1.视听馆视频 共有 191 个视频 故宫讲坛 共有 44 个视频 更多 圆融冷逸——“故宫博物院藏四僧书画展”之八大山人 故宫人单士元先生的学术人生 万岁千秋奉寿康——崇庆皇太后与寿康宫 漫谈吴昌硕的人生与艺术 “浴火重光——来自阿富汗国家博物馆的宝藏”展专题讲座 https://www.dpm.org.cn/auditions.html

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4.《故宫博物院》教学设计(通用15篇)我将运用视频导入,播放故宫博物院的视频资料,学生通过观看视频,对于故宫有了一个初步的了解,并且能够激发学生的学习兴趣,为下面的教学做好铺垫。 (二)整体感知 首先,我通过“文中主要描写的事物是什么?作者是按照什么样的顺序写的?”这两个问题来引导学生去通读全文,并找出答案。这时学生可以得出“本文主要是由南向https://www.ruiwen.com/jiaoxuesheji/2720705.html

5.抖音博物馆报告:超99%国家三级以上博物馆上了抖音,故宫最火过去一年,博物馆相关话题播放量同比增长165.97%,分享量同比增长558.52%。共有196万名用户,发布446万个视频打卡博物馆,故宫博物院、中国大运河博物馆、布达拉宫珍宝馆、恭王府博物馆、成都武侯祠博物馆,位列用户最爱打卡的博物馆前五。 大众对文博内容的兴趣延伸至文创周边,抖音博物馆文创类视频播放量同比增长435.14%。http://finance.sina.com.cn/jjxw/2023-05-19/doc-imyuhrxa7554500.shtml

6.故宫推出数字化手语导览,上线50个手语讲解视频当天上午,“听见文化的声音——故宫博物院手语无障碍服务发布会”在建福宫花园敬胜斋举办。故宫博物院与北京手语研究会联合推出的数字化手语导览项目,正式在故宫博物院网站上线。 无障碍手语导览专题页面(截图) 手语讲解服务专题页面中,呈现了故宫博物院手语导览地图及50个讲解视频,内容涵盖30个建筑空间以及陶瓷馆、钟表馆和http://m.cyol.com/gb/articles/2023-05/18/content_6zen7YhjxW.html

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8.故宫最佳游览路线故宫最佳游览路线布拉旅游说 吉林 0 打开网易新闻 体验效果更佳为何故宫非要在5点关门?每年60吨猪血糊墙是为辟邪?真相是什么 喂喂黄 打开APP 北京故宫钟粹宫开放参观了,曾经的主人连慈禧都害怕,到底是谁? 北京旅游等着瞧 17跟贴 打开APP 北京故宫地下,为什么不能修地铁?难道真的存在另一个宫殿? 脑洞科普官https://m.163.com/v/video/VPICBVDA1.html

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10.故宫博物馆vr全景(故宫博物馆全景故宫)大禹治水玉山(乾隆) 二十五方玉玺(乾隆) 象牙席(雍正)北京故宫博物院建立于1925年10月10日,是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏。VR拍摄,是您最信赖的合作伙伴!成功https://lanshipin.com/zx/6042.html

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12.抖音联合故宫博物院推出“抖来云逛馆”南方plus5月18日国际博物馆日之际,抖音与故宫博物院推出“抖来云逛馆”计划,助力故宫的藏品文物视频化,打造视频版百科全书,为公众呈现真实、准确、直观、生动的故宫历史文化。 据介绍,系列视频在故宫博物院官方抖音账号@带你看故宫 发布,均由故宫博物院相关领域专业研究人员讲解,现已上线历史篇、陶瓷篇、钟表篇、服饰篇、珍https://static.nfapp.southcn.com/content/202205/18/c6505855.html

13.八年级语文《故宫博物院》教案6篇视频导入,播放故宫博物院的视频资料,激发学生的兴趣,联系学生平时在影视作品中对故宫的印象,增强本课的带入感。 (二)整体感知 通读全文,提问引导: 1.文中是首先写了故宫哪些宫殿呢? 2.这几座宫殿的顺序是怎样的? 伴随这两个问题的引导学生再次回到文本,找出文章描写宫殿的句子,从中发现文章的书写顺序:“中轴线”https://www.yuwenmi.com/jiaoan/banianji/3876154.html

14.北京故宫博物院必看攻略早已不是小时候去的感觉,那时可以到大殿门口看,可以隔着玻璃看,现在好多地方都拦了起来,理解,文物需要保护,那时的金碧辉煌,现在一点都看不出来,但还是很爱紫禁城,建议没有来过的朋友先科普故宫的点点滴滴知识,看视频,听大咖讲解后,再来看。你才会明白,红墙内有故事,红墙外有天地。 https://m.dianping.com/review/588819070

15.博物馆(一)之北京故宫博物院国内游旅游先遣队里面有很多的奇珍异宝,非常受人追捧,可到导览柜台租借语音导览,150新台币,在讲解中更好地了解文物及其价值。 收藏 收藏 收藏 收藏 所藏的商周青铜、历代的玉器、陶瓷、古籍文献、名画碑帖等皆为稀世之珍,展馆每3个月更换一次展品。 收藏 收藏 收藏 收藏 台北故宫博物院共收藏、展出1000多年来宋至清历朝皇帝推崇https://www.19lou.com/forum-32-thread-62791597720608148-1-1.html

16.公开课教案:故宫博物院(通用11篇)方位词的准确运用是我们这一课的重点之一,请同学们用彩色笔,随着我们讲解课文划下来。 这个环节的进行使学生从整体上和局部上感知了故宫博物院宏大壮丽的建筑规模与层次井然的结构布局,同时学会本文写作顺序及方法,加深理解“总—分—总”的结构特点,完成本课前两个教学目标及教学重点。 4、重点分析课文5～8段,体会https://www.360wenmi.com/f/filee6zkdu1v.html

17.观课《故宫博物院》6.学生展示路线图,并进行讲解。 7.教师引导学生评价路线图是否合理。(考虑对象、时间) 8,学生交流、修改、汇报。 9.任务二:选择一两个景点,游故宫的时候为家人讲解。 播放学习辅助视频,明确讲解方法:了解家人兴趣;按顺序讲解;绘声绘色;适当补充 10.写讲解提纲,准备讲解。 https://www.jianshu.com/p/3df3db1f8a60