1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：第四章第一节“网络营销概述”。
3、教材分析：网络营销是电子商务专业的核心课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本门课更是重中之重。电子商务技能大赛也是考察学生对网络营销掌握的程度。本课是第四章第一节“网络营销概述”。为使学生更好的应用营销理论和技巧，不光知道怎么做、还知道为什么，增加营销心理学中的顾客心理分析。4、地位和作用：为网络营销的学习打下基础。
教学对象分析
三、教学目标及要求
1、认知目标：熟悉网络营销产生的基础掌握网络营销的概念和特点了解网络营销的内涵2、能力目标：分析网络营销产生的原因和必然性3、情感目标：通过对网络营销基础知识的学习感受网络营销和电子商务的联系，培养学习主动性。
第4章电子商务营销策略教案
1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：第四章第二节“网络营销产品种类”。
3、教材分析：网络营销是电子商务专业的核心课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本章课程更是重中之重。电子商务技能大赛也是考察学生对网络营销掌握的程度。本课是第四章第二节“网络营销产品种类”。为使学生更好的应用营销理论和技巧，不光知道怎么做、还知道为什么，制定出消费者需要的商品，满足消费者需求差异。4、地位和作用：学习网络营销理论的基础上分析商品类型，把握市场。
1、认知目标：掌握网络营销产品概念。掌握网络营销产品各个层次。2、能力目标：能根据网络营销产品特点制定产品策略。能对网络营销产品进行分类。3、情感目标：通过对网络营销基础知识的学习感受网络营销和电子商务的联系，培养学习主动性。
1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：第四章第三节“网络营销价格策略”。
3、教材分析：网络营销是电子商务专业的核心课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本章课程更是重中之重。电子商务技能大赛也是考察学生对网络营销掌握的程度。本课是第四章第三节“网络营销价格策略”。为学生分析消费者心理，制定消费者可以接受的价格打下基础。4、地位和作用：网络营销重要策略之一。
1、认知目标：了解价格竞争策略的含义理解影响价格制定的因素掌握网络营销定价策略掌握网上营销价格的确定程序2、能力目标：根据价格确定程序给商品定价3、情感目标：体会价格仍然是影响消费的重要因素之一
效果预测1、由于学生的知识水平不同，积极主动性也不同，学习效果存在差异，因此在教学的过程中教师应进行督促检查，多进行鼓励和正面的引导。2、预计出现问题：网络营销不同价格的确定，教师引导学生纠正教学反思本节内容主要是练习价格的制定，需要考虑的因素，由于学生缺乏经验，因此教学中加强练习。
1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：第四章第四节“网络营销中常用的方法”。
3、教材分析：网络营销是电子商务专业的核心课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本节课程更是重中之重。电子商务技能大赛也是考察学生对网络营销掌握的程度。本课是第四章第四节“网络营销中常用的方法”。为使学生更好的应用营销理论和技巧，应用多种方法开展网络营销。4、地位和作用：学习网络营销理论的基础上应用各种媒介开展商务活动，以达到预期目标。
1、认知目标：通过学习让学生了解网络营销方法有哪些2、能力目标：通过学习让学生能够区分不同方法的优点学会选择适当的方法进行营销3、情感目标：跟进时代发展，对网络营销方法的灵活运用
一、教材分析网络营销是电子商务专业的核心课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本门课更是重中之重。电子商务技能大赛也是考察学生对网络营销掌握的程度。本课是第四章第四节“网络营销中常用的方法”。为使学生更好的应用营销理论和技巧，应用多种方法开展网络营销。
课堂小结本节主要讲述内容为网络营销的基本方法，重点掌握内容为电子邮件营销和博客营销，学会怎么去使用不同的方法进行营销，在营销时应掌握的技巧和注意事项。
教学反思在教学中注重现代化教学的使用，练习巩固所学知识，锻炼学生的动手能力，和谐教学提高学生参与课堂积极性。
教学反思：通过大量案例进行教学，提高学生理解概念的能力，理论联系实际，提供学生参与课堂的积极性主动性。