柏馆等组成,总面积达一万平方米。馆内各种珍贵奇石、字画、青铜器和崖柏等藏品,让我大饱眼福。

在游览过程中,最让我震撼的是那幅《山海奇观》。它是一幅长卷全景式山水画,是集山水画大成之作,画中的大山大海,气势宏伟,使人胸怀开阔,心旷神怡,表现了祖国大好河山如此多娇的气魄。

大自然的鬼斧神工

青岛四方小学二年级三班胡渝曦

上周末,晚报小记者们又去了新的活动地点——青岛金石博物馆。

进入博物馆,首先映入眼帘的是名字叫“蟠龙”的巨石,那块巨石真像一条龙,它的石种叫灵璧石,重达3吨。然后,我们又见到了灵璧石做的乐器,敲击起来叮叮当当,真好听!接下来,摸上去很光滑的水冲石又让我们大开眼界,触感冰冰凉凉,如果是夏天,我真想有一张水冲石做的床,躺在上面一定舒服极了。最有趣的时刻,当属见到彩陶石的一刻。彩陶石有一个经典的说法,那就是“盘它”,“盘”就是像给彩陶石做保养。恐龙蛋化石也给我留下了深刻记忆,原来根据蛋的形状就能推断出恐龙是食肉的还是食草的:食肉恐龙的蛋是椭圆形的,食草恐龙的蛋是圆形的,真是太有趣了!

不知不觉中游览结束了,这次游览真是让我受益匪浅,原来世界上有这么多稀奇的东西值得我们去探索。感谢青岛晚报小记者团给我们搭建了这么好的平台,我会继续加油的!

金石博物馆寻宝之旅

青岛五十三中基础学部五年级四班邱明哲

今天,我化身“寻宝小侦探”,“潜入”金石博物馆,开启了“寻宝之旅”。

金石博物馆全称叫作“金石艺术博物馆”,主要展出一些观赏石和美术作品。走进博物馆展厅,一件件精美的石头艺术品呈现在我们眼前,有的看上去生龙活虎,有的像海浪汹涌澎湃,样态栩栩如生,惟妙惟肖。那块叫作蟠龙的灵璧石,重达3吨,它天然的造型犹如盘旋环绕、蓄势待发的巨龙,是金石博物馆的镇馆之宝。

游览中,忽然一阵美妙的乐曲传来,原来是编钟发出的声音。编钟是用青铜铸成的,由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上。用丁字形的木槌和长形的棒分别敲打铜钟,编钟就能发出不同的声音,悠远空灵,令人沉醉。

金石艺术博物馆观赏石区有感

青岛大学第二附属小学三年级二班任雨婷

今天是我第一次参加小记者活动。我满怀期待跟随团队,在晚报老师的带领下走进了青岛金石艺术博物馆。

我们分别参观了观赏石区、美术馆区、崖柏展区,每个展区都让人大开眼界。我印象最深的是观赏石区,里面有灵璧石、化石、来宾石等,品类丰富,形态各异。

通过讲解员阿姨的详细介绍,我知道了每一块奇石都是未经人工雕琢,天然而成,它们的奇、丑、怪可真是令人久久难忘,每一块都让人深刻感受到大自然的鬼斧神工!

有趣的博物馆

青岛香港路小学三年级四班戚怀睿

今天,我们小记者团参观了青岛最大的私人博物馆——金石博物馆。

这里收藏了许多奇石、绘画和木雕,我们不仅看到了各式各样的灵璧石、泰山石,还发现它们居然都有自己的名字,比如“无坚不摧”“蒸蒸日上”“天之骄子”“纳祥聚瑞”等。木雕展中,最有意思的要数崖柏木了,因为它中间有一部分是白色的,讲解员阿姨告诉我们崖柏木中白色部分原来是活的,太神奇了!

以前,我认为石头、木头都是普普通通的,没什么稀奇,而这短短两个小时的游览让我见识了木石原来也有特别之处。我好期待下一次活动又会去哪呢?

寻宝之旅

青岛镇江路小学三年级三班石雅齐

今天,我跟随青岛晚报小记者团,一起去青岛金石博物馆看展览。

在门口,我惊讶地看到一个巨大的木雕茶壶,上面有很多的藤条,还有一只小松鼠趴在上面,真是活灵活现。进入博物馆,我先看到了许多青花瓷器,有的上面画了梅花,有的上面画了牧童,虽然画面不同,但都体现了我们的国粹之美。

随后,我们到了奇石展区,看到了上下长着气泡的玛瑙石,获得奇石展金奖的石头“企鹅”,光滑无比的贵州青石“奇观”,都给我留下了深刻印象。最令人难忘的是,我见到了金石博物馆的镇馆之宝——重3吨的灵壁石“蟠龙”,其天然造型是一条蓄势待发的盘旋巨龙,太震撼了。

今天的展览,真是让我大开眼界。

移步换景融入真情

【名师档案】李军红,青岛同安路小学语文教师,青岛晚报作文名师智囊团嘉宾。区优秀教师、优秀班主任、语文教学能手、优秀专业人才,语文优质课比赛一等奖,多次执教区语文公开课,多篇论文在全国、省、市论文比赛中获奖,所指导的学生作文在全国、省、市作文比赛中获奖。

我有一台穿梭机

青岛太平路小学张雅涵指导老师张联

当我翻阅历史书时,不禁浮想联翩:如果时光可以倒流该多好啊!忽然,我灵光一闪:发明一台时光穿梭机,这样就能穿越时空了!

这台时光穿梭机大小和小型直升机差不多,顶部有一个螺旋桨,两边有大大的机翼,在机舱门的两边各挂一个金光闪闪的小铃铛。虽然穿梭机个头不大,但内有乾坤——前部是驾驶室,一个硕大屏幕映入眼帘,上面显示着即将去往的年代和地方。在屏幕下方有一个工作台,对着它大声说出想法,它会立即执行。在工作台上面还有两个按钮和一个键盘,用来输入信息操控穿梭机。当人机对话无法实现时,人工机械操控同样可以实现相同功能。穿梭机的后部是休息室,里面整齐排放着桌椅,墙壁上有许多按键,每个按键上分别标识了世界各地的美食图片。想喝饮料时,按饮料键,饮料就会出来;想吃蛋糕时,按蛋糕键,就会出来美味的蛋糕,保证能美美享受到各式各样的美食。

一切准备就绪,该出发了。来到驾驶室,我大声地说出:“公元745年,唐朝,长安,斗转星移!”当我醒来时,正在向诗仙李白请教诗词呢!相信有朝一日,这一切定会实现,愿祖国科技越来越强大!

大海的自述

青岛市南区实验小学杨名一指导老师王群

我是大海,是人类的朋友,是生命的摇篮,是资源的宝库,是生存发展的新空间,是未来的粮仓。

当前陆地淡水资源十分匮乏,部分水域污染严重,地下水日益减少,向我要淡水是一个必然趋势。科学家们发现,在我的底部拥有丰富的淡水资源,蕴藏量约占海水总量的20%,这为人类解决淡水资源展示了光明的前景。有了我,就有了生命之本,人类就可以欢歌笑语生活在这个地球上。然而,我病了,病因是污染。

人们一边欣赏我的无限风光,一边将吃剩的各种食物包装盒、包装袋等统统扔给我。我成了旅游观光者的垃圾箱。随着工业的发展,有些污染物也排给我。我怀抱垃圾,又闻着各种臭味,身体天天泡在各种污染物中,我怎么能不得病!

现在有的海域看不到海洋动物,它们有的死了,有的已经迁移,还有的濒临灭绝。不求回报的我,伤心至极地向人类发出呼吁:人类啊!醒醒吧!我是你们最好的朋友,为了你们和子孙后代的健康,请保护我,我会继续无私地为人类奉献!

点评老师王群:小作者以自述的形式讲述了大海与人类的密切关系,让我们感受到大海的慷慨无私,对人类污染海洋的行为感到痛心。结尾表达了美好的心愿,耐人寻味。

将光盘行动进行到底

青岛市北区国开实验学校崔天蓝

习近平总书记作出制止餐饮浪费行为的重要指示后,作为一名中学生,我们有责任拒绝舌尖上的浪费,将光盘行动进行到底!

“马老师,你们三班真神啊,光盘行动执行得太彻底了!”看到我们班吃得干干净净的40个餐盒,级部主任总要发表一番赞叹与感慨。我们班为什么会这样?因为节约达人马老师是当家人呗!

马老师很好地营造了浪费可耻、节约光荣的班级氛围。我们班规中有一条:“吃完的饭盒须经老师过目,速度快且光盘者,小组加分。”为了不给小组拖后腿,每个人都将自己的饭菜吃得干干净净。当然,马老师会根据每个同学的情况,适当调节。实在吃不完,由小组成员帮助解决,偏胖的同学还会有“减肉加菜”的“福利”。马老师还要求我们,不要高估自己的胃口,将菜吃得差不多了才可以申请加菜。有了这一条严格的就餐班规,我们班的光盘行动进行得最彻底、最到位。

新冠疫情更让我体会到节约粮食的重要性。受疫情影响,今年春节我们只回了奶奶家,少了从姥姥家带回的满满一车的年货。全民居家抗疫期间,出门购物次数减少,但在家吃饭的次数却只增不减。家里的“粮食库”储量不多,爸爸妈妈可节约了,像茄子、芸豆老了,妈妈就蒸熟了凉拌着吃。

光盘行动,不仅是美德,还是责任,更是社会文明素养的体现。现在,全国上下都行动起来了,用实际行动弘扬勤俭节约的传统美德,践行俭以养德的风气。作为中学生,我们更应重拾节俭情怀,争当勤俭节约标兵,争做绿色节约消费的实践者、传播者和监督者。

点评老师马秀君:本文以遏制餐饮浪费行为为切入点,从学校日常就餐习惯养成,再到疫情期间家庭生活的拒绝浪费等行为,向大家阐释了节约、节俭的美德,向中学生发出了争当勤俭节约标兵的号召。

谦让

青岛启元学校王靖媛

“好争的人天将与之相争,谦让的人天将与之相让。”一次看似平常的经历,让我彻底明白了这句话。

我们学校为了鼓励大家一直在发积分卡,这些积分卡可以换取精美礼品。我就这样存啊存,终于有一天,老师宣布可以换礼物了。同学们都很激动,一个接一个地排队去换礼物。突然,我一眼瞅见几个漂亮的星光礼盒,越看越想要!可是星月礼盒的数量越来越少,大家都对它情有独钟。我仔细地数了数,不禁松了一口气——啊,刚好排到我!蓦地回头,我瞄见了好友小轩,她一脸失落,嘴里还嘟囔着:“看来没我的份儿了。”终于拿到了心仪的礼盒,我爱不释手,小轩走过来,一脸羡慕。这时一个声音冒出来:“让给她吗?”另一个声音又冒出来:“别让,好不容易得到的。”另一个声音则说:“让给她吧,谦让是一种美德。”我陷入纠结。

正当我犹豫不决时,脑海闪出一个故事:经济萧条期,一位面包师决定为穷困孩子免费发放面包,其他人都去抢最大的,只有一个小女孩总是等到最后,拿最小的。小女孩在如此窘迫的情况下都能懂得谦让,何况是我?

想到这里,我下定决心要谦让一次。“小轩,送给你!”“真的吗?可是你呢?”正在这时,老师走过来问:“你们俩在干吗?”我对老师说了一下,她赞许地看着我,带着我走向办公室。老师从柜子里翻出一个东西,郑重地说:“好孩子,这个送给你。”我接来一看,脸上立刻笑成了一朵花,老师竟然给了我一个心仪已久的樱花雨礼盒,真是太开心了!

通过这件事,我明白了谦让是一种美德,谦让会有意想不到的收获。

令我最难忘的事

青岛市实验小学杨皓然

那天,天气使人觉得憋气,一点风也没有,却发生了一件令我最为难忘的事情。

中午爸爸把我送到音乐中心,走进琴房,出乎意料地发现,这里竟然没有空调,“天哪,太热了吧?”练了没一会儿,汗水就湿透了我的衣服,粘在身上难受极了;头发像被洗过一样,湿漉漉的,汗水顺着脸颊,噼里啪啦往下落;手也直冒汗,手指在琴上飞舞,像在冰上舞蹈一样,不停打滑。在这么热的环境下练琴,还不如在家吹空调呢!我忍不住抱怨起来,可是转念一想,在家里如果遇到问题,没有老师指导,不就事倍功半了吗?妈妈曾经说过:“吃得苦中苦,方为人上人!”于是我抬手擦了一把汗,继续在钢琴上奋战!

弹着弹着,有一个音怎么也把握不准。举手请教老师,同样大汗淋漓的他,走了过来,耐心细致讲解了弹奏技巧。我恍然大悟,好奇地问老师:“您小时候,也在这么热的环境下练过琴吗?”老师摸了摸我的头,亲切地说:“我小时候可比这艰苦多了,天热不说,有时候甚至琴都不够用,要好几个人排队用一架钢琴!”“那您怎么坚持下来的呢?”老师笑了:“你听过一句名言吗?‘有志者的长剑是在挫折的磨石上砥砺得无比锋利’。”我似懂非懂地点了点头。

这次经历令我难忘,它让我懂得,无论遇到什么困难,都不能退缩,不畏艰难,勇往直前,才能实现梦想!

我心爱的储钱罐

青岛莱芜一路小学林祺森

七岁生日时,妈妈送给我一只精美的储钱罐,我把它视作我的心爱之物。

第一次见到它,我就被它精美的外形和炫酷的功能吸引住了。它的外形是一座设计精巧的小房子,棕色的屋顶,黄白相间的墙身,独具匠心的小木门上面有只俏皮可爱的小兔子,让整个储钱罐显得清新别致。别看它外形普通,内部却暗藏玄机。打开那扇小木门后,里面的密码门就显露了出来,输入正确的密码,左边就会亮起绿灯,大门自动打开,如果输入错误密码,就会亮起红灯,发出警报。

除了精美的外观,储钱罐让我爱不释手的更重要原因是,它存储着我的“血汗钱”和“奖金”。“一分一角”当思来之不易,这些钱都是我经常帮助妈妈做家务辛辛苦苦“挣”来的。自从有了储钱罐,我别提多勤快了,倒垃圾、刷碗、拖地等家务,都抢着做,妈妈奖励我的劳动基金都被我放进了密码储钱罐。日积月累,储钱罐越来越重,每当我打开密码门数钱时,一种成就感就油然而生,因为这里面每一分钱都记录着我的努力和收获。

说到这,不得不讲一下储钱罐帮我实现的一个小小心愿!妈妈很少让我吃糖,有一次我馋得忍不住,偷偷从储钱罐里拿了钱去买糖。妈妈发现后,严肃地对我说:“这些钱是你辛苦挣来的,要用在有意义的事情上。”从那以后我就极少动用里面的钱,学会了节约。

还有一次,我在路上看到一位衣衫褴褛的老人,乞求路人给他点施舍。我摸出口袋里的5元钱,妈妈仿佛看透了我的心思,眼神中都是鼓励。我走过去把钱给了老人,妈妈说这样的花钱是有意义的。我和妈妈商量,每年从储钱罐里拿出钱捐给春蕾女童。

储钱罐伴随着我的成长,见证了我的努力和收获,教会了我奉献与付出,让我怎能不爱它呢?

THE END
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