新思考·新活力——“文澜博物馆学论坛·青年工作坊”第七期艺术展精品展策展

为彰显青年学者、博物馆人在博物馆事业发展中发挥的积极作用,同时培育博物馆学研究新生力量,浙江省博物馆“文澜博物馆学论坛”特别推出“青年工作坊”,为有志于博物馆学研究的博物馆青年工作者、未来博物馆人搭建理论与实践相结合的学习与交流平台。

当前博物馆事业蓬勃发展,日新月异的数字技术为博物馆带来更多可能,社会大众对博物馆的角色充满了新的期待,博物馆也在不断焕发新活力。基于此,“文澜博物馆学论坛·青年工作坊”第七期主题为“新思考·新活力”,并分为两个部分。第一个部分为“青年缪斯:博物馆的潜力”论坛,通过青年独特的视角和活跃的思维,挖掘博物馆的潜力,为博物馆发展提供灵感与活力。第二个部分为“博物馆陈列展览的浙江方案2”课程,邀请浙江省内三位策展人结合令人耳目一新的策展案例,展现博物馆展览释放的新活力。

新思考·新活力

“文澜博物馆学论坛·青年工作坊”第七期

主办:浙江省博物馆

浙江大学艺术与考古学院

承办:浙江省博物馆博物馆学研究所

浙江省博物馆学会陈列展览专委会

媒体支持:文博圈博物馆圈文博V视

授课形式:线上授课+讨论

学员对象:博物馆从业人员

招生人数:正式学员40人

第一部分

“青年缪斯:博物馆的潜力”论坛

对当代博物馆来说,青年是一股不可小觑的力量,他们代表着博物馆的未来。这股力量中,不但有在博物馆岗位上工作的年轻人,也有专注于博物馆研究的青年学者和有志于投身博物馆事业的“预备”青年,更包含热爱博物馆的社会各界人士。浙江省博物馆特别策划“青年缪斯:博物馆的潜力”论坛,邀请国内外的博物馆青年学者、工作人员一起探讨当代青年如何看待博物馆及其发展;青年博物馆从业者如何在博物馆中学习与创新;青年群体激发博物馆潜力的可能路径等话题。

议程安排:详见“青年缪斯:博物馆的潜力”论坛推文(本期推送头条)

第二部分

“博物馆陈列展览的浙江方案2”课程

主持人

蔡琴

蔡琴,现任浙江省博物馆研究馆员、副馆长,兼任中国博物馆协会博物馆学专业委员会主任委员、浙江省博物馆学会陈列展览专委会主任委员。

授课老师

周颖

周颖,湖州市博物馆馆长、党支部书记,文博研究馆员。专长博物馆策展及教育,参与策划实施的“吴兴赋——湖州历史与人文陈列”获第七届(2005-2006年度)全国博物馆十大陈列展览精品评选精品奖;策划实施的“晋韵流衍——沈尹默书法艺术精品展”“刀木人生——赵延年艺术陈列”“湖州之远——丝瓷笔茶文化特展”等多个展览先后获浙江省陈列展览精品项目精品奖和优秀奖;研究馆藏文物活化利用,开创湖州博物馆外展先例,先后策划“扇舞清风——馆藏扇面精品展”“刀木情——赵延年版画艺术展”“三月花一世念——清代江南女性生活艺术展”等四个对外交流展,并在国内北上广等多地巡展;并致力于研究古代江南女性生活及茶文化,著有《荻港散记》《闲话茶事》《依依似君子》三部专著,编著《三月花一世念——清代江南女性生活艺术展》《亲昵自然——馆藏花鸟画集萃》等。浙江省首批“新鼎计划”优秀文博人才和湖州市南太湖人文社科领军人才。

许潇笑

许潇笑,杭州博物馆副馆长,副研究馆员。维也纳大学(奥地利)历史学硕士,研究方向为博物馆学,视觉文化史、艺术史,主要从事策展与释展,展览策划、陈列空间与视觉设计管理。代表策展项目《明月入怀——中国团扇文化印象展》曾获全国博物馆十大陈列展览精品推介精品奖;《红色印记:1921-2021潮起钱塘——庆祝建党100周年特展》《海市蜃楼——17至19世纪外销装饰艺术展》曾获全国博物馆十大陈列展览精品推介优秀奖;《潘多拉的盒子——两依藏20世纪欧洲化妆盒手袋艺术展》《永远有多远·博物馆@当代艺术跨界系列展2》曾获浙江省博物馆陈列展览精品项目精品奖;另有代表策展项目《挽袖作新词明清闺阁文化展》《『粮道山18号』-计划——杭州博物馆建馆二十周年特展》等。

授课主题:考古展的可读性与可写性——以“南宋视野下的杭州临安城”特展为例

内容简介:“行在山水间——南宋视野下的杭州临安城”,由杭州博物馆、杭州市文物考古研究所联合策展,以40余年来南宋临安城考古发现为主线,通过查阅大量的考古与文献资料,寻找杭州地下2-3米处依次叠压的“临安城”,以南宋临安城考古出土物证为基础,组织全国范围内21家文博单位珍藏的青铜器、书画、金银器、陶瓷器共306套(1075件)文物藏品,制作数字展项、多媒体解读,围绕城、看见人,展示800余年前杭州城的社会风情与文化意象。

徐进

徐进,金华市博物馆副馆长、副研究馆员,持续致力于传统文化的内涵挖掘与展示传播工作,先后策划实施了《八婺古韵——历史学视野中的金华大地》《八咏名楼——八咏楼基本陈列》《越地佛韵——金华万佛塔地宫出土60周年暨两浙佛教文化艺术特展》《家的记忆——百年百姓生活印象展》等展览,负责的展览项目曾多次获得浙江省博物馆陈列展览精品奖。浙江省“新鼎计划”优秀文博人才,金华市专业技术拔尖人才。

授课主题:单一类器物展览的多语境多视角解读——以“无穷·镜——古代铜镜中的微观世界”展览为例

内容简介:单一类器物展览是较为常见的一种展览类型,但因其展品属性,策展时容易陷于固有思维而造成“千展一面”。2021年,金华市博物馆原创策划了“无穷·镜——古代铜镜中的微观世界”展览,多语境多视角的构建内容框架以适应单一器物多维度、深层次解读,进行了一次单一类器物展览多学科策展路径的实践。

报名方式

报名方式:扫描二维码提交报名信息,筛选通过后将发邮件通知学员。“青年工作坊”不收取任何费用,完成学习后将颁发结业证书。

THE END
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10.智慧博物馆场馆展览展示解决方案智慧博物馆建设方案智慧博物馆场馆展览展示解决方案旨在通过现代信息技术提升博物馆的智能化水平,增强安全保障,优化信息服务,并丰富展示内容。方案依据国家和行业标准进行设计,构建了包括智能化集成系统、信息设施系统和信息化应用系统在内的综合系统架构。设计内容涵盖了智能卡应用、建筑设备管理、公共安全系统、展览展示等多个方面,并特别强调https://blog.csdn.net/llooyyuu/article/details/139773833
11.社会实践活动方案:火山岩文化之旅走进海南历史长河3.在课题组微信群中,讨论实施方案,指导老师指导成员撰写开题报告并与组员一起修改。 4.成员共同撰写开题报告。 5.收集资料。 (1)1)4月11日,参加研学,用手机或相机记录下来海南文化景点中的活动照片。 (2)通过在网络上查询资料,让更多人了解海南火山口和海南博物馆及海南火山的历史和海南历史的厚重和辉煌。 https://www.meipian.cn/4yyrn5rh
12.《华枝春满——李叔同教育成果展》展览内容策划方案学位《华枝春满——李叔同教育成果展》展览内容策划方案 吴耀启 天津师范大学 在线阅读下载 引用 分享打印 摘要:如今我国博物馆事业发展势头迅猛,越来越多的观众愿意到博物馆参观,博物馆策划的各类展览层出不穷,“全国十大陈列展览精品”评选活动的推出更是让博物馆展览策划工作迎来创作高峰。展览内容设计是展览策划的核https://d.wanfangdata.com.cn/thesis/D02766923
13.平凉市崆峒区博物馆陈列展览形式设计方案采购项目中标公示华睿诚项目管理有限公司受平凉市崆峒区博物馆的委托对平凉市崆峒区博物馆陈列展览形式设计方案采购项目以公开招标的形式进行采购,评审小组于2018年4月 11日确定中标供应商。现将中标结果公告如下: 1.招标文件编号:HRCZB-PL2018018 2.中标结果内容: 3.中标公告期限:2018年4月13日 http://m.bidizhaobiao.com/info-35585511.html?companyId=27
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16.博物馆展览博物馆展览设计方案旅游景点博物馆展览-博物馆展览设计方案 2021年11月北京博物馆有什么展览 百花齐放——北京画院创作与典藏精品展展览时间:2021年10月1日。 北京遇见古埃及黄金木乃伊展全攻略展览时间:2021年8月15日-11月15日周二至周日9:00至17:00;周一休息(节假日除外)展览门票:单人168元;门票两人299元。 https://www.loghao.com/lvyou/xinxi/78/366281.html
17.博物馆展陈的内容策划研究第五,展陈文本提供的图片质量大部分不符合展览打印要求,提供的内容信息存在不完备的现象,如有些内容有字无图或文物图片没有尺寸大小等。 二、博物馆展陈内容策划的内容与步骤 博物馆内容策划主要包括展示主题、学术大纲、展示文字说明、展项设计方案、展品清单等项目。内容策划是要将这些项目进行合理安排,并有创意地呈https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/163.html
18.《他们眼中的博物馆》刘少奇同志纪念馆少儿美术专题展作品征集方案为充分发挥我馆在社会教育领域的职能,引导广大少年儿童用创意和画笔描绘其独特的内心世界,用多元和开放的理念替代传统教学标准,让少年儿童在自由表达中体会艺术和成长之美。我馆拟以《他们眼中的博物馆》为主题策划少儿美术专题展览。为推动展览作品征集工作与展览策划、实施工作顺利开展,特制订本方案。https://www.shaoqiguli.com/Survey/notice/13119
19.第三章陈列展览规章制度1、陈列展览的形式设计须以博物馆学理论和博物馆陈列艺术原理为指导,以陈列内容方案为依据,力求准确完整地体现展览内容设计方案的陈列意图,达到形式与内容的高度统一。 2、陈列展览设计须充分考虑到文物、观众安全及安防、消防设施的使用等因素。 3、陈列展览的形式设计,须包括:展厅平面布局设计、陈列艺术设计(展厅环境http://www.wfsbwg.com/content/?482.html
20.小脚印踏遍大上海——博物馆篇课程实施方案——杨教院实验小学博物馆课程实施方案 一.开发背景 积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,这是新课程的标准,也结合学校“博雅课程”的目标,使之每一位学生都能成为广博雅趣之人。从2011年至今http://www.ypjyfx.edu.sh.cn/info/1064/2961.htm
21.万马创意茶文化博物馆方案1. 主题明确:茶文化博物馆的展览布局方案通常以茶文化的历史、技艺、艺术等为主题,通过展示这些内容,让观众了解和认识茶文化的内涵和价值。 2. 空间规划合理:茶文化博物馆的展览布局方案通常注重空间规划,合理利用展示空间,将不同的展示内容安排在不同的区域,方便观众参观和获取信息。 https://www.wanmachy.cn/?company/290.html