庄子题目答案解析,庄子题目答案解析1

(多选题)下列简称与人物对应正确的是()。

A.老庄——老子、庄子B.马班——司马迁、鲁班

C.陶谢——陶渊明、谢灵运D.颜柳——颜真卿、柳公权

76、下列作品不属于先秦诸子百家的是。

A、《淮南子》

B、《韩非子》

C、《道德经》

D、《庄子》

20、”子曰”的”子”都是指的是。

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、老子

83、在我国,最早提出”文化”概念的文献是()。

A、《礼记·乐记》

B、《庄子·逍遥游》

C、《易·贲封·象传》

D、《礼记·中庸》

81、中国美学史上,最早提出”病态美”这一审美原则的是谁()

A、庄子

B、老子

C、孔子

D、韩非子

83、在我国,最早提出”文化”概念的文献是。

358.《庄子·逍遥游》指出,宋荣子虽然能看淡世间荣辱,不会因为外界的评价而奋勉或沮丧,但实际上他的思想仍然处于”定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的局限境地,没有完全超越世俗纷争,还不是真正的”无所待”。

A、正确

B、错误

70、“民为贵,社稷次之,君为轻”这句话出自()。

A、《孔子》

B、《孟子》

C、《庄子》

D、《韩非子》

17.”穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自()

A、《论语》

B、《庄子》

C、《孟子》

D、《大学》

5.窦庄子车站代码(),上下行对标地点1道信号机。

203.诸子散文包括《论语》《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》。

319.老庄,老子和庄子的并称,老子和庄子是道家学说的代表人物,道家主张”清静无为”“顺应天道”“人性本善”“逍遥齐物”等思想。

38.”水则载舟,水则覆舟”是谁的名言()

A、老子

B、荀子

D、孟子

155.提出”民为贵,社稷次之,君为轻”思想的是()

C、孟子

D、庄子

《中国古代小说史略》是中国小说史的一部开山著作,其作者的是:

A、王国维

B、庄子

C、鲁迅

D、金圣叹

69.《庄子》提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用,涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学。()

第一个把庄子诗化了的诗人是()。

A.曹植

B.阮籍

C.嵇康

D.陶渊明

16中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的。其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融的境界。《庄子·田子方》载,宋元君招试画师,应试者皆____,唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.循规拘礼

B.循规蹈矩

C.墨守成规

D.按部就班

33庄子人生哲学中最具代表性的思想是()。

A.“拔一毛以里天下不为也”

B.齐物论

C.逍遥游

D.“合同异”

15庄子说:“方生方死,方死方生”。从哲学观点看()⑴夸大了事物的运动和发展,夸大了运动的绝对性和连续性⑵否认了事物的相对静止,即否认了运动的间断性⑶符合唯物辩证法关于事物运动的观点⑷否认了事物质的规定性,把事物看成瞬息万变,不可捉摸的。是不可知论观点

A.⑴⑵⑶⑷

B.⑵⑶⑷

C.⑴⑵⑷

D.⑴⑵⑶

40下列成语出于庄子《秋水》的是()

A.贻笑大方、分崩离析

B.望洋兴叹、祸起萧墙

C.分崩离析、祸起萧墙

D.望洋兴叹、贻笑大方

99阅读庄子《秋水》中的一段文字。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。庄子描绘河水和大海两种景象,其作用是什么,是为了说明什么道理?从这里可以看出,《秋水》在表现方法上有哪些特点?

97阅读庄子《秋水》中的一段文字。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?

95阅读庄子《秋水》中的一段文字。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。解释文中划横线的字的含义。涘:____________辩:____________美:____________望洋:____________

166阅读庄子《秋水》中的一段文字,1.解释文中加点字的含义。(1)涘:____(2)辩:____(3)美:____(4)望洋:____2.河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?3.庄子描绘河水和大海两种景象,其作用是什么?是为了说明什么道理?从这里可以看出,《秋水》在表现方法上有哪些特点?

194庄子有语云:“吾生也有涯,而知也无涯。”这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今天,终身学习显得更是尤为重要。根据材料所引发的思考和感悟。写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

97先秦诸子的著作,经常采用寓言来阐明道理。下列寓言故事,出自《庄子》的是()。

A.庖丁解牛

B.愚公移山

C.自相矛盾

D.揠苗助长

下列哪一典故与《庄子》无关?()

A.鹏程万里

B.庖丁解牛

C.庄生梦蝶

D.刻舟求剑

48庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯;以有涯随无涯,殆己。”你怎么理解?

庄子说:一尺之锤,日取其半,万世不竭.这句话描述的是一个数列问题.现用程序框图描述,如图所示,若输入某个正数n后,输出的则输入的n的值为()

A.7

B.6

C.5

D.4

7下列哪一典故与《庄子》无关?()

21毛泽东曾引用《庄子天下篇》中的“飞鸟之影,未尝动也”形象地表达了动和静的辩证关系是()。

A.静中有动,动中有静

B.物质世界是没有静止的绝对运动

C.静止是无条件的,运动是有条件的

D.运动是必然的,静止是偶然的

正确答案:A

本题解析:本题考查的知识点是运动和静止的关系。物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,即运动和静止具有相互依赖、相互渗透和相互包舍的辩证关系,A选项正确、B选项错误。运动是绝对的,其绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性;静止是相对的,其相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性,C选项本身说法错误。运动和静止并不是必然和偶然的关系,D选项错误。毛泽东在引用《庄子天下篇》中的“飞鸟之影,未尝动也”时,还进一步解释说,世界上的事物净是不动没有,净是动也没有,静中有动,动中有静。类似的名句还有宋朝王安石的一副对联“风定花犹落,鸟鸣山更幽”。

44毛泽东曾引用《庄子天下篇》中的“飞鸟之影,未尝动也”形象地表达了动和静的辩证关系是()。

20下列成语出于庄子《秋水》的是()

22阅读庄子《秋水》中的一段文字,1.解释文中加点字的含义。(1)涘:____(2)辩:____(3)美:____(4)望洋:____2.河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?3.庄子描绘河水和大海两种景象,其作用是什么?是为了说明什么道理?从这里可以看出,《秋水》在表现方法上有哪些特点?

12下列关于《庄子·秋水》的表述,不正确的一项是()。

A.“东面而视,不见水端”描写了北海的辽阔

B.“两涘渚崖之间,不辩牛马”描写了黄河水上涨的景色

C.“吾长见笑于大方之家”说明河伯认识到了自己的局限

D.“天下之水,莫大于海”写出了北海若骄傲自得的心态

21(一)阅读《庄子·秋水》中的一段文字,秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”1.在这段文字中,河伯的心态发生了怎样的变化?2.引起河伯心态变化的原因是什么?3.河伯心态的变化说明了什么道理?

13庄子说:“方生方死,方死方生”。从哲学观点看()⑴夸大了事物的运动和发展,夸大了运动的绝对性和连续性⑵否认了事物的相对静止,即否认了运动的间断性⑶符合唯物辩证法关于事物运动的观点⑷否认了事物质的规定性,把事物看成瞬息万变,不可捉摸的。是不可知论观点

43中国古代的庄子是内发论的代表。()

93中国古代的庄子是内发论的代表。()

32阅读下面材料,根据要求作文。。庄子有语云:“吾生也有涯,而知也无涯。”这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今天,终身学习显得更是尤为重要。根据材料所引发的思考和感悟。写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

24先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是()

D.拔苗助长

26通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有较高价值,唐代以后,人们文称这是()

A.《南华真经》

B.《无量寿经》

C.《道德经》

D.《华严经》

47中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的。其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融的境界。《庄子田子方》载,宋元君招试画师,应试者皆________,唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

48中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的,其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融。《庄子田子方》载,宋元君招试画室,应试者皆______,唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。填入划横线部分最恰当的一项是:

34中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的。其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融的境界。《庄子·田子方》载,宋元君招试画师,应试者皆____,唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

47下列空缺处句子排列最恰当的一项是:在中国传统文化中,道家的老子与庄子常常两位一体;儒家的孔子与孟子也是形影相随的,_____________。①既有《论语》,则有《孟子》②孔子日“成仁”,孟子曰“取义”,他们的宗旨也相配合③冯友兰先生既把孔子比作苏格拉底,又把孟子比作柏拉图④既有大圣,则有亚圣⑤司马迁说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

A.④②①③⑤

B.④①②⑤③

C.①④②③⑤

D.①②④⑤③

57①内圣外王:中国古代伦理思想中的一种理想人格②其具体内容随学派而异③语出《庄子·天下)篇④意为内修圣王之德,外施王者之政或外务社会事功⑤成为中国历代士人与知识分子人生追求的理想目标⑥以儒家内圣外王为主的理想人格,对中国社会的政治、伦理、哲学、文化产生深远影响将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.①④③②⑥⑤

B.①②④③⑥⑤

C.①②③④⑤⑥

D.①④②③⑤⑥

第二题、根据“给定资料6”,围绕孩子的教育和成长问题,谈谈你对庄子“无用方为大用”观点的理解。(15分)要求:分析透彻,语言简明,条理清楚,不超过150字。

107许多文人雅士通过为自己的书房命名来言志寄情。梁启超的书房命名为“饮冰室”,语出《庄子*人间世》,形容内心忧愁焦灼,欲饮冰镇之。从“饮冰室”的斋名中可以体现出:

A.室主对国家前途的关切和忧虑

B.室主过人的才华和机敏

C.室主失望和消极的人生态度

D.室主对庄周的敬仰之情

A.学富五车匪夷所思

B.洞悉世事如坠云雾

C.能言善辩瞠目结舌

D.旁征博引恍然大悟

27“天池”的最早出处大概是《庄子》,原义是指寓言中所说的海。但至少到了南北朝时,人们已开始用“天池”专指那些位于山原之上的湖泊了。比如北魏郦道元《水经注》中就特别提到,山西宁武县西南的管涔山上,有一处俗名祁连汩池的湖泊,因其坐落在山原之上,当地人又称其为“天池”。近代以来,随着地理视野的扩大,越来越多景致各异的天池相继进入人们的视野。时至今日,提到天池,在中国知名度最高的有两处,一是吉林长白山天池,另一处则是位于新疆博格达峰下的天山天池。下列说法能在原文中得到印证的是()。

A.《庄子》中提到的天池指的是天山天池

B.郦道元首先用“天池”指称山原上的湖泊

C.山西宁武县管涔山上的天池已经趋于干涸

D.“天池”现在的含义与《水经注》相一致

38许多文人雅士通过为自己的书房命名来言志寄情。梁启超的书房命名为“饮冰室”,语出《庄子·人间世》,形容内心忧愁焦灼,欲饮冰镇之。从“饮冰室”的斋名中可以体现出()。

53中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的。其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融的境界。《庄子·田子方》载,宋元君招试画师,应试者皆____,唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

34下列哪一典故与《庄子》无关?()

关于庄子,下列说法错误的是()。

A.主张“清静无为”

B.生活在战国时期

C.《逍遥游》和《劝学》是《庄子》书中的名篇

D.“相濡以沫,不如相忘于江湖”出自《庄子》

7关于庄子,下列说法错误的是()。

在《逍遥游》中,体现了庄子的那些思想?()

A、清静无为

B、浪漫主义

C、相对主义的辩证法

D、忧国忧民

下列典故不是出自《庄子》的是

A.缘木求鱼B.鲁侯养鸟C.朝三暮四D.游刃有余正确答案缘木求鱼

《庄子》中提到了“三言”,这“三言”是

A.卮言、重言、寓言B.诐辞、遁辞、邪辞C.至人之言、神人之言、圣人之言D.警世通言、醒世恒言、喻世明言正确答案卮言、重言、寓言

3375、中国银幕的第一位女演员是,她于1913年饰演了《庄子试妻》中庄周妻子的婢女。

A、阮玲玉

B、严珊珊

C、胡蝶

D、周璇

1866、《庄子》中的《逍遥游》篇有“朝菌不知晦朔”句,其中“朔”指农历每个月最后一天,“晦”指农历每个月第一天。

145、“治国有常,而利民为本”出自。

A、《墨子》

B、《淮南子》

C、《老子》

218、1913年,中国第一部短故事片在上海新新舞台首映。

A、《难夫难妻》

B、《庄子试妻》

26.“水则载舟,水则覆舟”是的名言。

B、孔子

C、荀子

350.“天时不如地利,地利不如人和”出自哪部经典

A、《孟子》

C、《苗子》

114.儒家学派创始人是

37.()提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的观点。

C、老子

“不学礼,无以立”的古训是

A、孟子

69、“性相近也,习相远也”是提出的。

90、中国战国时期的庄子曾说:“是亦彼也,彼亦是也。”这句话是一种

A、唯物主义观点

B、唯心主义观点

C、形而上学观点

D、相对主义观点

30、提出“知耻近乎勇”。

C、管仲

《庄子·渔父》中说到“不精不诚,不能动人”,这里的“诚”是指()。

A.诚恳B.诚信C.诚实D.真诚

庄子“言不尽意”说到《易传系辞》、魏晋玄学,由陆机到刘勰、钟嵘,再由司空图到严羽、王士禛,最后到王国维,这一条线索基本是循庄子“言不尽意”说的美学、文论史影响来勾勒的。你怎样看待“言不尽意”?

庄子是“道不可言”的首提者,也最直接、明了。

A.正确B.错误

庄子的文艺观,实际是散布与涵泳于他的哲学思想之中的。

下面著作中有丰富的寓言故事的有()

A.《庄子》B.《论语》C.《韩非子》D.《吕氏春秋》E.《左传》

()认为审美活动不是“比量”

A.老子B.庄子C.周敦颐D.王夫之

“大音希声”,“大象无形”出自《庄子》

“大音希声”,“大象无形”出自()

A.《庄子》B.《老子》C.《孟子》

阅读下面的材料,根据要求写作。

庄子在面对楚王欲托付国事时,用“吾将曳尾于涂中”的回答拒绝了楚王;宋人面对绚丽斑斓的唐三彩,没有一味去迎合,反而返璞归真,摒弃多余的装饰和艳丽的色彩,使宋瓷简约素雅,温润如玉;成绩优异的烈士之子包家骏收到很多名校的邀请,但他选择了中国人民大学,因为这是他因公殉职父亲的母校。在生活中,也有很多选择,每一次慎重选择的背后都有我们自己坚守的东西。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中举了“_____________,_____________”的生活常识,来说明大鹏鸟的飞翔要依赖于风的观点,深入浅出,耐人寻味。

(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以自己未能实现的人生追求去勉励陈同甫的句子是“_____________,_____________”。

(1)《逍遥游》中庄子认为宋荣子和列子都未达到绝对自由的精神境界,因为宋荣子“______________”,而列子“______________”。

(2)庄子《逍遥游》中指出,“______________,______________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子。

(3)王勃《滕王阁序》用听觉联想写江边美妙渔歌的两句“______________,______________”。

(1)“走自己的路,让别人去说吧”,这是但丁的名言。庄子在《逍遥游》中表达类似境界的语句是:“___________________,___________________。”

(2)《师说》中以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:“___________________,___________________。”

(3)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“___________________,___________________”的结论,强调学习能够改变人的秉性。

(1)《庄子逍遥游》中,宋荣子“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的具体表现“___________,___________”。

(2)屈原在《离骚》中用比喻手法,写自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子“___________,___________”。

(3)郦道元笔下的三峡,山水俱佳,尤其是春冬之时的水,文中从色彩、情态等方面写出了水之秀美的句子是“___________,___________”。

(1)庄子《逍遥游》中,“_____?_____”两句以问句的形式,对天空颜色形成的原因进行探寻。

(2)杜牧《阿房宫赋》中,“_____,_____”两句泼墨写意、粗笔勾勒,写出了阿房宫占地面积之广、楼阁之高之多。

(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“_____,_____””两句将明月人格化,表达了对友人“左迁龙标”的同情与关怀。

补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》中以“______,______”两句,生动形象地阐述了何为“小年”。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中写安史之乱以来,难以入睡,晚上很难挨到天亮,表达了诗人强烈渴望灾难尽快过去的两句诗是“______,______”

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______”一句描写了边塞黄昏的壮阔肃杀之景,“______”一句以边塞乐声表现征人的思乡愁苦之情。

中国历史上多有隐逸之士,不愿为官而洁身自好。楚王派了专使去请庄子做官,庄子则表示自己宁愿做烂泥塘里翻跟斗的小乌龟,予以拒绝。陶渊明做了81天彭泽县县令,便“守拙归园田”去了,他想让自己“愿无违”。不过,也有很多人认为“天行健,君子以自强不息”,希望“致君尧舜上,再使风俗淳”,如孔子不肯归隐,他说“鸟兽不可与同群”;陆游则直言“位卑未敢忘忧国”,即使僵卧孤村,也“尚思为国戍轮台”。

阅读下面的文言文,完成下列小题。

文本一:

惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金,今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬,与越人水战,大败越人。裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”

(选自《庄子》)

文本二:

亡国之主不可以直言。不可以直言,则过无道闻,而善无自至矣。无自至则壅。秦缪公时,戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎王大喜,以其故数饮食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扜弓而射之。秦寇果至,戎王醉而卧于樽下,卒生缚而禽之。齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还,曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“以宋之强,齐兵之弱,恶能如此?”宋王因怒而诎杀之又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之如此者三其后又使人往视使者遇其兄曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患乡之先视齐寇者,皆以寇之近也报而死;今也报其情,死,不报其情,又恐死。将若何?”其兄曰:“如报其情,有且先夫死者死。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜。左右皆曰:“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上,驰而走。

(节选自《吕氏春秋·塞》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.宋王因怒而诎杀之/又使人往视齐寇/使者报如前/宋王又怒诎杀之/如此者三/其后又使人往视使者/遇其兄/

B.宋王因怒而诎杀之/又使人往视/齐寇使者报如前/宋王又怒诎杀之/如此者三/其后又使人往视/使者遇其兄/

C.宋王因怒而诎杀之/又使人往视齐寇/使者报如前/宋王又怒诎杀之/如此者三/其后又使人往视/使者遇其兄/

D.宋王因怒而诎杀之/又使人往视/齐寇使者报如前/宋王又怒诎杀之/如此者三/其后又使人往视使者/遇其兄/

A.石,古代容量单位,一石五斗;又是重量单位,一石是一百二十斤。“五石”共六百斤。

B.樽,古代的盛酒器。与之类似的器具还有壶、爵、角、觥、觚、罍、杯、卮、缶等。

C.“遗之女乐”与“先帝简拔以遗陛下”(诸葛亮《出师表》)中的“遗”字的意思相同。

D.“乡之先视齐寇者”与“去国怀乡”(范仲淹《岳阳楼记》)中的“乡”字的意思不同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.惠子种出了能够容得下五石的大葫芦,但因为盛不了足够多的水,做成瓢又没有用,所以就把它打破了,庄子因此批评他不善于使用大东西。

B.宋国人有制作防止手冻裂的药物的药方,但仅百金就卖掉了,庄子在文中叙述此事,旨在批评惠子与这个宋国人都是见识不通达之徒。

C.戎王没有识破秦缪公赠送歌舞队和厨师的阴谋,日夜不停地吃喝玩乐,若有谁提醒他有秦军进犯的危险,他还惩罚谁,这导致其最终被活捉。

D.最后那个察看齐寇的使者,想到报告实情会被处死,不报告实情也会立刻被处死,所以不知该怎么办,后来在其哥哥的启发之下谎报了军情。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①越有难,吴王使之将,冬,与越人水战,大败越人。

②秦寇果至,戎王醉而卧于樽下,卒生缚而禽之。

补写出下面句子的空白处。

(1)庄子《逍遥游》中的两句“___________,________”,表明了宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇的心志。

(2)《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是:____________,____________。

(3)疫情时期,全球携手努力,世界必将扫除障碍,焕发新生,正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说:“____________,___________。”

知其愚者,非大愚也;知其惑者,非大惑也。——《庄子·天地》

愚者自以为聪明,智者则有自知之明。——莎士比亚

生活中又常常见到自智者荒废,知愚者大成……

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

阅读下面的文字,完成1~3题。

庄子曾用“解衣般礴”来描述一位画师的精神气质。一位国君召集画师们前来作画,大部分画师都神色庄重地润笔调墨,生怕怠慢了国君。唯有一位画师接到作画任务后,不慌不忙地返回住处,脱掉上衣盘腿而坐,国君要求作画的事情仿佛根本没有发生过一样。令人感到惊讶的是,国君却认为这位“解衣般礴”的才是真正的画家。

在这个故事中,庄子用国君的口吻,道出了中国绘画乃至中国艺术的内在气质。在庄子看来,包括绘画在内的艺术创作,应该是精神力量的抒发,画家和艺术家的使命并不是按照他人的要求命题作画,而是通过笔墨丹青的形式,使自己对生命与自然的理解跃然纸上。中国绘画艺术对生命与自然的诠释,往往意味着画家需要发挥自己的主观意识。中国绘画兼顾“形似”与“神似”,但更偏向“神似”。

“神似”之神,便是主观精神的豁达贯通,也是画家主观意念的抒发,这使得写意成为中国艺术和中国文化的重要特征。写意讲究超越现象之后对道的体悟。就人生哲学而言,写意意味着对生命个体有限性的超越;而就绘画艺术而言,写意则要求通过悟道的过程,达成返璞归真的艺术境界。

面对生命等哲学问题,中国文化喜欢用“悟道”一词进行诠释。“道”是对万物存在具体形式的超越,而“悟”则不同于机械理解与生硬复刻,它是对自然万物发自心灵深处的理解与体悟。“悟道”的精神,也表现在庄子哲学与中国绘画艺术的创作之中。画家的精神境界是其内在涵养与人格魅力的表现,而画家的作品则是在此基础上的灵感聚集。

《庄子》中说:“气也者,虚而待物者也。唯道集虚,虚者,心斋也。”心斋便是生命精神应有的境界,也是写意绘画的气质要求。

对庄子而言,写意便是对整个世界动态而审美化的把握,是将个体生命与整个宇宙联通为一体,也就是庄子所说的“道通为一”。中国绘画的写意精神也追求着此种通达为一的气度,它要求画家做到“意在笔先”,在落笔成画之前已然胸有成竹,将整个世界了然于胸,从而使每一次运墨落笔都能够抵达生命本真之意,直抵具象世界背后的意境深处。

(摘编自高艳慧《解衣般礴:庄子的写意精神》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.庄子用“解衣般礴”的故事道出了中国绘画乃至中国艺术抒发精神力量的内在气质。

B.写意讲究对道的体悟,就绘画艺术而言,写意意味着对生命个体有限性的超越。

C.中国每一件绘画作品都体现了庄子所追求的那种独与天地精神往来的高明玄妙。

D.因为每一次运墨落笔直抵具象世界背后的意境深处,所以画家能做到“意在笔先”。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.中国画家对生命与自然的诠释往往需要发挥自己的主观意识,绘画不顾及“形似”。

B.绘画艺术中的写意有一个悟道的过程,通过这样的过程达成返璞归真的艺术境界。

C.庄周梦蝶时的物化境界充满审美意味,意味着主体与客体、主观与客观的合而为一。

D.中国绘画的写意精神深受庄子影响,追求把个体生命与整个宇宙联通为一体的气度。

(1)一个人做事需要坚持自我,不因外界的赞誉和非难而动摇心志。《庄子·逍遥游》中表明这一观点的句子是:“____________,____________。”

(2)李商隐在《锦瑟》中,借鲛人泣珠和良玉生烟的典故,表现可望而不可即的理想境界的两句是:“____________,____________。”

(3)“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点,在古代诗人笔下,“水”成了常见的喻愁对象。如“____________,____________”就是以流水喻愁思的千古佳句。

(1)庄子《逍遥游》中,在论证“小大之辩”时,“,”两句是斥鴳分别从自己飞翔的高度和位置来嘲笑鲲鹏“适南冥”的。

(2)苏轼《赤壁赋》中,“,”两句用夸张的手法描绘出曹操军队的盛大阵势。

(3)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,“,”两句用比拟手法写潼关雄伟险要的形势。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

庄子曰:“知道易,勿言难。知而不言,所以之天也。知而言之,所以之人也。古之人,天而不人。朱泙漫学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成而无所用其巧。圣人以必不必故无兵众人以不必必之故多兵顺于兵故行有求兵恃之则亡小夫之知,不离苞苴竿牍,敝精神乎蹇浅,而欲兼济道物,太一形虚。若是者,迷惑于宇宙,形累不知太初。彼至人者,归精神乎无始,而甘冥乎无何有之乡。水流乎无形,发泄乎太清。悲哉乎!汝为知在毫毛而不知大宁。”

人有见宋王者,锡车十乘。以其十乘骄稚庄子。庄子曰:“河上有家贫恃纬萧而食者,其子没于渊,得千金之珠。其父谓其子曰:‘取石来锻之!夫千金之珠,必在九重之渊而骊龙颔下。子能得珠者,必遭其睡也。使骊龙而寤,子尚奚微之有哉!’今宋国之深,非直九重之渊也;宋王之猛,非直骊龙也。子能得车者,必遭其睡也;使宋王而寤,子为赍粉夫。”

或聘于庄子,庄子应其使曰:“子见夫牺牛乎?衣以文绣,食以刍叔。及其牵而入于大庙,虽欲为孤犊,其可得乎!”

庄子将死,弟子欲厚葬之。庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赍送。吾葬具岂不备邪?何以加此!”弟子曰:“吾恐乌鸢之食夫子也。”庄子曰:“在上为乌鸢食,在下为蝼蚁食,夺彼与此,何其偏也。”以不平平,其平也不平;以不徵徵,其徵也不徵。明者唯为之使,神者徵之。夫明之不胜神也久矣,而愚者恃其所见入于人,其功外也,不亦悲夫!

(摘编自《庄子·杂篇·列御寇》)

10.下列句子中加点词语解释有误的一项是()

A.敝精神乎蹇浅敝:破旧B.迷惑于宇宙于:被

C.使骊龙而寤寤:睡醒D.以不徵徵徵:证验

11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.圣人以必不必故/无兵/众人以不必必之/故多兵/顺于兵故/行有求/兵/恃之则亡/

B.圣人以必不必/故无兵/众人以不必/必之故多兵/顺于兵/故行有/求兵/恃之则亡/

C.圣人以必不必/故无兵/众人以不必必之/故多兵/顺于兵故/行有求兵/恃之则亡/

D.圣人以必不必/故无兵/众人以不必必之/故多兵/顺于兵/故行有求/兵/恃之则亡/

12.下列对原文有关内容的概述以及对作家、作品的评价,不正确的一项是()

A.庄子认为,做人应追求宁静、自然和无为的状态、境界,不宜把非必然的东西看作必然,不应该在浅薄的事情上耗费精神,被身形劳苦拘累。

B.庄子用河上人家之子在深渊中得到价值千金的宝珠这一寓言故事告诫“那个人”,认为他能从宋王那得到好处纯属侥幸,后面可能会有灾祸。

C.庄子拒聘的故事体现了他鄙弃名利的态度,而他在临死之前谢绝了陪葬品和不怕尸身被乌鸦老鹰吃掉的故事则充分体现了他视死如归的心态。

D.庄子的作品想象奇幻,构思巧妙,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义色彩的艺术风格;瑰丽诡谲,意出尘外,多用寓言故事则是其重要特点之一。

(1)人有见宋王者,锡车十乘。以其十乘骄稚庄子。

(2)子见夫牺牛乎?衣以文绣,食以刍叔。

阅读下面的文字,完成下列小题。

五石之瓠

惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋之曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”

7.下列加点字解释错误的一项是()

A.我树之成而实五石树:种植

B.夫子固拙于用大矣大:大的功用

C.裂地而封之而:表修饰,不译

D.能不龟手一也一:一样,相同

8.下列关于文学常识的解说,不正确的一项是()

A.道家是由老子在春秋末年创办的一个思想流派,其代表人物有老子、庄子、列子等,和现在人们所说的道教不属于一个体系,但对道教的形成和发展有着较大的影响。

B.庄子,是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家和文学家。他是道家学说的主要创始人,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系被学术界尊称为“老庄哲学”。

C.道家又称“道德家”,代表人物是老子和庄子。道家所说的“道”与儒家的“道”不同,道家的“道”旨在说明宇宙万物本源,主张道法自然,提倡清静无为。

D.庄子名周,战国中期宋国人,是道家学派的代表人物,老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。今传《庄子》为庄子所著,又被称为《南华经》。

阅读下面的文字,完成下面小题。

我们所熟悉的孔子形象大多源自儒家典籍,其实道家经典《庄子》中也有很多涉及孔子的故事。《庄子》中的孔子既是一代善教的宗师,___________。

关于孔子善教的故事,《庄子》中有异常精彩的描述,颜回是孔子最得意的弟子,究其原因,除了他本人的悟性和勤勉之外,___________。颜回欲去危乱的卫国辅佐卫君,为了使颜回成功的概率更大,孔子设置层层否定,启发他。庄子勾勒的孔子教育方法之脉络,与《论语》中记录的孔子教育理念一致:“不愤不启,不悱不发”“夫子循循然善诱人”。

孔子以师礼待老子,孔子不仅敬仰地位尊贵的道家创始人老子,___________,孔子游历到缁帷之林,闻渔夫与弟子议论,孔子即刻求教,并向渔父行“再拜”札四次。可见,只要是有道之人、孔于就乐于向之求教。

据《天运》篇可知,孔子自三十多岁开始求道,但直到五十一岁还没有得道。尽管如此,孔子仍认为:“朝闻道,夕死可矣!”并南往沛地拜见老子,希望从老子那里听到道。事实上,孔子早在三十岁左右就已学有所成,开创私学,招收门徒;五十一岁时已颇有成就,是老子口中的“贤者”。

20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

21.简述最后两段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过50个字。

(1)庄子《逍遥游》中,以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是:“_________,__________”。

(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“___________,___________”。

(3)杜牧《阿房宫赋》中写梁柱上的钉头比粮仓里的米粒还要多的两句是:“___________,___________”。

(1)在《逍遥游》中,庄子认为要达到逍遥游的最高境界,必须做到“____________,____________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》中,“____________”一句,从视觉的角度写宫人焚烧香草时的景象;“____________”一句,则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。

(3)在《生于忧患,死于安乐》中,孟子用来分析国家灭亡原因的两个句子是“____________,____________”。

(1)《庄子·逍遥游》中指出宋荣子不受外界褒贬影响的句子是“__________________________,__________________________”。

(2)辛弃疾《永遇乐》(千古江山)中写刘裕率军北伐气势威猛的句子是“__________________________,__________________________”。

(3)《送东阳马生序》中宋濂衣着破旧,却不羡慕那些衣着华美的同学,表明原因的句子是“__________________________,__________________________”。

下列对所学课文内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.《五石之瓠》中刻画了惠子和庄子两个人物形象,对比鲜明;庄子讲述了“不龟手之药”的寓言故事,来反驳惠子认为“五石之瓠’无用的观点,很好地反映了人物的形象特点。

B.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”《老子》认为“自知”比“知人”更加重要,“胜人”比“自胜”更加难得。这是极富人生哲理的判断。

C.《大学之道》着重阐述了提高个人修养、培养良好的道德品质与齐家、治国、平天下之间的重要关系,其中心思想可以概括为“修己以安百姓”,并以三纲领“明明德、亲民、止于至善”和八条目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”为主题。

D.孟子在认为“仁义礼智”是人的天性的同时,并不完全否认后天培养的作用,强调需“扩而充之”才能发扬光大。

(1)《庄子·逍遥游》中认为很多事物都是“有所待”的,在说明舟对水的依赖后,紧接着又以“____________,________________”说明了大鹏鸟的飞翔对风的依赖。

(2)杜牧《阿房宫赋》中,“________________,____________”两句用比喻的手法描写楼阁之间通道的壮丽之美。

(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,作者借用典故写出自己离开家乡很久,再回来恍如隔世的句子是“________________,____________”。

①水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(庄子《逍遥游》)

②分首芳草时,远意青天外。(贾岛《送集文上人游方》)

③春山无近远,远意一为林。未少云飞处,何来人世心?(朱耷《题山水册》)

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世①

辛弃疾

案上数编书,非庄即老。会说忘言始知道。万言千句,自不能忘堪笑。今朝梅雨霁,青天好。

一壑一丘,轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在?应有玄经②遗草。江河流日夜,何时了。

[注]①朱晦庵:南宋大儒朱熹,晦庵是他的号。即世:去世。②玄经:扬雄的著作《太玄经》。

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.老庄提倡“忘言知道”,一面却又著书立说,可见他们自己也不能做到“忘言”。

B.梅雨初晴表面上写天气,实际上暗示词人对老庄哲学有了独到的体会,豁然开朗。

C.词人晚年远离官场,轻衫短帽,甘心隐居于山林丘壑之间,过着悠闲惬意的生活。

D.这首词上片写读书所感,下片悼念好友朱嘉,既富有哲理意味,又显得情致深长。

16.这首词是怎样表达悼念之意的?请简要分析。

(1)庄子在《逍遥游》中认为,宋荣子不会因世人的称赞而特别奋勉、不会因世人的非难而更加沮丧,他能做到“,”。

(2)李白的《蜀道难》用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围,如“”和“”两句,分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫烘托哀愁之情。

(3)宋诗有以诗言理的特点,如“,”两句,与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”表达的哲理相似。

“夫道不欲杂,杂则多,多则扰,扰则忧,忧而不救。”(《庄子·人间世》)

(意思是:推行大道是不宜掺杂的,杂乱了就会事绪繁多,事绪繁多就会心生扰乱,心生扰乱就会产生忧患,忧患多了也就自身难保。)

“涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也。”(王充《论衡·别通》)

(意思是:入浅水的人看见的是虾,入深一些的人看见的是鱼和鳖,再入深一些的人看见的是蛟龙。这是因为他们的行迹不同,所以看到的物体也就不同。)

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

从《秋水》看,庄子少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是()

A.以人为本,施行仁政B.顺应自然,消静无为C.宇宙无限,人的认识有限.D.多元并立,和而不同

庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大。其西晋陆机的“()”就是例证。

A.文已尽而意有余B.思表纤旨,文外曲致,言所不追C.意不称物,文不逮意D.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨

庄子关于“言”“意”关系的论述,集中于“道不可言”“()”“得意忘言”三点。

言不尽意

论述庄子“言不尽意”说对后世中国文论的影响。

论述庄子“言不尽意”说对后世中国文论的影响。(1)庄子思想与老子思想合为道家思想,其与儒家思想互补,贯穿了整个中国文化思想史。庄子思想对消化佛学理论起到过关键作用,曾经构成了魏晋玄学的主旋律并极大限度地影响了整个传统的中国文学艺术。仅就“言不尽意”观来说,庄子的这一思想对后世的影响深远而巨大。(2)魏晋南北朝时期,以何晏、王弼、向秀、郭象等为代表的玄学家们对言意之辩产生了浓厚兴趣。在吸收先秦思想(包括庄子思想)的基础上,此时的思想家围绕“言能否尽意”之主题先后形成了“言尽意”论、“言不尽意”论和“得意忘言”论等三派观点。(3)随着言意之辩的热烈讨论,庄子之“道不可言”“言不尽意”与“得意忘言”的思想逐步走出纯粹思辨的哲学领域,经由魏晋玄学的发挥,开始直接影响到中国古代文论,由陆机到刘勰、钟嵘,再由司空图到严羽、王士祯,最后到王国维,这一条线索基本是循庄子“言不尽意”说的美学、文论史影响来勾勒的。(5分,另,能展开分析,酌情给1-5分。)

下列作品中不属于《庄子》的是()。

A.《逍遥游》B.《大宗师》C.《五蠹》D.《盗跖》

下面选项中著作和作者匹配正确的是()。

A.《论六家要旨》-庄子B.《论六家要旨》-司马谈C.《天下篇》-荀子D.《天下篇》-庄子B

庄子是战国时期()学派的主要代表人物。

A.墨家B.儒家C.道家D.法家

“化性起伪”是谁提出的?

A.荀子B.老子C.庄子D.孔子

“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?

A.荀子B.孔子C.庄子D.孟子

下列思想家属于儒家代表人物的是

A.庄子B.孟子C.墨子D.老子E.孔子B

史书《春秋》的作者是

A.老子B.孔子C.孟子D.庄子

“寓言”一词最早见于()

A.《孟子》B.《列子》C.《庄子》D.《韩非子》

“形而上者谓之道,形而下者谓之器”是中国关于本体的经典讲法,这句话出自()。

A.《庄子》B.《道德经》C.《论语》D.《易经》

《论语》和《庄子》分别属于国学经典“四库”中的()和()。

A.经部、子部B.经部、史部C.子部、集部D.史部、子部

《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以()观之,物无贵贱”的绝对主义观点。

A.己B.道C.俗D.物

“老者安之,朋友信之,少者怀之。”——这句话是谁说的?

A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

()思想体现在故宫的建筑思想里面。

A.庄子B.朱熹C.孟子D.董仲舒

()的幸福观在中国传统社会中占主导影响。

A.孔子B.墨子C.孟子D.庄子

庄子在《逍遥游》中提出了“无所待”的境界,主张无所依赖的绝对自由。从辩证法的角度看,这种自由无法实现的原因是()。

THE END
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11.故宫博物院知识讲解.pdf翅。示例2:鱼翅是人类鲨鱼的理由,也是鲨鱼人类的最后。(不超过30字) 课文讲解 地址:市西城区新德街20号4层:传真:第3页共6页 理解主旨【课堂:说明文导读(下)——故宫博物院】 本文是一篇解说词,大体按照游览参观路线,采用移步换景的方法,由南到北逐次并详略得当地介 https://m.book118.com/html/2024/0408/7034030032006063.shtm
12.陪师伴友自驾游游览西北小故宫第13页最汽车论坛[{"txt":"因为熟悉了路况,所以回程第一天直接驱车750多公里,赶到了锡林浩特的宾馆入住。\n一路无话https://bbs.pcauto.com.cn/topic-22056943-13.html
13.二年级日月潭中优美的句子7(二年级日月潭的导游词30字)1、学会12个生字,掌握生词和由熟字组成的新词。 2、能借助汉语拼音读准字音,理解词语的意思。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。4。朗读感悟,体会日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 二、教学重点: 1、学会生字。美观书写。 2、感悟文中的优美词句,边品读边想象那里的美丽景色。 https://www.wenanmao.com/a/645dbdbdc35ada6b7b06703d.html
14.北京故宫博物馆的资料30字左右资料员考试这篇解说词按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了中国古代汉族劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。 全文 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整https://www.bkw.cn/swyyks/ask/6185445.html