5月13日上午,在国际博物馆日即将到来之际，由北京博物馆学会主办、首都博物馆承办的国际博物馆日主题对话活动——《角色?责任?实践——博物馆致力于社会可持续发展》在首博成功举办！
此次对话活动由首都博物馆副馆长黄雪寅主持,邀请到中华世纪坛世纪艺术中心总监韩永、美国大都会艺术博物馆研究员朱扬明、中国文物报社报纸编辑部副主任崔波、北京汽车博物馆馆长杨蕊、北京第六十六中学校长陈利华五位嘉宾，共聚首博，围绕今年的国际博物馆日主题，展开了一次精彩的对话！
让我们一起走入活动现场，聆听来自博物馆界大咖对“博物馆致力于社会的可持续发展”这一主题的深度思考和启迪之声。
一、角色:除了人所共知的博物馆主要功能——收藏、研究、展览和教育外，博物馆更肩负着推动对人类有益的观念及信念的责任！
“不能把博物馆办成庙会!”——韩永
在对话活动中,中华世纪坛世界艺术中心总监韩永先生认为：我国博物馆现存的一大问题便是——如何引导培养观众参观博物馆的正确方法和习惯。
韩永先生指出：一个有着传统文化积淀的民族，在现代社会建设中,会经常遇到传统与现代的冲突。在博物馆行业也同样存在。中国式传统娱乐方式是以“逛庙会”为代表的大众娱乐方式，人们成群结队去看同样的内容，不在乎看什么，只在乎去没去。这种文化方式是一种感性的、外在的文化娱乐。而参观博物馆这一行为是学习、体悟、认知的个人行为，即使一起结伴参观也会各取所需、是理性的，每个人都会有各自的体会和感悟，是内在文化的学习。因此,中国博物馆面临“如何引导培养观众参观博物馆的正确方法和习惯”这一问题。不能把博物馆办成庙会，要成为学习知识、启迪智慧、感悟人生、触动灵魂、培养道德的场所。要求博物馆提供多样化、差异性的专业服务。不是一锅烩、凑人数。把学习教育的场所退化为娱乐场所。
"国际博物馆日,博物馆界不能只和自己玩!"——朱扬明
"自去自来，相亲相近!"——陈利华
北京六十六中校长陈利华老师为我们带来了一个新鲜的视角，她的演讲主题是“自去自来,相亲相近——我理想中的孩子和博物馆”，让博物馆人了解到在教育一线的教育工作者们对博物馆教育的建议。让我们一起来聆听他们对博物馆宣教的期待：从内容到形式能有更多的量身定做。比如适合孩子们的布展方式、讲解形式，有更多的互动交流，有更缜密的组织接待措施。
“博物馆,勿忽视自身的角色引导作用!”——崔波
中国文物报在“国际博物馆日专刊”策划了“博物馆如何引导观众,从而保持博物馆的文化推动力”的专题讨论。在此次活动上，中国文物报社报纸编辑部副主任崔波女士就这一问题展开了主题演讲：她认为:博物馆所谓文化推动力应是注重发出主流文化声音,对各类亚文化进行引导，亚文化有时成为主流文化,但不能暗示为主流文化,不能把博物馆变成多元文化的演讲台和竞技场,而忽略了自身的角色引导作用.
三、实践:在中国,博物馆与生态伦理研究尚处于荒漠状态。中国博物馆界如何在生态与社会经济的可持续发展方面取得话语权、还需要致力于自身可持续发展的建设。