为全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，据《县教育局等部门关于开展中小学生研学旅行工作的实施意见》精神，结合我校实际，制定如下方案：
一、活动目的：让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活;促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对人民、对劳动的热爱之情。
二、研学主题：重温红色记忆追寻红色足迹
三、活动地点：xx镇红军长征纪念馆
五、组织单位：小学
六、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
七、活动阶段安排
5月3日:召开校委会班子会议，部署本次活动。
5月7日:制定实施方案，各班上报学生名单。
5月14日:各班召开主题班会，明确活动内容及意义，并进行安全教育和文明旅游教育。
5月16日:开展活动。
5月17日—5月25日:后续活动(教导处负责)1.各班级写出“研学旅行”活动总结，中高年级每位学生写一篇“界石铺镇红军长征纪念馆”的旅行心得体会(可侧重于知识收获，可谈感受或体会等，每班5篇);2.展示本次“研学旅行”收获(作文、绘画展，每班各5份)。
八、活动安排
1、5月16日早上8：00学生身着校服，教学楼前集合。
2、学校领导讲话，明确本次活动的目的和意义
3、领取校旗、队旗。
4、8:30在各班主任老师的指挥下有秩序的乘车赴活动基地—界石铺镇红军长征纪念馆。
5、9:30到达目的地后，在指定的停车点下车集合，各班清点人数后，统一进入景点，在讲解员的带领下参观。
6、11:30组织合影留念
7、11:40带队老师清点人数后，集合上车，返回学校。
九、注意事项
1、各班在乘车、活动过程中要有组织有纪律，听从老师的安排，不离开集体单独活动。
2、在活动过程中如有特殊原因(如上厕所、有熟人找等)，学生一定要先跟老师请假，得到批准后才可行动，并按时归队。
如不批准，不得擅自行动。
3、学生乘车时要注意乘车安全，头、手等身体部位不能伸出窗外，活动中要注意活动安全，不玩危险的游戏，如发生摔伤、生病等意外事故，应该马上报告老师，以便于及时处理。
4、每位老师要认真组织，并视情况安排学生参加园内活动，不得参加不适合学生、容易发生危险的活动。
5、出发前，班主任老师要做好充分的安全教育工作，活动过程中，各位带队老师应当有序组织，将学生的的安全放在第一位。
十、应急预案
(一)突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
(二)应急反应措施：1、学生突发疾病、意外伤害：学生在途中突发疾病、意外伤害，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
(2)如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即上报组织就地寻找。
3、交通事故处理：(1)有严重受伤即刻拨打120、110.并立即组织抢救。
(2)迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。
(3)保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
(4)写出书面报告，总结经验教训。
十一、特别提醒
1、各位教师在活动期间请不要关闭手机，以方便联系。
2、活动中教师不可让学生离开自己的视线，不得放任学生自由活动甚至离队。
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。
提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
为了多样学生的课外生活，使学生来到小自然，领略小自然赐与人类的美丽景色。
并通过户外活动，进一步培育学生的生活技能。
使学生在活动中认知，在活动中交流，在活动中自学，在活动中陶冶情操，培育学生的动手课堂教学能力，进一步增强团队合作精神。
在自愿的基础上，我校将非政府4年级师生展开一次“迈向观江台”研学旅行活动。
一、参与对象：
本校四年级师生。
20xx年5月。
三、行程安排：
路线：学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。
1、早上8：00左右准时出发，以班为单位两路纵队行进。
2、至老山后，近距离观赏嫩江水，班级合影留念。
3、从石阶上观江台，让生体验爬山的乐趣。
4、至观江台，原地歇息10分钟后民主自由观看嫩江美景。
5、观景20分钟后再集合清点人数，以班为单位合影留念。
6、各班级排队至稻草艺术园，以小组为单位民主自由参观各种稻草艺术品，使生体会家乡独有的稻草艺术文化。
7、大约在11:00左右准时在景区集合，清点人数，合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校，结束半天的户外实践。
四、非政府领导和职责
组长：xx
副组长：xx
摄影：xx
安全确保：xx
成员：xx
职责：
1、外出活动前周密筹划，制定详细方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2、班主任积极主动发动、非政府不好本次研学旅行活动。
班主任向学生家长派发《关于非政府学生出席出外研学旅行活动的宣告家长书》，若存有家长签订哪怕的必须辨别原因。
3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
做好出发前的组织工作(分组、分工)。
4、强化活动过程中学生的管理。
每班精心安排的带队老师必须深入细致搞好对学生的非政府管理工作。
带队老师在每一次子集时一定必须清点学生人数，保证学生安全，保证活动的圆满完成。
5、认真处理好突发事件。
如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好，如若不能处理，应及时向学校领导报告，采取相应措施。
为了确保学生安全，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。
一、活动意义
1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的朴素情感。
2、使学生存有机会亲近社会、亲近自然，培育学生动手动脑、辨认出问题、研究问题的能力。
四年级：11月1日上午
五年级：11月2日全天
三、活动地点
四年级：泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆
五年级：扬州科技馆
四、参加人员
五年级全体师生
五、具体人员安排
1、非政府领导
总负责：
总策划：
现场安全：
南校区负责人：
北校区负责人：
车辆、宣传：
2、跟班安排
1、11月1日上午(四年级)
北校区自行分散前往。
2、11月2日全天(五年级)
北校区自行分散，至海光红绿灯处与南校区车队分拆一同前往。
七、活动准备
1、非政府四、五年级老师举行准备会。
(责任部门：校长室、大队部)
2、提前对接好景点。
(责任部门：大队部)
3、联系不好大巴车，共12辆，提早在前玻璃显眼边线张贴不好车辆编号。
(责任部门：办公室)
4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。
提前跟跟班老师对接好。
统计好班级出行学生人数和家长人数。
五年级学生需备好干粮。
(责任人：班主任)
八、乘车前教育工作
1、安全教育
一切行动遵从老师统一指挥，有序上下车，奔跑过程中紧随队伍，不高鸿鹏、不嬉笑、不挤迫，碰到问题及时跟班主任联系，等候过程中要原地歇息，严禁擅自返回队伍，有事离队必须向老师告假并结伴而行。
2、文明教育
特别注意言行文明，不大声嬉笑，爱惜公共设施，不乱涂口误，不破坏活动场地的绿化、设施，特别注意公共卫生，维持大巴车内干净。
1、不许拎零食，可以拎适度饮用水。
2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，游玩途中要认真参观，认真听导游讲解。
3、每次上下车都必须清点人数，班主任和带队老师一前一后，非政府管理不好学生，乘车时特别注意文明和安全，不嬉笑，不玩耍，头手严禁张开窗外。
4、需要特殊看护的学生请家长一同前往，发挥家长的作用。
十、未尽事宜另行通知
20xx年4月22日
二、参加对象：
小学部三至六年级师生人，其中学生人，教师71人，旅游车16辆。
三、活动地点：
安庆市太湖县文博园
四、活动主办单位：
港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司
活动承办单位：合肥世界外国语学校
五、行程精心安排
早晨：各班在学部的安排下有序上车，7点半准时出发，乘车前往太湖县(行车约2.5小时)
观精彩之演出;写作米巨幅历史长卷;穿茶马古道，越阴森木林，朝拜中华祖先炎黄二帝;入问天阁，追随孔子周游列国，尼里五千年文博之最为龙飞凤舞盘龙景点，一览园区雄浑气势;经徽州文化村，观万佛塔，跑千米浮雕文化墙，看看滴水观音，游等帝王雕像群，介绍永恒之传奇;
中午：12：30在景区内用餐
下午：13：30大赏五千年文博园第一馆-五千年根雕艺术馆，感慨化腐朽为神奇的惊艳根雕。
经华夏同根文化墙，过鹊桥，观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们民主自由活动一小时，可以亲自尝试各种手工制作);穿水帘洞，重温西游记之经典;步入仁岳楼，参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;过六尺巷，息老子茶馆。
14：30游览皖街文化街。
15：00主大门合影留念，回到合肥。
注意事项：
1、在春游前一天各班布置春游有关事项(统一穿校服、穿运动鞋)，并展开一次春游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。
春游当天，各年级剩饭剩菜早饭后，以班级为单位进一步强化关于春游安全科学知识教育及再次特别强调春游注意事项。
2、班主任要教育学生讲究节约，带适量的零食及钱物。
贵重物品要随身携带。
此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、活动有关教师7：00打卡，班主任向学生搞安全的进一步特别强调后，全体师生7：10在学校门口子集，在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车，上车后各班清点人数，等所有师生上车后统一启程，任何老师或班级严禁提早启程或耽误)
4、以年级组为单位，在规定按区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。
8、活动过程中，使学生多观测、多体会、多记录，并可以在此次活动过程中积极开展征文、绘画及摄影比赛，使研学旅行沦为一次存有实际意义的课外课堂教学教育活动。
9、事发应急措施：若有事发，班主任及时向学部领导汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知上级教育主管部门，做好上报工作。