一、社会研究的概念：通过采用科学的方法，系统的收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对社会现象及其
本质和规律做出科学认识的活动。
二、社会调查的概念：是指人们运用一定的方法去了解社会各有关方面的实际情况，从而把握有关社会现状的一程认
识活动。
三、社会研究的特征：1、目的性2、经验性3、理论性4、社会性（多选）
四、进行社会研究的组织：政治组织、学术组织、企业组织、民间非营利性组织（多选）
五、社会研究的基本要素：
1、社会研究主体，指进行社会研究的组织与人员（单选）
2、社会研究对象，A、类别概念：具有相同属性或特征的人或事物所构成的类别（老年人、残疾人等）多选
B、集合概念：由一些分子所组成的集合体（组织、社区、国家、社会等）单选
C、所谓“简单还原”是指将高层次分析单位中得到的结论简单的推论其中每个成员。
3、社会调查内容：现状调查是指对某类社会现象实际存在的状况及其表现的调查（单选）
4、社会调查方法
六、决定研究内容的深度和层次的是：研究目标（单选）
与调查对象的规模有直接关联的是：调查的方法（单选）
七、社会研究的社会性特征主要体现在：（多选）
A、社会研究的目标具有社会性的意义
B．社会研究是一种社会活动
C．社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约
D．社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响
第二节----社会研究的目的、意义、原则
一、研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，指的是价值中立（单选）
研究者的工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响，指的是价值关联
二、社会存在研究的目的：（简答）
1、探索未知的事物
2、验证不确定的知识
3、扩展已有的知识
三、社会研究的基本原则：客观性原则、价值中立与价值关联、认真严谨的工作作风、遵守法律和社会规范
第三节----社会研究方法概述
一、社会研究方法的意义：A、保证客观性B、提高活动效率
二、社会研究方法的特征：经验性、理论性、规范性、多样性（多选）
研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的研究方法是：经验性方法（单选）
三、现代社会研究方法体系的三个层次：A、方法论B、研究方式C、具体方法和技术
第四节----社会研究的过程
一、社会研究一般分为哪几个阶段，各阶段的中心任务是什么？（论述题）
答：1、确定研究题目阶段，中心任务是选择择合理并可行的研究题目
2、研究设计阶段，中心任务是对整个研究工作做出规划的设计，其结果一乱般要拿出整个研究工作的总体方
案
3、收集资料阶段，中心任务是根据研究方法去收集有关的研究资料
4、整理和分析资料阶段，中心任务首先是根据研究工作的要求而所收集到的资料进行加工整理，将原始资料
理成能够加以理论和统计分析的资料
5、研究报告的写作和发表阶段，这是整个研究过程的最后阶段，这过研究报告的方式对其所得到的结论进行
总结、并在一定范围中进行发表。
第二章------社会研究的主要类型
第一节----理论性研究与应用性研究
2、从研究目的上看，可以分为探索性研究、描述性研究和解释性研究（单选）
3、从调查对象的范围，可以为分普查、抽样调查、个案调查
4、从研究方法上看，可以分为定性研究和定量研究
第二节----探索性研究、描述性研究和解释性研究
一、探索性研究的主要内容：A、实地调查B、请教专家C、查阅资料（多选）
二、解释性研究的目标是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系（单选）
第三节----普查、抽样调查、个案调查
一、（简答）普查的特点：A结论确定
B、资料精确普查的形式比较规范，一般采用报表或调查表格
C、调查项目少
D、工作量大
二、抽样调查的核心在于抽样，
2、由于调查规模有限，因此抽样调查的内容比较广泛和深入，并且资料的标准论程度较高，
可以进行较深入的统计分析和概括
3、由于采用了科学的抽样方法，研究者可以将抽样调查的结果推论到总体，从而了解总体
的一般状况和特征
三、个案调查的特点：A、调查的深入性
B、由于调查对象比较少，因此个案调查比较节省人力和经费
C、个案调查一般不需要动员众多的调查员，而只需要研究者或少数经过专门训练的调查人员
进行调查，因此调查质量比较高
D、在个案调查中，对调查都的要求很高，由经过专门训练的调查人员担当调查工作
E、不能按照统计学的原理来将其调查结果推论到总体
第四节----定性研究与定量研究
一、定量研究的哲学基础是实证主义（单选）
定性研究从属于人文主义的研究范式
第五节----横向研究和纵向研究
一、横向研究类型：民意测验、市场调查、人口普查
同期群研究（又称“队列研究”）
同组研究（又称“追踪研究”）
第三章------选题与研究设计
第一节----选题
一、研究者需要选择具有与他人所不同的内容与特点的研究题目，这是选题标准中的新颖性（单选）
二、研究题目完全由研究者自己选定，不受任何组织和个人的影响，这种选题方式是纯自主选题（单选）
三、一般只用于一些教学型的研究项目和纯粹按照个人学术兴趣出发的项目的选题方式是纯自主选题（单选）
四、完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人影响，使研究者的自主性和学术兴趣能够得到很好的体现
的选题方式是纯自主选题
五、选题的客观标准一般包括：A、重要性B、新颖性C、可行性（多选）
六、选题的主观标准一般包括：A、自身价值和社会态度B、学术兴趣（多选）