1、下面十大常见教师招聘面试答辩问题是从多年来的经验中总结出来的最具有代表性的。
2、从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面：
3、1)教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨
4、⑴基础目标指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。
5、⑵提高目标主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维能力和动手实践能力。
6、⑶体验目标好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦
7、二、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么
8、1)首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。
9、2)其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听!
10、我个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。
11、三、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么
12、同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。我很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
13、四、请给我们谈谈你自己的一些情况
15、五、你认为自己最大的缺点是什么
16、回答：我认为自己的长处是能够热衷于某件事情，并且始终乐此不疲，能够专心致志直到完成。从某方面来讲，这也是我的短处，有时过分热衷于某件事，有时对一些事的看法可能会有失偏颇。其实我也了解自己的这一点，因此，今后会经常反思和检讨的。
17、这个问题也是较难回答的，它考察你的应变能力的成分多于问题答案的本身。
18、一个人的最大的缺点可能对你的家人和朋友来讲更清楚一些，自己可能有时会意识不到，所谓不识庐山真面目，只缘身在此山中。但是对一个大学生来说，应该能够意识到自己性格中的缺点。聘方知道你的优缺点就可以知道你是否能够适合某个职位。
19、我性格开朗活泼，善于与人沟通，有较强的亲和力，所以我觉得教师这个职业很适合我，我有信心做好这个工作。
20、回答：没问题!这虽然较难，但是我会想办法做好的!对我来说这是一个新的挑战，我相信能够战胜它。
21、我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
22、以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!
23、十、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好
24、首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。
25、其次，老师要有较强的服务意识。
26、第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。
27、家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。
1、2020年青岛教师招聘不是只采用聘任制，部分的教师岗位是有编制的，不能一概而论。
2、2020年青岛李沧区教育系统招聘中小学教师107人公告中，并未说明本次考试采用聘任制，所以通过本次考试聘用的教师是有编制的；
3、2020年青岛西海岸新区教育体育系统招聘417人公告中明确说明，本次招聘普通中小学事业编制教师80人，招聘职业学校、幼儿园控制总量备案管理人员337人，所以通过本次考试聘用的中小学教师是有编制的，职业学校、幼儿园教师是采用的控制总量备案制。
4、综上，青岛教师招聘的聘用形式有多种，有办理入编的形式，也有聘任制的形式，这些形式都可以从官方的招聘简章中了解到，考生可以多看看公告，了解具体的内容。
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》（鲁人发[2006]23号）、《青岛市事业单位公开招聘工作人员实施细则（暂行）》（青人发〔2006〕7号）以及国家、省有关规定和要求，现将青岛市城阳区教育系统2012年公开招聘大学毕业生有关事项公布如下：
2012年山东教师招聘:青岛市城阳区教育体育局招聘教师公告
计划共招聘219人，其中文化课201人，专业课18人。（具体见附表）
1．遵守宪法、法律，具有良好的品行，身心健康，体检合格。
2．2012年毕业未签订就业协议的国家计划内统招的普通高校全日制大学本科及以上学历毕业生（不含委培生、定向生，下同）；
2011年毕业未就业的城阳区内生源普通高校全日制大学本科及以上学历毕业生；
2011、2012年毕业未就业的城阳区内生源普通高校全日制师范类大学专科学历毕业生；
由我省实施的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”和我市服务基层项目人员（以下简称服务基层项目人员），服务期满2年、考核合格、3年内（指2008年、2009年、2010年招募和选派的服务基层项目人员）的毕业生。
3．博士研究生年龄在35周岁以下（1976年4月24日以后出生），硕士研究生及以下学历毕业生年龄在30周岁以下（1981年4月24日以后出生）。
4．报考岗位须与所学专业相符。报考小学教师职位的，须具有全日制大学本科及以上学历，城阳区生源具有全日制师范类大学专科学历的也可报考，但均须具有符合《教师资格条例》规定的教师资格证书；报考文化课高中、初中及其他学校教师职位和专业课教师职位的，须具有全日制大学本科及以上学历。
非师范类毕业生应聘教师岗位要具有符合《教师资格条例》规定的教师资格证书（具有全日制研究生学历、硕士及以上学位人员和应聘紧缺急需岗位的人员没有教师资格证书的，可先应聘，但须在聘用起两年内取得相应的教师资格证书，否则不再续聘）。
5．曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，不得报名。现役军人，在读全日制普通高等院校非应届高校毕业生，以及法律规定不得聘用的其他情形人员，不能报名。
网上报名结束后，对最终确定的应聘人数达不到规定比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘计划；计划招聘2人以上的，按规定的比例相应核减招聘计划。紧缺急需岗位达不到规定报名人数比例的按实有人数参加笔试。
根据国家有关规定，服务基层项目人员服务期满2年、考核合格、3年内（指2008年、2009年、2010年招募和选派的服务基层项目人员）应聘的，笔试成绩加5分。上述人员于5月5日9:00—11:30，13:30—15:00到城阳区教体局（城阳区明阳路202号）办理加分确认手续（逾期不再受理）。
在办理确认手续时，除出具身份证、户口簿和毕业当年由毕业生就业主管机构签发的报到证外，参加“选聘高校毕业生到村任职”项目的人员出具县以上组织人事部门考核认定的证明材料；参加“三支一扶”计划项目的人员要出具山东省或我市“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县以上组织人事部门出具的考核材料，参加“大学生志愿服务西部计划”项目的人员出具共青团山东省委考核认定的证明材料；被委托人要出具身份证及复印件。符合加分条件的应聘人员，经招聘单位审核确认，在青岛城阳人才网、城阳教育信息网进行公示无异议后实施加分。
笔试采取统一命题、统一考试、集中阅卷的方式进行。
（五）面试。面试包括说课和专业测试，均采取百分制，主要考察教师职位所需的基本能力和专业水平，包括教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想和专业知识等方面。具体内容根据专业和职位特点确定。面试成绩当天在青岛城阳人才网、城阳教育信息网予以公布。
面试具体安排在青岛城阳人才网、城阳教育信息网另行通知。
（六）体检。按照笔试成绩占40%、面试成绩占60%(其中说课占40%、专业测试成绩占20%)的比例加权计算得出总成绩，按照总成绩，分招聘岗位，按1:1比例等额确定体检考察人员。（其中参加面试人员达不到规定比例的职位，进入体检范围人员的说课成绩不得低于60分）。如1个录用计划中出现两名以上应聘人员考试总成绩相同，则按笔试成绩高低依次确定进入体检范围人员。
体检费用由报考人员承担。报考人员对体检结果有疑问或需要进一步复检的，按有关规定进行复检，费用由报考人员负担。因放弃体检或体检不合格等情况出现职位空缺的不再递补。体检结果在青岛城阳人才网、城阳教育信息网予以公布。
（七）考核。对体检合格的应聘人员，按照德才兼备的标准和职位的要求，采取多种形式，全面了解其政治思想、现实表现等，并进行资格复审。
1．笔试成绩、说课成绩、专业测试成绩和总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。
2．考生参加笔试、说课、专业测试须带本人身份证和准考证，缺者不得入场。
3．公开招聘将实行全程监督，工作人员和应聘人员要严格按照招聘简章、面试方案及有关政策规定执行，如有弄虚作假，徇私舞弊等违反公开招聘考试纪律的行为，一经查实，将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》（人社部发〔2009〕126号）的有关规定严肃处理。对弄虚作假或隐瞒真实情况的考生，取消聘用资格。