陕西省博物馆系统开展线上展览展示足不出户网上“云游”博物馆

根据新冠肺炎疫情防控的需要,为保障公众安全和健康,陕西全省博物馆、纪念馆相继做出闭馆决定,暂停对外开放。在暂时闭馆期间,陕西省各文博单位利用已有数字资源,因地制宜开展线上展览展示工作,向社会公众提供安全便捷的线上服务,让观众们以“云参观”“云刷馆”的方式享受文化生活。

200余项网上展览“尽情看”

在暂时闭馆期间,为满足广大游客需求,秦始皇帝陵博物院在官方网站及时安排推出了“数字展示栏目”,该栏目目前包括“全景兵马俑”“平天下展览”“四海一虚拟展示”“数字博物馆”四大内容板块。其中,“全景兵马俑”可以通过浏览兵马俑360度超清全景图,感受秦陵文化遗产的磅礴之势。兵马俑一号坑利用全景技术将2000张4575万像素的图片拼接起来,形成一幅高达500亿像素的室内全景图,将秦兵马俑一号坑内的所有遗迹非常精细地展现出来,从某种程度上讲,这种数字参观方式甚至能够提供超过实地参观的效果。

144家博物馆“随便逛”

陕西数字博物馆是陕西省文物局依托已经建成的陕西馆藏文物数据库资源,着力打造的一个文物数字化展示、保护与交流的专业平台。陕西数字博物馆于2010年开始酝酿筹建,至2011年底实现了上线试运行。于2012年8月28日正式上线,目前已经形成了以虚拟现实馆、数字专题展、临展与交流展、精品文物鉴赏、讲坛与讲解等五大特色栏目。截至目前,陕西数字博物馆上线了省内144家博物馆的基本陈列、125个数字专题展览、145个专题讲座、900余件文物介绍。展出文物不仅有二维图片,还能360度观赏。此外,陕西数字博物馆推出的口袋版成为集多种先进技术于一身、将传统纸质媒介与现代网络媒介创新结合的综合平台,实现了“把历史装进口袋,把博物馆带回家,让文物活起来”的愿望。

虚拟展馆只等你来

为应对新冠肺炎疫情,陕西历史博物馆自2020年1月24日起闭馆,为了弥补广大观众在疫情期间不能到博物馆实地参观的遗憾,陕西历史博物馆推出了虚拟展馆,让观众线上体验数字虚拟展览。

在陕西历史博物馆官网的“数字展厅”,你还可以进入大唐遗宝展、唐代壁画珍品馆、平山郁夫的丝路艺术世界、革命将士珍藏文物资料展、“茜茜公主与匈牙利”专题展、伟大草原遗产珍宝艺术展和中国龙泉青瓷、宝剑传承与创新展等虚拟数字展厅尽情游览。

“文物电台”传播好声音

网上展厅逛累了,那就闭上眼睛“听文物”吧。

“陕西文物之声网络电台”开设“漫步诗歌”“老陕西的趣闻传说”“你不知道的西安城事”“文物的传奇身世”“丝路寻根”五档节目,网友可以聆听来自陕西博物馆的最新展览、文物故事、基层动态和文博新闻。网络电台自上线开播以来,已发布音频数量达1700条,累计点击率68万人次。

“讲读博物馆APP”把博物馆带回家

现场语音讲解、VR视频讲解、三维文物展示、展馆虚拟漫游……由陕西省文物局推出的“讲读博物馆APP”,让观众不仅可以通过手机在展厅聆听文物讲解,还可以在线收听文物之声,浏览最新展览内容,探究文物背后的故事,详尽了解陕西文化,轻松实现将博物馆带回家。

博物馆“网课”开讲传播文博知识

“嗨,同学们好!我是来自汉景帝阳陵博物院的‘姗姗’。当前,有好多科学家、医生、护士和许许多多勇敢的人在抗击危害大家健康的新冠肺炎,这个时期,我们要做到不出门,在家学习一样增长知识,最后的胜利一定会到来!为了陪大家一起度过这个非常时期,我们开设了‘阳陵课堂’……”2月11日,汉景帝阳陵博物院精心制作推出了博物馆线上教育课程“阳陵课堂”,与宅在家里的同学们一起学习文博知识。

在第一课“画里看阳陵”中,分别以“你对汉代知道多少”“走进汉阳陵”“认识汉景帝”“探秘文物宝库”“踏访汉家宫阙”为题,运用生动活泼的漫画形式讲述历史文物知识;第二课“不一样的陶俑”,图文并茂地介绍了汉阳陵出土的那些千姿百态的侍女俑、威风凛凛的武士俑,以及憨态可掬的陶塑动物俑,让大家在寓教于乐的故事当中了解陶俑的作用和象征意义。“除了开展网上展览,资源共享,这次我们博物院还开办了网络课堂,传播文博知识。”汉景帝阳陵博物院副院长毕胜告诉记者,此次开通的“阳陵课堂”共分为“画里看阳陵”“不一样的陶俑”“文物中的黑科技”“我是小小考古家”“衣冠上国”“我们一起做运动”“有趣的纸”“趣味节气”“文物成语故事”“一秒文物故事”等10堂网络教育课程,弥补大家不能现场参观博物馆的遗憾。

记者在采访中了解到,陕西历史博物馆也通过官微开办了“周秦汉唐”系列教育课程;秦始皇帝陵博物院通过官微开办秦俑百问微讲堂;西安碑林博物馆结合馆藏文物特点,推出线上教育课程——足不出户,知“鼠”达理,让广大公众更多地了解中国传统文化中的十二生肖之一——鼠。(本版稿件均由本报记者赵争耀采写)

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1.VR线上展厅如何提升学生对历史事件的兴趣?多学科融合:将历史与其他学科如艺术、文学、地理等结合起来,提供跨学科的学习体验,拓宽学生的知识视野。 通过上述方法,VR线上展厅能够提供一个生动、互动和个性化的学习环境,极大地提升学生对历史事件的兴趣和学习效果。随着VR技术的不断进步,我们可以预见这种教学方式将在历史教育中发挥越来越重要的作用。https://blog.csdn.net/www_3dyz_com/article/details/144436969
2.虚拟博物馆游览数字化展品让远程学习更生动虚拟博物馆游览数字化展品让远程学习更生动 在这个充满科技与创新的大时代背景下,不仅是实体世界的变革,更是知识传播和历史学习的革命。随着“专门看历史的app”的兴起,人们可以从家中就能探索、了解和沉浸于各种各样的历史文化,这种便捷性简直令人难以置信。https://www.lqwednf.cn/ye-shi-qu-wen/486453.html
3.文化中国行数智之火,点亮文博之光虚拟展厅、VR全景、线上讲解……近期,利用数字技术,吉林省长春市文庙博物馆“开科取士——科举文化专题展”成功搬上云空间。“这都要归功于‘点亮文博之光’行动,让我们馆在软件、硬件方面均得到很大提升,从里到外有了一番新气象。”该馆研究部主任邢海波说。 https://www.gzstv.com/a/e63eef27d30e47ec846b711efe92eb0f
4.数字博物馆,引领传统文化亲近年轻一代关于我们数字博物馆应继续发挥自身优势,加强与年轻人的互动沟通,推动传统文化的创新传播,加强与教育机构的合作,将数字博物馆纳入教育体系,培养年轻人的文化素养和审美能力,数字博物馆还应关注年轻人的需求变化,丰富展示内容,提高服务质量,为年轻人提供更为优质的文化体验。 https://logincenter.isbcyz.com/post/8415.html
5.数字博物馆设计方案(精选8篇)塔里木大学西域文化数字博物馆不仅为校内师生提供展览、教育和科研服务, 同时也为校外公众和西域文化研究者提供相应的服务平台。西域文化数字博物馆依托塔里木大学校园网, 作为校园网的一个子网与校内各教学楼、宿舍和住宅楼相连接, 同时由校园网络中心通过电信网络连接到教育网和互联网上。数字博物馆涉及到的媒体资源较多https://www.360wenmi.com/f/filel4pute8s.html
6.浅谈博物馆中的新媒体及其效果探讨新媒体与博物馆的学术著作有很多,基本以期刊论文的形式出现,在中国知网(CNKI)搜索关键词“新媒体”可以发现,有关新媒体的文章自2006年以来逐年大幅度增长,文章大多与新媒体内涵、教育、传播、政治有关,既有期刊论文《“新媒体”概念辨析》、《新媒体与未来教育》、《论新媒体时代的传播研究转型》等,也有博士论http://www.szzs360.com/news/2019/6/2019_1_mzs55957.htm
7.博物馆展厅中可以运用哪些数字科技?腾讯云开发者社区博物馆展厅可以在展厅内设置社交媒体互动区,鼓励观众拍照分享,增加展览的曝光度和传播力。 6、智能导览机器人: 利用人工智能技术,智能导览机器人可以为观众提供个性化的导览服务,解答观众的疑问,增强观众的参观体验。 通过上述数字技术的应用,博物馆展厅可以打破传统的展览模式,为观众带来更加生动、有趣和富有教育意义的https://cloud.tencent.com/developer/news/1400825
8.展厅设计博物馆设计企业展厅廉政教育基地专注博物馆数字化的解决方案服务商 3D可视化互动展示 刷新博物馆展陈“打开方式” 文物真正“活”起来 实现博物馆收藏、保护、研究、展示、教育、传播和管理等业务智能化 实现博物馆收藏、保护、研究、展示、教育、传播和管理等业务智能化 智慧博物馆云平台 http://wb.efrontop.cn/
9.惊鸿之约以艺术科技助力非遗传播”专家研讨会纪实为了更好地传播当代美学、致敬敦煌学精神,天津美术学院携手“中国西太湖科技产业园”于2020年7月30日—9月15日联合呈现“天津美术学院敦煌艺术沉浸式虚拟再现课题研究成果展暨《惊鸿之殿—遇见敦煌最古老石窟》沉浸式影像SHOW”。“西太湖美术馆”所在地常州,不仅是美丽的江南文化重镇,更加是现当代“敦煌学奠基人”谢http://www.tjarts.edu.cn/info/1155/4234.htm
10.智慧博物馆数字化博物馆与数字博物馆的异同满满都是考点要讨论博物馆的数字合作或数字融合,那先要简单讨论一下博物馆数字化、数字化博物馆、数字博物馆、智慧博物馆的概念,以及与实体博物馆、虚拟博物馆之间的关系。 (一)博物馆数字化 一个实体博物馆能够提供给观众的基础资源主要有藏品、展览和知识三个方面,博物馆的数字化建设其实是把这三方面的资源数字化并进行管理和https://zhuanlan.zhihu.com/p/554264175
11.计算机及多媒体技术在博物馆陈列中的应用12篇(全文)不久的将来,结合好莱坞梦工场式的大型影视特效、虚拟现实、三维立体投影等高新技术的全交互式的互动体验陈列展示手法就会涌现出来,即运用各种多媒体技术手段设计的展示情境,鼓励观众动手动脑参与展览,将观众被动的参观过程变成了一个在体验参与中探索、欣赏、发现和思考的双向传播参观模式,让博物馆的教育功能真正做到寓教https://www.99xueshu.com/w/filebjj83lsy.html
12.央美博物馆数字化艺术人才培养计划授课专家——杨毅斌系统掌握博物馆数字化艺术思维体系,建立博物馆领域学员间的交流与合作;重点突出新媒体等多种科技手段在博物馆展示和传播中的前沿应用;该计划立足中国博物馆、展览馆等众多场馆的数字化发展现状和政策要求,以及当前特有的实践模式设计课程体系,全面提升学员的专业技能、文化艺术素养、原创能力、策划能力及实战能力。课程全程https://www.d-arts.cn/article/article_info/key/MTIwNDU0NjY3NzaD341or4bOcw.html
13.“文化遗产数字展示与传播学术研讨会暨2021年度中国博物馆协会9月23日至25日,由湖南博物院、中国博物馆协会乐器专业委员会主办,中国计算机学会计算艺术分会、中国人工智能学会艺术与人工智能专委会、博物馆数字展示研究国家文物局重点科研基地、科技考古与文物保护利用湖南省重点实验室协办的“文化遗产数字展示与传播学术研讨会暨2021年度中国博物馆协会乐器专业委员会年会”在湖南长沙https://www.hnmuseum.com/zh-hans/node/9386
14.黑龙江民族丛刊杂志黑龙江省民族研究所主办2017年第05期民族文化传播数字虚拟化研究——以赫哲族历史遗存数字虚拟化陈展为例 关键词:3d技术 数字博物馆 文物保护 赫哲族 民族文化 通过对赫哲族历史文化遗存的虚拟展示,进一步拓展民族文化传播新领域,以达到文物实体数字展、文物研究成果资源共享、文化传播范围全球化等目的;摆脱传统文化传播在空间、时间、内容的限制,采用多视角https://www.youfabiao.com/hljmzck/201705/
15.从“博物馆热”看中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展最后运用数字技术手段让文物从“实体”走向“虚拟”。文物从“实”向“虚”转化可以表现为两种形式:第一种文物以虚拟形式再现和展示其物化形态,多出现于博物馆线下虚拟展厅、线上博物馆;第二种文物以其蕴含的文化价值,出现在影视作品、动漫、直播、网络游戏等数字媒体中,以文化形态的跨时空传播,让文物“活”起来。https://www.zzqklm.com/w/wxlw/33630.html
16.博物馆的数字化之路中国农业博物馆虚拟展厅界面设计研究 二、记得住乡愁——文化遗产数字化及保护 4K影像技术在可移动文物档案影像采集中的应用 大数据时代下故宫博物院的数据存储保护 北京自然博物馆藏品数字化建设研究 到故宫,找新鲜:以“翠玉白菜”的数字美学为例 无线传感技术在室内环境监测与控制中的应用 数字传播:承载乡愁的新载体 https://mall.cnki.net/Xinke/web/Info/DZ2108010103
17.数字博物馆与虚拟博物馆,概念与区别数字博物馆 数字博物馆强调的是一个数字空间,它以平面或立体的形式承载着博物馆的内容。 在实体博物馆中,数字博物馆借助虚拟现实、3D技术的应用,搭建数字展厅,实现(数字化)藏品的现场展示。 数字博物馆也可以在线上存在,例如博物馆网站、博物馆应用程序等。 https://www.qiandutech.cn/article-item-183.html