七年级数学暑假作业,七年级数学暑假作业及答案

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1.1整式

1.(1)C、D、F;(2)A、B、G、H;(3)A、B;(4)G;(5)E、I;2.;3.;4.四,四,-ab2c,-,25;5.1,2;6.a3b2c;7.3x3-2x2-x;8.;9.D;10.A;11.B-;12.D;13.C;14.;15.a=;16.n=;四.-1.

1.2整式的加减

1.-xy+2x2y2;2.2x2+2x2y;3.3;4.a2-a+6;5.99c-99a;6.6x2y+3x2y2-14y3;7.;8.;9.D;10.D;11.D;12.B;13.C;14.C;15.B;16.D;17.C;18.解:原式=,当a=-2,x=3时,原式=1.

19.解:x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-[(3a-b)-]=,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21.解:由,得xy=3(x+y),原式=.

22.解:(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形.

(2)17,37,1+4(n-1).

四.解:3幅图中,需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,

所以(2)中的用绳最短,(3)中的用绳最长.

1.3同底数幂的乘法

1.,;2.2x5,(x+y)7;3.106;4.3;5.7,12,15,3;6.10;7.D;8.B-;9.D;10.D;11.B;12.(1)-(x-y)10;(2)-(a-b-c)6;(3)2x5;(4)-xm

13.解:9.6×106×1.3×108≈1.2×1015(kg).

14.(1)①,②.

(2)①x+3=2x+1,x=2②x+6=2x,x=6.

15.-8x7y8;16.15x=-9,x=-.

四.105.毛

1.4幂的乘方与积的乘方

1.,;2.;3.4;4.;5.;6.1,-1;7.6,108;8.37;9.A、D;10.A、C;11.B;12.D;13.A;14.B;15.A;16.B.17.(1)0;(2);(3)0.

18.(1)241(2)540019.,而,故.20.-7;

21.原式=,

另知的末位数与33的末位数字相同都是7,而的末位数字为5,

∴原式的末位数字为15-7=8.

四.400.毛

1.5同底数幂的除法

1.-x3,x;2.2.04×10-4kg;3.≠2;4.26;5.(m-n)6;6.100;7.;8.2;9.3-,2,2;10.2m=n;11.B;12.B;13.C;14.B;15.C;16.A;

17.(1)9;(2)9;(3)1;(4);18.x=0,y=5;19.0;20.(1);

(2).21.;

四.0、2、-2.

1.6整式的乘法

1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;6.a4--16;7.-3x3-x+17;8.2,39.;10.C;11.C;12.C;13.D;14.D;15.D;16-.B;17.A;18.(1)x=;(2)0;

19.∵∴;

20.∵x+3y=0∴x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x2·0-2·0=0,

21.由题意得35a+33b+3c-3=5,

∴35a+33b+3c=8,

∴(-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,

22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.

23.∵,

=,

=.

∴能被13整除.

四.,有14位正整数.毛

1.7平方差公式(1)

1.36-x2,x2-;2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c;5.a-c,b+d,a-c,b+d;6.,159991;7.D;8.C;9.D;10.-1;11.5050;12.(1),-39;(2)x=4;13.原式=;14.原式=.15.这两个整数为65和63.

四.略.

1.7平方差公式(2)

1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+b,1;5.130+2,130-2,16896;6.3x-y2;7.-24;8.-15;9.B;10.D;11.C;12.A;13.C;14.B.15.解:原式=.

16.解:原式=16y4-81x4;17.解:原式=10x2-10y2.当x=-2,y=3时,原式=-50.

18.解:6x=-9,∴x=.

19.解:这块菜地的面积为:

(2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),

20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b),

=16a4-81b4(米3).

21.解:原式=-6xy+18y2,

当x=-3,y=-2时,原式=36.

一变:解:由题得:

M=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y)

=(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2)

=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.

四.2n+1.

1.8完全平方公式(1)

1.x2+2xy+9y2,y-1;2.3a-4b,24ab,25,5;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab-,-2,;5.±6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.D;9.B;10.C;11.B;12.B;13.A;

14.∵x+=5∴(x+)2=25,即x2+2+=25

∴x2+=23∴(x2+)2=232即+2+=529,即=527.

15.[(a+1)(a+4)][(a+2)(a+3)]=(a2+5a+4)(a2+5a+6)=(a2+5a)2+10(a2+5a)+24

16.原式=a2b3-ab4+2b.当a=2,b=-1时,原式=-10.

17.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0

∴2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0

∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0

即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0

∴a-b=0,b-c=0,a-c=0

∴a=b=c.

18.左边=[(a+c)2-b2](a2-b2+c2)=(a2+b2+c2)(a2-b2+c2)

=(a2+c2)2-b4=+2a2c2-b4=.

四.ab+bc+ac=-.

1.8完全平方公式(2)

1.5y;2.500;2;250000+2000+4;252004.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;6.4;7.2xy;2xy;

8.,4;9.D;10.D;11.B;12.B;13.C;14.B;

15.解:原式=2a4-18a2.16.解:原式=8x3-2x4+32.当x=-时,原式=.

17.解:设m=1234568,则1234567=m-1,1234569=m+1,

则A=(m-1)(m+1)=m2-1,B=m2.

显然m2-1

18.解:-(x2-2)2>(2x)2-(x2)2+4x,

-(x4-4x2+4)>4x2-x4+4x,

-x4+4x2-4>4x2-x4+4x,

-4>4x,∴x<-1.

19.解:

由①得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12,

6x-4y+14y=49-28-9-4,

6x+10y=8,即3x+5y=4,③

由③-②×③得:2y=7,∴y=3.5,

把y=3.5代入②得:x=-3.5-1=-4.5,

20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得,

b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52,

(a-b)2+(b-4)2=0,

所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4,

把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.

∴c=b=4,因此△ABC是等腰三角形.

四.(1)20012+(2001×2002)2+20022=(2001×2002+1)2.

(2)n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)]2.

1.9整式的除法

1.;2.4b;3.-2x+1;4.;5.-10×;6.-2yz,x(答案-不惟一);7.;8.3;9.x2+2;10.C;11.B;12.D;13.A;14.C;15.D;

16.(1)5xy2-2x2y-4x-4y;(2)1(3)2x2y2-4x2-6;

17.由解得;

∴.

18.a=-1,b=5,c=-,

∴原式=.

19.;

20.设除数为P,余数为r,则依题意有:

80=Pa+r①,94=Pb+r②,136=Pc+r③,171=Pd+r④,其中P、a、b、c、d-为正整数,r≠0

②-①得14=P(b-a),④-③得35=P(d-c)而(35,14)=7

故P=7或P=1,当P=7时,有80÷7=11…3得r=3

而当P=1时,80÷1=80余0,与余数不为0矛盾,故P≠1

∴除数为7,余数为3.

四.略.毛

单元综合测试

1.,2.3,2;3.1.23×,-1.49×;4.6;4;;5.-26-.单项式或五次幂等,字母a等;7.25;8.4002;9.-1;10.-1;11.36;12.a=3,b=6-,c=4;13.B;14.A;15.A;16.A;17.C;18.D;

19.由a+b=0,cd=1,│m│=2得x=a+b+cd-│m│=0

原式=,当x=0时,原式=.

20.令,

∴原式=(b-1)(a+1)-ab=ab-a+b-1-ab=b-a-1=.

21.∵

=

∴=35.

22.

==123×3-12×3+1=334.毛

第二章平行线与相交线

2.1余角与补角

1.×、×、×、×、×、√;2.(1)对顶角(2)余角(3)补角;3.D;4.110°、70°、110°;5.150°;6.60°;7.∠AOE、∠BOC,∠AOE、∠BOC,1对;8.90°9.30°;10.4对、7对;11.C;12.195°;13.(1)90°;(2)∠MOD=150°,∠AOC=60°;14.(1)∠AOD=121°;(2)∠AOB=31°,∠DOC=31°;(3)∠AOB=∠DOC;(4)成立;

四.405°.

2.2探索直线平行的条件(1)

1.D;2.D;3.A;4.A;5.D;6.64°;7.AD、BC,同位角相等,两直线平行;8、对顶角相等,等量代换,同位角相等,两直线平行;9.BE∥DF(答案不唯一);10.AB∥CD∥EF;11.略;12.FB∥AC,证明略.

四.a∥b,m∥n∥l.

2.2探索直线平行的条件(2)

1.CE、BD,同位角;BC、AC,同旁内角;CE、AC,内错角;2.BC∥DE(答案不唯一);3.平行,内错角相等,两直线平行;4.C;5.C;6.D;7.(1)∠BED,同位角相等,两直线平行;(2)∠DFC,内错角相等,两直线平行;(3)∠AFD,同旁内角互补,两直线平行;(4)∠AED,同旁内角互补,两直线平行;8.B;9.C;10.B;11.C;12.平行,证明略;13.证明略;14.证明略;15.平行,证明略(提示:延长DC到H);

四.平行,提示:过E作AB的平行线.

2.3平行线的特征

1.110°;2.60°;3.55°;4.∠CGF,同位角相等,两直线平行,∠F,内错角相等,两直线平行,∠F,两直线平行,同旁内角互补;5.平行;6.①②④(答案不唯一);7.3个;8.D;9.C;10.D;11.D;12.C;13.证明略;14.证明略;

四.平行,提示:过C作DE的平行线,110°.

2.4用尺规作线段和角(1)

1.D;2.C;3.D;4.C;5.C;6.略;7.略;8.略;9.略;

四.(1)略(2)略(3)①A②.

4.4用尺规作线段和角(2)

1.B;2.D;3.略;4.略;5.略;6.略;7.(1)略;(2)略;(3)相等;8.略;9.略;10.略;

1.143°;2.对顶角相等;3.∠ACD、∠B;∠BDC、∠ACB;∠ACD;4.50°;5.65°;6.180°;7.50°、50°、130°;8.α+β-γ=180°;9.45°;10.∠AOD、∠AOC;11.C;12.A;13.C;14.D;15.A;

16.D;17.D;18.C;19.D;20.C;21.证明略;22.平行,证明略;23.平行,证明略;24.证明略;

第三章生活中的数据

3.1认识百万分之一

1,1.73×10;2,0.000342;3,4×10;4,9×10;5,C;6,D;7,C;8,C;9,C;10,(1)9.1×10;(2)7×10;(3)1.239×10;11,=10;10个.

3.2近似数和有效数字

1.(1)近似数;(2)近似数;(3)准确数;(4)近似数;(5)近似数;(6)近似数;(7)近似数;2.千分位;十分位;百分位;个位;百位;千位;3.13.0,0.25,3.49×104,7.4*104;4.4个,3个,4个,3个,2个,3个;5.A;6、C;7.B;8.D;9.A;10.B;

11.有可能,因为近似数1.8×102cm是从范围大于等于1.75×102而小于1.85×102中得来的,有可能一个是1.75cm,而另一个是1.84cm,所以有可能相差9cm.

12.×3.14×0.252×6=0.3925mm3≈4.0×10-10m3

13.因为考古一般只能测出一个大概的年限,考古学家说的80万年,只不过是一个近似数而已,管理员却把它看成是一个精确的数字,真是大错特错了.

四:1,小亮与小明的说法都不正确.3498精确到千位的近似数是3×103

3.3世界新生儿图

1,(1)24%;(2)200m以下;(3)8.2%;

2,(1)59×2.0=118(万盒);

(2)因为50×1.0=50(万盒),59×2.0=118(万盒),80×1.5=120(万盒),所以该地区盒饭销量最大的年份是2000年,这一年的年销量是120万盒;

(3)=96(万盒);

答案:这三年中该地区每年平均销售盒饭96万盒.

3.(1)王先生2001年一月到六月每月的收入和支出统计图

(2)28:22:27:37:30:29;

4.(1)这人的射击比较稳定,心态好,所以成绩越来越好;

(2)平均成绩是8

(3)

5.解:(1)实用型生活消费逐年减少,保健品消费逐年增加,旅游性消费逐年增加:

(2)每年的总消费数是增加了

6.(1)大约扩大了:6000-500=5500(km)2

6000÷500=12.

(2)1960~1980年间,上海市市区及郊县的土地面积没有大的变化,说明城市化进程很慢.

(3)说明郊县的部分土地已经划为上海市区,1980年以后,上海市区及郊县的土地总面积和几乎不变,这说明1980年以后上海市区及郊县的土地总面积总和几乎不变,这说明1980年以后上海市在未扩大土地总面积的前提下,城市化进程越来越快,城市土地面各占总土地面积的比例越来越大(如浦东新区的开发等).

7,(1)由统计图知道税收逐年增加,因此2000年的税收在80到130亿元之间

(2)可获得各年税收情况等(3)只要合理即可.

1.10-9;2.106;3.333×103;3.0.0000502;4.170,6;5.百,3.3×104;6.1.4×108,1.40×108;7.0.360.4;8.1.346×105;9.A,10.B,11.C,12.C,13.A,14.D,15.B,16.C,17.B,18.B

19.0.24与0.240的数值相等,在近似数问题上有区别,近似数位不同:

0.24近似到百分位(0.01);0.240近似到千分位(0.001).有效数字不同:0.24有两个有效数字2、4;0.240有三个有效数字2、4、0.

20.(1)精确到0.0001,有四位有效数字3、0、1、0;(2)精确到千位,有三位有效数字4、2、3;(3)精确到个位,有三位有效数字3、1、4.

21.82kg=82000g,

∴=8.2×10-2(g).

22.==4×10-6(kg).

答:1粒芝麻约重4×10-6kg.

23.西部地区的面积为×960=640万km2=6.40×106km2,精确到万位.

24.可用条形统计图:

25.≈2.53×102(h).

答:该飞机需用2.53×102h才能飞过光1s所经过的距离.

26.(1)树高表示植树亩数,从图中可看出植树面积逐年增加.

(2)2000年植树约50万亩;

2001年植树约75万亩;

2002年植树约110万亩;

2003年植树约155万亩;

2004年植树约175万亩;

2005年将植树约225万亩.

(3)2000年需人数约5万;

2001年需人数约7.5万;

2002年需人数约11万;

2003年需人数约15.5万;

2004年需人数约17.5万;

2005年需人数约22.5万.

第四章概率

4.1游戏公平吗

1.1或100%,0;2.;3.相同;4.不可能,0;5.不确定,0,1;6.必然事件,1;7.A→③,B→①,C→②;8.D;9.C;10.A;

11.(1)可能性为1;(2)发生的可能性为;(3)发生的可能性为50%;(4)发生的可能性为;(5)发生的可能性为0.

12

四.这个游戏对双方不公平,当第一个转盘转出数字为1时,第二个转盘转出的数字1,2,3,4,5,6六种可能,这样在它们的积中有3奇3偶,当第一个转盘转出数字2时,第二个转盘转出的六种可能结果数中,两数之积必全为偶数,因此可以知道,,在两个转盘转出的所有可能结果数应是36种,其中只有9种可能是奇数,27种可能出现偶数,即出现积为偶数的可能比积为奇数的可能大得多,因而此游戏对对方不公平,为公平起见,可将游戏稍作改动,即将“两个转盘停止后所指向的两个数字之积”中的“积”改为“和”即可.

4.2摸到红球的概率

1.-1.;2.;3.;4.;5.;6.1,0;毛7.(1)P=;(2)P=0;(3)P=1;(4)P=0;(5)P=;(6)P=;(7)P=;8.C;9.D;10.C;11.B;12.B;13.C;14.C;15.D;16.D;

17.(1)P=;(2)P=-;(3)P=;(4)P=.

18.∵P(甲获胜)=,P(乙获胜)=.

∴这项游戏对甲、乙二人不公平,

若要使这项游戏对甲、乙二人公平,

则添加编号为“0”的卡片或添加编号为“11”和“12”的卡片等等.

19.(1)k=0(2)k=2

20.乙获胜的可能性不可能比甲大,要使游戏公平,小立方体上标有“2”的面数为3个,标有“1”“3”的面数共3个

21.P1P2;

毛四.(1);(2);(3)摊主至少赚187.5元;

4.3停留在黑砖上的概率

1.A;2.D;3.B;4.A;5.B;6.C;7.(1);(2);(3);(4);

8.可以在20个扇形区域中,任意将其中6个扇形涂上黄色,而余下14个均为非黄色即可,设计不确定事件发生的概率为的方法很多,只要合理即可.

9.;;10.;11.P(阴影)=,P(黑球)=,概率相同,因此同意这个观点.12.,,;13.;

四.解:小晶的解法是正确的,解的过程考虑的是以两个盛着写有0,1,2,3,4,5的六张卡片的袋中“各取一块”,所以此时的基本事件(实验结果)有:

(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(0,5),

(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),……

(5,0),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5)等36种,

其中和为6的是(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)5种,

故所求概率P=.而小华解的是把“和”作为基本事件,其和的解有0,1,2,…,10等11种,但这11种的概率是不同的.

1.不确定,0,1;2.,,;3.;4.红,白;5.;

6.=;7;,;8.;9.C;10.B;11.B;12.C;13.A;14.D;15.B;16.C;

17.游戏公平;

理由:∵2的倍数为2、4、6,它们的概率和为;

数字大于3的有4、5、6,它们面朝上的概率和为.

两种情况机会均等,所以游戏公平.

18.没道理.因为有95%的可能性要下雨,还有5%不下雨,所以带雨伞有一定预防作用,并不是必定下雨.

明天下雨的可能性为10%,并不表示一定不下雨,还有10%的概率要下雨.

19.妈妈对小颖的关心爱护的心情是可以理解的,但总担心被车碰着是多余的.虽然时有车祸发生,但车祸的发生不具有随意性,只要我们人人注意,车祸是可以避免的.

20.(1),;(2)×=.

21.上层抽到数学的概率为;下层抽到数学练习册的概率为;同时抽到两者的概率为.

22.10个纸箱中4个有糖果,抽到有糖果纸箱的概率为.

23.(1)10个球中有2个红球,其他颜色球随意;

(2)10个球中有4个红球,4个白球,另两个为其他颜色.

24.(1)没有.(2)打折的面积占圆盘面积的一半,转一次转盘获打折待遇的概率是;打九折的概率为;打八折的概率为;打七折的概率为.

第五章三角形

5.1认识三角形(1)

1.C;2.D;3.C;4.B;5.A;6.C;7.C;8.A;9.4,△ADE,△ABE,△ADC,△ABC;10.3,△AEC,△AEB,△AED;

11.0

15.7cm

16.学校建在AB,CD的交点处.理由:任取一点H,利用三角形三边关系.

四.AB=6,AC=4,由三边关系定理,BC=4或6或8.

5.1认识三角形(2)

1.C;2.C;3.B;4.43°48′;5.5;6.180°;7.3,1,1;8.30°;

9.60°;10.A;11.C;12.B;13.70°,60°;

14.70°,60°15.不符合,因为三角形内角和应等于180°.

16.45°,70°,115°;

17.解:因为AB∥CD,AD∥BC,所以∠BDC=∠2=55°,∠DBC=∠1=65°,

所以∠C=180°-∠BDC-∠DBC=60°;

四.探究:此类题只需抓住一个三角形,如图(1)所示,在△MNC中,∠1+∠2+∠C=180°,而∠1=∠A+∠D,∠2=∠B+∠E,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.如图(2)所示,在△BCM中,∠C+∠1+∠2=180°,而∠1=∠A+∠D,∠2=∠DBE+∠E,故结论成立.如图(3)所示,在△MNE中,∠1+∠2+∠E=180°,∠1=∠B+∠D,∠2=∠A+∠C,故结论仍成立.

5.1认识三角形(3)

1.(1)AD;AD,BD;(2)BF,AC,ACE,AE,ADC,AD,DEC,DE;2.5cm;3.40°;4.D;5.A;6.D;7.略;8.略;

四.130度;

5.2图形的全等

1.B;2.D;3.D;4.C.提示:按一定顺序找,△AOE,△EOD,△AOD,△ABD,△ACD,△AOB;5.a=5,b=18,c=15,∠α=70°,∠β=140°;6.略;7.C;8.D;10.C;11.D;12.略

四.

5.3全等三角形

1.C;2.D;3.B;4.B;5.相等,相等,相等;6.∠ABC;7.DE;8.BC=DC,AC=EC,EC,∠E,∠ECD;9.A;10.A;11.C;12.D;13.D;

14.∵△DEF≌△MNP.

∴DE=MN,∠D=∠M,∠E=∠N,∠F=∠P,

∴∠M=48°,∠N=52°,

∴∠P=180°-48°-52=°=80°,DE=MN=12cm.

四.不成立,因为它们不是对应边.可找出AB=AC,AE=AD,BE=CD.

5.4探索三角性全等的条件(sss)

1.SSS;2.AD=BC;3.60°;4.D;5.C;

6.先证△ABC≌△DEF(SSS),∴∠BCA=∠EFD,∴BC∥EF

7.证△ABC≌△ADC(SSS),可得∠BAC=∠DAC,即AE平分∠BAD

8.∠A=∠D,理由如下:连接BC,在△DBC和△ACB中,

∵DB=AC,CD=BA,BC=CB,∴△DBC≌△ACB(SSS),∴∠A=∠D

9.DM=DN.

5.4探索直角三角形全等的条件(SAS、ASA、AAS)

1.乙;2.AC=AC等;

3.2cm;4.OA=OC或OB=OD或AB=CD;5.B;6.C;7.B;8.B;9.B;10.B;11.3;

12.先证△ABE≌△DAF得AE=DF,因为由正方形ABCD得AD=DC,所以得ED=FC

13.证明:延长AE到G,使EG=AE,连结DG.证△ABE≌△GDE,∴AB=GD,∴∠B=∠BDG.

∵∠ADC=∠B+∠BAD.∠ADG=∠ADB+∠BDG,而∠ADB=∠BAD,∠B=∠BDG,∴∠ADC=∠ADG

再证△ADG≌△ADC,∴AG=AC,即AC=2AE.

14.已知:DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=AC,BD=CD

求证:BE=CF.

证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90o.

在△BDE与△CDF中,∵∠B=∠C,∠BED=∠CFD,BD=CD,

∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BE=CF.

15.此图中有三对全等三角形,分别是:△ABF≌△DEC,△ABC≌△DEF,△BCF≌△EFC.

证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D.

在△ABF和△DEC中,

∴△ABF≌△DEC(SAS).

四.证明:(1)①∵∠ACD=∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,

∴∠CAD=∠BCE,∵AC=BC,∴△ADC≌△CEB;

②∵△ADC≌△CEB,∴CE=AD,CD=BE,∴DE=CE+CD=AD+BE,

(2)∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBE,又∵AC=BC,

∴△ACD≌△CBE,∴CE=AD,CD=BE.∴DE=CE-CD=AD-BE.

(3)当MN旋转到图3的位置时,AD、DE、BE所满足的等量关系是DE=BE-AD

(或AD=BE-DE,BE=AD+DE等).

∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBE,又∵AC=BC,∴△ACD≌△CBE,

∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CD-CE=BE-AD.

5.5~5.6作三角形~~利用三角形全等测距离

1.C;2.D;3.A;4.∠,a,b,所求;

5.共6个,如图所示:

6.C;7.略;

8.在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,

再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,这时测得的DE的长就是AB的长.

9.(1)由△APB≌△DPC,所以CD=AB.

(2)由△ACB≌△ECD得DE=AB.目的是使DE∥AB,可行.

10.因为△A′OB′≌△AOB,所以AB=A′B′.

11.解:(1)AE=CF(OE=OF;DE∥BF等等)

(2)因为四边形ABCD是长方形,

所以AB=CD,AB∥CD,∠DCF=∠BAF,

又因为AE=CF,

所以AC-AE=AC-CF,

所以AF=CE,

所以△DEC≌△BFA.

12.提示:连接EM,FM,需说明∠EMF=∠BMC=180°即可

四.(1)FE=FD;

(2)(1)中的结论FE=FD仍然成立.在AC上截取AG=AE,连结FG.

证△AEF≌△AGF得∠AFE=∠AFG,FE=FG.由∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,得∠DAC+∠ECA=60°.所以∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°,所以∠CFG=60°.由∠BCE=∠ACE及FC为公共边.可证△CFG≌△CFD,所以FG=FD,所以FE=FD.

5.7探索直角三角形全等的条件(HL)

1.B;2.C;3.D;4.3;5.全等;6.(1)AAS或ASA;(2)AAS;(3)SAS或HL;(4)不全等;(5)不全等;

7.猜想∠ADC=∠ADE.理由是∠ACD=∠AED=90°,∠CAD=∠EAD,

所以∠ADC=∠ADE(直角三角形两锐角互余).

8.C9.△ADE≌△CBF,△DEG≌△BFG,△ADG≌△CBG

10.∠ACE11.全等HL5cm

12.有全等直角三角形,有3对,分别是:△ABE≌△ACD,△ADF≌△AEF,△BDF≌△CEF,根据的方法分别为AAS,HL,HL或SAS或AAS或ASA或SSS.

13.解:因为△ABD≌△CBD,所以∠ADB=∠CDB.又因为PM⊥AD,PN⊥CD,所以PM=PN.

14.提示:先说明△ADC≌△BDF,

所以∠DBE=∠DAC,

所以∠ADB=∠AEF=90°,

所以BE⊥AC.

15.△ABF≌△DEA,理由略.

16.先证Rt△ACE≌Rt△BDF,再证△ACF≌△BDE;

17.需证Rt△ADC≌Rt△AEC

四.(1)由于△ABC与△DEF是一张矩形纸片沿对角线剪开而得到两张三角形,所以△ABC≌△DEF,所以∠A=∠D,在△ANP和△DNC中,因为∠ANP=∠DNC,所以∠APN=∠DCN,又∠DCN=90°,所以∠APN=90°,故AB⊥ED.

(2)答案不唯一,如△ABC≌△DBP;△PEM≌△FBM;△ANP≌△DNC等等.以△ABC≌△DBP为例证明如下:在△ABC与△DBP中,因为∠A=∠D,∠B=∠B,PB=BC,所以△ABC≌△DBP.

1.一定,一定不;2.50°;3.40°;4.HL;5.略(答案不惟一);6.略(答案不惟一);7.5;8.正确;9.8;10.D;11.C;12.D;13.C;14.D;15.A;16.C;17.C;.18.略;19.略;

20.合理.因为他这样做相当于是利用“SSS”证明了△BED≌△CGF,所以可得∠B=∠C.

21.此时轮船没有偏离航线.画图及说理略;

22.(1)图中还有相等的线段是:AE=BF=CD,AF=BD=CE,事实上,因为△ABC与△DEF都是等边三角形,所以∠A=∠B=∠C=60°,∠EDF=∠DEF=∠EFD=60°,DE=EF=FD,又因为∠CED+∠AEF=120°,∠CDE+∠CED=120°,所以∠AEF=∠CDE,同理,得∠CDE=∠BFD,所以△AEF≌△BFD≌△CDE(AAS),所以AE=BF=CD,AF=BD=CE,(2)线段AE,BF,CD它们绕△ABC的内心按顺时针(或按逆时针)方向旋转120°,可互相得到,线段AF,BD,CE它们绕△ABC的内心按顺时针(或按逆时针)方向旋转120°,可互相得到.

23.(1)△EAD≌△,其中∠EAD=∠,;

(2);

(3)规律为:∠1+∠2=2∠A.

第六章变量之间的关系

11.(1)皮球反弹的高度,下落高度;下落高度是自变量,反弹高度是因变量;(2)40cm;(3)200cm;

12.(1)108.6度;(2)3258度;(3)y=54.3x;

(2)

前3min

4min

5min

6min

7min

计费

2.4

3.4

4.4

5.4

6.4

(3)略

14.(1)

平均分圆及扇形的次数(n)

1

2

3

4

5

6

获得扇形的个数(s)

7

10

13

16

19

(2)s=3n+1;不能剪成33个,因为当s=33时,n不是整数.

6.2变化中的三角形

1.9,4;2.;3.y=20-2x;4.t=20-6h;5.;6.y=3000+400x-200;7.231;8.C;9.D;10.C;11.(1)V=331+0.6t;(2)346;

12.(1)y=3x+36;

x

8

9

y

42

45

48

51

54

57

60

63

66

(3)当x每增加1时,y增加3;(4)y=36,表示三角形;

13.(1)28个,45个;(2)y=x+19;(3)当y=52时,x=33,但仅有30排,所以不可能某排的座位数是52个;

14.(1)=5x+1500;(2)=8x;(3)当x=300时,(元),

(元),所以,故选乙公司合算.

6.3温度的变化

1.表格法,图象法,关系式法;2.水平,竖直;3.24,4;4.(1)7,5;(2)0千米/时,从2时到4时萌萌没有行走;(3)40;(4)10千米/时;(5)20;5.B;6.Q=90-8t,675;7.D;8.D;

9.(1)正方形个数,火柴棒根数;火柴棒根数;(2)3x+1;(3)19;

10.(1)元;=3.5元;(2)因为3.5<5,所以应交水费为3.5×2=7元;

=7吨.

11.(1)由图象我们可以看出农民自带零钱为5元.(2)

(3);

12.(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了57h;(2)风速从4h~10h增长的速度比较快,每小时增加(3)风速每小时减小(4)风速在10h至25h保持不变,经历了15h;(5)如建防护林等;

四.C;

6.4速度的变化

1.(1)100;(2)甲;(3)8;2.(1)20千米;(2)4千米/时;3.10千米/时;千米/时;4.10厘米/秒;20厘米/秒;5.21;24;26;6.C;7.D;8.B;9.A;

10.(1)3-=(m);(2)10m;(3)在0~4m范围内,铅球高度在上升.

11.(1)8小时;(2)4-2=2小时;(3)40-30=10千米;(4)在0~2h和4~5h速度最快,=10千米/时;(5)=5千米/时.

小明骑车出去郊游,开始时不断的加速,后来发现车子不太对劲,他就放慢了速度直到停下来,他修了一会车子,又骑上车加速前进,觉得有点累了,保持这个速度骑了一段,然后减速前进直到目的地.

13.(1)2分=120秒,

方案1:因为=120,所以15秒的播2次,30秒的播3次;

方案2:因为=120,所以15秒的播4次,30秒的播2次;

(2)方案1的收益:=4.2万,方案2的收益:=4.4万,因为4.2万<4.4万,所以“15秒的播4次,30秒的播2次”这种方案收益大.

1.自变量、因变量;2.V=60h、60、600;3.y=40-5x;4.(1)12元;(2)y=1.2x;(3)销售数量、销售额;(4)6元;5.y=x-2,x=;6.-3;7.s=2;8.40、10;

1.C;2.B;3.D;4.A;5.C;6.A;7.B;8.A;

2.(1)自变量是燃烧天数,因变量是剩余煤量;(2)y=180-5×8=140吨;

燃烧天数(天)

15

20

25

30

35

剩余煤量(吨)

155

130

105

80

55

3.(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;

4.(1)58元;(2)不对,应交纳58元;(3)1.2元.

6.(1)自变量PC的长是因变量;梯形APCD的面积;(2)y=4-x;(3)BP=cm.;

第七章生活中的轴对称

7.1轴对称现象

1.B;2.C;3.A;4.B;5.略;6.B;7.D;8.2和4,2;9.BEHM等,工日田目等;10.5,8,32,3n+2;11.10;

12.一定是,1条、2条或无数条;13.14.略;

7.2简单的轴对称图形(1)

1.交于一点,三边;2.3,15;3.交于一点,三个顶点;4.AO垂直平分BC;5.2;6.60;7.238.6;9.8;10.400;11.作线段AB的垂直平分线和公路与铁路夹角平分线的交点处12.AB=5,BC=3;13.提示:作点P到AD、AE、BC的垂线段,证明P到AD、AE的距离相等.14.AD垂直平分EF,证明略;15.(1)提示:作点D到AB、AC的垂线段,作点A到BC的垂线段,利用△ABD和△ACD的面积比相等证明.(2);16.提示:在DC上截取DF=DA,连接EF.17.提示:在AF上截取AG=AD,连接EF、EG,或作EG⊥AF于G,连接EF、EG.18.AE=2CD.提示:延长CD、AB交于点F,证△AEB和△CFB全等.

四.提示:延长FD至G,使DG=FD,连接BG、EG.

7.2简单的轴对称图形(2)

1.500,800或650,650;2.等腰直角三角形;3.500;4.750;5.20;6.1100;7.300或800;8.5

7.2简单的轴对称图形(3)

1.D;2.C;3.B;4.B;5.D;6.B;7.B;8.C;9.B;10.D;11.B;12.D;13.答案不唯一,如:BD=CD;14.提示:证△ACD≌∠ABE或作AF⊥BC于F;

15.500;16.提示:连接AD,证△AED≌∠CFD;17.图1中BF=PD+PE,图2中BF=PD-PE.提示:连接AP,用面积法证明.

四.360,1080,900或.

7.2简单的轴对称图形(4)

1.60°;2.腰和底不相等的等腰三角形,等边;3.1;4.BD⊥AC,BD=DE,∠E=300等;5.C;6.B;7.A;8.C;9.A;10.C;11.C;12.D;13.D;14.D;15.略;16.4;17.提示:连结AC构造线段的垂直平分线.18.300.提示:连接CE19.(1)不变,证明略(2)等边三角形20.(1)3(2)y=x-1(1

四.10个,图略

7.3~7.4探索轴对称性质利用轴对称设计图案

1.D;2.B;3.C;4.C;5.B;6.5cm;7.500;8.900;9.800;10.b-;11—14.略15.图2中∠1+∠3=2∠2,图3中∠1-∠3=2∠2.提示:连接CC’.

四.这个图案共有四条对称轴.

7.5~7.6镜子改变了什么镶边与剪纸

1.018;2.wp31285qb;3.9:30或21:30;4.A;5.B;6.A;7.对,是5>2;8.图中(1)、(2)、(3)、(4)正对镜子与原来的图形完全一样,因为这两个图形是左右对称的轴对称图形.;9.ET3625;10.镜子应竖立在字母A的正面,还有H、T、M、O、T、U、V、W、X、Y在镜子中的像与原字母相同.11.略;

12.;13.8提示:作直线AB、CD、EF,构造等边三角形;

14.图2中600,图3中1200.证明略.

1.C;2.A;3.C;4.D;5.B;6.A;7.C;8.B;9.4;10.456;11.700或200;12.略;13.7;14.a;15.6;

17.略;18.6cm;19.提示:连接AC、AD;20.△ABC、△ADC、△ABD,360;21.图2中h1+h2+h3=h还成立,连接PA、PB、PC,用面积法证明.图3中不成立,h1+h2-h3=h;22.(1)y=2x-8(2)x=8(3)3s和4.8s.

THE END
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11.先探索规律再填空。12345679×9111111111小学数学组卷系统,试题解析,参考答案:先探索规律再填空。 12345679×9 111111111 12345679×18 222222222 1234567https://www.zujuan.com/question/detail-50453386.shtml
12.福彩3D预测汇总352期全部预测汇总5、和值:小和7、9 中和11、12、13、16大和21。 6、连号:01、34、67 7、组合:14、37、46 8、定位胆球:百位3**、4**、6**、7**;十位*0*、*1*、*4*、*6*;个位**0、**3、**4、**9 (重点关注三个定位胆:4**、*1*、**4) https://www.cz89.com/read_808515.htm
13.狂神说SpringBoot笔记整理(每一个章节基本都有)9.编写controller测试 SpringSecurity 1 简介 2.导入依赖 3.配置SecurityConfigure 4.配置Controller层 5.认证和授权 6.注销以及控制权限 整合Shiro quickstart SpringBoot集成 1.导入依赖 2.编写配置文件application 3.连接数据库后编写实体类 4.mapper 5.service层 https://blog.csdn.net/qq_43167873/article/details/122471275
14.小学四年级数学日记(通用24篇)1*8+1=9 12*8+2=98 123*8+3=987 要我们找出规律,继续把金字塔填完,我稍微一想就列出来了: 1234*8+4=9876 12345*8+5=98765 123456*8+6=987654 1234567*8+7=9876543 12345678*8+8=98765432 123456789*8+9=987654321 经过这件事,我不由地赞叹:“数学真神奇啊!” https://xiaoxue.ruiwen.com/riji/219225.html
15.各题的答案.12×9=123×9=1234×9=12345×9=123456×9=1234567先用计算器算出前三道算式,再找出规律直接写出后面各题的答案.12×9=123×9=1234×9=12345×9=123456×9=1234567×9=https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/189b7c1dfd105a077edd5ef36cf063cc.html