5·18国际博物馆日“博物馆致力于教育和研究”｜中国美术学院美术馆群系列艺术活动
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2024年国际博物馆日主题“博物馆致力于教育和研究”（MuseumsforEducationandResearch），重点强调了文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用。本年度国际博物馆日将致力于推动建设一个更为自觉、更可持续、更加包容的世界。
博物馆是培养好奇心、创造力和批判性思维的、充满活力的教育中枢。2024年，我们将感谢它们为科研领域做出的贡献，感谢它们为探索和传播新思想提供平台。从艺术、历史到科学技术，博物馆是融汇教育和研究的重要空间，形塑我们对世界的认知。
目标4：优质教育
确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。
目标9：产业、创新和基础设施
建造具备抵御灾害能力的基础设施，促进具有包容性的可持续工业化，推动创新。
2024年国际博物馆日，我们邀请人们对教育进行反思，构想一个实现知识无障碍共享、创新与传统相结合的未来。加入我们，探索博物馆所提供的知识财富，共同建设更加明智和包容的世界！
InternationalMuseumDay2024“MuseumsforEducationandResearch”.
Thisyear’stheme,“MuseumsforEducation,andResearch,”underscoresthepivotalroleofculturalinstitutionsinprovidingaholisticeducationalexperience.Thisdaypushesforamoreconscious,sustainableandinclusiveworld.
Museumsserveasdynamiceducationalhubs,fosteringcuriosity,creativity,andcriticalthinking.In2024,weacknowledgetheircontributiontoresearch,providingaplatformforexplorationandthedisseminationofnewideas.Fromartandhistorytoscienceandtechnology,museumsarevitalspaceswhereeducationandresearchconvergetoshapeourunderstandingoftheworld.
Eachyearsince2020,theInternationalMuseumDaysupportsasetofGoalsfromtheSustainableDevelopmentGoalsoftheUnitedNations.In2024,wewillfocuson:
Goal4:QualityEducation–Ensureinclusiveandequitablequalityeducationandpromotelifelonglearningopportunitiesforall.
Goal9:Industry,Innovation,andInfrastructure–Buildresilientinfrastructure,promoteinclusiveandsustainableindustrializationandfosterinnovation.
ForIMD2024wewanttoinvitepeopletorethinkeducationandimagineafuturewhereknowledgesharingtranscendsbarriers,whereinnovationuniteswithtradition.Joinusasweexplorethewealthofknowledgemuseumshavetoofferand,together,buildamoreinformedandinclusiveworld!
【特别活动】5·18国际博物馆日|中国美术学院美术馆数字艺术体验创作之旅
中国美术学院美术馆结合2024年国际博物馆日主题——“博物馆致力于教育和研究”（MuseumsforEducationandResearch），组织学生参观首届中国数字艺术大展并开展数字艺术实践课程，提升学生的艺术学习能力、培养创新精神和实践能力。本次活动旨在让学生亲身感受数字艺术的魅力，通过实践探索数字艺术创作的奥秘，拓展国际视野。
【主题】
博物馆致力于教育和研究
2024年05月18日上午09:30至上午11:00
2024年05月18日下午14:00至下午16:00
【活动地点】
中国美术学院美术馆
【招募对象】
上午场：16—25周岁（限25人）
下午场：11—16周岁（限25人）
*下午场每位报名成功者可由一名家长陪同
（家长不参与四楼艺术创作实践活动）
本次活动全程免费参与
【活动内容】
A上午场
1.美术馆导览
内容：由策展人员带领学生进行美术馆的初步导览，介绍博物馆日的发展历程、中国美术学院美术馆的历史及本次首届艺术数字大展特色内容和重要艺术作品。
2.互动体验
3.活动总结与结营
11:00-11:10结营仪式、颁发证书
11:10-11:15合影留念
B下午场
2.艺术创作实践
3.课程总结与结营
【报名方式】
通过公众号报名参加。
项目统筹：朱羚
项目助理：刘炫含
展览导览：林村、袁艺湲
课程指导：胡海、李文锋
海报设计：黄强、王旭
活动志愿：陶蕾、王海怡、陆楚滨、杨思远、黄筱柔、张若菲、王慧乐、宋和慧、余奕帆、张天昊、范力丹、蔡柏嘉
中国美术学院中国国际设计博物馆“设计讲堂”系列讲座
为了响应2024年国际博物馆日主题——“博物馆致力于教育和研究”（MuseumsforEducationandResearch），中国国际设计博物馆策划“设计讲堂”系列线上公开讲座，邀请了多位国际上知名专家学者，开展设计美育科普活动。
中国美术学院中国国际设计博物馆“设计讲堂”系列第三十六讲
名称拉丁美洲现代建筑与社会策略（LatinAmericaModernarchitectureandsocialstrategies）
时间5月18日19:00-21:00
地点线上腾讯会议：266198394
主讲人裴钊
主持人张春艳
*扫描上方二维码参与讲座
博士，中国国际设计博物馆馆长
迈阿密大学建筑学院客座教授，中国建筑文化研究会拉美建筑研究中心执行主任，主要研究领域是拉丁美洲现代建筑历史与理论。近期出版《成为巴西:巴西中部三城现代建筑》和《白银之河：拉普拉塔河流域现代建筑》。
线上同步直播平台
bilibili（b站）入口：搜索“中国国际设计博物馆CDM”
在艺APP入口：搜索“CDM中国国际设计博物馆”
中国美术学院中国国际设计博物馆“设计讲堂”系列第三十七讲
名称埃森曼与他的时代：从形式分析到概念建筑（MakeanAtlas：Montageanditsdiscontents）
时间5月19日19:00-20:30
地点线上腾讯会议：201508833
主讲人江嘉玮
主持人胡佳
讲座摘要彼得·埃森曼（PeterEisenman）对现当代西方建筑理论举足轻重，围绕建筑形式（form）提出过纷繁复杂的理论。这些理论可被简要概括为形式主义（formalism）与概念建筑（conceptualarchitecture）。形式主义从艺术史到现代建筑理论存在一条逶迤演变的路径，其草蛇灰线既可供分析建筑造型艺术、又可推演出类似于文学批评的理论批判。上承沃尔夫林与维特科尔，埃森曼的导师柯林·罗的形式主义理论最突出的贡献是打开一条并列对比古代建筑艺术与现代主义建筑作品性的道路。在继承探讨作品性问题的基础上，埃森曼将形式分析进一步抽象为概念化的操作。本讲座首先介绍埃森曼在第二次世界大战之后西方建筑理论圈子（北意大利、法国巴黎、伦敦-纽约）的位置，从他1963年博士论文《现代建筑的形式基础》开始，分析他在1970年代向概念建筑的转变。同时分析以上理论对埃森曼建筑设计作品的影响，并介绍埃森曼在耶鲁大学为硕士研究生开设的形式分析课程。
中国国际设计博物馆展览部主任，副教授
主讲者江嘉玮
中国美术学院中国国际设计博物馆“设计讲堂”系列第三十八讲
名称制作“图集”（Atlas）：蒙太奇及其不满（EisenmanandHisEra:FromFormalAnalysistoConceptualArchitecture）
时间5月20日18:30-20:30
地点线上腾讯会议：201-508-833
主讲人董冰峰
本次讲座以乔治·迪迪－于贝尔曼策划的“图集”系列展览：“阿特拉斯：如何肩负世界”（2010，Atlas:Howtocarrytheworldonone’sback）、“记忆的灼痛”（2015，LaMémoireBr?le）与“起义”（2016，Uprisings）为案例分析，探讨迪迪－于贝尔曼如何发掘爱森斯坦的电影蒙太奇理论，并吸收瓦尔堡《记忆女神图集》以来的艺术史的图像学研究成果，来积极转化和推动今天的艺术与思想实践的广泛可能性。
现为谢子龙影像艺术馆学术总监，中国美院跨媒体艺术学院研究员。2005至今，曾先后担任广东美术馆与尤伦斯当代艺术中心策展人、伊比利亚当代艺术中心副馆长、栗宪庭电影基金艺术总监与北京OCAT研究中心学术总监。同时他也担任多个艺术机构、艺术理论丛书和影展的学术委员、主编与国际评委。
1、bilibili（b站）入口：搜索“中国国际设计博物馆CDM”
项目统筹:魏梓伦宋山杉钟声
项目助理:王心怡隗佳豪谢媛
民艺手工体验系列课程——体验民艺手工，感受民艺之美
本期活动为“礼之权衡：庙堂规制与地域建筑”公共教育活动之一
【活动主题】「千乘桥畔·匠心传承:廊桥古建模型与藻井实例拼装」
【招募对象】建筑爱好者；建筑学、艺术类专业学生；历史文化学习者；家庭和青少年
【费用】免费
【人数】30人
【地点】民艺博物馆8号展厅
【材料】材料包一份（民艺博物馆提供）
【报名方式】请在民艺博物馆官方推送：
【授课老师】
刘妍：副教授，昆明理工大学建筑与城市规划学院暨建筑人类学博物馆馆长。
卓继端：宁德市非物质文化遗产“木拱桥营造技艺”传承人，福建宁德市屏南百祥古建有限公司。
张添国：传承人，福建宁德市屏南百祥古建有限公司。
陆孙福：传承人，福建宁德市屏南百祥古建有限公司。
陈昌盛：传承人，福建宁德市屏南百祥古建有限公司。
【课程介绍】
编木拱桥与旋天藻井是中国民间建筑中技术难度最高的品类，亦是中国南方山区最为“浪漫”的建筑结晶。
配合“边地架虹——中国廊桥的技术秘密和多义景观”展厅，对于这两类最具神秘感的传统营造技艺的阐释，刘妍老师携手传承人匠师亲临现场，利用匠师开发的木拱桥模型与藻井模型，演示建造技术，并为观众提供亲手实践的机会。
廊桥与藻井讲解（15:30-15:50）
介绍与演示：刘妍老师针对展厅中的木拱桥模型与旋天藻井作品，讲解这两类建筑在闽北的建筑特色、结构原理和技术要点。
木拱廊桥模型拼装演示与体验（15:50-16:40）
介绍与演示：由木拱桥营造技艺传承人匠师，借助其团队开发的屏南千乘桥模型来展示木拱廊桥营造过程。
互动体验：参与者将有机会利用匠师提供的小型拱桥模型，在匠师的指导和帮助下，体验到编木拱桥的特殊结构原理和搭建古建筑模型的乐趣。
旋天藻井拼装演示与体验（16:40-17:30）
介绍与演示：匠师使用其团队开发的小型旋天藻井模型演示藻拼装过程，解释藻井的构造原理和各个部件的文化与工艺价值。
互动体验：演示结束后，拆解藻井模型，邀请观众在匠人的指导下亲自尝试重新拼装，加深理解和技能掌握。
现场木拱桥及旋天藻井展品
【项目统筹】雪润枝
【项目助理】高楠
【海报设计】宋启明
【主办】中国美术学院民艺博物馆
【Email】PE-craftsmuseum@caa.edu.cn
潘天寿纪念馆公共教育活动
“潘天寿绘画作品解析展”常设展2场导览活动
“笔墨”,狭义就是指用笔和用墨。在中国画中,各种笔墨形态、笔墨单位(诸如线、点、块、面、干、湿、浓、淡等因素)的排列、组合等构成关系组成了笔墨结构。其中,各种笔墨形态是构成画面物象的基本因子,通过它们的衔接、断连、对比、转换、积叠与渗透,在笔迹运动中形成一定的节奏与韵律。中国画由立意、立象至一幅画的总体经营，有自己的一套内在规律，从而形成独特的表现体系——笔墨体系。综合来说，“笔墨”包含了用笔、用墨以及笔墨结构及其规律。
……
水墨山水图轴1947年
生宣纸、水墨60.5cm×68cm
5月18日当天，到馆前50名观众，可免费领取潘天寿纪念馆出版的图书一册。
中国美术学院美术馆群（美术馆、中国国际设计博物馆、民艺博物馆）和潘天寿纪念馆
?中国美术学院美术馆
?中国美术学院中国国际设计博物馆
?中国美术学院民艺博物馆
?中国美术学院潘天寿纪念馆
“5·18国际博物馆日”公共教育策划团队：刘一蓝、雪润枝、朱羚、祝森生、魏梓伦、宋山杉、钟声
供稿中国美术学院美术馆群（美术馆、中国国际设计博物馆、民艺博物馆）和潘天寿纪念馆