近年来，在美国出现的汉语热持续升温，汉语教师的需求量很大。应美方要求，中国国家汉办计划今年在24个省区市招募赴美汉语教学志愿者，目前，报名工作已经启动。
国家汉办在三月份对审核合格者进行面试。被录取的志愿者将被派往美国的中小学教授汉语和中国文化、历史、文学等课程。国家汉办为志愿者提供每年一次的国际往返机票和美国期间的生活津贴及一次性安家补贴。在美国工作期间，美方会提供两种待遇供志愿者选择。
这两种待遇是：美方提供部分工资，国家汉办支付生活津贴，志愿者的食宿交通自付，或者由美方学校提供免费住宿、交通及工作餐，但美方不支付工资。
据了解，中国目前赴美志愿者主要分布在美国的36个州500多所学校和学区，汉语已经列入美国国民教育体系。
09-11
美国留学打工，一方面可以减轻父母负担，另一方面，通过切实的社会实践锻炼自己能力。这成为学生学习以外的重要任务之一。而留学生不再仅仅满足于清洁工、收银员等传统的体力打工方式，相反一些“潮”职业受到很多学生的追捧。
国际汉语教师：留学打工最赚钱
我国每年有大约20多万的学生出国留学，北美、欧洲、澳洲、日韩等都是留学热点区域。而伴随着“留学”这个词而出现最多的另一个词汇就是打工。现在很多有眼光的留学生逐渐脱离传统的体力打工方式，去做国际汉语教师，教外国人学汉语，轻松赚学费。对外汉语教师资格证已经成为很多出国人员必备的技能证明。
国际汉语教师在国内外非常受尊重、报酬相当可观。以云南出去的考生为例，在澳大利亚的时薪是40澳元~100澳元不等，在美国的时薪则在25美元~100美元之间。同时，取得国际汉语教师执业能力证书，能成为将来移民的敲门砖。
05-30
为保证汉语推广《国际汉语教师标准》开展顺利《国际汉语教师标准》即将出台
资格认证有章可循师资队伍有待整合
当前，世界范围的汉语热潮正在持续，仅在遍布世界108个国家合作建立的389所孔子学院和520个孔子课堂中，就有注册学员逾50万人，加上在其他机构学习汉语的群体，总体人数十分可观。相对应地，对汉语教师的需求也越来越大。但截止到目前，我国还没有一个国家级的国际汉语教师标准。
记者在近期召开的第十一届国际汉语教学研讨会上获悉，为突破教师这个制约汉语国际推广发展的瓶颈，国家汉办组织国内外专家制定了《国际汉语教师标准》，并将于今年年底推出。实行国家汉语教师资格认证，以此整合海内外汉语教师资源，规范汉语教师水平，从而保证汉语国际推广事业的顺利发展。
保证汉语国际推广的质量和水平
若在网上点击“汉语教师认证”，许多培训、考试、认证信息令人眼花缭乱。哪种证书最具权威性哪种证书在海外被认可程度最高许多人陷入迷惑。因此，由国家权威的汉语国际推广机构——国家汉办制定并推出一个国家级《国际汉语教师标准》，是十分迫切和必要的，其意义也显而易见。
众所周知，教师是教学过程的关键环节。海外汉语教师的素质和水平，不仅关系着汉语教学效果的优劣，从某种意义上说，也影响着外国民众对中国的印象。
在海外教授汉语，远不是“能说就能教”这么简单。但面对合格汉语教师缺乏的现状，一些不具备汉语教师素质的人依然得以披挂上阵，或自己开设汉语班，或走上了当地汉语培训机构的讲台。据了解，有的人多年前移民海外，先是开店经商，或从事餐饮业，当汉语热潮袭来，仗着会说汉语，就当上了汉语老师。可他们有的连普通话都说不好，也不会汉语拼音，更遑论教育理论和教学方法了。这样的老师教出的学生，其汉语水平可想而知。
缓解汉语国际推广教师缺乏的压力
与英国、德国、法国、西班牙等国家的语言推广工作相比，中国的汉语国际推广事业虽然近年来发展迅速，但起步晚、经验少的实际情况不容回避。其中，如何组建一支有一定水平的海外汉语教师队伍是当务之急。
目前孔子学院的中外专兼职教师有1万余人，与世界各国的需求之间存在着巨大的缺口。据悉，仅泰国就希望中方派遣1万名汉语教师及志愿者。显然，这么庞大的师资缺口，仅仅依靠孔子学院中方合作院校临时抽调的老师和组织志愿者的作法，是不可能解决的。但另一方面，许多海内外社会人士、海外中国留学生、国内大学毕业生等群体，逐步认识到海外教授汉语的广阔前景和可能给自己带来的经济效益，愿意投身其中。《国际汉语教师标准》的出台，使得引导、调动社会一切可能的力量投入汉语国际推广工作成为可能。只要按照《国际汉语教师标准》进行学习、进修、考试、上岗，就能快速壮大师资队伍，有效地缓解汉语国际教师缺乏的现状。
教师是国际汉语教育中关键的一个环节。培养和组建一支既懂理论，又...
分析国际汉语教师就业现状说起留学打工，很多人的第一反应就是洗盘子、端餐具、发传单、做收银员、搞促销员甚至钟点工。没错，这些工作或许在国外收入还算说得过去，但好面子的中国人会嫌其不够体面。
相比之下，另外一种形式的“打工”就让人感觉上舒服多了——教外国人学汉语。第一，这不是体力劳动，符合中国“劳心者治人，劳力者治于人”的思维方式;第二，门槛很低，谁都有把握教好母语;第三，好歹也是为人师表，面对“客户”时非但不用低声下气，甚至还有一定的优越感。
更重要的是，海外学汉语的人越来越多，“市场前景”良好。近几年，世界主要国家汉语学习人数正以每年50%甚至更快速度增长，汉语已经成为国际上学习人数增长最快的外语。据中国国家汉语国际推广领导小组办公室(国家汉办)估计，截至2010年年底海外学习汉语的人数已达1亿。专家预测，到2013年年底海外学汉语的人数将跃升至1.5亿。
不仅前景不错，这份工作的薪酬似乎也不错，有报道称汉语教师在美国的时薪达40-50美金，在英国时薪达30-45英镑，在加拿大时薪达60-75加元，在澳洲时薪达35-50澳元，在西欧的时薪也有60-80欧元。
正因为如此，去国外教汉语必经的一条路——国际汉语教师执业能力证书也逐渐升温。报考者大部分是准备出国的学生，陪读家长和移民海外者也对此特别热衷。甚至说，还有培训机构专门开班教人怎么给外国人上汉语课。随机在网上查了下报价：初级班、中级班和高级班合计90个学时，学费总额高达5000元，教材费还另外计算，真是好赚钱。
不过，大家还是不要高兴得太早为好。我专门就此事随机采访了十几个留学生做了个小范围的抽样调查，从反馈来的情况看，教外国人学汉语并没有想象中那么美好。
其二，工作机会也不算很多。很多国家设有汉语学校或课程，但应聘者更多。以澳大利亚为例，“大家都想干这个工作，但真正招收的多数是那些学对外汉语或者翻译的人”，而且做这份工的人占留学生人数的比例很低。
也就是说，虽然1亿人这个数字看上去很令人心潮澎湃，但真正想从中分得一杯羹则没有那么容易。经济学中一个简单的常识是，海外留学生或华裔移民众多，有能力干这份工的人多了去了，如此大量的劳动力供应很难保证这个职业的含金量。我也不妄以比较坏的心思揣测，那些极力宣扬这个钱好赚的人，会不会是那些培训机构的托儿
虽然1亿人这个数字看上去令人心潮澎湃，但真正想从中分得一杯羹则没有那么容易。经济学中一个简单的常识是，海外留学生或华裔移民众多，有能力干这份工的人多了去了，如此大量的劳动力供应很难保证这个职业的含金量。
海外经历能给海归带来什...
10-31
小学赴美国汉语教师志愿者推荐信
尊敬的省厅领导：
您们好!
作为实验小学校长，我谨推荐我校教师xxx老师申报赴美国汉语教师志愿者。
xxx老师是我校的一名优秀英语教师。(个人简介)她现年37岁，英语本科毕业，普通话二甲，她从教14年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好;她爱国爱党，热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人，是一名好老师、好同事。
她爱岗敬业，业务能力强。她从事英语教学，深谙语言教学之道。她教法多样，形式活泼，上课生动逗趣，深受学生喜爱，她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课，受到听课领导和老师的高度评价。
她是一位乐观豁达且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，她给人的印象总是笑盈盈的，浑身洋溢着热情和活力;在教研工作中，她积极参与，善于表达个人见解，常得到了同行的认可;和学生交流中，她亲切而又细致，善于掌握学生心理，善于和学生沟通和交流，班级工作搞的有声有色。
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她也是她乐学上进、善于钻研。三年来，她多次参加学校组织的培训学习。2010年，参加了华东师大英语教学培;在教学中，她不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，并发表了专业论文。。。。。。另外，她还能与时俱进，经常信息技术老师请教课件制作和多媒体应用技术，现在她能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。
作为xxx老师的领导，我之所以推荐，一方面是她本人的自愿申请和强烈要求，另一方面是源自于她的优秀表现和我们对她的了解，觉得她符合推荐条件。
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07-10
经济不景气留学生处境尴尬
尽管留学被踱上了一层闪亮的光环，但是对于很多中国留学生来说，他们的生活除了繁重的学业之外，还要为自己的高昂的学费和生活费而奔波于各个兼职点。然而，在金融危机的冲击下，西方发达国家政府在社会民众的就业方面都已自顾不暇，又何来多余的精力和资金去兼顾留学生呢因此，留学生的处境我们可想而知了。
2010年1月份到英国留学的陈芳，是伦敦城市大学的大二学生，她每年的学费就要近一万英镑，每个月的住宿费300英镑，省吃俭用的她，一个月的生活费加交通费也要100英镑左右。来英国后第三个月，她在麦当劳找了一份兼职，按当时5.5英镑的时薪，一个星期20小时的兼职工作，刚好够她付交通费和一部分伙食费。在打工一年多后，今年1月陈芳因回国请假，但当她两个月后回去时，却被告知已有新人取代她的位置。直到现在，投过多份简历的小陈也未能找到第二份兼职，这让她十分担忧。新学期开始了，没有兼职让她的留学生涯难上加难。
对外汉语教师或成为留学生“黄金副职”
对于身在异乡求学的中国留学生们，不仅要承担高昂的学费和生活费，而且还得努力在失业潮流中努力为自己觅得一处跻身之所，在这样的双重夹击下，怎样才能绝处逢生呢
随着奥运会、世博会、世园会、大运会的举办，中国不仅是在国际上的影响力愈发强大，而且还将中国的语言文化推向了世界，在国际上掀起了一股“汉语热”。据统计，近几年世界主要国家汉语学习人数正以每年50%的速度增长，汉语目前已成为国际上学习人数增长最快的语种。专家预测，到2013年底，海外学习汉语的人数将增长到1.5亿。因此，国际上对对外汉语老师的需求量也随之激增。
对于以汉语作为母语的海外中国留学生而言，这无疑是个天大的喜讯。比之忙碌而辛苦的餐饮店，做对外汉语老师对他们来说可是个炙手可热的兼职工作。首先，高达30-45英镑的时薪就让海外学子们争先恐后、跃跃欲试，轻轻松松地便能解决生计上的窘迫状况。而且，在教授外国人汉语的过程之中，不仅可以借此机会教授汉语、传播中国传统文化，而且也有助于海外学子们提升自己的英语水平，以便能更好地应对学习，更深入地理解和融入当地的文化。更能丰富自身的工作经验，为自己学成就业开辟了一条新路子，何乐而不为呢
03-26
汉语拼音10第一课时教学目的：1．学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2．学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。教学重点：1．学会复韵母的音、形，能在四线三格中正确书写。2．读准ao、ou、iu的四个声调及音节教学难点：准确读出ao、ou、iu的四个声调。教学过程：一、导入新课上节课我们认识了3个复韵母朋友，还记得吗？读ao、ou、iu卡片，体会发音方法。今天我们再认识3个复韵母朋友好吗？板书：11．ao、ou、iu
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