1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：第七章第一节电子商务对现代法律的挑战电子商务对合同法的挑战电子商务对知识产权法的挑战电子商务对银行法的挑战
教学对象分析
三、教学目标及要求
1、认知目标：掌握电子商务对法律的挑战2、能力目标：学生能独立掌握电子商务对法律的挑战3、情感目标：培养学生敢于尝试、勇于创新的精神培养学生积极认真的学习态度
第七章电子商务的法律规范
1、使用教材：电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》
2、教学内容：第七章第二节电子商务与个参与方的关系卖方的义务买方的义务网络交易中心的法律地位认证机构在电子商务中的法律地位
1、认知目标：掌握电子商务各参与方的关系2、能力目标：学生能独立掌握买房，卖方义务3、情感目标：培养学生敢于尝试、勇于创新的精神培养学生积极认真的学习态度
（二）教学详细过程新课导入电子商务对税法的挑战有哪些？
课堂提问卖方的义务有哪些？布置作业认证机构在电子商务中的法律地位
1、使用教材：第七章第三节电子商务概论精品课程编写组编写《电子商务概论》2、教学内容：电子商务的立法范围电子商务的立法范围电子商务的调整对象电子商务法的作用
3、教材分析：电子商务的立法范围电子商务专业的基础课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本门课是电子商务专业最基础的课程。本门课涉及电子商务概论、计算机基础、办公自动化软件、网络营销、数字平面设计、商务礼仪等课程。是形成学生职业技能的重要的专业核心课程。4、地位和作用：是电子商务最基础的课程，为日后的学习打好基础。
1、认知目标：掌握电子商务的立法范围2、能力目标：学生能独立掌握电子商务法律的基本3、情感目标：培养学生敢于尝试、勇于创新的精神培养学生积极认真的学习态度
（1）为电子商务的健康、快速发展创造一个良好的法律环境。（2）保障网络交易安全。（3）弥补现有法律的缺陷和不足。（4）鼓励利用现代信息技术促进交易活动。布置作业电子商务的立法范围有哪些？
2、教学内容：第七章第四节网络安全的法律规范加强国际互联网出入信道的管理市场准入安全责任3、教材分析：电子商务的立法范围电子商务专业的基础课程。我校电子商务专业的培养方向为营销方向，本门课是电子商务专业最基础的课程。本门课涉及电子商务概论、计算机基础、办公自动化软件、网络营销、数字平面设计、商务礼仪等课程。是形成学生职业技能的重要的专业核心课程。4、地位和作用：是电子商务最基础的课程，为日后的学习打好基础。
1、认知目标：掌握网络安全的法律规范2、能力目标：学生能独立掌握市场准入制度3、情感目标：培养学生敢于尝试、勇于创新的精神培养学生积极认真的学习态度
（1）加强国际互联网出入信道的管理《中华人民共和国计算机网络国际联网管理暂行规定》规定，我国境内的计算机互联网必须使用国家公用电信网提供的国际出入信道进行国际联网。任何单位和个人不得自行建立或者使用其他信道进行国际联网。除国际出入口局作为国家总关口外，邮电部还将中国公用计算机互联网划分为全国骨干网和各省、市、自治区接入网进行分层管理，以便对入网信息进行有效的过滤、隔离和监测。（2）市场准入制度《中华人民共和国计算机网络国际联网管理暂行规定》规定了从事国际互联网经营活动和从事非经营活动的接入单位必须具备的条件：①是依法设立的企业法人或者事业单位；②具备相应的计算机信息网络、装备以及相应的技术人员和管理人员；