我在故宫上大学

每次去故宫上课都是在准备一场“大戏”

“我早上6点就得起床,坐去五棵松的校车,再坐地铁过来,得两个小时。第一节课是9:30开始,我今天到这都9:27了。”

进“宫”的道路虽然漫长

但是值得

“第一次来的时候,从东华门到南三所的路上,风景特别好,花也特别好看。想到我在清代皇子读书的地方学习,觉得特别'荣幸’。”

是的,在清代

南三所是帝国统治者教化皇子的殿堂

而在今天

这里除了作为故宫博物院的办公区域

也成为了共和国文博专业

人才培养的课堂

凭借一张每年都需要更新的通行证

故宫学方向的同学们可以进入故宫上课

出入故宫各大展览、参观珍宝馆

实现游客艳羡不已的“故宫自由”

通行证虽好

有时也让故宫学的同学们哭笑不得

几乎所有同学都被游客拦下来过

“你们是不是导游?”

“我们当然不是导游。不过如果问到我们,以我们的专业知识储备,也不是不行~~”

在故宫

“沉浸式学习”是一种什么体验?

手握“通行证”

老师带着同学们从午门走到神武门

随着太和殿、乾清宫、养心殿这些明清建筑

从历史中走来

“知识点”也从书本中跳了出来

“比如说我讲的是古建筑,我们就站在古建筑里边,出门就看到不同类型的古建筑,它包含了古代的科学文化艺术,有利于我们的同学能够更深入地学习。”故宫博物院研究馆员、中国社会科学院大学兼职教授周乾对我们这样说。

周乾为学生授课

在接受采访时

故宫学的同学

对这种在“宫”里上课感受颇深

“上午老师讲到了月晷。实物慈宁宫就有一个,之前都只听说日晷,所以我们今天中午就去慈宁宫看月晷。相当于课上讲完,课下就直接可以看实物!”

月晷/图源故宫博物院官网

研究瓷器、玉器、佛教艺术等的同学

甚至还有机会观摩师傅修复文物

这意味着同学们

可以近距离地接触到国宝级文物

置身于恢弘庄重的紫禁城

感受故宫的呼吸

一砖一瓦流淌过百年岁月

一草一木亲历了沧海桑田

向来访者诉说

淹没于历史长河中的时光碎片

只有亲身处于深而广的故宫建筑空间

才能真正体味这份无与伦比的震撼

只有穿越于连接古今的故宫

触摸余留历史温度的墙瓦

才能亲见它不为常人所熟知的模样

朱墙黄瓦,光辉夺目

画栋雕梁,美轮美奂

故宫光华流转几百年

穿越时空诉说旧时明月

“记得去年3月中旬,北京下了最后一场春雪。课后我们就迫不及待地出教室玩一会儿。那天白雪纷纷,安静地落在故宫的红墙黄瓦上。”

这是独属于故宫课堂的浪漫

雪后的冬日

你会看到它着白衣素裳,古老且静谧

熄灯后的夜晚

你会看到它繁星闪烁,巍峨且肃穆

故宫的万种姿态难以用只言片语描绘

唯有身处其间,方知千般滋味

故宫学

有“故宫”,也有“学”

当中国社会科学院大学历史学院副院长、校故宫学研究中心主任刘强老师聊起故宫的课程时,他提到最多的就是“故宫学”。

2003年10月,在庆祝南京博物院建院70周年的“国际博物馆馆长论坛”上,故宫博物院时任院长郑欣淼先生首次提出“故宫学”这一学术概念。

THE END
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