征途回望千山远，前路放眼万木春。2023年，是贯彻落实党的二十大的开局之年，也是继续推进三小教育高质量发展的奋斗之年，学校不断担当作为，踔厉奋发，着眼未来，聚力打造三小优质教育，开创了学校发展的新蓝图！
一、党建引领，彰显底色亮品牌
学校党建工作以有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕中心，建设队伍，服务发展，全面加强党的理论建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律和制度建设，为促进学校各项工作的顺利推进提供坚强有力的思想、政治和组织保证。
1.着力强化理论引领，扎实推进学习教育。
2.靠实主体责任，全面加强组织建设
我校党支部以班子建设党小组建设为根本，以制度建设为载体，明确工作任务，靠实工作责任，制定工作要点，进一步加强党的组织建设，增强党组织凝聚力。召开支委会，传达上级党组会议精神，专题安排部署党建工作。
（2）加强中层干部队伍建设。认真落实从严管理干部要求，建立健全中层干部谈心谈话制度，对中层干部开展定期、不定期谈话，切实加强和改进对中层干部的日常教育、管理和监督。进一步完善干部考核评价机制，将干部个人考核与部门工作目标完成情况紧密结合，加大完成工作实际业绩在干部考核中的比重，细化各处室负责人职责，加强中层队伍建设，做好2023年巡察整改落实工作。
（3）加强党员队伍的管理与教育。根据上级党组织的年度工作计划要求，认真制定并落实好支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。巩固党员组织关系排查成果，按照工作岗位和组织关系同步原则，及时做好党员组织关系接转，杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。引导党员立足岗位，党员老师积极参与教科研。注意发现和培育先进典型，发挥党员示范引领作用，用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制，开展党员思想分析和民主评议党员工作。
（4）发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题党日活动。结合教育教学实际，树立党员老师形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课、示范课、观摩课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
（5）做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，积极宣传，按时交纳党费，及时向上级报送有关报表和党建信息。
（6）严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，严格规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度，严肃开展批评和自我批评，切实增强党内生活的政治性、原则性。
我校党支部在2023年6月份集中召开巡察整改专题组织生活会，在会上每名党员逐个开展自我批评与相互批评，进一步增强每名党员党的意识，时刻不忘自己应尽的义务和责任，在党言党、在党忧党、在党为党，相信组织、依靠组织、服从组织，始终以一名合格党员出现在各自的工作岗位上。
3.加强思想作风建设，推动各项工作落实
（1）扎实抓好思想作风建设。坚持抓长、抓细、抓常，持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、组织评议、完善机制等具体措施，教育引导党员做到四心即“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，服从组织安排，争当坚定信念的表率、学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。
（2）加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。牢固树立“构建和谐的育人环境、办人民满意的教育”的根本宗旨，按照“修师德、正师风，强师能、铸师魂”的要求，开展多种形式的教育实践活动，以高尚的人格，高雅的言行，高深的学识，高强的能力，高超的水平、高远的境界，不断提升素质和能力，在教育教学工作中爱岗敬业、乐于奉献，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
（3）深入开展党史学习教育。学校党党支部和各党小组把推进党史学习教育常态化制度化作为2023年度党建工作的要点，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。学校党委要求全校党员要充分认识学习教育的重要意义，积极行动起来，做“四讲四有”的合格党员，立足岗位为学校的改革发展稳定做出应有的贡献。
二、扎实推进，赋能教育促提升
学校坚持以教学工作为中心，继续围绕“双减”政策，以全面提高教育质量主线，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，切实提高教学质量。
1.认真做好常规管理
（1）课务安排。
（2）检查反馈。
（3）调研检测。
组织好各年级的阶段性评估和期末考试，严肃考试纪律，认真监考，进行统一阅卷。教务处本学期组织安排了对各年级，各学科进行了调研，我们通过调研的数据进行分析，了解各年级各学科的真实情况，针对薄弱学科，差距过大学科，进行质量会诊，寻找到出现问题的根源所在，进行全方位指导、整改，促进语数外学科质量均衡发展。
2.搭建学生成长平台
（1）快乐成长。
双减，给学业做减法，给成长做加法。我校继续开展课后服务工作，每天2小时，学生完成家庭作业，教师辅导答疑。每周二、三开展丰富的社团活动，受到学生们的欢迎。通过一系列的活动，丰富了同学们的课余生活，又提高了能力素养，让双减真实落地。
（2）特色活动
1）专项竞赛。语文组开展学生现场习作比赛，给全体学生的书法定级，帮助学生从小养成书写的好习惯。数学组开展“计算达人挑战赛”，英语学科开展了规范书写比赛，综合组开展了“实验操作技能比赛”，以学生的视角看作业，给我们老师不一样的感受，也帮助我们作业设计提供了新思路。
2）素养检测。低年级的期末检测自双减以来，都是无纸化考核。上学期重点考察学生语文和数学的文化素养，这学期我们采用的是面试答题闯关形式，不但有文化素养、还有体育、美术、音乐、动手操作等艺术类评价。我们想通过这种多方面的评价活动，提高学生的综合素养能力。
每次学生的活动我们力求达到“人人参与，人人快乐，人人有收获”的效果，学生在活动中快乐成长。每一位学生有了这些经历，不仅没有影响学习，反而促进学习，知识拓展、视野开阔、思维活跃，文明素养得到提升。
3.精细谋划，扬帆起航
新学期，教务处拟定了三大工作目标：
（1）认真落实“双减”要求，努力实现减负增效，提高教学质量，提升学生的学习效率，提高学生学习成绩，实现及格率和优秀率的增长。加强校内教学视导，规范课堂教学行为，重视综合学科学生素养的培养和评价。
（2）开展“每月一事”，各学科在活动周开展的基础上，改进创新。以丰富多彩的活动和学科竞赛活动进一步培养学生的核心素养，提高学习力。
（3）积累经验，学习现有课后服务好的案例做法，结合学校实际，寻求新的突破点和创新点，将课后服务这项民生工程办好办优。
三、深耕教研，提升专业谋发展
2.本学期课题完成工作如下：（1）劳动教育课题二次结题资料整理；（2）家庭教育课题结题资料整理；（3）2023年市级规划课题申报；课题名称为：“基于核心素养的小学假期学科实践性作业设计研究”（4）2023年区级集团化办学课题申报，课题名称为：义务教育小学集团化办学的实践与思考。
3.省级科普教育工作（1）科普教育空中云课堂设3个云班级（科普实验初级、编程初级、编程中级）5个科普通识初级班和5个科普通识中级班，累计开设13个云班级。（2）组织全体师生参加2023年山东省线上人工智能科普活动（5月19-5月23日），确保学校学习率不少于60%；（3）学校被评为东营市首届青少年科技节优秀组织单位，陈庆老师被评为东营市青少年科技节优秀组织个人。
4.线上线下教学
（1）本学期因疫情原因，学校教师和学生都出现了短期或者长期不能到校情况，学校开展了教师居家线上上课和学生居家线上学习，最大能力确保学校常规教学顺利开展。
（2）教师线下教学工作，在各级业务竞赛中本学期进行了调整，每项区级及以上参赛活动名额落实到学科组和参评教师，尤其落实教师兼任学科的参赛情况。调整之后，学校业务竞赛教师参赛率有了很大的提升。具体情况如下（1）2023年河口区学科优质课6人推4人（郭海霞、战丽、张瑞东、马蕊）；（2）2023年河口区中小学实验教学能力大赛2人（张瑞东、刘莉丽）；（3）2023年安全教育优质课和论文评选2人（战丽、王敏敏）；（4）2023年河口区小学国防教育、毒品预防优质课评选2推1（周玉珍）；（5）2023年河口区小学国防教育、毒品预防4人（谢晓芳、周玉珍、高翔、钟秀梅）；（6）2023年一师一优课4人（马蕊、李阳、滕宗岩、张璐）；（7）2023年基础教育信息化评选5人（李阳、王燕燕、范江英、刘玲玲、田海珍）（8）2023年防溺水优质课1人（陈庆）；（9）2023年居安思危应急安全微课1人（牛春梅）；
5.教师专业成长与发展工作，教师学期常规内容（教学随笔4篇、读书笔记4篇、听课记录15节）；骨干教师培养，本学期有三位新教师（孙志红、马蕊和宋志曼）进行了上岗培训，并签订青蓝工程师徒协定，并根据工作计划完成2022年教师个人专业化发展档案整理。校本培训与教务处、体卫艺、政教处工作整合，进行了4次校本培训。
7.山东省中小学信息技术能力提升2.0工作，此项工作进入到市级考核验收阶段，郭海霞和周玉珍老师撰写典型案例，陈庆撰写工作总结。各学科教研组长负责整理近两年的学科教研工作记录。陈庆根据市级考核标准撰写学校自评报告同时按照标准整理学校考核资料。
8.迎检工作，本学期教科室参与的迎检工作有（1）2022年绩效考核（2022年教师培训台账）；（2）东营市胜利河口第三小学第四工作组巡察及反馈整改，撰写存在整改方案和台账；（近三年的教师培训和教科研工作计划总结）（3）家校共育示范校（课题、教师培训和学校特色）；（4）2023年全区离退休老干部观摩（展板、教师培训、高效课堂）
四、精益求精，强化五育正学风
1.重视德育队伍建设，强化德育意识
积极引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。明确每一位教师都是德育工作者，每一位教师都应成为遵守社会公德、弘扬家庭美德、践行职业道德的有德之人，要继续强化师德规范，将服务学生作为教师不变的信念，将师德的核心“爱”跟师德的本质“责任”体现在教育教学的每时每刻，切实履行好每一项师德承诺。
首先，密切学校与家庭、教师与家长的联系沟通，形成学校、家庭、社会教育合力，促进我校学生健康成长。
（2）加强班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
2.强化规范养成教育，促使学生良好习惯的形成
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
（1）坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初，集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，利用班会课、升旗仪式对学生进行宣传。
（2）坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布，每周分发三评的流动红旗。
（3）加强了班级制度建设。根据本班情况制定《班规》和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。
（4）继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。
（5）安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。
（6）实施校园之星评价制度，促进学生的自我完善
政教处制定“放飞中国梦，争当最亮的星”校园之星评选方案，鼓励每一位少先队员能积极参与各种活动，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中，勤奋学习，快乐生活，全面发展，人人争当最亮的星。每个月末，经过班级民主评选、科任老师推荐、学校政教处审批的过程进行，并利用广播站、橱窗展示“最亮的星”的先进事迹。让队员们学有目标，赶有方向。让同学们的个性充分得到张扬，综合素质得到不同程度的提升。
3.针对主题进行各项活动，在特色中成长
作为德育工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划德育活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。
（1）活动育人润德于心，在无声处生根发芽
活动育人，以学生为主体，以活动为载体，通过活动获取知识，培养能力。在活动中启迪，在活动中共鸣，于无声处，一同成长。
1）学雷锋见行动
今年三月份，在学雷锋见行动活动中，各班将学雷锋活动与日常活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起——我让妈妈露笑脸，爱绿护绿、美化校园等系列活动，让雷锋精神在现实生活中、在校园内外发扬光大。
2）我劳动我快乐
为培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动技能，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，懂得珍惜别人的劳动成果，学校开展了校园劳动技能大赛，此次劳动技能大赛紧紧围绕孩子的日常生活技能展开，比赛设有三个项目，分别为：一、整理书包；二、整理书包+系红领巾；三、水果拼盘；四、穿衣服+系鞋带；五、洗鞋子。同学们积极参与，在劳动中学会了更多的劳动技能，对劳动的意义有了较为深刻地认识，而且有效地激发了他们积极进取的精神！
3）垃圾分类新时尚
为切实推动生活垃圾分类，让垃圾分类成为日常，成为新风尚。我们通过升旗仪式、“辅导员讲队课”、手抄报、倡议书形式，开展了一系列开展“垃圾分类”主题教育活动，队员们树立了正确的环境保护意识，增强了做好生活垃圾分类工作的责任感，坚定了做好垃圾分类宣传员的决心，通过自己的言行带动全家人做好垃圾分类工作。
（2）立德树人培根铸魂
学校一直发挥“五老”优势，坚持不懈地开展爱国主义教育。在教育中，除了以重大节庆日为契机，开展对青少年教育之外，每年还坚持抓好一两个有影响的主题教育，使青少年在生动活泼的教育活动中受到熏陶，养成良好的道德品质，增强爱党爱国情感。
1）缅怀革命先烈弘扬红岩精神
每年的清明节，学校都组织同学们到烈士陵园扫墓，并邀请革命烈士后代夏吉演爷爷深入课堂，为同学们宣讲红岩精神，激发同学们强烈的爱国情怀。
2）听党史故事庆红色六一
“六一”国际儿童节，渤海老年服务部的“五老”宣讲员林颖同志，为我校的同学们讲述了《国歌诞生的故事》，给同学们厚植爱国主义教育。
3）大手拉小手,童心跟党走
“六一”儿童节，同学们在离退休职工管理中心二处站五老宣讲员的带领下，到渤海老年服务部旭阳党员服务社教育基地参观胜利油田发展史展厅。同学们全面了解了胜利油田60年来的光辉岁月，认识到今天的幸福来之不易，立志传承红色基因，坚定理想信念，努力学习科学文化知识，长大建设自己的家乡。
（3）志愿服务奉献爱心
由于疫情防控以及疫情形式需要，为了做好疫情防护安全，防护学校的师生不受疫情影响，保证教育教学秩序的正常进行，根据上级部门的要求，康乃馨志愿服务队开展了校园门口疫情防控执勤志愿者活动,检查出入学校教师的健康码、为教师和学生测量体温、并提醒出入师生一定戴好口罩，做好严防严控各种信息的记录。疏导家长车辆，防止拥堵。维护学生进入校园秩序，预防聚集。
每天执勤的志愿者老师，分成四组，站在四个方位，从早晨7:20到7:50点，执勤的志愿者按时到岗，认真测体温，认真值勤，维持学校大门口正常的秩序，做好校门口常态化的疫情防控工作，保障学生的健康安全！
4.安全教育，成效显著
本学期，围绕1530安全教育、防溺水九个一、反邪教、防诈骗、食品安全、交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，邀请法制副校长举行了“反恐防暴”、“防震减灾”“防洪防汛”、“疫情演练”、“消防疏散”、等应急疏散演练、深入开展“文明出行，从我做起”主题教育活动，召开“安全伴我行”、“法在心中”主题班队会，组织学生观看安全教育图片展，组织开展“校园安全伴我行”、“我把安全带回家”“爱在路上”守护安全幸福童年的安全征文征画活动，通过网络组织开展“文明交通我知晓”交通安全知识闯关赛。强化消防培训，开展突发事件演习活动。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
五、向阳而生，促进常态化落实
1.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，大队委及值周的同学做好检查记录，发现问题及时落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了较大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。
2.校园阵地彰显个性
（1）“升旗仪式”是德育建设的主阵地。
学校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。
(2)“学习二十大争做好队员”新队员入队仪式
六一儿童节前夕，老队员为75位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。
（3）“学习二十大争做好队员”大队委竞选
5月19日下午，在多媒体教室举行了胜利河口第三小学新一届大队委竞选活动。这次活动，不仅为河口三小的少先队员提供了展示个人才华的舞台，锻炼了队员们各方面的能力，同时激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气，帮助队员更快更好地成长。
（4）“学习二十大争做好队员”第三届少代会
为认真贯彻中国少年先锋队第八次全国代表大会精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和群团工作会议精神，充分发挥少先队代表大会的组织优势，充分发挥少年儿童的主体作用。5月25日下午，中国少年先锋队胜利河口第三小学第三次代表大会在多媒体教室隆重召开。
此次活动，充分发挥了少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化熏陶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、时效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。
六、奋楫先行，夯实信息新高度
1.校园信息设备、网络的日常维护维修。
本学期信息办依旧为保证校园网络的通畅，师生信息设备的正常使用而积极努力。整改了网络线路、维修了若干次小型网络故障，实时维修了教师机、教室多媒体、阶梯教室、微机室等设备达近百次，复印了学校部分复习资料，致家长一封信等。报送教育信息化统计、网络安全、电教资料征订等各类信息化表格若干份。
2.确保信息技术课以及兴趣小组教学的灵动性。
（1）课堂教学：结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的教学方法，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，培养学生的创新精神和创造能力，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，用自己的双手去实践，成为一个独特的自我。
（2）兴趣小组：结合本学期灵动课堂以及课后服务。除了四五年级的C++编程教学之外，还开设了二年级初级编程课，教授logo小乌龟画图编程。在课堂中给学生提供竞争环节，每节课打字、编程，动动脑、加加分、比比赛，激发学生学习的斗志。同时结合网络在全校推广了scratch编程，以及参加了东营市的网上编程大赛，增加学生学习编程的兴趣。
3.完成学籍办理各项工作。
按照河口区教育局的要求，在开学两周内办理转学手续。同时填写转学生异动申批表、学籍异动备案表，各类统计表。同时暑假期间对五年级毕业生做最后归档和回原籍处理。
七、人文关爱，助力教师和谐发展
1.推进民主管理，推进校务公开。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一直以来，学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度，推进校务公开，推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求，规范教代会制度，推进学校民主管理，学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督，让教职工有地方说话，有机会说话，尤其是学校发展中的要事，较好的体现了教职工的主人翁精神。
2.送温暖，关心教职工的工作。
送温暖、献爱心送温暖、“维权”是工会的职能，关心教职工生活是落实全心全意依靠教职工办学方针的需要。校领导和工会分别看望了生病请假在家的赵瑜、韩建美、张梅老师等，进行了送温暖活动。每逢节日，工会还组织有关人员看望离退休教职工和困难教职工，给他们送去了物品，表达三小这个大家庭的一份温暖，一片心意。
3.开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。
为庆祝国际“三八”妇女节到来，构建和谐的校园，陶冶教师情操，展示教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
活动不仅让女教职员工学习到插花的艺术，陶冶了情操，还为大家提供了一个“与花共舞”、“与花为伴”的机会，让平时忙碌的老师们忘却了工作和生活中的烦恼，在花的海洋中徜徉，充分发挥想象力和创作力，感受插花艺术的独特魅力。
4.按时完成任务，扎实推进各项工作。
工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成，能收好、管好、用好工会经费。保质保量地按时完成上级教育工会布置的各项工作任务，及时上交各种表册。接收到各项工会通知后，及时传达并积极开展。
八、多元活动，助推艺体再提质
（一）体育工作
3.认真实施了《国家学生体质健康标准》。高效的完成了2022年省平台学生体育、艺术素质数据录入工作，不断提高学生体质、艺术鉴赏水平。
4.开展丰富多彩的文体活动
本学期举行了队列广播操比赛、第十一届趣味运动会、庆“六一”合唱节、书法、摄影、绘画比赛等活动，丰富了学生第二课堂。
5.狠抓田径业余训练，积极参加上级部门举行的各项活动。
6.加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的管理，做好应急预案，没有发生群体性安全事件。
（二）卫生工作
1.学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。
（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。
（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。
（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程进入课表，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。
（4）积极预防新冠病毒，落实好一日三检，缺勤课追踪制度，收集好教职工、学生共同居住人一证两码，师生核酸检测每次100%。完成一旦发生疫情，及时报告当地卫生部门和区教育局，并采取适当措施。
为了顺利开学保证教育教学质量和学生顺利完成学业，制定开学后日日消毒方案。首先开学前头三天对所有教室、办公室全部消毒三次。对校园环境进行消毒。做好迎接学生开学的全部工作。
2.校区环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
（1）室内场所如教室、办公室、图书室、专用教室等每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节实行全日开窗；利用上午下午大课间活动期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。
（2）每天及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
（3）放学后班主任对教室进行对地面、座椅、板凳进行全面消毒一次。
（三）艺术教育工作
1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。
2.开展丰富多彩的校园艺术活动。
立足实际，大胆改革，我们根据往年艺术训练的弊端，不断反思总结，本学期重新制定了艺术训练的管理体系，成立了全新训练模式，形成了定向培养艺术苗子的培养方式，让艺术训练名副其实，扎实有效。着眼发展，全面开发。融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。
3.提供平台，个性展示。
本学期在突发新冠肺炎疫情的状况下，改变计划取消了大型的艺术活动，组织了以个人活动绘画、摄影、书法等活动，培养学生热爱祖国的情怀。努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，进一步丰富了校园文化生活，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养学生创新精神和审美能力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面和谐地发展。
九、家校携手，加强融合式管理
2.圆满完成创建家校共育示范校迎检工作。在张梅和曾敬两位校长的统筹安排和各个部门的通力协作下，我校很好地完成了家校共育示范校创建迎检工作。
3．开展了“家庭教育日宣传月”活动。为了更好的发挥家庭教育的基础作用，我校制定方案在各年级开展不同形式的家庭教育活动，让每位家长更深一层的学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，“依法带娃”，助力学校、社会三位一体协同育人。
4.成功举办了家庭教育公益讲座活动。本学期，结合全国家庭教育宣传月活动，我校邀请了区教育局家庭教育指导中心主任董国杰老师进行了题为《怎样做优秀家长》的公益讲座，获得学生家长的一致好评。
5．“康乃馨”爱心家长工作。为了学生放学的安全，学校家委会继续进行“康乃馨”爱心家长执勤队。从三年级到五年级，每班每天各出4位家长执勤。每个年级执勤两个星期。家长们认真执勤，保障了学生的安全。
6.办好一年级家长学校。本学期利用“家长空间”，有针对性的给家长传送了部分学习资料，短小精悍，让家长受益匪浅。
7．继续做好校学生服的订购和发放工作，保证校集体活动的正常，有秩序的开展。
8．开展优秀家长评选活动。学期末，我们家委会对支持学校、班级工作、科学育子的家长进行表彰。各班级也大张旗鼓的对优秀家长进行表彰，这种氛围会引领更多的家长参与的家校交流沟通的活动中来。
十、保驾护航，筑牢屏障保安全
1.立足防范，变堵为疏
学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。学校在学生上放学时段，加大治安防控力度，严格落实领导值班带班、人员车辆进出校园登记、学生上课封校、协调公安部门落实校园警务室，有效预防伤害学生事件发生。
2.领导重视，措施有力
（1）成立了安全领导小组
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，成立了安全领导小组，分管副校长任安全办公室主任，统一领导学校安全工作，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。
（2）改善办学条件方面
学校利用上级资金努力改善办学条件，本学期维修更换水嘴12个，维修更换风扇调速器9个，维修更换日光灯25套，暖气管线漏水，重新维修更换了新的管线；致学楼和敏学楼重新做了新的防水；致学楼重新装了拖把间。教室办公条件、学生学习环境有了一定的改善，确保了教育教学的顺利开展。本学期学校开展的运动会、六一活动等都做好了后勤保障。
（3）财务、资产方面
本着认真、负责、准确、细致的原则，及时干好上级布置的每一项工作。整理会计资料、做好经费核算和报销、年度预算、资产上每月固定资产折旧、填写资产月报等工作，在数据上反复核对，确保每一笔数据准确，账物相符。会计和资产人员认真完成好会计和资产工作。本学期新购买了一批教学设备，2023年4月学校为致学楼购买了一台电热直饮水机。2023年5月教育局调拨了15套多媒体教学一体机。学校购买了价值8万多元的图书9千多册。2023年6月学校改善办学条件，购买了5套多媒体教学一体机，至此多媒体教学设备全部更换成最新的触屏智能平板设备。购买了1台笔记本电脑、2台打印机、26台教师微机，老师的旧电脑全部更换新的电脑。
3.制度保证，措施到位
（1）广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校安全办利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。本学期在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，加强宣传学习，增强教师的安全执教意识，强化了安全意识。对学生进行了系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处罚法》等安全知识和技能教育的讲解。开展“青春自护为你护航”消防安全进校园讲座。河口区消防救援大队到我校开展消防安全巡回宣讲教育和演练，消防官兵给同学们讲述了消防知识，演示了灭火器的使用，同学们参观了消防车，学习掌握了消防知识，提高了自我保护意识。河口交警大队警官到校为部分中队同学们讲解交通安全知识，提高了同学们的交通安全意识。
（2）加强宣传，营造校园安全活动氛围。
6月“安全生产月”学校利用LED滚动播放安全生产宣传横幅标语，营造“安全生产月”活动氛围。利用国旗下讲话，结合预防溺水、禁毒宣传等专项行动，开展“预防溺水、珍爱生命”“远离毒品、珍爱生命”安全宣教活动，积极宣传安全知识和开展“安全生产月”活动的重要意义，及时将活动开展情况和要求传达给师生，力争深入扎实的开展每一项活动。
认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
（3）不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、班主任晨检、晚检、请销假、（病假学生）跟踪家访、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。学校组织开展了新修改安全生产法集中学习培训，进行原文学、深入学、反复学，做到学深悟透践行，并进行了《安全生产法》的考试。同时，结合安全宣传“进学校、进家庭”系列教育活动，进一步推动树立红线意识和底线思维，落实安全责任，大幅度提高师生、家长安全知识知晓率，提升师生、家长安全素质，坚决遏制重特大事故发生，推动学校安全形势持续稳定向好。
（4）签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
（5）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校以防疫、消防、汛期防灾减灾为重点，坚持每月开展一次以防疫、防洪和防震、反恐防暴等为主要内容的应急疏散演练活动，并进一步完善了应急管理和救援体系建设，提高了综合防灾减灾能力。
4.加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进行全面的检查。每天都有防火消防安全日志记录，每个月都进行一次隐患排查详细记录，并及时整改，节假日前后都要对学校及校园周边进行安全大检查，责任落实到位，并及时处理。同时，对学校食品，饮水卫生进行检查，并做好记载。学校还经常对电路进行防火安全检查，做到不留任何死角。
十一、取得的成绩
本学期学校获得东营市首届青少年科技节优秀组织单位荣誉称号，在河口区第八届中小学足球联赛获女子组第二名。共有103名同学在山东省、东营市、河口区组织的各类比赛中获奖，其中宋云溪等53名同学在第三届“山青之星”山东省青少年风采展示活动中获奖，郭海霞老师获得首届山东省青少年科技节科普演讲大赛优秀指导教师，另有25名教师在区级以上各类教育教学工作评选中获奖。
十二、存在问题与不足
1.教师外出培训学习流程不规范，还需参照区级下发的《关于进一步规范学校组织外出培训学习的有关规定》，按要求逐级上报、备案。
2.随着教师教学工作量的增加，出现了教师外出学习，尤其是跨区外出学习，教师缺乏积极主动性。教师参加各级各类业务竞赛，尤其是兼任学科，参赛不积极，造成学校名额浪费现象。
十三、今后的打算
1.强化“青蓝工程”，争当“教坛新秀”。为实现智力共享，帮助青年教师迅速成才，学校将进一步搭桥组织“青蓝结对”活动；与此同时，开展骨干教师示范课、青年教师“同课异构”研讨课、课堂教学大比武、赛课等活动。
2.将定期召开“我的治班方略”班主任工作论坛和“开展有效教研，提升学术水平”教研组长主题论坛活动，进一步提升班主任管理班级工作能力及教研组长业务能力。