广美教育是广东省环境艺术设计行业协会的承办培训基地，主要从事室内设计、平面设计。展示设计、软装设计等项目，充分发挥自己雄厚的优势，打造广东设计品牌，为学员提供了交通便捷。
协会办学：广东省环境艺术设计行业协会拥有会员300多名。会员涵盖室内外装饰，园林景观，展览展示，IT、陈设设计、施工，建筑装饰材料生产、销售，科研开发、教育、培训，中介服务和咨询管理等领域。并接受政府有关部门委托，组织艺术设计类专业技术人员职称申报、培训等工作。
室内手绘效果图专业实战提高课程
室内手绘效果图的作用
1.专业水平的体现。设计师在与客户沟通的时候，往往不能光靠嘴巴说，勾勒出具体实在的效果图比说的天花乱坠更有效果，会让客户觉得你是很专业的，相信你没错的感觉。
2.*效果图展示自己的设计。*手绘的效果图，让客户了解你的设计，也可以让你客户和你一起探讨修改。
3.专业素质的培养。有了好的设计有了好的构思，随时可以手绘下来，保持创意的新鲜度，提高自信心。
招生对象：想要掌握室内手绘效果图的学员
教学目标：帮助学员掌握室内手绘效果图设计
课程大纲：
快速入门、平行透视、成角透视、微角透视、不规则空间、单体家具、配饰表现、彩色铅笔、马克笔、综合运用
Photoshop图像处理课程
基本概念、工具介绍、图像编辑、校色调色、抠像技术、图像合成、特效制作等PS技能
*证书：
1、国际商业美术设计师(ICDA)平面设计师证书
2、Adobe*认证平面设计师证书(ACCD)
3、*人力资源+国际信息化人才资格双证认证平面设计师证书
4、广美教育(广东省环境艺术设计行业会协会)结业证书
平面设计培训：设计想象力的锻造(一)
一、想像与创造
艺术想像是艺术设计的先导，设计创造思维离不开想像。想像力是设计师的智能结构中*为重要的能力。美学家黑格尔曾经说过:“如果谈到本领，*杰出的艺术本领就是想像力。”科学家爱因斯坦说:“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”(《爱因斯坦文集》第1卷，第284页)色彩设计师不仅善于从生活中吸取色彩营养，而且更需要发挥丰富的想像力。
二、想象与联想
根据创造性程度的不同，想像可分为再造想像、创造想像和联想。这三种想像既有区别又有联系，有时互相融合在一起，再造想像借助于创造想像的补充，创造想像又需要以再造想像为依据，联想是想像中*活跃的心理活动。
平面设计培训：设计想象力的锻造(二)
1.再造想像
所谓再造想像，是指所想像的形象以自然原型为依据(平面设计培训)，在此基础上进行提炼、概括，不失原型的本来面目，或者参考前人已经创造的形象，根据需要进行加工改造.是仍然保留原型的基本特征的思维方法。如:红花绿叶为题材的写实型归纳色彩设计，就是属于在花卉的自然形态的基础上进行选择和取舍，去粗存精，达到形神兼备的再造想像。又如:在保留姐妹艺术“原型”的色彩表现形式基础上，进行适当的修正、补充、完善，保留其精华，又不是纯粹的复制。俗话说:“旧瓶灌新酒”，仍然能见到原型的影子，但又不等于原型的重复，这种思维方式也属于再造想像。再造想像，并不能理解为“依样画葫芦”，照搬照抄的简单模仿与再现。经过一定程度的加工改造的再造想像实际上也必须带有一定程度的创造成分。
2.创造想像
运用创造想像的色彩艺术构思常常具有独创性、新颖性，更具有艺术的生动性和感染力。因此具有创意性的符合时代潮流的时髦的流行色，大都来自色彩设计师创造想像的灵感思维。
3.联想
联想是想像中*活跃的心理活动。从心理学上讲，人们对当前事物的感知，必然会引起对过去积累的知识与经验的回忆，并产生接近的、相似的或对比的联想活动。因此，要提高平面设计师的设计能力，首先应该注愈不断提高自身的色彩艺术修养，包括色彩视野的扩大、色彩素材的积累、色彩理论的学习、色彩观察能力和审美能力的提高等等。很难想像一个色彩知识贫乏、色彩艺术修养很低的人会有丰富的色彩设计的想像力。平面设计师只有坚持艰苦的长期的色彩艺术设计实践，才能熟能生巧，水到渠成.不断丰富平面设计的想像力。