家长孩子扎堆博物馆里过暑假家庭研学如何用好博物馆资源

作为半学半游、寓教于乐最好的场所之一,博物馆能给孩子们带来新的体验,满足他们的好奇心,激发他们的探究欲望,许多家长和孩子一起在这场遍及东南西北中、追溯上下五千年的行走中寻找文明、感受文明,知行合一。

今年4月,由中央宣传部牵头组织的“文化中国行”主题宣传活动在江苏省苏州市苏州博物馆正式启动。活动聚焦中华优秀传统文化传承发展,围绕文物古迹发现、名城名镇古村古街保护、文化旅游发展、非遗保护传承、文明交流互鉴等内容,设置“考古中国”“探访中国”“游历中国”“非遗中国”“开放中国”等重点篇章,多维度立体式挖掘中华优秀传统文化具有当代价值的文化精髓和具有世界意义的精神标识。这无疑又一次推动了儿童青少年“文博游学热”席卷神州大地。

近年来,随着博物馆研学热持续攀升,各类博物馆研学线路和产品层出不穷,价格不菲,质量却参差不齐。对此,家长、博物馆、第三方研学机构如何用好资源,提升博物馆研学的品质,真正实现研之有物、学而广博,让孩子们受益?

家长:要积极参与其中

“孩子回来对研学内容说不出所以然。一问才知道,老师只让孩子们自己寻宝、打卡、拍照,没介绍相应的背景知识。”家长秦女士对儿子只游不学、走马观花的博物馆之旅颇有微词。

目前,博物馆研学的提供方主要有博物馆、学校、第三方机构及其彼此间的组合。学校、博物馆及两者的合作有相对专业的课程设置及师资配备,但部分第三方开发的研学,由于缺乏有效监管、评估,在经济效益的导向下,可能存在参观节奏快、讲解内容粗糙等问题,收费却不低。

据了解,有些博物馆研学团是旅行社包装的,名不副实。所谓的课程设置就是讲PPT,再让孩子DIY。“研学热”也暴露出一些问题,有的变成了“景点+课本”“景点+作业”,同质化严重;有的“只游不学”,赶行程、打卡;有的缺乏实践性,止步于“看”和“听”。

“如果研学的内容不错,家庭条件允许,花钱为孩子报团,既能提升孩子的学识素养,又能解放家长,不失为一种选择,但家长要提前有效甄别。”复旦大学文物与博物馆学系副教授周婧景表示,很多博物馆展教资源丰富,且大多数是免费的,家长花点儿心思便能用起来。

北京小学生叶彤今年9月将升入五年级。一放假,她就和父母动身去了南京,开启了她的博物馆研学之旅,她的第一站是南京博物院。“那里的《爱琴海的荣耀·古希腊文明特展》令我大开眼界,印象最深的一是扬臂女神雕像,它是米诺斯文明宗教信仰的象征;二是桃金娘式金花冠,耀眼夺目;三是‘踢球场景’墓碑石,生动地描绘了古希腊人热衷体育运动的场景。270件/套展品展现了古希腊文明的璀璨辉煌,令我学到了很多知识,比从课本上学到的知识印象深刻。”叶彤对中国妇女报全媒体记者说。

叶彤说:“我还去了南京六朝博物馆、江宁织造博物馆、南京市民俗博物馆和南京市博物馆,在南京六朝博物馆,我在新晋网红点‘最美落地窗’打卡,被精美的‘奁盒’深深吸引。在江宁织造博物馆,体验了‘四时红楼——《红楼梦》主题文化课程’,了解《红楼梦》与南京的深厚渊源。在南京市民俗博物馆,我第一次看到南京绒花、秦淮灯彩、根雕、竹刻等非遗展品,参加了娃娃学非遗活动,还知道了博物馆的坐落地——甘熙宅第是我国面积最大、保存最完整的清代私人民宅,俗称‘九十九间半’。在博物馆里阅读这座城市,令我难忘。”

叶彤的妈妈告诉记者,最近几年,他们全家已经走遍了北京的展馆,前些天看到媒体报道,江苏省推出“博物知旅”暑期系列活动,全省文博场馆参与其中,包括600项研学特色内容,他们就决定暑假到这些展馆看看。“我们一家都是博物馆爱好者,行前一家人一起做攻略,参观中、参观后兴奋地聊聊各自的感受,增长了知识和见闻,孩子大人都有收获,也使亲子关系更融洽了,看来是选对了地方。”叶彤妈妈说。

博物馆:让文物“活”起来

近年来,各博物馆在为儿童青少年提供第二课堂方面做了很多有益的尝试,同时,改变了过去参观的单一体验,增加沉浸式体验和动手实践活动,将知识性与趣味性结合起来,增强了博物馆的磁力。

首都师范大学附中育鸿学校学生梁曦月每年都会去中国航空博物馆参观,故事听得多了,梁曦月当起了小小讲解员,把“少年先锋号”战斗机的历史讲给一起参观的同学听。

家长王先生告诉记者,9岁的儿子特别喜欢北京汽车博物馆。“每次孩子都会去进步馆,在那里兴致勃勃地操作方向盘,参观各种汽车模型,对汽车的内部结构、设计和发动机原理等问个不停。”王先生说,未来馆也是他儿子必去的,那里的概念车和未来交通工具模型总能让孩子对未来的交通方式产生很多奇思妙想。“这样的研学能充分调动孩子的创造力和想象力,孩子边玩边学,对学习的新知识印象更深、记得更牢。”

“当前,不少博物馆研学更注重互动体验,注重提高孩子们兴趣和动手实践能力,激发他们的思维潜力。”北京联合大学旅游学院教授乔向杰说,博物馆可以设置丰富的互动体验区、科学试验区,让孩子们亲自动手操作、观察、实验。如设置艺术工作坊让孩子们亲手制作传统工艺品或进行艺术创作,在实践中培养创新思维。或是将多媒体技术、数字化呈现、非遗手工体验、闯关游戏、寻宝探秘等活动应用于研学中,增强参观的体验感,让高冷的文物生动起来。

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,近年来教育需求多样化,人们对增值性和成长体验要求也随之增多。“新课标强调学习由‘解题’转变为‘解决问题’,强调通过真实情景中的深度学习加强知行合一,倡导‘做中学’‘用中学’,在学习中重视学习经验向其他情境的迁移,这些都为博物馆研学活动提出了新的要求。”

研学:不止于“观”,更在于“研”

我国是博物馆大国,在“文化中国行”的大背景下,如何将丰富的文博资源有效转化为儿童青少年的学习资源?什么样的研学课程能让孩子真正受益?

2020年,教育部和国家文物局联合发布《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,提出博物馆进校园,通过开发博物馆系列活动课程,结合中小学生认知规律和学校教育教学需要,充分挖掘博物馆资源,研究开发自然类、历史类、科技类等系列活动课程。要制作博物馆手册、导览图、辅助读物、口袋书、动漫等,引导学生利用博物馆资源创造性开展活动、辅助学习,不断探索完备博物馆学习模式,增强博物馆学习效果。

记者了解到,几年来,各地不断尝试馆校结合的各种可能。北京市史家小学和国家博物馆联合编制了《中国传统文化——博物馆综合实践课程》系列教材;浙江省杭州师范大学天空之城小学开发了“走进博物馆”系列校本课程;今年“5·18国际博物馆日”期间,四川省成都博物馆与多家学校联手,重磅推出“我的课堂在博物馆”系列馆校合作课程;南京博物院为儿童青少年长期开设“博物院的萌兽”和“跨时空的艺术”两大主题系列课程……

山西省语文特级教师刘补明认为,博物馆研学不止于“观”,更在于“研”,要研之有物、学而广博。课程设计应强化与课堂学习的互补及融合,注意实践性、体验性、趣味性和研究性的结合。

采访中,专家一致认为,博物馆研学应以理念之变引领实践创新,充分利用现代技术让馆藏文物“活”起来,使历史和文物触手可及,让这一“行走的课堂”更具适龄性、实践性,让儿童青少年真正收获体验与成长。

■中国妇女报全媒体记者陈若葵

逛博物馆的“正确姿势”

■小尘

带孩子到博物馆,如何做到不走马观花、看完即忘?逛博物馆的“正确姿势”是什么?

不同年龄段的孩子生理、心智和能力差异很大,家长应考虑孩子的年龄特点。最初带孩子去博物馆,可以选择互动项目、体验项目多的场馆,如科技类和自然类博物馆。

上海博物馆党委书记汤世芬说:“博物馆是立体的百科全书,家长要做有心人,和孩子提前做点功课,用心去了解博物馆的资源,根据自家孩子的特点去用好,让博物馆之行有所收获,更能体现参与的价值。”

带孩子参观博物馆切忌面面俱到,参观的主要目的是看、是沉浸式体验,要注重细节,允许孩子专注于自己感兴趣的内容,犹如精读,这样有助于孩子深度学习自己真正喜欢的内容。

中国港口博物馆社教部有关负责人也表示:“博物馆教育并不是简单地传递现成的知识,而是传递一种能量,激发孩子们的好奇心,让他们主动思考、联想,自发寻找答案,训练他们‘格物致知’的思维方式,进而培养他们面对未知世界的态度。”

THE END
1.江苏南京:博物馆里过暑假图片频道江苏南京:博物馆里过暑假12345678下一页 来源:人民网-图片频道 2024年07月08日08:32 暑假期间,许多家长带着孩子来到南京城墙博物馆参观游览,感受历史文化魅力,丰富暑期生活。苏阳摄(人民图片网) 分享到: (责编:单芳、刘军涛) 相关图集山东荣成:观海听潮 与鸥共舞 北京:故宫举办“廷壁生辉——清宫旧藏挂屏 http://pic.people.com.cn/n1/2024/0708/c1016-40273119.html
2.告别“高冷”,让博物馆不断释放活力未来的博物馆,应是科技、人文、生活交相辉映的文化综合体。当文物借科技之翼跨越山海,当文化扎根生活沁润人心,当专业人才接续传承、守正创新,博物馆定能穿越历史风沙,在时代洪流里笃定前行,把珍贵记忆永续传递,为后人铺就回溯文化根源、瞭望文明前景的坚实道路,持续焕发生命力,奔赴熠熠未来。https://www.xmtv.cn/xmtv/2024-12-08/939d2e6806850f6e.html
3.文化中国行丨走进国家博物馆感受“文博热”文化中国行丨走进国家博物馆感受“文博热” 近年来,随着“文博热”持续升温,来博物馆看展览、看文物,感受灿烂辉煌的中华文明,越来越受到广大观众特别是青少年的青睐。下面就请跟随着记者的镜头一起走进国家博物馆。 记者:姜赛 新华社音视频部制作https://www.cznews.gov.cn/newweb/2024zhuanti/whzgx/2024-12-09/123445.html
4.承载厚重历史展现璀璨文明(文化中国行)国博的观众留言簿给出了答案。一名观众在参观后写道:“一国之博物馆,让一代又一代国人了解历史。”几名年轻观众在看过“复兴之路”基本陈列后,不约而同地先后写下“我爱中国”“我也爱中国”“我非常爱中国”。 “‘文博热’下,观众对博物馆的热情,对在博物馆里了解中华文明、学习历史文化艺术知识的需求,是https://www.dswxyjy.org.cn/n1/2024/1208/c423712-40377649.html
5.乐见青少年爱逛博物馆———揭阳日报网欢迎您当青少年逛博物馆的消息借助社交媒体传播开来之后,更多青少年发现了新乐趣,进而促成了青少年逛博物馆潮。可以说青少年爱逛博物馆是良性互动的结果,更是一场双向奔赴。与此同时,越来越多的年轻父母也更加重视孩子的文化熏陶,愿意带着孩子到博物馆参观学习,在真实的环境里加深孩子对教科书里知识的理解。http://jyrb.jynews.net/content/20241213/detail341851.html
6.湖州晚报博物馆里过暑假 近日,长兴县太湖街道开展“春泥计划”暑期公益游学活动。农民工子女、留守儿童在青年志愿者带领下参观博物馆、科技馆,开拓眼界丰富知识,充实假期生活。 2008年开始,该县各乡镇(街道)整合社会资源每年暑期都会开展“春泥计划”暑期公益活动,开设人文历史、科普发明、非遗体验等特色课程,丰富孩子们的暑期http://szb.hz66.com/hzwb/h5/html5/2021-07/13/content_117612_13631073.htm
7.博物馆里过暑假7月22日,湖南省博物馆,不少小朋友在参观。进入暑假,许多家长带着孩子到博物馆参观,让孩子们学习了解中国传统文化,丰富假期生活。目前,湖南省博物馆采取个人网络实名制预约参观,每天限额2000人。湖南日报记者 傅聪 摄https://wh.rednet.cn/m/content/2020/07/23/7778943.html
8.河南开封:博物馆里过暑假暑期,众多市民走进河南省开封博物馆,感受中华优秀传统文化的魅力。针对暑期青少年群体较多的情况,开封博物馆精心策划和开展主题夏令营、研学等文化活动,丰富青少年暑期生活。 新华社记者 吴刚 摄 7月14日,游客在开封博物馆体验朱仙镇木版年画手工课。 暑期,众多市民走进河南省开封博物馆,感受中华优秀传统文化的魅力。针对https://m.gmw.cn/2023-07/15/content_1303441432.htm
9.博物馆里过暑假博物馆里 过暑假 7月25日,学生们在运城博物馆参观游览。 暑假期间,众多市民带着孩子来到运城博物馆,学习历史知识,感知文化魅力,充实假期生活。 本报记者 闫鑫 摄http://www.ycwenming.cn/m/content_307655.html
10.博物馆里过暑假长沙简牍博物馆2024年度暑来自长沙简牍博物馆近日,为期两个月的长沙简牍博物馆暑期社会教育活动完美收官。2024年暑假期间,长沙简牍博物馆为全市中小学生提供了形式多样、内容丰富的社会实践活动。“小馆员”社会实践、“探秘小先锋”、“穿越时空的映画”、“书简游长沙”文博主题游等体验活动持续发力,吸引了众多青少年和家长。https://weibo.com/1979377564/OvhCoCxqx
11.探索世界接触自然博物馆里过暑假探索世界接触自然 博物馆里过暑假_北京时间 探索世界接触自然 博物馆里过暑假,世界,博物馆,自然,探索,接触 探索世界接触自然 博物馆里过暑假,世界,博物馆,自然,探索,接触 自动播放接下来播放 29:39 《首都经济报道》20241017绘就农业“好丰景”让更多人爱上北京土特产 2024-10-17 10:37 制作精美 创意升级 https://item.btime.com/27t33umbld6f58eb7n48suep89j?from=haoz1t1p1
12.博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)【#活动总结# #博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)#】“博物馆里过暑假”是一种教育实践活动,它鼓励学生在暑假期间利用博物馆这一文化场所进行学习和探索。以下是由?无忧考网为您带来的《博物馆里过暑假活动总结(精选10篇)》,供您参考。 1.博物馆里过暑假活动总结 篇一 在这个丰富多彩的暑假里,我有幸参与https://www.51test.net/show/11115000.html
13.博物馆里过暑假如何让孩子玩好又学好?博物馆里过暑假 如何让孩子玩好又学好? 随着暑假的到来,博物馆也成不少家长和孩子的“打卡地”。然而多家博物馆人气火爆,出现“一票难求”情况。那么,如何提升参观体验,让孩子们玩好又学好?进入今天的热点关注。http://m.cetv.cn/p/516970.html
14.博物馆里过暑假!2024“博物知旅”暑期系列活动发布博物馆里过暑假!2024“博物知旅”暑期系列活动发布 2024年“博物知旅”主题活动由江苏省文旅厅、江苏省文物局联合江苏省委网信办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省妇女联合会等部门共同主办。6月8日,在2024年“文化和自然遗产日”江苏省主会场,江苏省文化和旅游厅正式发布“博物知旅”暑期系列活动,期间全省https://m.yangtse.com/wap/news/3817502.html
15.苏州:博物馆里过暑假感受历史文化魅力7月9日,小朋友在苏州吴文化博物馆参观。暑假期间,苏州许多家长带着孩子走进各类博物馆参观,了解历史文化知识,丰富孩子们的假期生活。 王建康 摄 视觉江苏网供图https://epaper.yzwb.net/pad/con/202407/10/content_1346752.html
16.博物馆里过暑假!郑州商都遗址博物院文博暑期课堂开课啦——顶端新闻博物馆里过暑假!郑州商都遗址博物院文博暑期课堂开课啦 顶端新闻记者 张弋 绿树阴浓夏日长,听蝉鸣,尝冰饮,嬉池塘……还有哪些避暑的好法子? 近年来,博物馆成为城市里的夏日旅游胜地之一,既可以避暑纳凉,更能够获得中华优秀传统文化的滋养。 这个假期,郑州商代都城遗址博物院开启“清凉一夏”文博暑期课堂,以优质讲解、https://www.dingxinwen.cn/detail/435183B647BD4E74BD629635CE9204
17.商丘:博物馆里过暑假打卡“文博”受追捧商丘:博物馆里过暑假 打卡“文博”受追捧 2024-07-31 20:13:26 来源:大象时政 下载: 分享: 责编:映小象 热点推荐 安徽淮南发生供暖管道局部爆裂 4人受轻微伤 今年前11个月,我国基本医保基金总支出2.63万亿元 吃播为引流吞下两斤纯肥肉,“三口一头猪”又来了? 中法战略对话在北京举行 大熊猫福宝最新检查结果http://news.hnr.cn/snxw/article/1/1818620988777107457
18.“泉”在济南过暑假博物馆里清凉一“夏”济南社会“泉”在济南过暑假|博物馆里清凉一“夏” 7月19日,在山东博物馆,“亲子游”和“研学游”使得展馆内非常火热,来博物馆“探古访今”已成为暑期的一种出行方式,众多学生到此看文物、学历史,逛文创,享受文化清凉。 原标题:博物馆里清凉一“夏” 值班主任:李欢https://news.e23.cn/jnnews/2024-07-20/2024072000035.html
19.博物馆里度暑假7月4日,江苏省徐州市鼓楼生态园小学开展“博物馆里过暑假”活动,小学生们走进徐州龟山民博馆,学习历史知识,感受传统文化,充实暑期生活。中国教育报-中国教育新闻网通讯员 蒯创 摄 作者:蒯创 本文经「原本」原创认证,作者中国教育新闻网,访问yuanben.io查询【RMKH8EUP】获取授权信息。http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/tpxw/202307/t20230704_2111064699.html
20.走进博物馆<BR/>快乐过暑假郑州日报数字报中原网本报讯(记者 秦华 实习生 王萍)这个暑期你要怎么过?赶紧来参加少儿活动节吧! 7月10日~8月30日,河南博物院将与郑州市教育局继续联合主办以“博物馆与快乐暑期”为主题的大型公益暑假少儿活动节。 据介绍,自2006年以来,河南博物院已连续6年举办暑期少儿参与系列活动,受到广大少年儿童和家长的青睐,参与者越来越多,https://zzrb.zynews.cn/html/2012-07/06/content_384919.htm