个人在校经历简述五篇

作为一名正在求职的应届生,怎样描述你的校园经历才能为你加分?你在大学锻炼的技能技能来自你的学生会和社团经历,你在校外的兼职工作和实习等等,你可以将这些经历转化为合适的技能,并使用它们来优化你的简历。

一、实习经历

二、学生会和社团工作

三、兼职和暑期工作

很多同学都知道,刚毕业的学生除了实习经历,最重要的就是在校经历,校园经历包括社团经历、学生职务、社会实践、竞赛获奖、奖学金等等,但是在校经历到底重要在哪里呢?

那么雇主是怎么样判断你是否有潜力的呢?这就要靠你的在校经历努力展现了!比如你碰到不喜欢的老师、不喜欢的学科也能够咬紧牙关克服困难努力把它学好,那在雇主眼里,在未来你碰到不喜欢的工作时,会想到这是职责,必须全力把它做好;你在社团里能够处理好大家的关系团结成员,说明在未来你也可以迅速跟同事、客户打成一片;如果你在一件小事上能提现你做事认真细致,那么说明你在其他事情上也是如此,等等。

尽管在学校遇到的困难跟职场没法比,但是性质是一样的一样可以“三岁看老”,比如说没人给你预设目标的时候怎么办?没人监督你的时候你是否能保持自觉?碰到困难时你会不会寻求帮助,遇到紧急情况你是会亡羊补牢还是撒谎作弊……

另外,校园经历还是你在虽然没有实习、工作经历的情况下,证明你有为了提高个人能力和竞争力而积极的去努力过,而竞赛、获奖经历则可以证明你的与众不同和某项能力突出。当然一些趣味性的奖项就不要写了比如两人三足冠军,大胃王比赛第一名等等。

2004.10-2004.12

2004.10.1-2004.10.3

参加“联想集团”手机促销,锻炼我与他人沟通的能力。

2004.3.—2004.4

在武汉市第七十五中学担任英语实习代课教师,实践中学习英语教学模式以及学校管理模式,不仅锻炼了工作胆量,同时培养了良好的心态,为成为一名成熟稳重的毕业生提供了心理保证。

2003.8.1.-2003.8.30

2002.9.1.-2000.9.7

在重庆渝北实验小学实习,初步了解当代小学生学习和生活等多方面情况。

2007年7月-2012年7月****医院有限公司

单位性质:私企

所任职位:急诊科主任

工作地点:石家庄市

职责描述:

1、负责并完成急诊科护理、行政管理及护理业务技术的管理工作,业务流程娴熟。

3、督促检查护理人员,及医嘱执行情况,不断提高急诊观察室的管理,能够确保各种护理资料记录完整,交接班顺利。

4、能够督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

5、能够指导护理人员进行技术训练,提高急诊抢救水平。

6、能合理安排急诊医师的轮换、值班工作,组织临床病例讨论、会诊等。

2002年6月-2007年6月****人民医院

单位性质:国企

所任职位:急诊科医生

1、熟悉门诊的医疗、护理、教学工作内容及流程。

2、全面领导本部门的行政业务、预防保健、日常医疗工作,完成部门的各项工作任务。

3、能够指导并参与急诊、抢救工作,应急能力强,能够熟练使用医疗器械。

4、组织并参与急症,危重尚病人的诊断,治疗,抢救工作,技术手法娴熟。

5、完成监护和留观病员的检诊,巡诊工作,工作认真负责,无医疗事故发生。

内容必须真实

有些人在校期间参与的活动及项目较少,可能会因为没多少可写的而选择编造一些经历写上去,这是不可取的。简历最基本的编写原则就是真实,一旦被用人单位发现你的简历有造假的现象,就算拿到offer也可能会被辞退,之后找工作也会更难。

采用倒叙称述

很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。但其实从现在讲到过去的倒叙方式反而更容易加分。因为用人单位更加关心你近两三年的经历,倒叙不仅便于阅读,也能够帮助简历筛选者更容易找到自己所关心的重点。

内容表述要简洁

不必附加证书

有些人在写在校经历时,会提及自己考取了哪些证书、获得过哪些奖项,并且把这些证书及奖状的图片都附在简历的附录中。其实在第一轮的简历投递过程中,这样做的意义并不大,只要在简历中提及自己有哪些证书及奖状,具体的文件等到面试时再呈现给面试官看即可。

对于人生,我的看法是年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有xx、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中。

我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感。四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

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