学校描述:主修声乐(美声声乐方向).钢琴.舞蹈.视唱练耳.合唱指挥.和声.音乐史等,有较全面的音乐综合能力。
工作经历
公司名称:锤子简历公司
职位名称:辅导老师
兴趣爱好
漫画旅游爬山茶艺摇滚
自我评价
音乐技能:多次参加演出,声乐能力较佳,音准.节奏及乐感较好,擅长钢琴伴奏。
音乐教育:曾兼职音乐教学工作,具备较强的教学能力,普通话标准流利,表达能力较强,在教育实践中与同学好相处
学校老师简历2:
求职意向
意向岗位:特殊学校老师.康复机构老师
专业名称:特殊教育
学校描述:主修课程:普通心理学.手语基础.教育学.人体解剖生理学.盲文基础.发展心理学.教育与心理统计学.遗传与优生学.特殊儿童早期干预.特殊教育史.特殊儿童心理学.教育与心理测量学.行为障碍与矫正.自闭症儿童早期干预.舞蹈.手工.音乐.特殊儿童康复.教育心理学.特殊儿童的教育鉴别与评估.残疾儿童生理与病理学.融合教育导论.动作障碍儿童训练指引.沙盘游戏治疗.儿童言语与语言障碍治疗.特殊儿童个别化教育.
校内任职:2014年9月至2015年9月担任班级生活委员一职2015年10月至2016年10月担任学校棋协会副会长一职2016年3月至2017年3月担任校园图书馆馆员一职
证书奖项:2016年九月获得“计算机二级”合格证书2016年1月获得“普通话二乙”等级证书2015年11月,参加学院迎新晚会中表现突出,荣获“优秀演员”称号2016年10月参加校内象棋比赛,荣获女子“第二名”证书
职位名称:志愿者老师
职位名称:“送教”老师
职位名称:实习生
这段时期属于实习阶段,我主要负责跟班二年级的日常以及负责一至三年级的感统课教学,学习该校老师的教学经验后每周为学生上一节文化课,找出自身的不足,不断改进。
职位名称:代课老师
现阶段在该校进行代课,主要担任该校二年级班主任,所教科目为二年级生活数学.生活适应以及一至三年级的感统课,当学校组织活动时主要负责低年级的文艺表演排练。同时,每月会对两位脑瘫学生进行两次“送教”教学活动。
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热爱特殊教育,有强烈的责任心,想一直从事这方面的工作,希望在特殊教育学校或机构里面与老师们学习.交流经验,与学生们共同成长。
学校老师简历3:
求职意向:意向岗位:幼儿园老师
专业名称:学前教育
学校描述:没有实习之前,我们都以为实习很简单,对于我们似乎没什么帮助。但是经过实习之后,我们对实习有了很大的改观,我们才知道实习对于我们学生来说是多么的重要。学校安排我们外出实习,是为了让我们对社会工作和自己所学专业更加的了解,在实习结束后,回到学校学习,我们可以对自己的不足加以弥补,为以后的正式工作做好准备
职位名称:老师
作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬业爱岗精神.坚韧不拔的顽强意志.强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。要有强烈的创新意识,保持宽容的心境,具有强烈的求知欲,具有创造性的设计活动的能力,具有创造性的指导幼儿活动的能力
具有较强的教育教学科研能力等。
项目经验
项目名称:锤子简历项目1
项目角色:老师
学习开展幼儿教育,教学的方法和经验,培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想将理论知识与实践相结合
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热爱学前教育事业,喜欢孩子,待人真诚友好,热爱生活,细心认真,富有责任心,有上进心,行动派,喜欢“做中学”
学校老师简历4:
意向岗位:钢琴老师
专业名称:所学专业:音乐教育
学校描述:主修课程:
钢琴.声乐
专业课程:
舞蹈,吉他,合唱.普通话与台词正音.表演.乐理.和声学.电脑音乐制作.中小学音乐教学法等
项目角色:陪练老师
针对5~8岁的孩子的教学,首先要让孩子提高兴趣,在跟着钢琴基础教材走的同时也可以教一些他们喜欢的儿歌,配合老师弹一些简单的四手联弹,兴趣不能丢才能学得更久。
学习过一些教材,如:《小汤1.2》,《拜厄》.《哈农》.《钢琴基础教程》《车尔尼599》以及钢琴考级曲目,针对孩子不同的接受能力和学习进度因材施教
乐理也很重要,针对孩子们不同的理解能力用不同的方式让孩子在钢琴教学过程中学到正确的乐理知识,一步一步的提高他们对钢琴和音乐的理解。为提高孩子的兴趣,而不是乏味的跟随教材,一些好听简单的钢琴曲也是必不可少的,也可以让他们学习到更多关于音乐和乐理方面的知识
实习经验
公司名称:广州锤子简历公司
职位名称:钢琴陪练老师
针对5~8岁的小孩进行钢琴教学和指导,改善学生练习及演奏中的不足和确缺陷;
课后跟家长的沟通和交流,增加对小孩的了解并用适当的方式去跟进与教学;
根据孩子的学习进度和知识的接收能力,做好备课内容;
引导孩子们积极报名和参加考级和比赛并给予指导和鼓励等
职位名称:钢琴老师
任教钢琴小课和考级学生,大部分是6岁左右的孩子
智能钢琴课程大课,针对4~6个小朋友的钢琴启蒙和兴趣培养的基础课程
尤克里里的基础教学,同样是6岁左右的孩子。吉他基础教学,针对的是大点的,8岁以上的孩子。
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性格开朗,积极向上,对人真诚友善,非常喜欢音乐也热爱教育,向往音乐教育事业
能听从领导的安排,按时完成任务,擅长学习
能吃苦耐劳,工作认真负责脚踏实地一步一个脚印,注重团队精神
学校老师简历5:
意向岗位:老师
专业名称:初等教育
学校描述:主修小学语文教育.小学数学教育.教育心理学
职位名称:小学辅导老师
1、培养学生良好的学习习惯和方法,规范学生的行为习惯。
2、提高做题速度,帮助学生进行课后辅导,完成当天课后作业。
3、对当天所学知识进行复习以及帮助学生预习课前知识。
职位名称:小学语文老师
1、承担小学生语文课程的讲授任务,组织课堂讨论
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作
3、完成教学部门主任安排的其他任务
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1、开朗大方.乐观积极.待人热情,能虚心听取别人的意见,具有团队合作精神。
3、身体素质好,喜欢运动,能吃苦,勤恳好学,有上进心和实干精神。
4、做事认真负责,谦虚谨慎,有较强的组织协调能力。
技能证书
2、16.09普通话二甲证书2016.03英语口语一级证书
学校老师简历6:
意向岗位:小学语文/英语老师
专业名称:汉语国际教育
学校描述:
在校期间主修的是汉语国际教育专业,学习课程丰富,有普通话.现代汉语.古代汉语.语言学纲要.大学英语.对外汉语教学法.汉英对比.法语等。
在校担任过社联公关部副部长
获得社联优秀干事称号
学院文艺部干事参加组织多次大型学院晚会活动
职位名称:语文老师
1、对五年级的学生进行现阶段教育部门所要求的课程教育
2、参与集体备课.常态课展示等教研活动
3、参与每月一次的小达人测试出卷
项目角色:中文老师
接待外国留学生和外国志愿者团队来我校学习中文,并作为中文老师给他们上中文课,课后进行一对一辅导。
职位名称:助教
在EEwaddellLanguageAcademy(语言学校)做助教,帮助老师备课.组织管理学生。给学生辅导作业,独立上中文课等等,跟过小学1-5年级所有的中文班,熟悉沉浸式教育的特点和方式。
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学校老师简历7:
意向岗位:美术老师
专业名称:美术学油画专业
学校描述:美术学油画专业,课程内容有美术类和教育教学类。获得学校奖学金。
职位名称:美术老师
1、昌神墨教育和南昌小苹果艺术培训机构担任担任美术老师。有较好的教师经验2.同时得到特级教师们的指导,在教学方面取得优异的成绩。3.本人认真做好了备课及教学工作,能认真对教材.教案进行研究,利用多媒体课件进行教学。4.在教学中,能够采用理论授课和实践操作相结合的方法对学生进行讲解。5.能够积极了解学生的作业水平,针对薄弱环节对学生进行巩固讲解。
1、在南昌第十八中学担任担任美术老师。有较好的教师经验2.同时得到特级教师们的指导,在教学方面取得优异的成绩,能够积极了解学生的作业水平,针对薄弱环节对学生进行巩固讲解。
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本人性格活泼,积极参加社团活动;为人朴实诚恳,待人热情;能吃苦耐劳,承受较大的工作压力;具有高度的责任心.敬业精神以及良好的团队协作意识;具有良好的沟通能力和组织协调能力;勇于创新,富有进取精神。做事塌实,自觉服从纪律,思想活跃,极富创造性,易于沟通,社会适应能力强,能认真的对待工作。
学校老师简历8:
意向岗位:北京师范大学长春附属学校-心理老师
专业名称:心理学院心理系
GPA:3.72/4(专业前10%)GRE:324
主修课程人体解剖生理学.普通心理学.心理统计学.发展心理学.教育心理学.实验心理学.教育哲学.社会心理学.心理测量学.人格心理学.生理心理学.咨询心理学.认知心理学.心理健康教育.管理心理学
职位名称:心理老师
负责2020级学生的心理健康调查与辅导,参与调查量表的编写.发放.收集与数据分析,为学生制定个性化方案。
职位名称:年级团总支
管理年级有关党.团的事务,组织各种活动,同年级长一起管理班级事务。
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持有国家心理咨询师证,热爱心理咨询工作;七年以上班干部经验,管理与合作经验丰富,在人际交往和策划分工等方面极具优势;
精通spss等统计软件,熟练掌握心理统计.心理测量等知识;
熟悉心理咨询.诊断.引导.辅导等环节,专业技术水平高;
思想独立,独立解决问题能力强,能快速适应新的工作学习和生活环境,个人学习能力强,自我成长动力强,不断提高自己的咨询水平,能够保持良好身心健康状态;
有较强洞察力与分析能力,性格开朗,善于沟通,有较强的组织及协调能力,具有很强的抗压能力,有责任心,工作中可以独挡一面。
学校老师简历9:
意向岗位:英文老师
职位名称:口语老师
1、主教大学生口语的IC(IntermediateCourse)课程,全英文授课。
2、参与团队管理以及IC课程的设计。
3、组织学校的晨晚读活动,指导学生参加比赛。
职位名称:英语老师
1、主教中学的语法.阅读等。
2、提高学生的应试考试成绩,帮助他们顺利考到南外等南京著名高校。
职位名称:写作老师
1、主教AcademicWriting。
2、帮助学生提高学术写作能力,达到论文发表的要求。
职位名称:设备维护员
任职描述:学校组织的课程实践活动,在此期间同一线工人一起工作生活。任职成果:完成学校安排的实习任务,并且顺利拿到了中级电工证与钳工证。
实践描述:教授各个年级的英语,从小学二年级到初中一年级;
实践成果:兼职的两个月,第一次真正意义上去教书,明白了自己愿意去做一位老师,喜欢做一位老师。
职位名称:各科老师
实践描述:大学期间,周末兼职,主教英语,附带数学和物理。备课收集整理资料,课后答疑解惑。
实践成果:增加了自己的教学经验,增强了与学生的交流能力,能够更好地解决学生学习上的各种问题,能够有的放矢地讲课。
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热爱英语,热爱教育;英语基础扎实,对工作认真负责,具有良好的沟通能力;自身纪律性强,工作积极配合,希望通过自身的成长经历和学习故事,让学生喜欢英语,从而学好英语,睁眼看世界。
学校老师简历10:
专业名称:环境设计
学校描述:在校获得公共艺术二等奖,二等奖学金,对制图软件CAD,PS,3Dmax,SU均有学习涉及。对美术知识了解并取得了高中美术教师资格证。
职位名称:美术老师/辅导员
1、负责高中生美术鉴赏课备课及讲授
2、负责维持课堂秩序及学生安全
职位名称:兼职美术老师
1、负责3-12岁儿童绘画课程备课及讲授
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本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人.做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己!
荣誉奖项
2、17.4校公共艺术设计展览二等奖
2、17.11校奖学金二等奖
软件技能:熟练使用Office办公软件,熟悉AutoCAD,PS,3Dmax,SU绘图软件。
技能证书:高中美术教师资格证普通话二甲证书
校内经历
2、14.9-2016.6广州锤子简历公司学习部干事
2、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛.趣味知识竞赛等。
学校老师简历11:
意向岗位:舞蹈老师
专业名称:师范学院舞蹈系
学校描述:大学英语六级
职位名称:舞蹈老师(中国舞)
主要以舞蹈基本功.技巧训练和剧目风格组合训练为主,体能训练为辅。观察学生的课堂表现,及时发现学生学习存在的问题并及时与学生沟通互动,了解他们的思想和性格特点,总结学习经验和实践心得,保证其上课状态和教学质量。以中国舞基本功训练,民间舞风格性训练,技术技巧训练,舞蹈组合和剧目,体能体态训练等。亲自示范舞蹈动作,亲手辅助并保护学生做舞蹈技术动作。
职位名称:中国舞老师
带领学生参加舞蹈汇演以及中国舞的考级,通过率100%。
职位名称:
主要教授对象为3-6岁的幼儿中国舞启蒙,以有趣有爱和游戏的教学形式为重点,培养幼儿对舞蹈的兴趣,动物模仿,对音乐节奏的反应,上下肢的基本协调意识。
职位名称:音乐舞蹈老师
负责3-6年级的音乐课堂,教授孩子们简谱和歌唱
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由于多年习舞,我具备一定的舞蹈素质能力和学习能力.积极向上,不断追求卓越,也拥有了较强的忍耐力.意志力和吃苦耐劳的品质。曾参加过许多群体性的活动,有着忠诚可信的富有团队合作精神,做事干练果断,并且具有良好的沟通和人际协调能力。通过多年的成长和学习,接受过系统的舞蹈专业知识的练习,我有对工作认真负责,认真努力,敢于面对困难与挑战的优良品质。我有热情高涨的学习态度,渴望接受新知识。对芭蕾有充分的热爱,敢于承担责任.做事有始有终。同时也带着继续学习提高自身专业修养的决心。
学校老师简历12:
意向岗位:高中美术老师
专业名称:师范类油画专业
学校描述:在校期间为师范类油画专业,主要课程为素描.油画创作.油画技法.美术理论知识以及微课教学等。在校期间成绩名列第一,现为海南师范大学美术学院油画专业的在读研究生。
大四期间在丰县东关小学任教美术老师一个多月,期间工作积极,多次被领导表扬
大四实习期间在丰县外国语小学实习三个月,期间让我学到了如何与学生相处,如何提高教学质量,如何能让学生在短短的四十分内学到更多的美术知识。也为以后的美术教学打下来基础。
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本人做事一向认真严谨,既然做了就做最好。身为准教师,对学生必须尽职尽责!
学校老师简历13:
意向岗位:家教老师.助教
专业名称:涉外应用英语
职责:1.每天提前安排本班的英语教学工作,全英教学,趣味教学,让孩子在玩中学,学中玩!2.培养孩子在生活中自主能力,引导孩子愉快交往!3.自制教具,并完成教学目标!4.日常全英与幼儿交流,培养幼儿对英语的兴趣,让幼儿学会用英语语言.5.做好家园沟通工作,及时反馈幼儿特殊情况。
职位名称:补习老师
职责:辅导学生课后功课,督促其按质量按时完成学校老师布置的作业;检查学生功课有无错漏并要求改正;每月一小测检验学生的学习情况并及时向家长反馈,通过老师和孩子的努力,他们的成绩不断提高!
职责:1.安排好本班的教学工作,完成园长分配的任务,并写好学期总结。2.认真选好教材,备好课,上好课3.批改幼儿作业,以及写好教案4.引导幼儿积极开动脑筋,自制教学工具5.抓好幼儿思想品德教育,定期回访家长,沟通幼儿在园内园外的表现6.组织幼儿安静愉快用餐,并教育其不挑食.不浪费粮食。
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我喜欢幼儿园的工作,喜欢孩子,他们天真烂漫!每天早上回来,孩子们会主动和你说GoodmorningDemi,还不忘给你一个大大的拥抱,看到孩子们天真的笑脸,我心里总是洒满了阳光一般温暖。有时候工作很累,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在这里工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性.爱心.细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢英语.喜欢阅读.喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。
学校老师简历14:
求职类型:全职意向岗位:语文老师意向城市:广东广州薪资要求:面议求职状态:随时到岗
专业名称:市场营销专业
职位名称:初一语文代课老师
为期一个月的代课,树立终身学习的观念,在顾及本班课程之余积极向其他在职老师虚心请教,试听资深教师的课程并做好纪录,同时对自我课程进行不断反思.完善。认真备课,积极寻找方便学生学习.储备知识的学习资源,认真批改作业,并对学生的学情做了个性化的反馈。对教学工作认真.一丝不苟,真正做到为学生的发展尽心尽责,并与学生融洽相处,建立了友好和谐的师生关系。相较于之前的实习,也得益于之前的实习,我的教学经验更丰富了,在教学方式方法上运用得更加娴熟,有了较大的进步。
职位名称:小学数学老师
职位名称:初中语文老师
接触了销售类实习,在工作期间能积极学习,不断总结工作中的经验教训,学以致用,在一定程度上积累了一定的营销经验。
职位名称:初二语文实习老师
实习期间积极认真,虚心向经验丰富的老师请教,师师关系和谐;批改作业时注重评语的丰富性且用语的恳切,及时修正学生的错误,懂得因材施教;试讲课程氛围控制力较好,能较好地达成课程目标,注重与学生互动,师生关系融洽,教学反馈良好。
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在校表现
第十五届“新生杯”征文比赛三等奖2014.12
广东海洋大学寸金学院三等奖学金2016.09
广东海洋大学寸金学院三等奖学金2017.09
学校老师简历15:
意向岗位:语文老师
专业名称:锤子简历大学
学校描述:汉语国际教育(本科)
职位名称:班主任兼语文老师
担任高三年级(11)班的班主任兼语文老师。
熟悉班主任工作的方式和流程,掌握多种有效管理班级的方法,与学生建立深厚的师生情谊。
在工作期间,我认真备课,仔细钻研教材,虚心向有经验教师求教,用心上好每一节课,把理论知识运用到实践中去,在课堂上尽量添加多元素,音乐.图片.视频等,让课堂变得有趣生动。在实习中学会了如何管理班级,虚心向指导老师请教,吸取诸多教育教学经验,不断改善,提升自己的能力。
过程中也有遗憾,但遗憾促使我不断反思。我相信,面对下一届学生,我可以做得更好。
职位名称:校办公室助理
在学校担任班主任并负责语文教学的同时我还在学校对口办兼任助理一职,我的工作主要是安排年级考试,负责考务工作,如联系别的学校联考,统筹任课老师出卷与阅卷登分;此外负责教师的课时统计,代表领导出席会议等等,具备一定的文职办公能力。
职位名称:实习语文老师兼班主任
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本人工作认真.负责,自学能力强,且具备优秀的表达能力;
为人诚恳.热心,善于交流与沟通,能快速融入团队工作;
专业素质良好,遇事沉着冷静,能理性的看待和解决问题;
能从容调整来自各方面的压力,且抗压能力较好
学校老师简历16:
意向岗位:英语老师
专业名称:英语
学校描述:TEM4合格,CET6535分,BEC1商务英语证书
认真揣测试题,命练习题给学生做,然后讲解等。纠正学生的英语发音等。耐心解答学生书本上遇到的疑难问题等。帮助学生提前预习课本上的知识以及复习加强巩固知识。
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本人曾多次在寒暑假任英语家庭教师,对家教有一定的经验,责任心强。语言表达能力强,普通话标准,英语发音标准,口语流利。具有较好的团队合作意识,工作主动性较强。热爱学生,热衷于教育事业,希望传授知识给学生,对教学有一定的方法经验。
学校老师简历17:
意向岗位:小学语文老师
职位名称:小学语文老师班主任
从事小学语文教育工作,并担任班主任,能够完成学校的各项管理工作,能就学生近期的情况与家长及时沟通。在对学生各方面的情况全面了解的基础上,与学生进行有技巧的交流,课下是学生的好朋友。
职位名称:实习老师
在实习教学工作过程中积极主动,与其他各科教师以及学生进行各个方面的沟通,使所教班级学生在德智体各方面得到很好的发展。
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本人性格开朗大方.待人真诚;工作勤奋.认真负责,在工作中能做到耐心.细心和责任心相结合,尽职尽责的完成工作。同时我也十分热情,善于与人沟通,在小朋友中十分受欢迎。喜欢旅行.热爱音乐,喜欢羽毛球等球类运动。
普通话水平测试等级证书(二级甲等)小学语文教师资格证熟练运用word等办公软件
学校老师简历18:
专业名称:英语+交通运输(本科双学位)
学校描述:在校期间任宣传部部长等多项职务,获“优秀学生干部”荣誉,获校级奖学金,通过英语专业4级.大学英语6级.
计算机二级.普通话二甲考试。
职位名称:客运服务
1、担任教员工作,给新员工授课进行入职培训。负责部门内部培训。
2、负责各类文件及手册的中英文互译工作。
工作成果:荣获“岗位标兵”.“东航好教员”等荣誉。
1、负责中小学生英语教学工作,帮助学生提高学习兴趣,养成良好学习习惯。
2、与家长做好课前.课中.课后的沟通工作。
职位名称:英语助教
协助配合英语老师完成教学工作,学习英语授课基本技能。
职位名称:培训老师
针对飞行员英语考试要求,进行一对一辅导,有效提高其通过率。
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学校老师简历19:
意向岗位:小学英语.语文老师
专业名称:历史学
学校描述:中国通史,世界通史,中国历史文选,中国史学史,西方史学史,史学概论,国际关系史,中国思想史,历史教学论,大学英语
职位名称:八年级语文老师
这一学期中,本人担任八年级二班的语文老师兼班主任,另外还带了八年级三班和六班的生物。在任期间管理班级还有教学效果得到了学校还有家长们的认可,八年级二班学生成绩年级排名有所提升,学生的学习态度有了明显转变。
职位名称:高二历史老师
本人实习期间认真听课,学习其他老师的教学思维和授课技巧,收获颇丰。
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本人爱好运动和音乐,积极乐观,与人相处融洽,能够很好适应新的环境,学习态度端正,学习能力较强。在管理班级还有语文学科教学上有一定的经验和技巧;英语基础知识扎实,口语很好,发音标准,对于小学英语科目的教学同样很有信心。
学校老师简历20:
专业名称:会计学
学校描述:通过函授学习会计学专业,获得了本专业大专毕业证书。
学校名称:锤子简历大学2
专业名称:播音与主持艺术专业
学校描述:在校期间各科学习成绩优良,作为学生会的一员和班级团支书,喜欢交流与合作,每周一组织团活,在学习之余,经常帮助老师整理各种教学管理材料.文案,正确的表达老师工作意图给学生,在校期间不仅学习主持,同时也学习后期剪辑工作,并选修了心理学课程。
学校名称:锤子简历大学3
学校描述:2018年3月,通过成人教育考试考入黑龙江外国语学院,工作之余自修播音与主持艺术专业本科课程,每年8月10号-8月20之间回学校参加面授考试。
职位名称:行政专员
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性格大方,开朗,心理健康,有良好的教育情怀,能顾全大局,服从工作分配,有较强的责任心,乐于助人.虚心好学,有团队合作精神,爱岗敬业,有服务和奉献精神,做事一丝不苟,自我约束能力和口头表达能力强,乐于也善于和别人沟通交流,遇到问题,会找到最好的方式,最能接受的方式来解决问题。生活中更喜欢跟学生们在一起,天真快乐地学习和生活,指导学生普通话,诗歌,朗诵,让我真正找到应该发挥特长地方。
文艺特长
学校老师简历21:
专业名称:平面设计
学校描述:2016-2017全班排名第72017-2018全班排名第1
2、16-至今零角度摄影协会编辑部部长
2、17年获得省属选拨赛比赛二等奖2018年获得学校举办的最美校园最佳文明奖一等奖摄影比赛
职位名称:实习
工作描述:
协助老师完成绘图.制图.简单设计。
协助完成其他日常工作,及时完成项目资料的归档。
进行设计工作的内部协调.良好的沟通配合。
Dota武术乒乓球手工朗诵
具有一定的设计基础,良好的手绘能力,整体画面感好,有一定的创意和想法,精通Photoshop.Illustrator等平面设计软件,略懂3DMAX.FLASH等软件的基本操作。对设计流程有一定的了解和认识,熟悉印刷工艺流程。同时也掌握Word.Excel等一些办公软件。学习能力强,有一定的适应能力及协调沟通能力。能承受一定的工作压力。乐于接受新事物,敢于尝试。
学校老师简历22:
基本信息
姓名:锤子简历
地址:你的地址
求职类型:全职意向岗位:小学老师意向城市:广东广州薪资要求:面议求职状态:随时到岗
专业名称:广播电视学
职位名称:小学语文代课老师
小学语文五年级语文教学
职位名称:实习记者
本人所学专业为广播电视学,所以暑假在县城新闻中心有为期两个月的实习经历。实习期间,主要工作是跟着前辈外出采访,收集素材整理并编辑成新闻。下午和校对组编辑排版,将新闻制作成报纸,这需要细心和耐心。所以在这两个月里,我学到了很多东西。
职位名称:网站编辑
这次实习所在公司是本地一家私人媒体,所以本人应聘的是网站编辑。主要负责网站帖子的审核和修改;新闻采写;商家文案。遇到大型活动到现场拍照和支援。比起之前,更加锻炼我的意志力和吃苦耐劳的能力。
职位名称:小学代课老师
由于我所代课的学校为当地的村小,所以我负责小学五年级的语文和数学课程。上午四节课,分别两节语文和数学课程,下午学生做作业和习题讲解。中午和放学之后备课和作业批改。
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本人性格外向,热情开朗,能够和朋友同事友好相处;在校期间担任校报编辑,文笔较好;在担任小学老师的一年里,喜欢和小朋友相处,也学到很多东西。