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国家公务员行测之言语理解与表达每日一题:2024年12月13日
4.发掘中华优秀传统文化资源,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,离不开创意和技术的融入,________________。引发观念感慨“美哉”的,是历史情怀,是中华传统美德与价值观念,是中国人的文化基因密码。
将下列四个句子重新排序,填入画横线处,语序正确的是:
①这种沉浸式体验、影视化呈现、时尚化表达,使大众对戏曲有了深刻认知和真切感悟
②比如,戏曲研学创演节目《拿手好戏》正是借助良好的创意和数字化技术展现了传统戏曲的隽永魅力,学员们在体验中锤炼了唱念做打功夫
③因而,以优秀传统文化滋养当代艺术创作,不是对古典艺术简单的复制和模仿,而是融入当代文化视野和审美理念的一种艺术创造
④其形态和意蕴既是古典的又是时尚的,彰显的是当代人的艺术想象力和审美表达力
A.③④②①
B.①②③④
C.③①④②
D.①③②④
【答案】A
第二步,①中的“这种沉浸式体验”代指的是②中的“学员们在体验中锤炼了唱念做打功夫”,②①两句话进行话题捆绑,排除C项。
因此,选择A选项。
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例题1:发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。下列与之有关的说法,正确的有几项
①创新发展注重的是解决发展动力问题
②协调发展注重的是解决社会公平正义问题
③绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题
④开放发展注重的是解决发展内外联动问题
⑤共享发展注重的是解决发展不平衡问题
A.1B.2
C.3D.4
(答案:C。创新发展注重的是解决发展动力问题;协调发展注重的是解决发展不平衡问题;绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题;开放发展注重的是解决发展内外联动问题;共享发展注重的是解决社会公平正义问题。对比可知,语句②和语句⑤错误。因此,正确答案为C。)
例题2:“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。以下“七一勋章”获得者与其先进事迹表述对应正确的是:
A.张桂梅——坚持志愿服务十余载群众心中的“活雷锋”
B.王兰花——点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”
C.孙景坤——公而忘私永葆革命本色的战斗功臣
D.李宏塔——为国护海寸步不让带领群众共同致富
(答案:C。部分“七一勋章”获得者的先进事迹分别是:王兰花——坚持志愿服务十余载群众心中的“活雷锋”,张桂梅——点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”,孙景坤——公而忘私永葆革命本色的战斗功臣,李宏塔——共产党人革命传统优良家风的传承人。因此,正确答案为C。)
例题3:下列毛泽东诗词与创作背景对应正确的是:
A.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王——1949年解放南京
B.三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还——1941年延安整风运动
C.军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进——1948年淮海战役
D.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒——1930年第一次反“围剿”
(答案:A。A选项,出自《七律·人民解放军占领南京》。1949年4月23日,解放军占领国民党统治中心南京,宣告延续22年的国民党反动统治覆灭。毛泽东得知捷报后,写下《七律·人民解放军占领南京》,用“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”表达了将革命进行到底的决心。故A正确。B选项,出自《水调歌头·重上井冈山》。1927年10月,毛泽东率秋收起义部队上井冈山,开辟了工农武装割据的道路。1965年5月,毛泽东又重上井冈山,写下这首词。故B错误。C选项,出自《西江月·秋收起义》。1927年9月,毛泽东领导发动了秋收起义,在起义后几天写下了这首词。故C错误。D选项,出自《七律·长征》。该诗作于1935年10月红军战士越过岷山后、长征即将胜利结束前不久的途中。长征是1934年第五次反“围剿”失败后开始的。故D错误。因此,正确答案为A。)
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这段文字接下来最可能讲的是:
A.电阻抗成像技术的实际应用
B.图像对疾病诊疗的重要作用
C.对医学图像重建方法的探索
D.共享功能影像大数据的意义
【答案】C
【解析】
第二步,对比选项。C项有“图像重建”,如果接下来说明“对医学图像重建方法的探索”,该选项在保留和前文话题一致的基础上,还顺应文段写作逻辑,即“提出问题—解决问题”。
因此,选择C选项。
【拓展】
A项、B项和D项:缺少“图像重建”属于话题不一致,错误。
文段出处:央广网《中国科大在深度功能医学影像方面取得重要进展》
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