大型医疗设备是指具有高技术水平、大型、精密、贵重的仪器设备。如磁共振成像系统(mri)、x线计算机体层摄像装置(ct)、眼科准分子激光治疗仪等。先进的大型医疗设备能够给医院带来可观的社会效益和经济效益,因此,引进高、精、尖医疗仪器设备,应用于临床诊断及治疗,已成为医院经营发展战略决策的一个重要组成部分。
医院在自身发展过程中，都会经历质量效益型的时期。在这一过程中，为保证医院医疗设备战略管理规划和实施计划制定的可靠性和客观性，需要进行医疗设备的精细化管理，包括效益分析。医疗设备是保证医院医疗工作正常运行的物质基础，在医院建设中发挥着重要作用，其配置与管理的科学性、先进性、合理性，关系到医院的医疗质量及核心竞争力。
因此，科学地评估大型医疗设备的经济效益，从而合理地购置大型医疗设备会给医院带来很大的效益；反之，若盲目地引进大型医疗设备，会造成医疗资源的闲置和浪费，同时也会给医院带来沉重的经济负担。如何科学地评估大型医疗设备，是医院管理部门的重要工作。同时，在对投资大型医疗设备经济效益进行可行性分析时,选择适当的预测分析方法是非常重要的。
医疗设备经济效益高，是各医疗机构竞相引进的主要动力。医疗机构从不同渠道，通过不同方式筹集资金，都是为了通过资金的运用而实现资金的增值。医院无论投资何种医疗设备特别是大型设备)均会对医院未来一定时期的收支产生影响。这要求进行投资决策时)需慎重地考虑投资的必要性、可能性、投资的盈亏等来合理投放所筹集的资金。
设备寿命周期费用的组成部分如图2所示。
其中各项费用含义如下：
（1）原值：是指设备在正常运营前一次性支付的原始投资费用，主要包括设备的购置费、安装调试费。
（2）收入：由于医疗设备的使用而带来的经济收入。
（3）支出：是指维持设备日常的正常运营所需要的费用。主要由能耗费、维修费、折旧费、材料费和管理费等5种费用组成。
（4）残值：设备报废时通常还残留的一部分价值。设备在使用阶段，为了确定其经济寿命，进行技术改造或更新决策等，必须对尚未发生的使用、维修、改造等费用进行预测。
2.2设备的经济寿命计算。
计算设备的经济寿命，首先应计算出使用了t年的设备每年的年平均使用成本，然后找出年平均使用成本最低的年份t0，即为所求。
2.3设备经济效益分析方法。
静态法有投资回收期法、投资报酬率法、投资偿还期法、投资项目的盈亏衡分析法等，这类方法没有考虑投资项目的经济寿命周期，不够全面，也不精确，只能作为筛选初步方案的工具。
2.4设备采购的原则。
1.兼顾经济效益与社会效益。
即注重设备的临床作用，提高设备利用率，包括其先进性和适用性及拟购进设备在本地区的分布情况；拟购进设备能开展哪些项目，能否实现多科室资源共享；拟购进设备的资金投入量；实现经济效益最大化的同时更好地满足就医需求，实现医院与患者之间的共赢。
2.兼顾局部效益与整体效益。
诊断或治疗中心，打破大型设备归一家机构所有，独立使用的格局。
3.兼顾直接效益与潜在效益。
对于医科院校的附属医院来说，大型医疗设备的配置必须要在满足临床需求的同时满足或超前于科研、教学、学科建设等多角度的需求，具有前瞻性，符合医院技术层级日渐提升的发展趋势，寻求经济价值与科研创新价值的平衡点，实现临床与科研的共赢。
4.兼顾眼前效益与长远效益。
表1是该医院的某个设备投资方案的有关资料，本文仅从技术角度运用投资回收期法、平均投资报酬率法、净现值分析法和内部收益率法来分析该项目的投资可行性。
3.1静态投资分析。
投资回收期法。
投资回收期=原始投资额/年现金净流量。
=11380000/1943180=5.9(年)。
年现金净流量=年现金流入量-年现金流出量。
=4248400–2305220=1943180(元)。
年现金流入量=每人次收费*每日检查量*年工作日。
=380*43*260=4248400(元)。
平均投资报酬率是反映设备投资年现金净流量与原始投资额的百分比。比率越高,回收投资的速度越快。
平均投资报酬率=年现金净流量/原始投资额*100%。
=1943180/11380000*100%=17.1%。
综合以上2种分析可知,该设备使用期为10年,投资回收期不到6年,平均投资报酬率为17.1%,所以可以说该设备投资方案可行。
3.2动态投资分析。
净现值分析法。
净现值分析法是指按设定折现率计算的设备投资现金流入量的现值与现金流出量的现值之间的差额。
若净现值0,表示该设备投资项目的报酬率大于预定的贴现率,即方案可行;若净现值0,表示该设备投资项目的报酬率小于预定的贴现率,即项目的方案不可行。
=-11380000+1943180*6.14457=560005.53(元)。
内含报酬率法。
内含报酬率r的年金现值系数(c)=11380000/1943180=5.8564查10年期1元年金值系数表:。
r=r1+(c1-c)/(c1-c2)*(r2-r1)。
=12%+(5.65022-5.8564)/(5.65022-5.21612)*(14%-12%)=11.05%该设备投资项目的内含报酬率大于预定的贴现率10%`因而方案昰可行的。
3.3项目保本分析和经营安全程度分析。
投资项目年固定费用=年折旧额+年人员工资福利等费用。
=11380000*10%+284000=1422000(元)。
年保本业务量=年固定费用/(每人次收费-每人次耗材费用)。
安全边际业务量=年预计业务量-年保本业务量。
安全边际率=安全边际业务量/年预计业务量*100%。
=6455/11180*100%=57.74%。
表2",企业经营安全性检验标准。
安全边际率安全程度危险值得注意较安全安全很安全10%以下10%-20%20%-30%30%-40%40%以上从企业经营安全性检验可知`该方案年保本业务量小于年预计业务量`安全边际率为57.74%`处于很安全的范围内`因此该投资方案昰可行的也昰很安全的。
四、小结。
综上所述`该设备投资回收期为5.9年`小于该设备的使用期限10年`平均投资报酬率为17.1%`内含报酬率为11.05%`均大于预定的贴现率10%`净现值为560005.53元大于零`年保本业务量4725人次比年预计业务量11180人次小`安全边际率为57.74%`处于很安全的范围内.因此该投资方案昰可行的`也昰很安全的。
班级：
姓名：
1.1编写目的。
目前，广电（江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司）的工作方式主要是采用有纸化办公，这种方式效率低，浪费资源；为了提高公司员工办公的效率，减少不必要的浪费，该公司提出开发一个既能提高员工的办公效率，也可以节约资源的办公系统，即oa系统。
软件系统的名称：oa系统。
项目提出者：江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司。
项目开发者：常州伍杰科技软件有限公司。
软件使用者：江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司。
以后遇到再补充。
软件工程导论（第五版）清华大学出版社张海藩.
it项目开发与管理常州机电职业技术学院苏宝莉。
《软件工程》高等教育出版社1997年第一版齐治昌谭庆平宁洪。
《实用软件工程》清华大学出版社1997年第二版郑人杰殷人昆陶永雷。
a．功能：该系统采用模块化管理，分为以下几个模块：内部邮件系统，工作流程系统，档案管理系统，绩效考核管理系统，新闻管理系统。内部邮件主要用户公司内部员工及领导之间进行沟通、交流；工作流程主要用户员工及领导处理日常工作提供系统化管理，从有纸化向无纸化的转变；档案管理主要对公司重要的档案，或者其他重要文档进行管理，可以把某个文档进行共享，这样方便员工及领导的查阅，提高工作效率；绩效考核主要对公司中上层领导进行工作情况的考核；新闻管理系统主要对公司内部的通知、重要实事等信息向所有员工进行通报。
b．性能：该系统主要是提高用户办公的工作效率，同时节约公司的资源。系统的实用性，可操作性，接口的开发和设计是建设的重点，应保证系统符合用户的需求，用户操作简单，接口的可扩展性和灵活性。
c．输入：用户的账号，密码以及相应数据操作。
e．安全与保密：对于不同权限用户，设置不同权限，对重要数据可以考虑加密存储。考虑到数据保存，条件允许的情况下可以让系统定时自动保存，省去手工保存的繁杂程序。不同的用户信息不可以对外泄漏。用户所购买的商品能按时的准确送达。
h．基本处理流程：
为了全面提高高等职业教育的教育质量，为社会经济发展培养高端技能型人才。国家相继出台了《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》、《人社部、财政部联合印发国家高技能人才振兴计划实施方案》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》、《国家中长期人才发展规划纲要(-20)》等文件，对高等职业教育的培养目的、教学质量、办学模式等多方面提出明确指示。特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-年)》提出“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”。
(2)我校已成为三二分段的试点单位。
在中高职衔接方面，我校已经成为广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段试点院校。这进一步促进了我校在与中等职业院校培养目标、人才定位和专业课程的衔接，更需要我们制定中高职衔接的职业能力等级标准，才能更好地构建横向衔接、纵向贯通、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色职业教育人才培养体系，为构建现代产业体系，建设人力资源强省提供高素质高技能专门人才。
广东机电职业教育集团由国内外共55家企业和7个行业协会、13所职业院校作为第一批成员共同组建。行业单位有省机械行业协会、省电子行业协会、广州市模具工业协会等，企业包括广州数控设备有限公司、广东粤松工程机械设备有限公司、广西柳工机械股份有限公司、广州白云电气集团等国内大型企业，而广东机电职业技术学院则是牵头单位。当前广东正处于产业链由低端向高端发展阶段，传统产业的改造提升，新兴产业的培植发展阶段。借助用机电职教集团这个平台，围绕技术革新和人才培养这两个主题，扎扎实实地开展全方位合作，为培养高技能人才和现代企业发展提供强大支撑，也为学校与行业、企业联合制定职业能力标准提供了可能。
(4)高素质项目研究团队。
项目组教师都有企业工作经验，近年来作为主持和核心成员先后承担国家、省部级课题20项，主持和参与企业项目20项，校级重点课题6项，校级一般课题6项;建设省级精品课程6门、校级精品课程8门;主编参编教材6部、专著1本。项目研发团队成员在专业建设、课程开发方面积累了丰富的实践经验。
项目负责人：佘少华，教授级高级工程师，硕士，广东机电职业技术学院副院长，广东省机械工业质量管理协会常务理事，广东省计算机学会高职高专分会常务理事。主要课题有：《数字电子技术》获广东省精品课程，排名第二;《电器产品强制认证》获广东省精品课程，排名第一;广东科技厅项目《电动汽车用混合励磁磁通切换电机驱动系统关键技术及装置》，200万经费，由广汽强华(梅州)汽车零部件有限公司、东莞石龙富华电子有限公司、广东工业大学、东南大学、广东机电职业技术学院联合研究电动汽车电机及控制系统的关键技术，单位第一负责人;广州市科技计划项目《弱混合动力汽车动力总成试验测试系统》(编号：0636)，15万经费，项目主持人，项目提出弱混合动力总成试验测试系统的研究开发方案，通过标准和自设定两种模式对弱混合动力系统关键部件的性能进行试验测试，由管理系统进行控制、数据记录和处理，输出试验测试结果。
项目组核心成员：胡年，副教授，硕士，教务处处长，中国机械工业联合会汽车类专业教学指导委员会委员，广东省汽车行业协会专家，广州汽车维修协会专家，广东职业技能鉴定汽车维修专家。主要课题有：20“基于校企合作平台的汽车专业高技能人才创新培养”项目获得国家教学成果奖培育项目;2010年“基于工学结合的.汽车专业高技能人才职业能力的创新培养”获第六届广东省高等教育省级教学成果一等奖;指导2010年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛汽车技术—汽车维修与故障排除项目团体一等奖两个;指导2010年全国职业院校技能大赛高职组汽车技术—汽车维修与故障排除项目团体三等奖;206月广东省物流中心原点研究，省科技厅项目;年教研课题《职教集团下人才培养质量监控与评价指标体系的构建》被评选为校内重点项目课题。
翟小兵，高级工程师，博士后，教务处副处长，主管教学改革工作，中国建材机械标准化委员会委员、中国硅酸盐学会陶瓷分会工业陶瓷专业委员会常务理事，在军工企业和民营企业工作8年，曾任安徽省新型环保建材装备工程技术研究中心副主任，主要从事机械类产品的研发及技术管理工作。先后作为主持人和核心成员完成国家和省部级项目5项，主持和参与大型企业项目12项，如：广东省重大科技专项“广东数字化制造装备产业共性技术”，(项目编号：a090300006)，项目总经费万元。在国内外刊物或学术会议中发表论文30多篇，其中核心期刊及以上25篇，10篇次已被sci、ei、istp等收录。2011年作为专业负责人筹建了“机械设计与制造”专业(现代装备设计与制造方向)，20该专业已获批并开始招生，在专业建设、课程开发方面有丰富经验。
漆军，副教授、高级工程师，硕士，机械工程学院院长，广东省评估专家，广东省数控专业指导委员会委员，广东省数控职业技能鉴定专家组成员，广州市模具协会副秘书长，在企业工作9年，在教学岗位工作9年。近年来作为主持人和核心成员先后参与省部级课题5项，参与企业项目6项;作为主持人获得中央财政支持实训基地建设项目一项;省级精品课程《数控铣综合实训》课程负责人;出版专著2篇。主持了“(数控技术专业)职业教育课程体系与教学标准的改革研究与实践”、“制造类专业群能力标准构建及课程标准制定”等项目，在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
陈力捷，教授、技师，硕士，汽车学院院长，全国优秀教师，广东省高等学校“千百十工程”第六批校级培养对象。近三年发表论文16篇，其中ei检索3篇。作为主要参与人参加“机械基础”省级精品课程的建设与申报，该课程被评为省级精品课程;作为主要参与人参加“汽车构造”省级精品课程的建设与申报，该课程被评为省级精品课程;主持“汽车维修技术”实训基地，被评为中央职业教育实训基地;作为主要参与人参加“校企零距离对接的汽车专业高职教育人才培养新模式探索”项目，该项目为学院一等奖项目;主持“汽车装配技术”省级精品课程的建设与申报，被评为省级精品课程;主持“机电一体化技术”实训基地的申报工作，被评为省级高等职业教育实训基地;作为主要参与人参加“平面机构的结构分析”多媒体软件的制作，获得全国多媒体教育软件大奖赛一等奖;作为主要参与人参加“基于工学结合的汽车专业高技能人才职业能力的创新培养”，获得广东省高等教育省级教学成果一等奖;主持中央财政支持的“汽车电子技术”特色专业建设。在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
赵小平，副教授，学士，评估与督导办主任，南粤优秀教育工作者，广东省高职院校人才培养评估专家。主持广东省教育厅重点科研项目“民办高校的教学管理研究与实践”，且成为全国高等教育教学“十五”规划重点研究课题“广东省民办高职教育发展模式的研究”课题组主要成员;月参加劳动和社会保障部课题研究《为就业服务的职业核心能力培养的理论与实践》。曾在普通本科院校当过教务处副处长、科研处处长，在高职院校当过教务处处长，现任评估与督导办主任，在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
王巧巧，系统分析师、讲师，硕士，网络与信息技术中心主任。曾在企业工作10年，从事电气维护工作，并负责企业网络维护和网站建设，负责用于电梯的同步电机控制系统的研发项目，和学生宿舍计算机网络系统招投标工作。从事的教科研工作主要有“高性能信息物理系统的资源优化调度问题研究”(广东省自然科学基金项目)、“职业技能大赛在计算机网络技术专业课程改革中的作用研究”、“基于项目导向高职院校网络通讯基础课程改革的研究”、“《网络通讯基础》院级精品课程”、“网络安全实践课程教学改革实践”、“计算机网络技术专业实践教学模式改革与创新能力培养”等院级课题，参与或主持企业项目3项，在专业建设、课程开发等方面有丰富经验。
(5)已开展大量富有成效的前期研究工作。
课题组的主要成员大部分来自企业，多年来一直从事高职的教育、教学研究与实践工作，主持和参与多项省级、校级教学改革项目，并取得较好的教改成果。如前期我校承担的“(数控技术专业)职业教育课程体系与教学标准的改革研究与实践”、“制造类专业群能力标准构建及课程标准制定”、“基于广东现代产业体系的高职专业结构及人才培养方案调整优化”、“产业升级转型下广东高职专业结构及人才培养方案调整优化”等研究项目，就为本课题“构建中高职衔接的职业能力标准的研究与实践-以工科类专业为依托”研究打下良好基础;这些项目的实施，在工科类能力标准、课程标准、实施与评价标准的制定及项目的开展、实施与评价奠定了殷实的基础。
关于前期研究工作的具体内容参见申报书第四部分研究基础。
(列出123项)。
1.
2.
3.
模板：
“用……方法(手段)进行……研究，探索/证明……问题，对阐明……机制/揭示……规律有重要意义，为……奠定基础/提供……思路”
【预期目标】。
“理论成果：建立/丰富/补充/填补……有望阐明……的……机制，从……的角度揭示……机理，为……提供理论依据。
技术方法：建立/完善……。
专利：可望获得……。
软件著作权：”
【研究方法】(侧重于环节)。
(以研究项目的需求为前提，尽量采用目前最先进的方法和手段，并将其操作步骤和关键环节体现在技术路线当中)。
(要给出方法名称和具体步骤，常规实验方法无需列出)。
数值分析法、……。
实验验证、……。
动物活体验证、……。
【技术路线】(侧重于流程)。
准备、启动、进行、验证、重复……。
【实验方案】。
实验假设。
实验目的。
实验器材。
实验过程。
长期以来，青少年科技教育活动怎样开展，开展哪些内容，始终是一个没有解决的难题。由此看来，青少年科技教育活动要想普及、持久、有效地开展下去，编写科技教科书迫在眉睫，必须引起有关部门的重视，并投入人力、财力来完成这项艰巨而又有重大意义的工程。这样有利于我国青少年科技活动的开展，有利于科技知识的普及，有利于国民科技素质的提高，有利于高素质科技人才的不断涌现，有利于我国科技事业的持续、蓬勃地发展。
关于课程的设置及课本内容的编写，谈谈自己的设想：
1、课程的设置。
小学一至六年级、初中一至三年级均要开设科技课，各年级可按上、下学期编写成两本教科书，这样小学共编12册，初中共编6册，还要编写《教学大纲》来规定各年级教学内容、目的及要求。
2、课本编写的内容。
课本内容的编写要有系统性、综合性和可操作性。每册书中必须包括以下方面的内容。
（1）自然科学知识。将自然科学知识由浅到深、系统地编入中小学科技教科书中，使学生能系统地学到自然科学知识。
（2）古今中外科学家的故事。将古今中外科学家的感人故事经过整理编入中小学科技教科书中，对学生进行理想方面的教育，使学生从小树立爱科学、学科学、用科学的信念，学习科学家为科学事业、为祖国和人民的利益，甘于献出毕生精力的精神。
（3）科技小制作。将一些具有一定价值的科技小制作编入教科书中，如电路的组装、机械的组装等，不仅能培养学生动手、动脑的能力，还能培养学生的一技之长。
（4）古今中外科技小发明介绍。将古今中外科技小发明的构思、原理及作用介绍给学生，这对每个学生不仅是一个学习的过程，同时还能培养学生的创造欲望，启迪学生的创造思路。
（5）科技小论文介绍。将一些具有一定科学价值的小论文编入教科书中，通过学习使学生学会怎样写科技小论文，写哪些方面的内容，这样来启发学生观察周围事物，观察自然界中的各种现象，发现和揭示其奥秘，写出有价值的科技小论文。
（6）课后实践题。可提出一些课题，编入小学高年级和初中的教科书中，各地各校根据当地情况，组织学生进行课后实践，来完成课题的研究。
由于科技教育有着它的特殊性，不仅需要在课堂上进行，还需要学生进行社会实践。因此，建立学校、社会和家庭这样的科教体系，是非常必要的。
1、学校科技教育。
（1）青少年科技教育活动，由各校主要领导亲自负责，把此项工作纳入到每学期的教学内容之中，由校教导处将科技课安排到每周的课表中。
（2）科技教师的水平决定着科技课的质量。
目前，我国严重存在科技教师缺乏或水平不高的现状，因此必须通过多种渠道解决师资问题。一是，各地师范院校要开设科技课，培养科技教师；二是，将在职的科技教师分期分批进行进修，来系统学习科技知识及科技课的教法，提高科技课的质量。三是，面向社会招聘有科技特长的教师来校任教。
（3）各校每年要举办一次青少年科技教育活动成果展览。
（4）各校要建立科技“三小”作品陈列室，同学要建立科技教育活动档案。
2、社会科技教育。
青少年科技教育活动的开展，必须有社会各界的关心与支持。
（1）各校订期聘请科技专家来校给学生进行科普讲座。
（2）各校还可聘任科技专家来校授课。
（3）各校还可与有关单位联系，解决学生课后实践的场所。
3、家庭科技教育。
家庭科技教育，对学生的成长和国家的未来有着重要的作用。要使家长知道科技的重要性，支持并介入此项活动之中。因此：
（1）各校聘请科技专家，定期对家长进行科普讲座；
（2）各校成立“青少年科技教育活动家长委员会”，协助学校开展科教活动。
此外，科教活动需要必要的设备、经费可由学校、社会和家庭共同筹措。这样形成一套完整的科教体系，使活动开展得到保证。
要使青少年科技教育活动普及、持久、有效地开展下去，必须建立运行机制，长期、有效地进行教学研究和技术指导。
1、各地青少年科技活动中心和教研室联合成立“青少年科技教育活动领导小组”，作为长设机构，开展科技教研活动并对活动进行技术指导，要经常组织科技教师听课、观摩、听科普讲座等。
2、各地青少年科教领导小组，定期举办全市青少年科技“三小”竞赛活动。
3、青少年科教领导小组必须建立各校科教活动的档案。
对各校青少年科教活动开展的情况进行评估，不仅对活动开展的成绩做出公正的评价，而且对活动质量的提高起着指导作用，评估的方法可以从以下的两个方面进行：
1、科技普及程度。
由各地青少年科教领导小组和各校科技教师组成检查小组（每学期或每年）对各校进行检查。检查的内容有：课的落实，教师的配备、科技“三小”陈列室及科教活动档案的建立，学生科技知识的测试等，进行评分。
2、科技活动成果情况。
由青少年科教活动领导小组，根据各校在市或市级以上的`青少年科技“三小”竞赛中的获奖成绩，进行评分。
这样的运行机制，不仅能将此项活动普及、持久、有效地开展下去，同时还能使活动的质量不断得到提高。
以上从五个方面，对我国青少年科教活动的开展进行了系统地设计与论证，我认为是可行的，作用是不可估量的。但这项工作的实施是十分艰巨的，只要各级领导的重视，无数热衷于科教工作者的努力，我国国民科技素质的提高，我国科技事业的强盛是大有希望的，科教这棵大树定会枝繁叶茂、硕果累累。
怎么写才能够让人清楚明白以下是小编带来的方案可行性分析范文，希望对你有帮助!
实施方案、方法、计划及可行性分析
1)实施方案
(1)前期准备阶段
收集有关信息，确定研究主题，制定课题计划，召开课题组会议，增强成员对课题研究意义的认识，进一步明确研究目标、课题任务及具体操作方法，明确各自的职责及相应的操作方法。
(2)研究阶段
第一阶段：拟在设计好研究大纲和研究计划基础上，进行针对性的文献收集和调研。
文献收集和研读主要包括三个方面：a)国内外构建职业能力标准的理论与方法体系;b)建立中职与高职能力标准体系的发展状况;c)中高职衔接能力标准等级和评价指标体系的构建。
对职业能力层级和标准的构建、职业能力等级标准和人才培养方案的制定、课程开发及实施方面展开广泛的研究和讨论。
第三阶段：在论文整理归纳的基础上，结合调研材料，撰写研究报告。
(3)结题阶段
收集成果，撰写结题报告。
2)实施方法
(1)文献研究法
主要查阅、分析和研读：国内外关于终身职业教育课程体系框架构建、职业能力标准开发的研究资料。
目的是找出适合我国高职院校中高职职业能力标准开发的理论依据和现实依据。
(2)调查研究法
这是本项目的主要研究方法。
(3)比较研究法
对主要发达国家和地区终身职业教育课程体系框架构建及职业能力标准开发现状进行分析与比较，获得国外终身职业教育的职业能力标准开发的成功经验;借鉴国内中高职衔接课程体系框架及职业能力标准开发经验，和我校已有获得的数控技术中高职衔接职业能力标准开发经验，为教育厅在我校试点中高职衔接三二分段的五个工科专业提供现实案例。
3)具体实施计划
2012.09——2012.11收集有关信息，进一步明确研究目标
2012.12——2013.02理论文献阅读和研讨
4)可行性分析
(1)国家高度重视高等职业教育和体现终身教育理念的中高职业教育的衔接
为了全面提高高等职业教育的教育质量，为社会经济发展培养高端技能型人才。
国家相继出台了《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》、《人社部、财政部联合印发国家高技能人才振兴计划实施方案》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010年-2020年)》等文件，对高等职业教育的培养目的、教学质量、办学模式等多方面提出明确指示。
特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”。
(2)我校已成为三二分段的试点单位
在中高职衔接方面，我校已经成为广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段试点院校。
这进一步促进了我校在与中等职业院校培养目标、人才定位和专业课程的衔接，更需要我们制定中高职衔接的职业能力等级标准，才能更好地构建横向衔接、纵向贯通、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色职业教育人才培养体系，为构建现代产业体系，建设人力资源强省提供高素质高技能专门人才。
广东机电职业教育集团由国内外共55家企业和7个行业协会、13所职业院校作为第一批成员共同组建。
行业单位有省机械行业协会、省电子行业协会、广州市模具工业协会等，企业包括广州数控设备有限公司、广东粤松工程机械设备有限公司、广西柳工机械股份有限公司、广州白云电气集团等国内大型企业，而广东机电职业技术学院则是牵头单位。
当前广东正处于产业链由低端向高端发展阶段，传统产业的改造提升，新兴产业的培植发展阶段。
借助用机电职教集团这个平台，围绕技术革新和人才培养这两个主题，扎扎实实地开展全方位合作，为培养高技能人才和现代企业发展提供强大支撑，也为学校与行业、企业联合制定职业能力标准提供了可能。
(4)高素质项目研究团队
项目组教师都有企业工作经验，近年来作为主持和核心成员先后承担国家、省部级课题20项，主持和参与企业项目20项，校级重点课题6项，校级一般课题6项;建设省级精品课程6门、校级精品课程8门;主编参编教材6部、专著1本。
项目研发团队成员在专业建设、课程开发方面积累了丰富的实践经验。
项目负责人：佘少华，教授级高级工程师，硕士，广东机电职业技术学院副院长，广东省机械工业质量管理协会常务理事，广东省计算机学会高职高专分会常务理事。
主要课题有：06年《数字电子技术》获广东省精品课程，排名第二;07年《电器产品强制认证》获广东省精品课程，排名第一;广东科技厅项目《电动汽车用混合励磁磁通切换电机驱动系统关键技术及装置》2011年，200万经费，由广汽强华(梅州)汽车零部件有限公司、东莞石龙富华电子有限公司、广东工业大学、东南大学、广东机电职业技术学院联合研究电动汽车电机及控制系统的关键技术，单位第一负责人;广州市科技计划项目《弱混合动力汽车动力总成试验测试系统》2012年(编号：0636)，15万经费，项目主持人，项目提出弱混合动力总成试验测试系统的研究开发方案，通过标准和自设定两种模式对弱混合动力系统关键部件的性能进行试验测试，由管理系统进行控制、数据记录和处理，输出试验测试结果。
项目组核心成员：胡年，副教授，硕士，教务处处长，中国机械工业联合会汽车类专业教学指导委员会委员，广东省汽车行业协会专家，广州汽车维修协会专家，广东职业技能鉴定汽车维修专家。
主要课题有：2010年“基于校企合作平台的汽车专业高技能人才创新培养”项目获得国家教学成果奖培育项目;2010年“基于工学结合的汽车专业高技能人才职业能力的创新培养”获第六届广东省高等教育省级教学成果一等奖;指导2010年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛汽车技术—汽车维修与故障排除项目团体一等奖两个;指导2010年全国职业院校技能大赛高职组汽车技术—汽车维修与故障排除项目团体三等奖;2011年6月广东省物流中心原点研究，省科技厅项目;2011年教研课题《职教集团下人才培养质量监控与评价指标体系的构建》被评选为校内重点项目课题。
翟小兵，高级工程师，博士后，教务处副处长，主管教学改革工作，中国建材机械标准化委员会委员、中国硅酸盐学会陶瓷分会工业陶瓷专业委员会常务理事，在军工企业和民营企业工作8年，曾任安徽省新型环保建材装备工程技术研究中心副主任，主要从事机械类产品的研发及技术管理工作。
先后作为主持人和核心成员完成国家和省部级项目5项，主持和参与大型企业项目12项，如：广东省重大科技专项“广东数字化制造装备产业共性技术”，(项目编号：2008a090300006)，项目总经费2000万元。
2011年作为专业负责人筹建了“机械设计与制造”专业(现代装备设计与制造方向)，2012年该专业已获批并开始招生，在专业建设、课程开发方面有丰富经验。
漆军，副教授、高级工程师，硕士，机械工程学院院长，广东省评估专家，广东省数控专业指导委员会委员，广东省数控职业技能鉴定专家组成员，广州市模具协会副秘书长，在企业工作9年，在教学岗位工作9年。
近年来作为主持人和核心成员先后参与省部级课题5项，参与企业项目6项;作为主持人获得中央财政支持实训基地建设项目一项;省级精品课程《数控铣综合实训》课程负责人;出版专著2篇。
主持了“(数控技术专业)职业教育课程体系与教学标准的改革研究与实践”、“制造类专业群能力标准构建及课程标准制定”等项目，在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
陈力捷，教授、技师，硕士，汽车学院院长，全国优秀教师，广东省高等学校“千百十工程”第六批校级培养对象。
作为主要参与人参加“机械基础”省级精品课程的建设与申报，该课程被评为2004年省级精品课程;作为主要参与人参加“汽车构造”省级精品课程的建设与申报，该课程被评为2005年省级精品课程;主持“汽车维修技术”实训基地，被评为中央职业教育实训基地;作为主要参与人参加“校企零距离对接的汽车专业高职教育人才培养新模式探索”项目，该项目为学院一等奖项目;主持“汽车装配技术”省级精品课程的建设与申报，被评为2008年省级精品课程;主持“机电一体化技术”实训基地的申报工作，被评为省级高等职业教育实训基地;作为主要参与人参加“平面机构的结构分析”多媒体软件的制作，获得全国多媒体教育软件大奖赛一等奖;作为主要参与人参加“基于工学结合的汽车专业高技能人才职业能力的创新培养”，获得广东省高等教育省级教学成果一等奖;主持中央财政支持的“汽车电子技术”特色专业建设。
在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
赵小平，副教授，学士，评估与督导办主任，南粤优秀教育工作者，广东省高职院校人才培养评估专家。
主持广东省教育厅重点科研项目“民办高校的教学管理研究与实践”，且成为全国高等教育教学“十五”规划重点研究课题“广东省民办高职教育发展模式的研究”课题组主要成员;2004年12月参加劳动和社会保障部课题研究《为就业服务的.职业核心能力培养的理论与实践》。
曾在普通本科院校当过教务处副处长、科研处处长，在高职院校当过教务处处长，现任评估与督导办主任，在专业建设、课程开发及能力标准的制定方面有丰富经验。
王巧巧，系统分析师、讲师，硕士，网络与信息技术中心主任。
曾在企业工作10年，从事电气维护工作，并负责企业网络维护和网站建设，负责用于电梯的同步电机控制系统的研发项目，和学生宿舍计算机网络系统招投标工作。
从事的教科研工作主要有“高性能信息物理系统的资源优化调度问题研究”(广东省自然科学基金项目)、“职业技能大赛在计算机网络技术专业课程改革中的作用研究”、“基于项目导向高职院校网络通讯基础课程改革的研究”、“《网络通讯基础》院级精品课程”、“网络安全实践课程教学改革实践”、“计算机网络技术专业实践教学模式改革与创新能力培养”等院级课题，参与或主持企业项目3项，在专业建设、课程开发等方面有丰富经验。
(5)已开展大量富有成效的前期研究工作
课题组的主要成员大部分来自企业，多年来一直从事高职的教育、教学研究与实践工作，主持和参与多项省级、校级教学改革项目，并取得较好的教改成果。
如前期我校承担的“(数控技术专业)职业教育课程体系与教学标准的改革研究与实践”、“制造类专业群能力标准构建及课程标准制定”、“基于广东现代产业体系的高职专业结构及人才培养方案调整优化”、“产业升级转型下广东高职专业结构及人才培养方案调整优化”等研究项目，就为本课题“构建中高职衔接的职业能力标准的研究与实践-以工科类专业为依托”研究打下良好基础;这些项目的实施，在工科类能力标准、课程标准、实施与评价标准的制定及项目的开展、实施与评价奠定了殷实的基础。
可行性方案模型个筛选标准篇七各村党支部、乡直各党支部：
根据县委创先争优活动领导小组办公室关于在全县各级党组织中开展“讲党性、重品行、做表率”党课学习周活动的通知玛创办发28号精神的要求，现结合我乡工作实际，特制定齐哈玛乡开展“讲党性、重品行、做表率”党课学习周活动实施方案。
一、主题意义。
结合开展创先争优活动，以“讲党性、重品行、做表率”为主题，把宣传贯彻中央、省委、州委和县委的重大决策部署和落实具体工作任务有机结合起来，把思想认识统一到党的路线方针政策上来，使党员干部牢固树立科学发展观，增强党性，改变作风，切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，切实解决影响和制约科学发展的突出问题，带头讲党性、重品行、作表率，着力在增强宗旨观念、振奋精神面貌，坚持求真务实、保持艰苦奋斗、严守党的纪律上见成效。
二、学习内容。
“十二五”发展规划和干部选拔任用工作四项监督制度等内容。
6月14日至6月25日。
五、目标要求。
1、高度重视，精心组织。开展党课学习周活动是全乡开展庆祝建党90周年系列活动的一项重要内容，也是贯彻落实党支部书记上党课制度，统一党员思想认识、提高党员政治素质的一项重要工作。各党支部书记充分认识上党课活动的重要意义，认真备课，形成党课教案，将这次上大课活动与本单位开展创先争优活动结合起来，抓好落实，确保党课质量。
对话交流等灵活多样的方式进行，让党员围绕主题交流互动，提升党课效果。
3全乡各党支部要讲党课授课教案和党课学习记录归档备案，并于6月28日前将《党课学习记录表》（附件）填报至乡创先争优活动领导小组办公室。
附件：《党课学习记录表》。
南通目前市场上大大小小的房产中介200多家，营业执照、资质证书“两证”齐全的房地产中介机构有133家。
据了解，不少没有房地产中介资质证书的中介机构无序进入，造成南通房地产中介市场鱼龙混杂。
不法中介通过发布虚假信息骗取定金，签订虚假合同骗取差价、“一房几嫁”等手段欺骗消费者，影响了房地产市场秩序，也成为市民的投诉热点。
业内人士纷纷表示，无资质经营是造成房地产中介市场混乱的主要原因。
20xx年6月17日，南通市房管局出台了《关于进一步规范房地产经纪企业经纪行为的若干规定》，给房产中介套上了“笼头”。
主要规定了“三个必须”、“四个不得”，即签订居间合同必须统一使用由市房管局印制的规范居间合同文本，且一律不允许代房屋产权人订立居间合同;房地产经纪企业的分支机构也必须申领资质证书，从而将分支机构纳入有效监管范围;房地产经纪企业的从业人员进行房地产经纪活动时，必须向委托人出示《房地产经纪执业资格证书》。
同时，房地产经纪企业及其从业人员不得超越资质核定的范围从事经纪业务，不得利用职业便利从事房屋转让活动，不得转借资质证书供他人谋取利益，不得转借资格证书及允许他人以自己的名义从事房地产经纪活动。
南通爱心房产公司有关负责人表示，《规定》的出台并不会对正常经营造成不便，相反市场的规范运营，恰恰维护了正规经纪企业和购房者的合法权益。
1、开拓市场宣传新渠道，拓展客户开发，塑造企业品牌形象。
1、年龄分析
3、市场规模
智能手机呈现猛烈增长趋势，中国城市居民的智能手机普及率已达35%，从操作系统来看，20xx年10月，中国智能手机市场上，android系统智能手机市场据有率超过30%以上，较9月再度增长1.1%。
也就是说安卓用户是9亿*30%=2.7亿用户。
(二)品牌活动式——漂流瓶
功能模式：漂流瓶有两个简单功能：“扔一个”，用户可以选择发布语音或者文字然后投入大海中，如果有其他用户“捞”到则可以展开对话;“捡一个”，“捞”大海中无数个用户投放的漂流瓶，“捞”到后也可以和对方展开对话，但每个用户每天只有20次机会。
加上“漂流瓶”模式本身可以发送不同的文字内容甚至语音小游戏等，如果营销得当，也能产生不错的营销效果。
而这种语音的模式，也让用户觉得更加真实。
(三)o2o折扣式——扫一扫
1、创意
创意是每个策划人最基本的水准体现。
2、准备工作
显然整个行业的市场竞争将会非常激烈，以餐饮业为例，餐饮营业网点从2012年开始就已经急速膨胀。
附近的几家餐饮店都在做中秋打折促销，你再去做打折不仅没有太大的意义，而且会陷入恶性竞争。
4、互动
5、活动布局
6、活动礼品
当朋友、长辈、妻子儿女收到这些礼物时，收获的不仅仅是一份惊喜，更可以是艺术品的欣赏、创意礼品的玩赏乐趣。
7、活动效果统计
xxx售楼中心。
强调氛围突出品位提升档次有条不紊圆满成功。
1）通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动，给项目渲染出浓烈的喜庆氛围，突出表现项目的开盘盛典。
2）通过在售房部现场的包装和水酒供应，工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次，让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。
3）通过合理的区域划分，有效的活动流程安排，现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于“选房、购房流程”的讲解和传达，有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制，以使整个项目现场感觉有次序、有、层次，整个项目现场有条不紊。
1）现场布置。
a、在售楼部根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个，后设背景板，舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台，以作嘉宾发言及领导致辞用，整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
b、售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个，鞭炮气球8串，花篮若干，礼炮18门，舞台下用花扁、花架装饰，售楼部入口设红色地毯，售楼部前广场设空飘若干。
c、舞台前设坐椅两排，20个位置左右，供嘉宾及领导使用。
2）外围道路布置。
a、塔南路两侧按排号活动期间方案设计，插上彩旗。
b、在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个，以达到吸引人流，车流，指引来宾，宣传开盘的作用。
3）售楼部分区布置及其他布置。
a售楼部内部分为4个区域。
c、展示区：主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型，索取资料，户型图，在选房前有个心理准备。
d、休息区：原洽谈区位置，主要用作客户逛累了之后临时休息用。
b其他区域。
a、活动区：售楼部门口广场，用作开盘活动、剪彩等，同时作主要的包装区域。
b、休闲区：用作客户观赏表演的区域。
7：00所有现场外包装工作完成。
8：00所有物品归位完毕。
8：00所有现场工作人员到位。
8：08售楼部开门正式迎接客户和来宾，不作选房。喊号人员开始宣读购房流程。
8：50所有礼仪、庆典人员、表演人员、主持人到位。
9：00乐队按照项目总指挥的安排进行表演，奏迎宾曲。礼仪小姐开始迎宾（佩带嘉宾胸花，引领入座）。
9：20礼仪小姐邀请嘉宾到剪彩台旁边就位。
9：25喊号人员开始进行开盘之前的最后一次选房、购房流程的讲解。
9：30主持人上台，宣布开盘典礼正式开始，致主持人说辞。
9：35主持人邀请市级领导（拟定）讲话。
9：45（房地产开发公司）董事长或总经理致辞。
9：50主持人宣布开盘仪式正式开始，并邀请嘉宾上台为开盘剪彩。主持人一边介绍嘉宾，嘉宾一边上台，同时进行，乐队奏响（到主持人再次准备讲话时停）xxx（待定）负责按照嘉宾身份引领到相应剪彩位置。
9：53礼仪小姐端上金剪子剪彩用具，分别站于嘉宾右后方。
9：55主持人宣布剪彩仪式正式开始，嘉宾剪彩。
（热烈鼓掌，乐队奏响，落地礼炮18门同时奏响，8串鞭炮从上至下炸响，现场气氛达到高潮）。
10：00主持人感谢各位嘉宾，并祝仪式结束辞，宣布xxx楼盘正式开盘。
10：03公司领导陪同嘉宾参观售楼部，客户开始进入现场正式选房。
我国经济社会发展已经进入城镇化和工业化时代，作为国民经济支柱产业的建筑业迫切需要产业现代化转型升级。
建筑产业现代化是我国建筑业摆脱人工短缺、资源浪费、环境污染和安全事故频发的必由之路，对我国传统建筑业转型升级，实现绿色可持续发展具有重要意义。
建筑业已成为我国重要支柱产业，目前我国的建筑产业现代化发展水平整体偏低，建筑企业盈利水平和劳动生产率水平与发达国家相比也有较大差距。
我国建筑业发展绝不能依靠粗放型和数量型的增长方式，而应当抓住建筑产业化发展契机，充分发挥科技引领作用，推广“绿色低碳”的工业化建造模式，升级再造建筑产业链，实施可持续发展战略。
现阶段首先应在面大量广的住宅建设领域大力推进住宅产业化，全面提高住宅建设质量和性能，减少管理环节过多造成的内耗和资源浪费，住宅产业化是未来我国实现住宅功能的高度集成和精细化建造的必由之路。
我国必须迅速转变目前的住宅建设管理模式，实行标准化、工业化的产业化设计建造模式。
(一)政策条件分析
在国家大力提倡住宅产业化并提出节能减排和可持续发展的政策背景下，国家住建部和全国各地建设主管部门均已成立住宅产业化和绿色建筑推广机构，出台了系列保障性安居工程和商品房推进住宅产业化的激励办法，包括面积奖励、财政补贴、税收优惠以及贷款贴息等政策。
住宅产业化和保障性住房政策必将成为推进我国建筑产业化进程的根本保证。
(二)区位条件分析
从区位条件上看，我国东部沿海地区经济发展较快，工程建设规模很大，产业化基础较好，具有技术研发和人才集聚优势，市场分工协作比较成熟，实施建筑产业化的时机已经成熟。
按经济发展进程和产业规模初步建立我国建筑产业化区域发展模型预测如图1所示。
1、以北京为中心的京津冀和以上海、江苏为中心的长三角地区已成为我国建筑产业现代化发展的两大引擎，未来将成为我国建筑产业化发展的重点核心区，产业规模非常大。
2、以深圳、广州为中心的珠江三角洲和以沈阳、大连、长春为中心东北工业基地是我国建筑产业现代化发展的第二梯队，产业基础好，市场需求大，未来的产业化发展潜力很大。
3、部分中心城市将成为我国建筑产业化发展的第三梯队，如合肥、济南、青岛、成都、武汉、西安、福州、厦门、重庆、长沙、杭州、郑州等，初步具备发展建筑产业现代化的基础条件，是推动我国建筑产业化持续发展的重要支撑。
其他城市和我国的城镇化的发展也将逐步导入建筑产业化实践，但需要因地制宜的利用当地资源条件，不断提高建筑产业化发展水平。
图1我国建筑产业化区域发展模型预测
(三)产业基础分析
从产业发展基础来看，我国的构件和部品加工基地已达上万个，主要分布在东部经济发达地区，产品质量和生产规模还有待完善。
施工方面各种大型吊装设备已经开发应用成功。
东部经济发达地区的产业基础已初步具备规模化实施建筑产业化的条件。
(四)市场需求分析
住宅产业化市场主要由商品房和保障性住房组成。
我国大中城市住宅产品主要以钢筋混凝土结构高层住宅为主，辅以钢结构和砌体结构的低多层房屋。
目前钢筋混凝土结构高层住宅主要是全现浇剪力墙形式，今后随着住宅的建造质量和性能的不断提高，采用现浇和预制相结合的装配整体式混凝土框架或剪力墙建造方式会成为主流。
商品房和政策性住房的市场定位、设计建造技术和工程管理实施有明显区别，产业化住宅市场特点分析详见表1所示。
表1产业化住宅市场特点分析
商品房工业化主要为市场行为，是由开发商或专业承包商为改进住宅性能、提高住宅建造质量和效率，实现住宅产业化而开发的新一代高端住宅产品。
政策性住房是政府为低收入群体提供的政策性保障住房，其功能和性能要求比较明确，具有标准化设计建造和统一化运营管理特点，是非常适合采用工业化方式建造的政府投资性产业化公房。
全国各地都将其作为推广实施工业化住宅的突破口，借鉴国外公房开发管理模式，多采用政府主导规划和配置资源的有计划开发方式实施，政府提供土地和基础设施、委托设计建造并核定价格。
由于其专业性特点，通常由政府认定的专业化公司分别负责设计、生产、施工等环节，该公司要满足人员固定，设备配套，管理规范等要求，不断提高效率，确保工程质量。
未来随着社会经济发展，对建筑的耐久、抗震与低碳环保等要求不断提高，公共建筑和各类工业建筑也将广泛采用工业化方式建造。
另一方面，我国的基础设施建设和改造也将开始新型工业化升级，目前的地铁隧道、城市给排水、公路、铁路等建设项目都已大量采用预制装配结构建造。
因此，我国的建筑产业化市场非常广阔，发展潜力非常巨大。
借鉴国内外建筑产业现代化的发展经验，结合我国经济发展实际情况和地域特点，在长期调研的基础上，制订了我国建筑产业现代化发展规划近期、中期和远期目标(如表2)。
规划从产业化城市建设目标、产业化基地建设、产业化工程规模、产业化部品应用等四方面设定不同阶段的目标或指标，贯彻整体规划，分部实施的指导思想。
表2我国建筑产业现代化发展规划目标
我国建筑产业化发展规模随着社会经济发展水平的提高将不断扩大，图2是2012~2025年我国产业化发展规模预测，从图中可以看出2015年以前是市场培育期，2015年至2020年是产业化快速发展期，2021年至2025年将达到稳步发展成熟期，此时全国范围建筑产业化的年市场规模预计将达到5万亿元，约占整个建筑业总产值的50%左右。
图2我国建筑产业现代化发展规模预测(2015~2025)
(一)建筑产业现代化产业链资源整合方案
以国家级、省级住宅产业化基地为基础，大型开发、施工企业为龙头，培育一批符合建筑产业现代化要求的产业关联度高、带动能力强的建筑产业集团。
通过产业链延伸，形成一批具有新型建筑工业化、住宅产业现代化及专业化特征的产业集群，全面提升我国建筑产业现代化水平。
表3为建筑产业现代化产业链整合方案。
表3建筑产业现代化产业链整合方案
(二)产业园功能定位
以城市为研究对象的产业园可依托示范园区资源整合和研发优势，采用“一园多基地”的模式，在周边原材料产地或部品生产企业较集中的区域建设分基地，整合周边产业资源，为建筑产业现代化规模推广奠定基础。
产业园功能布局力求产业化项目组成结构完善，形成完整的产业链。
主要分为园区总部综合服务区、设计研发平台、产品展示及物流交易平台、产品加工基地、生活配套设施等功能区(如表4)。
园区整体规划和建设应遵循绿色、低碳、环保，节能的原则，园区总部综合楼、生活配套设施等建筑可规划建设装配式试点和示范工程，体现产业园的绿色建筑和产业化示范特点，充分展示园区企业的实力和技术优势，使园区真正成为我国建筑产业现代化、新型建筑工业化的引领型示范园区。
示范园的功能定位可按建筑工业产业链整体配套，通过招商引资和政策配套吸引国内外优秀企业入驻园区，构建产业化总部基地的管理模式，不但可以保证产业化技术推广的质量，还可以有效提高产业示范园的利税经济指标。
表4产业园功能定位分区
(三)建筑产业现代化产品体系
构建完善的产品体系是建筑产业现代化的基础，以城市为中心规划建设产品加工基地，应包括建筑工业园(pc生产厂、钢构加工厂、幕墙门窗加工厂)和住宅产业园(设备、建筑部品等加工和储存区)等两大部分产品体系。
(四)新型建筑工业化实施方案
新型建筑工业化是以施工总承包单位为实施主体，围绕主体结构建造过程进行优化配置资源，改变传统施工方式，采用机械化、工厂化、装配化的精细建造方式，实现建筑施工的质量好、工期短、成本低、安全事故少及环境保护的目标。
新型建筑工业化实施方案主要内容如下。
装配整体式框架结构
装配整体式剪力墙结构
(五)住宅产业现代化实施方案
住宅产业现代化是以开发建设单位为实施主体，整合设计、施工、设备、装修等专业资源，形成住宅产业创新联盟，持续推进住宅设计标准化、产品工厂化、施工装配化、设备集成化、装修一体化的建造方式，实现四节一环保的产业化目标，住宅产业现代化实施方案如下。
从产业布局方面考虑，目前实施政务信息公开化条件已经具备，随“大交通、大物流、大数据”的建设加快，“互联互通”设施的组建，中国多数地区已经具备智能化的硬件，所缺乏的是有关软件的开发，若这项工作得到重视并提供一定的支撑，将政府现有关部门业务可公开部分移植到网络上，至少有以下好处：一是通过政务信息公开化软件的开发也可促进中国智能化的进展，是信息产业的一个新增长点二是通过政务信息公开化可使行政更透明，接拉近群众与政府距离，使一些谣言不攻自破，让广大群众对政府更有信心，三是可对有关部门的行政业务更方便的监督，让广大群众参与其中，对反腐工作更有利。
一、信息化建设是实际工作的需求
(一)是全面依法治国的需求。
全面依法治国要求政府工作要全面依法进行，促进各项工作制度化、法制化，让日常工作有章可循、有法可依。
政务信息化建设在促进工作的规范化上具有积极的推动作用，大大减少了人为因素的干预，从而减少了暗箱操作发生的可能性，并将政府工作过程中的信息进行了监控，真正做到了依法监督，是全面实施依法治国的依据。
(二)有利于推进制度化、高效化发展
政务信息化系统的建设将在行政审批、政务服务、政府内部工作流程等方面对政府的`工作进行制度化催化，会强制性地对政府的制度化建设起到推动作用。
信息化系统将在行政审批、政务服务方面极大提高工作效率，给老百姓带来极大的实惠。
二、政务信息化建设现状和难点
(一)政务信息化建设现状
中国*府机构分布范围广、分布散、历史久，信息化建设过程中需要投入的人力、物力、财力巨大。
中国地区差异、贫富差距、社会建设差距巨大，导致信息化建设过程中需要考虑的特殊情况较多。
但若从现在着手做起，逐步建设，困难逐步克服，对我国的信息产业的推动是巨大的。
(二)技术难点
业务逻辑简洁、运行高效、运转可靠、突出重点、符合国内现实特点的信息化系统是重中之重。
三、政务信息化系统发展思路
(一)协调配合多合作
(二)建设健全各制度
政务信息化建设工作是一项长期、艰巨的任务，要求工作中要建立健全各项工作制度，要求有制度的保障和支撑。
政务信息系统的运行状况需要相应的监督、监控机制。
(三)多项措施促安全
在政务信息化建设过程中要做好保密和安全工作：通过数字签名技术保证政务信息系统的“专人”管理，从源头跟踪到每一个办理业务的个人，杜绝源头上的信息泄露;通过数据加密技术对政务信息系统的服务器端和客户端数据进行加密，确保传出的和接收到的数据是严格保密的，确保数据无法被破解;通过物理隔离技术实现对数据库的物理隔离，彻底做到数据的安全。
(四)循序有序地推进
政务信息化建设是一项长期工程，不可能一蹴而就，要求在工作中不断推进。
可以采取“先易后难”、“先试点后全面”的工作方法，确保信息化建设合理、协调、有序地推进。
先确定小范围单位进行试点，待经验丰富和时机成熟后再全面推开，实现各部门的全面接入。
可行性方案模型个筛选标准篇十一近年来，我校在各级政府和教育主管部门的领导下，在全体教职员工的共同领导下，在德育模式、方法、途径、内容拓展、课程改革、体制创新等方面进行了大胆有益的尝试，探索出以“三进模式”、“整体条块专业模式”为代表的一批行之有效的工作经验，同时，在实践中创造了一批生动新颖的工作载体，为我们进一步推进德育工作试点打下了良好的基础。
1、学校率先进入全国中等职业学校改革发展示范校行列，德育工作2010年评为全国德育先进学校，2009—2010两许两年被评为湖北省中等职业学校教育研究先进学校。
2、领导高度重视。已经成立了德育领导小组，实行德育工作校长负责制、防流控辍书记首问制，分管校长承包制、职能部门、部门政教、年级组长、班主任、年级组长、教师责任追究制，学生流失、安全事故实行责任追究制度，其它学校部门共同参与、责任分摊，的管理长效机制。这些也为进一步创建德育工作试点打下坚实基础。
3、德育工作管理体制初步形成。在学校、家庭、社会、企业即“四位一体”、“德育全员参与”体制创新方面作了一些探索，德育工作委员会组织机构基本成立，初步形成了以学校、家庭、社会、企业“四位一体”的德育教育网络建设。这些都为进一步开展德育工作试点奠定了组织基础。
4、实训园建设初具规模，全省校企结合、工学合作现场会在我校召开。“工业文化进校园、产业文化进教室、企业文化进课堂”的校企文化融合，有了较好的基础，《在校企一体化模式下的学校德育改革与实践》德育课题研究取得一定成效，这些也为我校开展德育工作试点打下扎实基础。
5、德育科研机构基本形成，校本德育教材开发有了一定基础，课程改革学校已进行了六个年头，心理辅导课程开设已经启动，这些也为学校进行德育试点打下基础。
6、学校有了一支优秀的德育工作队伍，队伍中不少人文化水平高、爱思考、善于创新，乐于本职工作，也为学校开展德育工作试点提供了强有力的人才支撑。。
二〇一一年三月二十六日。
中水回用技术可行性研究方案，以下是由文书帮小编提供中水回用技术可行性研究方案阅读。
对生活污水进行处理主要有两种形式：一种是周围有城市污水厂管网的，生活污水进入城市污水厂管网，由城市污水厂进行处理;另一种是无法进入城市管网的生活污水就地建设污水处理设施，处理后达标排放或进一步处理达到中水回用的目的。在此主要讨论最后一种形式。
中水水源包括：冷却排水、淋浴排水、盥洗排水、厨房排水、厕所排水、城市污水厂二沉池出水等。一般不采用工业污水作为中水水源，严禁传染病医院、结核病医院污水和放射性污水作为中水水源。
对于住宅建筑可考虑除厕所生活污水外其余排水作为中水水源;对于大型的公共建筑、旅馆、商住楼等，采用冷却排水、淋浴排水、盥洗排水作为中水水源;公共食堂、餐厅的排水水质污染程度较高，处理比较复杂，不宜采用;大型洗衣房的排水由于含有各种不同的洗涤剂，能否作为中水源须经试验确定。
中水作为生活杂用水，其水质必须满足下列基本条件：
(3)不引起设备、管道等严重腐蚀、结构和不造成维护管理的困难，其主要衡量指标有ph值、硬度、溶解性固体等。我国现行的中水水质标准有：《生活杂用水水质标准》(cj25.1—89)、《生活杂用水标准检验法》(cj25.2—89)。
为了将污水处理成符合中水水质标准的水，一般要进行三个阶段的处理：
(1)预处理该阶段主要有格栅和调节池两个处理单元，主要作用是去除污水中的'固体杂质和均匀水质。
(2)主处理该阶段是中水回用处理的关键，主要作用是去除污水的溶解性有机物。
(3)后处理该阶段主要以消毒处理为主，对出水进行深度处理。保证出水达到中水水标准。
按目前已被采用的方法大致可分为三类：
(1)生物处理法利用水中微生物的吸附、氧化分解污水中的有机物，包括好氧和厌氧微生物处理，一般以好氧处理较多。
(2)物理化学处理法以混凝沉淀(气浮)技术及活性炭吸附相结合为基本方式，与传统的二级处理相比，提高了水质，但运行费用较高。
(3)膜处理采用超滤(微滤)或反渗透膜处理，其优点是ss去除率很高，占地面积与传统的二级处理相比，减少了很多。但目前对此工艺在实际应用上还存有一定争议。
确定工艺流程时必须掌握中水原水的水量、水质和中水的使用要求，应根据上述条件选择经济合理、运行可靠的处理工艺;在选择工艺流程时，应考虑装置所占的面积和周围环境的限制以及噪声和臭气对周围环境带来的影响;中水水源的主要污染物是有机物，目前大多数以生物处理为主处理方法;在工艺流程中消毒灭菌工艺必不可少，一般采用含氯消毒剂进行消毒。
中水处理的工艺流程主要取决于中水水源和中水的用途，中水水源不仅影响处理工艺的选择，而且影响处理成本，因此，中水水源的选择十分关键;目前，我国主要以小区生活污水作为中水水源，所处理的中水主要用于浇花、冲厕、洗车等。
当以城市污水处理厂二级处理出水为中水水源时，可采用物化+消毒工艺，具体如下：
当以小区生活污水作为中水水源时，可采用生化+消毒工艺，具
体如下：
------储水池排放
上述工艺设施可根据现场具体情况，设计成地上式或地埋式结构。
一体化中水回用设备是将中水回用处理的几个单元集中在一台设备内进行，其特点是结构紧凑、占地面积小、自动化程度高，一般的处理量小于1500吨/天，主要适用于某一单体建筑的生活污水处理，一般人口少于3000人。
当污水量和水质波动比较大时，需要设置一定容积的调节池，此时调节池一般为构筑物，不包含在中水回用设备中。常用的设备如下：
将不同的处理工艺流程段设计成单体，如预处理器、好氧处理单体、厌氧处理单体、气浮单体等，根据不同的水质和处理深度要求，选择不同的单体进行连接，如同拼积木，组成一个完整的工艺。
此设备可根据现场情况设计为地上式或地埋式;材质可采用钢筋混凝土，也可采用钢板(做防腐)或玻璃钢等材料。目前，此类设备已有定型产品销售。
是由膜组件及生物反应器两部分组成，应用于膜生物反应器废水处理工艺中的膜是微滤膜或超滤膜，结构型式多采用中空纤维式、平板式等。目前，此类设备已有定型产品销售。
膜生物反应器有以下几个优点：出水水质好、工艺参数易于控制、设备紧凑，占地少、易于自动控制管理。同时，与其它工艺一样，mbr工艺也存在问题，主要是膜污染问题，膜污染主要归结于膜的外部污染，即有机物在膜面的吸附、难溶无机物在膜的沉淀以及微生物细胞在膜面的黏附。膜污染问题也是目前影响该技术推广的主要原因之一。
注：如果将中水回用处理工艺中的后处理部分去掉(一般包括过滤、消毒等)，所排放的废水为达标废水，一般生活污水处理以此类处理工艺较多。
可行性方案模型个筛选标准篇十三一、说明：由于活动准备较早，怕赞助会影响进度，所以在校学生会出台《申报活动流程》之前，自律会已经拉到赞助，在此望老师见谅。
三、
活动目的：旨在为同学们提供一个外出娱乐的平台，于此同时增进宿舍之间的联系与友谊，在团队活动中相互配合相互协作，给大学生活添上浓墨重彩的一笔。
四、承办组织：由校学生会校自律会牵头，华侨大学电影协会、音乐协会协办，集三个部门的人力、财力、物力共同承办该项活动，在活动流程中分工明确，注入电影、音乐元素，通力合作使活动更加色彩纷呈。
五、赞助商：由“xpace真人密室逃脱”的黄明华老板全额赞助，提供千元现金及丰厚奖励（海南双人游，正规渠道），也受到大力支持，在老师同意批复后，就进行合同的签订。
六、活动的内容：以电影及音乐的形式呈现，包括才艺表演环节、团队协作环节、团队竞技比拼环节，在“我爱记歌词”活动的基础上进行创新和改良，吸引力强、活动趣味性高，应该有较大的影响力。
八、活动的影响：活动过程中参赛者将会认识不同的同学，在团队协作过程中可以增进宿舍之间的友谊，对大一新生来说是一个意义深远的平台。
九、活动特色：
1.由校学生会自律会主办、华侨大学电影协会、音乐协会协办，强强联合。
2.活动新颖性强，同学认可度高，宣传效果好的话必然可以吸引大量的参赛者和观众。
3.活动以宿舍为单位，自行组队，旨在增进宿舍间同学的友谊。
十、自律会和本活动的关系：
1.本活动任何部门办都可以，但是自律会办该活动的目的在于以宿舍为单位申报、增进宿舍友谊；也希望可以鼓励大家走出宿舍多参与活动、扩大自己的人际圈。
2.楼栋自律会是校自律会的后备力量，参赛者与观众的安排都可以从楼栋自律会中调拨人员，可以把这个活动办成以楼栋为单位而进行比拼的活动。
根据市场续期和产品发展的趋势，设计开发一套符合重庆市各区（县）党政机关要求的应用集中模式的办公自动化系统。
应用集中式的办公自动化系统，是在现有的办公自动化系统基础上的一种必然需求，主要特征如下：
其应用模式是：各区（县）统一建立一套办公自动化系统，采用统一的应用服务器和数据库服务器，区（县）各党政机关、下属各部门、委办局、街道办事处、乡镇的工作人员、作为系统的用户，在同一个办公平台下进行办公事务的处理。各单位的办公事务、系统管理、资源分配、权限控制等业务相对独立，单位直之间又可以进行协同办公和公文流转。
其优点在于：从总体上降低各区（县）政府在电子政务系统建设方面的软、硬件投资，降低系统运行和维护的成本，减少系统出故障的环节，提高部门协同办公的效率，实现一次性投入，区（县）内各党政机关均实现党政机关均实现党政办公网络化、电子化、数字化的目标，也符合党政办公自动化系统的“一标准、减少投资、避免重复建设”要求，并为实施电子政务其他应用系统创造条件。
2.1技术先进性。
技术的先进性体现在以下几个方面：
数字化阶段：从电脑打字到oa的推广。
web化阶段：从政府上网为典型工程，完成政府信息的单向发布，进一步发展到政府少量业务的网上执行为主的双向交流网站。
资源化阶段：行业信息建设地区信息中心建设，以及政府信息门户的建设。
平台化阶段：所有的政务都是在网上处理，横向和纵向的政府“条块”网络被统一在一个国家电子政务平台上面。
所也提出了中国电子政务平台的模型，应用集中模式的办公自动化系统设计思路的提出，使得电子政务平台化发展的具体实践。
各级政府建设电子政务系统时，要求统一规划、减少投资、避免重复建设。注重整合资源、统一标准。建设应用集中模式的办公自动化系统，符合政府系统建设的要求。
目前重庆市主要的党政oa产品，还是分散型的应用模式为主，即区（县）政府、各委办局、乡镇等单位分别见了一套oa系统，不同oa系统间通过电子邮件进行数据交换或是公文流转，但是，据市政府办公厅和一些用户反馈的信息，有些公司已经提出了类似于应用集中模式的办公自动化系统的方案，部分用户也已经逐步了解应用集中模式的办公自动化系统将会被越来越多的用户接受。及时开发应用集中模式的办公自动化系统，并抢先在市场上宣传集中式电子政务平台的概念，将会提高产品市场竞争力，达到技术领先的目标，提升公司品牌。
应用集中模式的办公自动化系统产品的特点符合政府电子政务建设的要求：
oa即办公自动化系统，为英文officeautomation的简写，是现代利用电脑进行全自动的办公，从而提高工作效率的功能整合系统软件系统。对于企业而言，oa系统的主要作用体现在：
1、提高工作效率。目前公司各事业部的行政管理运作方面不是很流畅，权限、流程不清。使用oa系统后无论是办公文件处理，还是工作流程的流转，各类有形、无形资产的管理等工作都可起到防止积压、丢失、耗时、扯皮等问题的出现，也能理清事业部与总部之间、部门与部门之间、岗位与岗位之间的关系。
3、整合各类信息，提供决策支持。oa的数据采集功能、信息整合功能可以将例如考勤数据、业绩数据、薪资数据、人力数据等信息进行汇总计算并分科目统计之后形成直观图图表供上层管理者进行分析研究，用数值来体现员工动态，并能供决策者对集体内部的运营情况做详尽的了解，并为其更改策略、调整业务倾向等决策工作提供了第一手参考资料。
4、提升企业形象。统一、便捷、高效的oa系统不公提升了办公效率，也能规范员工办公行为，提升企业在行业中的形象。
二
1、调研。目前已完成对各部门的流程统计，并上报整理。
2、选型。基本选定上海泛微提供的oa系统。
3、沟通。积极和开发商、员工进行高效沟通并找出系统解决方案。
4、培训。包括对系统管理员的培训和普通用户培训。
5、维护。根据系统要求做好员工的系统支持，数据的备份等工作。
目前已经完成1，2，3阶段。
1、领导的重视与支持。oa系统涉及企业各部门、各员工，要想成功必须得到各级领导的支持。包括最高领导的支持与信任。
2、工作方式的提高与转变。系统实施后带来的工作方式的转变和工作工作效率的提高可能使部分工作流程的转变，因此必须及时加以调整使系统发挥最大价值。
3、系统运行及数据的案例管理。必须加强信息化办公的标准化程度，防止各类原因造成的信息案例事故，确保企业信息案全。