大学生熬夜情况调查报告(精选7篇)

参与此次调查报告的有254名来自各大高校的大学生,男女与各年级分布如下:

那么,在课堂上许多同学趴在课桌上睡觉这一现象也就不足为奇了。总之,大学生熬夜这一现象很常见,如果把熬夜比喻成一种疾病,那么易感人群就是大学生,它可以是感冒,几乎每个人都患过;他可以是流感,易传染。可喜的是大学生自己可以确诊这种病,而糟糕的是极少有人愿意或坚持治疗。

二、大学生熬夜原因分析

根据调查结果以及对其的分析我们了解到,大学生现在的这种较大比例熬夜的状况取决于很多方面的因素。在此我们将从内因和外因两方面来论述。

内因:

(1)将学习拖拉进行到底

(2)如此熬夜只为学习

很多同学从很小开始,便接受“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“焚膏继晷”等故事及传统观念的熏陶,而社会亦将是否“勤奋苦读”作为衡量一个人品质的重要因素,因此导致了很多学生片面地将熬夜学习视为学习努力的标志,亦是未来成功的标志。从而制定出超过自身实际能力范围的计划。而当每一阶段的任务无法按时完成时,很多大学生便不自觉会向熬夜“求助。所以,有很大一部分同学熬夜是为了学习,保持着中学时代的刻苦努力精神,有调查分析图中可知有39.76%的同学选择了其他,所占比例较大,又访问了身边的一些同学,我们知道这个“其他”中熬夜学习的占90%以上!

外因

(1)网络里的世界很精彩

(2)朋友啊朋友,干杯!聚餐在大学里成为一种泛滥,当大学生为应酬而熬夜时,当各大媒体纷纷出现“聚餐中喝酒喝出胃出血”、“酒精中毒”、“大学生聚餐一死四伤”这种骇人的标题时,聚餐便成为中国传统文化潜移默化的影响,尤其影响学生的身心健康。

调查对象:

大学生

调查学院:

海南工商职业学院

调查目的:

自己是一名大学生,经常熬夜。对大学生熬夜这种现象很熟悉并很感兴趣。想探究其原因是大学生压力太大还是其他因素造成的。我的观点:可能是由于在高中阶段大部分的学校开设了晚自习,导致很多学生的正常生活习惯被打乱。

调查方法:

通过调查不同学校和不同年级的大学生的熬夜情况并运用统计学的方法处理数据进而得出结论。结论:通过各方面的调查研究,我们认为大学生熬夜情况是由多方面因素造成,部分是因为在高中阶段熬夜形成习惯,部分是因为压力过大等,但最终都是通过影响大学生的心理因素来影响其生理作息情况。

大学生熬夜的原因:

(1)中国的学风

很多同学从很小开始,便接受“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“焚膏继晷”等故事及传统观念的熏陶,而社会亦将是否“勤奋苦读”作为衡量一个人品质的重要因素,因此导致了很多学生片面地将熬夜学习视为学习努力的标志,亦是未来成功的标志。从而制定出超过自身实际能力范围的计划。而当每一阶段的任务无法按时完成时,很多大学生便不自觉会向熬夜“求助.所以,有很大一部分同学熬夜是为了学习,保持着中学时代的刻苦努力精神,有调查分析图中可知有39.76%的同学选择了其他,所占比例较大,又访问了身边的一些同学,我们知道这个“其他”中熬夜学习的占90%以上!

大学生熬夜的危害:

大多数的人每天熬夜是为了什么?在回收调查问卷及访谈记录后,对结果进行详细认真的分析。结合结果对大学生熬夜的现状进行较为专业的分析。

我们会结合结果对大学生熬夜的现状进行较为专业的分析,对大学生熬夜的原因进行探究并提出初步可行性解决方案。

改善大学生熬夜状况的建议:

1、改善熬夜的措施(客观条件):

(2)校方多开设一些养生课程,增加同学们的养生知识和树立健康生活的意识;

(4)宿舍形成早睡的氛围,此次调查表明,若舍友均早睡,会对熬夜的同学造成一定的心理触动,进而也会早一些上床睡觉,舍友间互相影响,潜移默化,是比较实际可行的改善熬夜习惯的方法。

1.调查背景

我们正值花季年华,我们充满青春活力,但是就能因为“我还青春着”而过度消耗自己的身体吗身体是革命的本钱,作为一名大学生,我们不仅是要学习知识和技能,我们也要学会管理,管理自己的身体、精神、生活、钱财等等。不要因为自己还年轻就肆意耗损身体,有因必有果。所以,为了自己,别再过度熬夜了,爱惜自己的身体吧。

2.调查对象

以广东工业大学在校本科大学生为主要调查对象,进行抽样调查。(同时会考虑其他高校大学生参与问卷的实际情况)

3.调查目的

4.调查方式

5.其他说明

本次调查的对象主要是我校在校本科生,且是抽样调查,参与问卷调查人数与学校人数之比较少,所以调查结果具有一定的局限性。我们小组只通过网络平台发送电子版问卷,共有129人参与调查,包括大一至大四年级学生。

2、调查分析

1.大学生熬夜情况以及对熬夜的看法

熬夜,对于大学生生活来说已成为一种十分常见的现象,具有普遍性、集体性。参与问卷调查的一百多位大学生都有过熬夜行为。问卷调查显示,被调查的大学生中,近50%的学生在24点过后才入睡,36%的学生是在23-24点之间入睡,极少数人是在22点前入睡。对于“你现在一周一般有几天熬夜?”,选择答案“3天或以上”的占55.81%。

①从性别来看,女生一周中熬夜的频数比男生略高。

②从年级来看,熬夜的频数随着年级的增长而增长。

2.大学生熬夜原因分析

大部分大学生认为熬夜主要是个人行为属于自己的选择,跟个人的价值观有关系:根据调查问卷的数据来看,熬夜原因里“学习工作所致”占比最高,将近30%:“习惯晚睡”次之;也有较多人是因为受宿舍环境影响,如宿舍经常熬夜,像早睡也没办法;还有13%左右的大学生将熬夜作为娱乐放松的选择。我们经过分析,从内外部因素来总结大学生熬夜的原因,主要有以下几个方面:

1、大学生熬夜的外部原因

(1)功课繁多,学业繁忙

(2)受舍友影响,集体熬夜成习

调查数据显示,有部分大学生熬夜并非自愿,而是受到舍友的影响形成熬夜的习惯,最后集体熬夜情况形成恶习。

(3)机构、社团、乡会活动,不得不熬夜

(4)学校的`管理制度

2、大学生熬夜的内部原因

(1)个人的自控力弱,易受影响

(2)生物钟难以恢复正常,陷入熬夜泥潭

(3)拖延症严重,任务要熬夜才能完成

(4)认为熬夜能让自己放松

调查结果显示,将近15%的大学生认为熬夜能让自己得到放松,忘却压力。他们通过熬夜做各种事情来让自己的大学生活看上去更充实,因此他们享受并沉迷熬夜的乐趣。

一、调查课题:

大学生熬夜情况调查

二、调查分析的目的:

分析当代大学生熬夜的频率,引起熬夜的原因、危害以及减少熬夜的方式等问题。

20xx/7/25-20xx/7/26

四、调查范围:

在读大学生

五、调查方式:

线上问卷调查

六、问卷设计

七、调查数据分析

共有170人参与了线上问卷的调查,参与大学生中男女比例接近1∶1

1.在读学生熬夜情况

图一:学生熬夜的普遍性

图一:据图显示,绝大多数人认为大学生熬夜非常普遍,比例高达89.83%,只有9.04%认为大学生熬夜现象一般多,还有1.13%不了解。

图二:熬夜频率

图二:由图可得信,从总体调查情况看一周熬夜频率的比例是比较分散的。不熬夜者占比为15.88%,一周熬夜1~2次占比为37.65%,一周熬夜3~4次占比为20.59%,一周4次以上占比25.88%。

通过熬夜的普遍度和熬夜频率可以得出,大学生普遍存在熬夜现象。但是也有较少的同学不熬夜,这可以反映出这些人作息较规律、自制力较强。有些同学几乎天天熬夜,已经使熬夜成为习惯,久之形成熬夜的生物钟。偶尔熬夜者可能是因为某些特殊的原因熬夜,可能并非是自己的意愿。

2.致使熬夜的原因

图一:较之进大学后的熬夜情况

图一:进入大学后,55.93%相较与之前熬夜情况加重,24.29%熬夜情况比以前轻,还有19.77%没有变化。

图二:考试月熬夜情况

图二:考试月多学同学作息无影响,占比为57.06%,有少半同学会熬夜学习,更晚或更频繁。

图三:熬夜原因

图三:从图中可以明显看出不熬夜人数占比很少,只有9.04%。因娱乐熬夜者居多,不少人会失眠或有熬夜的习惯,还有少部分是要完成自己的工作。

进入大学后大部分人熬夜情况加重可能的因为:没有家人老师的约束,自制力弱,诱惑多(游戏、小说、网络剧、各种小视频)等。且我认为大部分学生熬夜的原因是因为玩电子设备。

少数同学因为学习熬夜。考试月熬夜人数相对增加。部分人考试月学习会更努力,熬夜频率可能相应增高或熬夜到更晚。而部分人对作息没有影响可能是因为自己熬夜学习效率不高,晚上需要养精蓄锐第二天精神才更好,更有助于学习。

如果在学院,社团或是学生会任职,有时会比较忙,工作较多且较急,这时就不得不熬夜做完工作。

3.熬夜的影响

图二:熬夜后的精神状况

图二:熬夜后精神状况良好的占14.12%,一般占43.5%,整体来说大学生精力较旺盛;有少半同学熬夜后精神状态不好。

图三:熬夜的影响

4.对熬夜的认识及减少方法

图一:大学生对熬夜的认识

图一:大部分同学对熬夜有正确的认识,认为熬夜有危害,且严重,占比为66.67%。只有2.26%的学生认为熬夜没有危害,这类同学可能是生物钟很晚。全体大学生几乎都能认识到熬夜有害健康。

图二:减少熬夜的方法

图二:由图知,减少熬夜的方法中靠自己的意志占比77.4%,设有相互督促占比62.71%,学校的熄灯停电制度占比49.72%,加大教育和宣传力度占比41.24%,还有其他占22.03%。多数同学认为只有自己下定决心不熬夜才是最有效的,舍友督促也是一个很好地方法,另外可以加大宣传力度,如一些宣传小视频,引起大学生重视。

八.总结

根据调查的数据,可以反映出一些大学生熬夜问题的现状。

大学生普遍存在熬夜现象,熬夜的原因是要忙学习,忙社团,忙刷手机。

熬夜不仅使我们皮肤变差,还有很多潜在危险,比如熬夜让我们不知不觉中免疫力下降,让本该朝气蓬勃的青年孩子看起来无精打采,又或者说喜欢熬夜的青年到年纪大一点会出现各种疾病。

大学生大部分都知道熬夜有害建康,却有一半多的人依然不能控制自己熬夜。大学生还是不够重视熬夜这个问题,认为自己没少熬夜,身体也没出现什么问题,如果我们抱着这样一种态度,有可能我们的身体会在将来的某一天会突然垮掉。

告别熬夜是一个极其艰难的过程,我们身边有太多的诱惑和不得已。这需要我们自身和身边人的共同努力,我们要自己加强自控力,转变对待熬夜的态度,不能对熬夜抱有无所谓得态度。在我们身边,或多或少的有作息规律的人,我们可以向他们看齐。也可以加大宣传力度,比如多做一些熬夜危害健康的小视频,引起大家的重视。

青年一代是祖国的未来,我们首先要保证有健康的身体和良好的精神状态才能肩负祖国赋予的重任,减少熬夜,让我们行动起来!

经过为期三天的调研活动,我们的问卷调研终于完成。在本次调研过程中,我们三人学到了很多与人打交道的方式,也明白了获取用户需求的难度,收获很大。下面是本次调研结果的分析。

问题结果统计:

一般晚上几点入睡:

21:00-22:00(1%)

22:00-23:00(18%)

23:00-24:00轻度熬夜(54%)

00:00-01:00中度熬夜(20%)

01:00-02:00重度熬夜(5%)

02:00以后深度熬夜(2%)

你认为熬夜的原因有哪些?

失眠(5%)

玩手机(41%)

习惯晚睡(14%)

甜甜的恋爱(5%)

学业繁重(29%)

宿舍环境因素(6%)

你认为熬夜后产生的影响?

毫无影响(9%)

早上起床困难(16%)

上课困倦、影响听课(11%)

身体乏力、无精打采(15%)

白天补觉、错过美好(4%)

皮肤变差黑眼圈、长痘痘(23%)

头发逐渐稀疏(22%)

是否还要继续熬夜?

很后悔熬夜,明天早睡(14%)

非必要不再熬夜(13%)

麻木了无所谓,作业事情太多(33%)

生命不息,熬夜不止(40%)

结果分析:

根据调查结果分析,大学生人数占总人数的81%,说明熬夜情况在大学生中普遍存在,其中轻度熬夜占比最多54%,重度熬夜的人数占比最少仅仅7%。

熬夜后的影响大家都比较认同,结果比例相差不大,看来熬夜的影响大家都是知道的,希望大家以后都能早早睡觉,养成一个健康的作息习惯。

it行业仍是年薪老

研究结果表示,20xx年北京、上海、深圳、广州、成都、重庆、武汉、青岛、杭州、西安十城市涉及16类行业和11类职业的网民的平均年薪为27060元人民币。其中,9.1%的人年薪在5000元以下;13.7%的人年薪在5000~10000元;19.4%的人年薪在1万~2万元;15.3%的人年薪在2万~3万元;13.6%的人年薪在3万~4万;7.4%的人年薪在4万~5万;8.2%的人年薪在5万~6万;3%的人年薪在7万~9万;0.8%的人年薪在9万~10万;3.1%的人年薪在10万以上。

由以上数据可以看出,低收入者的比例远远于高收入者,两端人数均较少,而部分人收入基本在中间档次,从1万~5万元的收入者占55.7%。

经营管理者收入最多

各城市收入差距

此次调查深圳和上海分别以52630元和50215元的平均年薪分列前两名,北京则以47356元身居第三位,广州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4万元。

在被调查者最多的四城市中,各城市最高收入的行业不一样。北京地区收入最高的行业为it业,平均年薪为50125元;上海地区“咨询/法律”行业高居榜首,平均年薪水平为53254元;广州薪金排在首位的律师/法律工作者行业的年薪超过50000元。在深圳,薪水最高的行业是“教育/研究”和“医药/保健”业,其年薪平均高达60000元以上。

6、学生校内网上交友情况调研报告_调研报告

在生活中,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的学生校内网上交友情况调研报告_调研报告,希望对家有所助。

根据咨询20xx年6月推出的网民连续用户行为研究系统的数据显示,在交友社区类网站中,校内网以16.34%的网民到达率位居首位,月度覆盖人数达到2707万人。本次调查旨在了解学生群体在校内网上的交友状况,从而分析校内网对于学生交友的影响。

本次调查选取了学、西北民族学、西北师范学、交通学和甘肃学5所xx高校的本科生和研究生为样本,采取随机抽样和分层抽样相结合的办法,发放问卷实施调查,并且进行了个案谈。调查共发放问卷500份,回收的有效样本为493份,其中男性260人,女性233人。

1、校内网交往范围的普遍现实化

调查显示,80.9%的用户是通过周围朋友知道并且开始使用校内网的。81.1%的校内网用户的好友人数在200人以内。用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,原本就认识的人数占80%以上的,占调查总数的36.9%。校内网用户添加好友的途径主要有站内搜索、他人申请和通过好友链接,分别占59.1%、58.9%、55.6%。(见表1)

通过以上分析可知,校内网的发展扩散方式主要是通过朋友熟人的介绍,用户的交往范围主要是原本认识的朋友和具有某一相同特点(比如相同的兴趣爱好、家乡等)的人群,用户多无意于过多寻求虚拟世界的朋友。因此,校内网是现实人际交往的补充和网络上的延伸。

2、地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于接受性

添加好友时的依据,由重要到不重要的顺序选择三项排序,结果显示如表1,我们对第一、二、三位进行赋值,分别为3分、2分和1分,经计算得出,选择好友的依据比较重要的三项是“学校和专业”、“家乡所在城市”和“兴趣爱好”,而对于“相貌”、“性别”和“年龄”等个人本质特点,则相对来讲不构成多数人选择好友的依据。

3、交往动机的去功利性

在“使用校内网经常做的事情”的调查中,按照选择人数百分比由多到少进行排列,位于前三名的是“查看好友的空间、状态,看帖并且回复”、“更新自己的空间,查看留言并回复”和“搜索寻找熟人(同学、同事、朋友)”,分别占总数的59.1%、55.6%、50.0%,均超过半数。还有44.4%的人选择“和好友聊天”。

在使用校内网的过程中,学生用户经常做的事情致可以分为两类:一是交流沟通,包括查看校内空间(主要是好友空间和自己空间以及新的到者空间)和校内沟通(主要是查看留言、站内信息或者回复);二是寻找熟人。85.7%的用户表示不经常浏览陌生人的空间,只有9.3%的用户会经常和陌生人打招呼。

由此说明,学生用户使用校内网的功利性不强,一般只是单纯的交流沟通和寻找熟人。绝多数用户对于查看陌生人的空间动态、和陌生人聊天并不积极,也就不存在带有结识对自己发展有益的人的目的去交往一些特定人。校内网在一定程度上起到了积累人脉的作用,但是这种作用是否会发挥实质性的影响,有待更深入的调查。

4、遵循线上线下交往两分法则

校内网对学生现实世界交友的影响并不,通过调查,笔者发现校内网对于学生现实世界交友的影响并不,这主要体现在以下两个方面:

(1)用户使用校内网前后的人际关系没有发生实质性变化。

调查中,有76.1%的人认为,使用校内网后跟生活中原来朋友的关系没有什么变化。认为校内网使原有朋友关系更加亲密的用户仅占23.6%,这部分用户主要通过校内网寻找到失去联系的老朋友、老同学,从而重新建立现实联系。

很多被调查者纷纷表示,自己的朋友关系与校内网的使用关联不。通常的情况是,原本现实世界就经常联系的朋友不仅在校内网上经常互相问查看,而且在现实中仍旧保持原有关系;而对于另外一些平常就疏于联络的朋友、同学,通过校内网找到后,也仅仅只限于在校内网上保持着非经常性的联系,现实世界中的联系仍旧几乎没有。

(2)对于通过校内网新结识的朋友,未能实现线上交往线下化.

这里“通过校内网新结识的朋友”指的是加为“我的好友”的人,不包括浏览的“陌生人”。调查中,用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,也就是说通过校内网新结识的朋友占少数。同时,对于校内网上结交的新朋友,在线下经常联系的仅占调查总数的9.1%,也就是说,多数校内网用户对于校内网上结交的新朋友基本不会在线下往来,即未能实现线上交往线下化。

有人认为,学生熬夜不睡觉是压力过大,余金龙主任向家庭医生在线表示,各种压力会产生焦虑情绪,焦虑情绪使人入睡困难。对于有压力的同学,余金龙主任建议:“改变能改变的现状,接受不能改变的现状,因为人生的压力和挫折时常发生,工作的压力、生活的挫折、恋爱中的失败等是在所难免的。”

THE END
1.网上问卷属于什么调查方式网上问卷属于什么调查方式 简介 网络调查。网络调查是通过互联网平台发布问卷,由上网的消费者自行选择填答的调查方法。网络调查是互联网日益普及的背景下经常采用的调查方法,其主要优势是访问者与被访者可以互动,即访问者可以即时浏览调查结果。发展背景随着信息技术的发展,电脑和网络越来越频繁的出现在人们的眼前,https://jingyan.baidu.com/article/67508eb41653bdddca1ce49b.html
2.线上问卷调查怎么做腾讯云开发者社区线上问卷调查是一种通过互联网平台进行的数据收集方式,用于收集用户意见、需求、偏好等信息。以下是线上问卷调查的完善且全面的答案: 概念:线上问卷调查是利用互联网技术和在线调查工具,通过向受访者发送问https://cloud.tencent.com/developer/information/%E7%BA%BF%E4%B8%8A%E9%97%AE%E5%8D%B7%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%81%9A-salon
3.学生熬夜调查报告摘要:作为一名大学生,我们了解到熬夜在大学校园内是一种普遍现象,因此我们想更加深入地了解与大学生熬夜相关的一系列的问题,设法找到可行的解决方法,减少熬夜现象,保持身体健康。 调查方法:首先试行20份问卷,修改问卷后,以他记式的调查形式在湛师校园内随机选取160位学生进行正式问卷调查。 https://www.unjs.com/fanwenwang/dcbg/20240609155110_8232397.html
4.8月20日中国青年网公众对艾滋病认知的调查问卷的数据分析2.调查方法:本次调查因疫情影响为线上调查,运用统一的问卷向调查对象了解情况、征询意见。根据随机调查,得到调查结果2972份,达到了研究分析的要求。 3.分析方法:统计分析法、数据分析比较法。主要是对问卷选项进行整理,对通过调查获取的各项数据及资料进行数据统计和分析,形成定量的结论。通过这些方法,团队主要了解了整https://www.czu.cn/2020/0826/c5299a86857/page.htm
5.武汉市政府规章立法后评估问卷调查为进一步提高立法质量和立法实施效果,促进法治政府建设,武汉市司法局决定对2016年9月至2017年12月公布实施满5年的《武汉市户外广告设置管理办法》等6件市政府规章进行立法后评估。现就相关政府规章立法后评估开展问卷调查工作,请您拨冗点击链接填写问卷调查表,本调查截止日期为2023年7月30日。 https://sfj.wuhan.gov.cn/zwdt/tzgg/202307/t20230718_2233398.shtml
6.大学生熬夜情况调查报告10篇调查方法:通过问卷星在网上发布调查报告,对不同大学不同专业不同年级的大学生进行调查,并用统计学的方法处理数据,从而得到结果。结论:大多数大学生认为大学生熬夜是很普遍的现象,认为熬夜很不值得并准备有所改变,对熬夜带来的危害也有一定的了解,但重视程度还不够。造成这种现象的原因很多,主要与科技产品和娱乐方式https://www.ruiwen.com/gongwen/diaochabaogao/1147971.html
7.在校大学生对线上教育的态度和体验调查AI创作在线学习体验问卷调查数据采用Excel进行录入、整理和分析。主要采用描述性统计方法,对学生线上教育态度、线上学习体验的总体状况进行概括。同时,运用T检验、方差分析等推论统计方法,考察不同人口统计学变量(如性别、年级、专业等)的学生在态度和体验上的差异。访谈资料则采用质性研究方法,通过主题编码、类属分析等技术,提炼学生态度https://blog.csdn.net/weixin_50490363/article/details/138534295
8.暑期防诈骗社会实践总结(精选31篇)“没有调查,就没有发言权。”实践队采用线上的调查方式,问卷调查涉及社会的不同人群,涵盖社会的各类主体,增加了调查结果的真实性以及可信性。实践队在调查问卷中主要涉及到的问题是在面临诈骗事件时,群众所做出的不同处理方式,通过后期对于调查问卷的统计,实践队员发现大多数群众在面临该事件时能够选择出正确且合理的https://www.oh100.com/daxue/4573122.html
9.产品市场调查报告(通用15篇)本次调查自4月1日至4月30日进行,为期一个月。 四、调查方法 线上问卷调查:通过社交媒体、专业论坛等渠道发布问卷,收集消费者的意见和反馈。 实地走访:选取部分家电卖场和专卖店进行实地走访,了解产品销售情况和消费者反馈。 二手资料收集:查阅相关行业报告、市场分析报告等二手资料,获取更全面的市场信息。 https://www.jy135.com/diaochabaogao/1328511.html
10.质量负责人工作报告(精选12篇)本次线上教学学生问卷共设计22道题,内容涵盖学生对线上教学学习情况、学生参与线上教学的基本条件和投入、学生对线上教学的偏好、学生对线上教学的看法和反馈、学生参与线上教学存在的主要问题和感受等方面。调查情况分析如下: (一)学生对线上教学学习情况 https://www.yuwenmi.com/fanwen/baogao/457847.html
11.网络问卷调查的优缺点10篇(全文)数据直接使用数据库记录,方便筛选与分析。问卷调查法可以进行大规模的调查。无论研究者是否参与了调查,或者参与的多少,都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的,而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。https://www.99xueshu.com/w/file9t960cmq.html
12.调查问卷属于什么论文研究方法问:问卷调查属于什么研究方法答:问卷调查属于一种发掘事实现况的研究方式,最大的目的是搜集,累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料,可分为描述性研究及分析性研究两大类。问卷调查问卷调查是指通过制定详细周密的问卷,要求被调查者据此进行回答https://www.igaichong.com/article/587b3785e48f333ef8f82fa7.html