导语：如何才能写好一篇自媒体拍摄方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
我叫***，**年毕业于***大学信息管理系，**年就读***大学"计算机理论与软件"专业的研究生课程班，2002年6月获得中山大学计算机系硕士学位。
从**年7月开始，我先后在档案管理科、技术科工作。自**年1月至今一直在声像科任职。多年来，我的工作可以用三句话概括：档案整理一丝不苟，外出拍摄兢兢业业，编辑制作精益求精。由于工作积极投入，我被评为**年基层先进个人和**年局先进工作者。
我来竞聘，是因为我具有以下优势：
第二，会"管"。我具有组织管理才能和团队合作精神。**年底声像科成立，我是伴随着声像科一块成长的。七年前，声像科还没有一卷照片档案，没有一份电子文档。我主要负责照片档案的整理和数字化工作。**年我参与了广州城建声像档案分类方案的制订，**年起草了《声像档案接收内容和编制要求》。通过我和全科同事齐心协力、分工合作，今天，我们拥有声像档案12000多条，电子照片档案6000多张，图片库的数据量超过80G。
除了善学、会管、能写、够专，我还具有反应快，容易接受新鲜事物的优势。这一点，也是多媒体工作室主任应有的素质。
我来竞聘也有两个不利因素。第一是我的性别。由于摄影工作对体能的高要求，人们也许会认为这一职位应由身强力壮的男士来担任。但是，我认为，除了身体条件好以外，还应有过人的魄力。这两点，我都具备。我年轻，我的字典里面，没有娇滴滴三个字。外出拍摄，不管多累多苦，我都不会因为自己是女性而退缩。曾经两次，我随林市长外出视察，由于我的突出表现和善于抓拍，在一群身材魁梧的摄影记者里面,林市长都唯一地注意到我,并亲切地询问我的单位。当我自豪地说出城建档案馆时，我不再感到，性别会成为影响我工作能力的障碍。
第二是我的性格含蓄，不爱张扬，不大善于在人面前表现自我。为了克服这个缺点，我决心工作上要多向馆领导汇报，在领会上级精神的同时让领导知道自己的想法，同事之间多作沟通和思想交流；生活上学会推销自己，化被动为主动。
假如我竞聘失败，那说明有很多地方我做得还不够。我将总结经验，改进方法，积极愉快地工作；假如我竞聘成功，我会全力以赴，实现心中的蓝图。我的工作设想具体有A、B、C、D四大计划：
A计划（Accumulation）是集腋成裘计划。主要内容是多途径、多渠道地搜集声像档案。首先要依靠自己，主动出击。继续跟踪拍摄一批重点工程；积极配合规划局和建委完成重要会议活动的拍摄；完整系统地搜集规划专项工程例如番禺南沙开发区、生物岛、城中村改造的声像素材。第二，开辟声像档案搜集的新途径，逐步加强多媒体工作室对声像档案业务指导的功能。改变"单枪匹马闯天下"的方式，制定声像档案的接收标准，依靠基层网络单位，征集声像档案。"集腋成裘，聚沙成塔"，我相信，A计划能够及时而有效地丰富我馆声像档案的内容。
C计划（Cooperation）是跨部门合作计划。横向交流，纵向合作是C计划的宗旨。
合作计划的另一方面是加强对外合作。第一，强调主动服务的观念，与市建委、市规划局合作。积极配合政府决策部门，制作规划方案和国际招标所需的电视专题片。第二，讲求互惠互利，各施所长的原则，与电视台、报社等大型媒体机构合作。利用媒体优势和本馆资源，开展宣传策划活动。第三，以平等互利，资源共享为原则，和城建系统的兄弟单位合作。通过举办摄影作品展览、多媒体信息交流的活动，加强与兄弟单位的联系，保证跨部门工作的顺利开展。
1．1理论培养与实践创作相脱节目前，国内高校的影视人才培养思路已经逐渐达成了从理论培养到实践培养转变的共识，但仍不能忽略的是，人才培养和行业需要依然存在鸿沟，学界与业界严重脱节。通过对山西传媒学院毕业生调查和行业反馈来看，摄制人才依然存在着业务不纯熟、自我学习能力差、无法迅速融入工作团队、发展后劲不足等问题。可见，理论培养与实践创作相脱节的问题，才是实践培养方案改革的缘由。
2“以工作过程为导向”的创新培养方案及实现途径
针对以上培养方案的不足，山西传媒学院摄制专业提出“以工作过程为导向”的创新培养方案，其主要内容是以岗位职业技能标准为依据，按照专业人才培养目标和职业技能标准，运用职业情境化培养模式和培养方法，将理论培养和实践培养相结合，实现校内学习与校外工作联动的培养思路。依据本培养策略，影视摄制专业实践出五个步骤的实现途径，即认知专业、课堂实训、跨专业创作、岗位实践和顶岗实践等五个不同的能力和层次要求；它们彼此独立，又相互承接，有助于创新培养方案的有效实施。
2．2课堂实训课内实训是将实践培养与理论教育相结合，学生可以一边学习专业理论知识，一边进行基础实践，从而顺利完成对理论知识的巩固和应用。实训课程由教师按照培养计划设计，全程指导并参与创作过程。如在纪录片创作课上，教师要指导学生拍摄三部不同时长、不同类型的纪实短片，考核成绩计入每个学生期末考试总成绩。课堂实训离不开实训平台，山西传媒学院依托本校的三大实训基地，即影视制作中心、影视信息中心和动画研究中心，利用其中数量众多、较为先进的实践仪器和设备，如可拍摄大屏幕数字电影的阿莱爱丽莎摄影机、冷光源虚拟演播室等开展实训。
3“以工作过程为导向”创新培养方案的意义
“以工作过程为导向”创新培养方案，是以岗位工作任务或项目为载体，引领知识、技能和态度，其意义在于让学生在完成工作任务的过程中学习工作知识，获得直接工作经验，满足工作岗位的实际需要。
3．1将知识传授与业务实践有机结合以工作任务为载体，在学习、“工作”的过程中，学生会积极主动地完成知识、技能和职业观的有效整合。学生通过实际的工作过程，获得的是职业行动能力，即专业技术能力、方法能力和初步熟悉社会的能力。
3．2缩小高校人才培养与行业需要的差距“以工作过程为导向”的创新培养方案，就像一个全真的模拟器，其培养目标、内容、要求和评价过程，都为学生营皂了一个模拟工作岗位的环境，体现出以行业需要为培养设计的本质特性。改革培养评价方法，将以往单一的以理论考试或短片拍摄成绩作为考量依据，逐步转变为过程管理和岗位测评调整，评分从一个总成绩向多个阶段性成绩迁移，保证学生获得工作过程中的全真评价。学生在真正的广播电台、电视台和文化传媒公司中学习、工作，既获得了学校培养中常见的理论知识，又迅速掌握了工作岗位、行业的工作经验，实现了高校培养与行业需要的无缝对接，这对于即将进入职场的准“传媒人”无疑是重要的。
3．3为学生创作创新提供土壤高校利用校内实训基地和校外实训基地，如学院电视台和影视制作中心的实践活动，让学生在完成工作任务的过程中学习和思考，从而逐步养成独立选题、独立策划、独立拍摄、独立自测自评的能力。在培养过程中，教师演示和学生分组操作并行，可以鼓励学生在“做中学、学中做”，从播出的作品中获取成就感，有效地培养了学生独立思考问题、解决问题的能力，也让学生养成创新思维的可贵职业素质。
4结语
灵思沸点影业总经理刘卉对此深有体会，在同行纷纷筹备成立影视公司的时候，她很庆幸灵思沸点的启动早了3年。
灵思是国内知名公关公司，但在影视圈却是个门外汉，没有专业影视的制作能力和经验，也没有现成的商业模式可以参考，灵思最大的依仗就是了解互联网的传播文化和商业客户的需求。因此，灵思沸点的第一部影片就取材当时互联网最火的社交产品微博，讲述了发生在微博社交媒体环境下的故事，用惊悚的手法表现出网络生态和复杂人性。令人意外的是，《微博有鬼》第一部一上线就火了，整个播放量破亿次，此后，灵思拍摄的《微博有鬼》系列尝试了不同风格的故事，却都获得了网友的追捧，灵思很快在微电影行业立稳了脚跟。
经过《微博有鬼》一役，灵思沸点从中影、光线、天娱等业内知名影视公司招揽人才构建的团队，已经能够从容地协调和整合演员、导演、制片和发行等各环节的影视圈资源，而刘卉面临的主要工作就是理顺微电影的商业模式。
关键词：广播电视编导；实践教学；模式
进入21世纪后，传播媒介再次改变了我们的世界和生活。随着科学技术的迅猛发展和多媒体网络传播的急速覆盖，今天的我们已经处于一个名副其实的“数字”时代。麦克卢汉关于“媒介是人体延伸”的精辟论断，早已在当代媒介不可阻挡的变革中，变得愈发清晰和真实。数字化浪潮汹涌而来，“媒介融合”已然成为媒介生产和传播必然的方向。“简单地说，媒介融合就是将报纸、电视台、电台和互联网站的采编作业结合起来，资源共享，集中处理，衍生出不同形式的信息产品，然后通过不同的平台，传播给观众（读者、观众、听众、网名、手机用户等）”[1]。尽管“媒介融合”的确切概念和特征在学术领域还存在某些争议和困惑，但近几年国内传媒行业与传统媒体和新媒体的互动、合作以及整合中已经取得了令人满意的成绩。可见，“媒介融合”是当前国内外传媒领域最核心最前沿的问题。
“媒介融合”的发展趋势不仅带来了媒介生态的革命，与此相应的是，高校传媒人才培养也必须进行重大的调整和改革。广播电视编导专业作为高校传媒类专业中招生数量巨大、社会影响广泛的专业之一，教学模式和人才培养模式的改革势在必行。目前，国内高校广播电视编导专业的培养目标大致为：专门为广播电视系统或其他部门培养从事广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面工作的应用型人才。但在未来联合作业、资源共享、集中处理的“全媒介”信息生产平台上，这一培养目标显然不能适应新的行业需求。拓展高校广播电视编导专业的人才培养口径，提升新形势下学生的专业能力和综合素养，以接受“媒介融合”对广播电视传媒教育的挑战，是当前高校广播电视编导专业教育工作者要思考和解决的问题，而广播电视编导专业实践教学模式的转变和革新是这其中最主要的内容。
一、传统实践教学模式存在的问题
可见，传统实践教学模式已经难以满足现实传媒工作对高校广播电视编导人才培养的要求。在走向媒介融合的大背景下，不进行实践教学模式的改革就无法为社会提供适应时代要求的专门人才。
二、新型实践教学模式的构建思路
构建新型实践教学模式，需要我们真正地在头脑中了解传媒领域当下发生的这场以“媒介融合”为方向的革命。学者指出，媒介融合的表现特征可描述为五个方面：一是传播工具的泛媒介化；二是传媒形态的全媒体化；三是传媒业态的多媒体化；四是融合取向的新媒体化；五是运作模式的跨平台化[2]。根据这些表现特征，我们能够肯定一点，就是我们培养的广播电视编导专业人才在未来的媒介工作中，不再仅仅是广播节目和电视节目的制作者，他们将更多地面对“全媒体”平台，运用“新媒体”技术，成为音频和视频的内容生产者。针对这样的培养目标，我们可以从以下几个方面构建广播电视编导专业新型实践教学模式。
（一）加大对实践教学的重视力度，增加更多新媒体实践课程
在媒介变革的背景下，重新充分认识实践教学的重要性。从培养方案的修订入手，在课程设置上扩充实践内容，以此改变之前很多实践类课程受条件限制，重理论轻操作的现状。教师在课程设计上要把理论融入实践中，在实践操作中讲解理论知识。比如非线性编辑课程应在电编实验室中开展教学，让学生每一堂课都能够结合非线性编辑理论，以熟悉新闻片、纪录片、艺术片等各类视频作品的编辑规则和环节。同时，在广播电视编导专业的课程设置上，要与传媒业的实际发展相适应，增加更多新媒体类的实践课程，像“多媒体技术基础”、“计算机三维动画制作”、“网页设计与制作”等都应该成为广播电视编导专业的实践课。
（二）将“自媒体”打造成学生课余实践的平台
（三）开放专业实验室，成立教师带队的学生工作室
（四）夯实实习基地建设，加强与媒体间的合作
广播电视编导专业新型实践教学模式的构建是这个专业能否在媒介融合的大趋势下生存和发展的关键，只有努力探索和发现实践教学的新途径、新方法，才能完善广播电视编导专业教学体系和培养方案，真正地培养一批适应多媒体工作环境、动手能力强、创新意识明确、知识积累全面、人文素养深厚的广播电视专门人才。
参考文献：
[1]徐颖.媒介融合的轨迹[M].北京：中国人民大学出版社，2011：6.
[2]黄楚新.媒介融合背景下的新闻报道[C].杭州：浙江大学出版社，2010：13.
收稿日期：2013-08-21
周年庆典策划1十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，_×学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘_×学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20__年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
一、公关策划目的
1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。
同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
(一)启动阶段(20__年3月——20__年10月)
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
校庆筹备委员会
名誉主任：_×、_×
主任：_×
副主任：_×、_×、_×
下设校庆活动办公室主任：_×
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围，致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。
2、编印《_×学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。
布置校史陈列馆。
4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。
环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。
7、组织实施规划项目和校园景观项目。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
6、隆重举行建校50年庆典。
三、总体要求
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
周年庆典策划2一、座谈会题目：《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
二、座谈会主题：为迎接_学院校庆__周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
五、活动的地点：_学院(中桥校区)大礼堂
六、活动的流程：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
活动的前期策划
座谈会
会前的布置工作
座谈会的过程
拉赞助
收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：(待定)
2、老师代表：(待定)
3、校领导：(待定)
4、礼仪小姐：(待定)
4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)
八、活动工作的分组：
(一)、主持(1名)：(老师负责)
(二)、邀请嘉宾人员：(老师负责)
(三)、场地布置：1、组长(1名)：校生活部部长
2、组员(4名)：校生活部成员
设备调试：(2名)校生活部成员
会议流动工作人员：(4名)校生活部
(四)院礼仪小姐组：(4名)
(五)采访组：(8名)记者团成员
(六)编辑组：(3名)记者团成员
(七)摄影组：(2名)记者团成员
(八)资料收集整理组：(2名)记者团成员
(九)毛笔字小组：(1名)记者团成员
(十)公关部：(2名)记者团成员
九、活动工作分配：
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
周年庆典策划3活动名称：重庆工商大学大自委成立周年庆
现场活动地点：待定
主办单位：重庆市工商大学自我管理与服务委员会
参与对象：待定
宣传方式：海报成员开会通知
一、活动背景
重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来，始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨，在学校的领导下，致力于协助学校建设良好的学习生活秩序，充分发挥学生干部在校管理中的重要作用，培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!
二、活动目的
继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神，同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人，为了大自委事业不断努力奋斗。
三、活动阶段说明
主持人：在导航督察部成员中选两人(一男一女)
开幕介绍：
2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。
3、主持人介绍邀请来宾，欢迎来参加周年庆的全体成员。
4、主持人宣布活动开始。
(一)回顾成就
(二)才艺表演
由大自委成员出节目，精心设计节目，内容可以有演讲，现场答辩，才艺展示等。
(三)展望未来
由部长提出大自委20__年后期工作计划，倡议成员继续弘扬大自委精神，做光荣实干的大自委人。同时，表示将引导成员完成计划。
闭幕介绍：
1、由嘉宾对本次活动做出点评。
2、主持人总结这次活动的意义。
3、主持人感谢各位老师，同学的积极参与，感谢赞助商。
4、主持人宣布活动结束。
四、活动需求
2、准备音响等电器设备。
4、向商家拉赞助。
五、计划赞助商
二、活动目的：
1、通过策划整体促销，进一步宣传企业形象，提升企业的知名度与信誉度，为人人乐扎根西北地区奠定基础，扩大影响力。
2、通过娱乐性，多样性促销活盍，稳定社区固定消费群体，吸引商圈周边消费者，引发潜在消费群体的购买_。
3、通过店庆系列活动，更有效地加深与社区人民之间的情感沟通通，宣传人人乐低价位，优服务。
4、以店庆为契机，以市场为导向，推广人人乐品牌宣传。
三、活动对象：顾客、员工
1、热烈祝贺人人乐西安购物广场一周年店庆
2、相聚人人乐，共庆一周年
3、人人乐感谢社区人民的支持与厚爱
4、我们将一如既往、创造更辉煌的明天
5、关心从点滴开始，服务求尽善尽美
6、每一天、每一年我们都在进步
7、精品万种，物超所值
8、人人乐在您身边，您在人人乐心里
9、庆双节，人人乐让您惊喜多又多
10、圣诞狂欢夜，疯狂无限，惊喜无限
五、活动安排
1>场外布置
大门两侧均用插花艺术做成人人乐标志，进一步扩大VI效果。
大门内侧也用插花艺术做成字体有创意性以活跃气氛，内容：我一岁了。升空汽球12个_10天共计840元_10天，费用8400元
2>场内布置(费用：3000元)
入口处，营管部两名迎宾小姐配带印有人人乐店庆一周年字样授带
入口大厅，以花球为中心，用暧色调布缦向四周延伸
入口处布置圣诞树、圣诞老人，计量处大树上布满五彩星灯、圣诞礼品、彩球、等玻璃上粘贴圣诞老人图案，喷雪装饰玻璃上雪花，蜡烛等。更换吊旗，设计一幅有创意性的图案，以店庆、圣诞为主题灯笼装饰主要通道，加以红色布缦烘托气氛
二楼下一楼电梯处，用布缦装饰成波浪型
其他区域具体调整、规范，使人一种全新的感觉
六、宣传方式：
1、媒体宣传;
周年庆典策划5一、一周年店庆活动策划目的
周年店庆的目的是为了增加品牌影响力，提升知名度和美誉度;提升形象，增加竞争力;加强员工的企业忠诚度和向心力;提高全员服务意识、工作积极性;展现文化底蕴，进一步提升的企业文化;提升销售额，增加利润;为以后的发展打下良好的基础。
__年__月__日至__年__月__日，共计10天。
三、一周年店庆活动策划地点：____
四、一周年店庆活动策划参与人员：全体员工、新老顾客
五、一周年店庆活动策划主题：提升顾客满意度、增强员工凝聚力、扩大品牌影响力
六、店庆活动内容
一)外部顾客活动
1、打折促销
1)每日推出一款特价菜，每日不重样。
2)随顾客所点菜品加赠部分菜品，如当次消费满100元，加赠2碟凉菜;满200元加赠4碟凉菜等;
3)打折，这是一个迅速提高销售额的法宝，建议适当打折刺激消费。
2、赠送礼品
有计划发放一周年店庆纪念品、小礼物，增强与客人亲近感，扩大宣传面。统一印制部分店庆纪念品要求小而实用、漂亮大方，如带有店庆标志的签字笔、气球、打火机、帽子等，按桌发放。
3、抽奖活动——“品美食、中大奖、游广州”
凡是于_日至_日店庆期间，当日当次消费满150元以上的顾客均可以参加。每店设立一等奖2名，奖励“广州一日游”，统一组织，中奖顾客食宿住行完全免费;二等奖11名，奖店_包1个，现金100元;三等奖100名，奖店_包1个，现金5元。
二)内部员工活动
1、服务大比武
各店召开动员大会;服务员之间开展“服务大比武”竞赛，在大厅设立一个专门版面，每日评出“当日服务之星”，并给予物质奖;
2、内部征文——“我的选择——___”
要求：
1)题材围绕微山湖所发生的事情，可以是工作经历、感想、看法、寄语等。
2)体裁不限。散文、杂文、记叙文、议论文、诗歌皆可。
本次征文活动将评出一等奖1名，奖金200元;二等奖2名，奖金100元;三等奖5名，奖金50元。并进行集中展出。
七、店庆活动推广
2、报纸___、本地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
4、在线网络宣传(电子优惠卷等)。
二)内部产品宣传
1、在推行传统餐饮的同时，推进情侣套餐、商务套餐、家庭套餐、孝心套餐等。
如：情侣套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。
2、绿色家宴。
随着生活水平的提高，人们饮食已经不仅仅是为了解决温饱，而是吃“绿色”，吃“健康”。绿色家宴的推出，无疑会受到消费者的青睐。在原材料使用上，力推生鲜类绿色食品;烹饪方式上结合现代人的消费时尚，使菜肴风味化、营养化;在家宴的菜谱上，注重菜肴的营养搭配，平衡膳食，满足人们的健康要求。强烈建议厨房部推出。
3、中秋季节是滋补的好时候，建议引进高档营养滋补菜品。
三)企业文化宣传
1、借一周年店庆之机，向消费者宣传的企业文化，增强在目标消费者中的影响力。
店庆期间，设立大型宣传板，上面张贴的精神口号，风景图片，火锅的制作流程，图片资料，员工寄语等，让顾客把“吃”当作一种享受，使顾客乐而忘返。
2、现场气氛，包括灯光、音响、海报、POP等。
八、一周年店庆现场布置
1。现场布置条件准备
氢气球、条幅、吉祥物、大型宣传海报、宣传单、展板、POP(各种张贴画)、礼仪小姐、纪念品等。
2。店外现场效果
氢气球带着条幅在空中飘飘欲飞;吉祥物热情向你招手;楼体外打出“__周年店庆”醒目标和优惠项目的大条幅，以及供应商的祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放一周年店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日氛围，消费者从门前一过，就会被这种气氛所吸引。
3。店内现场效果
服务员穿戴整齐，面带微笑，热情洋溢;总台服务细致耐心;地面光可鉴人;桌椅一尘不染;各种宣传资料随手览阅;灯光明亮柔和;音乐如高山流水;绿色盆景赏心悦目;顾客从进店时刻起，即能享受到一流的服务和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受。进餐完毕，还可以参与抽奖，并赠送纪念品。
九、费用预算
1、氢气球1500元
2、纪念品1000元
3、条幅200元
4、宣传资料海报500元
5、广州一日游2200元
6、内部竞赛1650元
8、合计17050元
十、效果分析
1、宣传造势，五店联合店庆，气势宏大，让消费者产生强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高的知名度和美誉度。
2、店内外造型富有人情味，服务周到，能提升目标消费者的本企业忠诚度。
3、通过服务比赛、征文比赛、成本节约比赛，能极大的增强本员工的企业归属感和向心力，提高工作积极性。
在当今全民摄影的背景下，整合社会摄影资源，将其引导到报纸的报道思路和策划的轨道上来，以适应大规模的图片报道需求，提高报纸品牌影响力，是一个一举多赢、值得探索的路子。
一、转变思路策划特刊
5月16日是武汉解放65周年，报社将出版一期12个版的武汉一日纪实摄影特刊，主题是“走进城市深处”。摄影部为此专门召开了三次策划会。
第一次策划会，解读“走进城市深处”的主题意图，理出两大难题。大家感到这次摄影报道战役是落实对新闻从业人员“走转改活动”的又一次新实践。“走进城市深处”就是要求摄影人员深入基层、深入生活、深入群众，拍摄我们共同的美好家园，拍下平时不容易见到的场景和人。通过丰富的镜头来看武汉65年的变化，反映武汉人的幸福感。会上大家理出两大难题：（1）是在一天内要供应12个版面的摄影专版照片（以前拍摄的照片再好也一律不用）难度较大；（2）是走进城市深处，就是走到平时大家容易忽视的角落和人物身边。内容涉及武汉三镇各行各业，大街小巷，社区家庭，企业工矿等，以前那种边走边拍，停留在城市表面浮光掠影地按动快门，已不能实用本次报道。摄影者必须深入深入再深入，掌握大量可拍摄信息。
第二次策划会，理清思路，出点子，想办法，策划实施方案。会上当即确定了两个定位：
第一个定位是摄影力量的定位。完成如此大规模的图片拍摄光靠摄影部十几个摄影记者是远远不够的，必须发动社会力量，整合社会的摄影资源。目前，江城摄友众多，光摄影群就有几十、上百个，摄友数百上千，发挥这些摄友的积极性，并让他们唱主角，可以通过群众的镜头，以市民的视角来看武汉的巨变。摄影记者负责题材引导和补缺。摄影部每个人参加了多个摄影群，与多达数百个摄友关系密切，对骨干摄友的技术水平，拍摄风格知之甚多。还有摄影师会员众多的长江影像网，摄友摄劲十足，向他们讲明意图，认真引导，完成拍摄任务有充足的把握。因为这也是一次群众自我发现、感受生活巨变的实践活动，其成果还能集中展示，有吸引力、感召力。
第二个定位是题材定位。记者们围绕活动主题初步拟定了二、三十个可供拍摄的选题，挖掘并策划了一些特色行业群体、典型家庭和人物的题材。以区别于以往纯粹扫街式的拍摄。此次策划会，摄影部同仁心中初步有了清晰的目标和方向。也对活动的组织实施有了充分的把握。
第三次策划会，具体部署，落实方案，将“走进城市深处”的报道具体化。为了不让最后版面图片出现乱局，必须采取定点拍摄和自由拍摄相结合的方式。定点布置就是每个摄影记者或骨干摄友必须包下一到二个重点摄影选题和摄影点，确保重要题材不能漏拍，版面不能出现空白，特别是不能重复集中去一个点，避免高水平的摄影资源过度密集。
二、转换角色引导拍摄
方案确定后就是进入拍摄环节了。我们在长江影像网和摄影群广泛信息，又给大家提出拍摄指导。确定总体思路和主题：用分分秒秒的瞬间，凝固一个个感人的故事，见证武汉一天的运转轨迹，向世界展示一个真实的、幸福的、时尚的、动感大武汉！
摄友们早就跃跃欲试，纷纷提前踩点。积极性高昂超过预期。
一个一直以拍风光为主的摄友，这次24小时不停歇，从早拍到晚，足迹踏遍武汉三镇；有一个摄友第一次参加这样大型的摄影活动，她动用战友的关系深夜走进80万吨乙烯生产厂区拍摄夜晚加班的镜头。有个老板级摄友放下手头的生意也欣然参加了拍摄活动。
从这次摄影特刊收到的照片看，题材广泛，贴近生活，时代气息浓郁。摄友拍客一改过去杂乱、浅显、随意的图片风格，显现了时尚、活力、穿越、真实、幸福的图片内涵和创新的影像风格，弘扬了主旋律，展示了蓬勃向上的城市精神。题材的触角渗透到社会生活的各个角落：汉街、80万吨乙烯生产工厂；户部巷、鹦鹉洲大桥、地铁、光谷高科技、3D打印人物造型，机器人打球、中国大妈广场舞、现代图书馆、儿童体操运动员训练、胜利街老房子、昙华林的文艺范、第一班公交司机、高考学生、陪读家长等标志性地点和题材无一漏掉。公交车上的老外，玩钢管舞的时尚女子，户部巷舌尖上的食客，坚守岗位的交警、建设工人和环卫工，图片有意思、有感动、有故事，真正做到了走进深处接地气。
三、创新摄影特刊的思考
回顾这次摄影特刊创新实战过程，体现了“基层才是摄影的富矿，群众是报道的主体”的办报理念和价值取向。更重要的是摄影记者转换角色，甘当配角，合理引导和策划，让摄友为我所用。过程中相互增强了解，增进友谊，增加信任。
在海量拍摄、快速传播基础上的群众性新闻摄影“运动”背景下，报社在操作独家选题时，往往出于调度、沟通和对质量的控制，一般很少会将图片拍摄任务“外包”，以便给摄影记者留下了精耕细作的空间。那么，长报为何还将此大型图片报道交由摄友完成呢？
1.把摄影报道与报社形象经营活动实时结合。武汉一日影像特刊的创新操作是长报在特定主题下规模报道的一次成功尝试。在当今纸媒的采编与经营一体化运作模式下，其意义已经不局限于报道或谁当主配角的层面。在高密度信息时代，通过此次大型摄影活动，将社会摄友和摄影记者进行交互体验，实现角色转变，让摄友过把摄影记者瘾，释放拍摄热情，是一次集聚人气、提高报纸影响力的新举措。它是作为机关报身份的长报在争取报道取胜的同时，放下身段，与市民亲密接触，体现机关报和市民报的双重身份，探索活动与报道结合多元经营之道的又一尝试，它提升了报纸的附加价值。报纸不仅有传播功能，还有组织功能、导向功能。通过这次报道活动使长江日报迅速在特定摄影人群中形成影响，挖掘报纸的各年龄段的摄友读者群和参与群，巩固老客户，拓展新客户，提升了报纸的品牌影响力。其效益在大报和小人物相融中的人气、人脉、圈子、影响力等市场价值链上，也逐步得到体现，为纸媒发行传播、活动经营等造成多赢局面。
有一个摄友刚学摄影不久，此次拍摄的一张照片破天荒地发了一个整版，让他喜出望外，兴奋了几天。还有很多摄友把刊登了自己作品的报纸随时带在手边，自豪地向朋友展示；长江影像网的点击率和知名度大幅提高，形成链形传播效应。甚至还有延伸效益，他们一定还会期待下一次新主题的规模报道实践活动。
2.采编合一创新主题报道。此次摄影特刊是用图片的形式参加报社“武汉自信”大讨论系列活动，新颖的形式使主题报道深入人心，颇有新意。让摄友唱主角参与武汉一日大型摄影特刊报道，可信度说服力增加，有效地宣传了武汉崛起武汉复兴武汉自信的大主题。同时，摄影记者唱配角并不是退出主战场。而是担负了报道和活动的策划调度双重角色，从台前退到幕后，起到支柱的作用。而让摄友拍客这个平日摄影记者的竞争群体按照报社的策划和思路发挥能量。比如：特刊中“历史，重焕新生”专版上的主打照片“胜利之吻”，其画面是模仿二次大战胜利日的经典照片”胜利之吻“而拍摄的，摄影记者确定了这一有创意的点子；又如，“岁月”专版上的一幅与新武汉同年同月同日生的武汉市民过生日的图片，是在该市民家中拍摄的有亮点的图片，其点子策划和深入地信息摸底都来自于摄影记者。
一是强化内部平台建设与市教育局和各中小学保持联系，建立工作机制；与教育局联合制定《慈溪市档案局（馆）慈溪市教育局创建全国中小学档案教育社会实践工作方案》、《关于中小学档案教育社会实践基地建设活动方案》等，按照方案要求逐一对照，落实责任科室和活动细则。二是到其他单位考察学习创建工作的先进经验。通过考察学习，不断总结经验、完善制度，进一步细化活动方案。三是加强讲解员队伍建设。一方面，在本市范围内招募讲解员志愿者，安排讲解员赴周边国家级爱国主义教育基地学习；另一方面，邀请专家对讲解员开展培训，有效提升讲解员的讲解技能和综合素质。四是提高安全责任意识，改善参观环境，加强消防安全管理。指派专人负责安全管理工作，建立健全馆内消防安全规章制度；针对中小学生加强安全与组织纪律方面的教育，针对馆内工作人员强化消防安全教育。在此基础上，市档案馆为每位来馆参与活动的学校师生及普通市民购买了市民公众责任险种，体现了周到的服务和无微不至的关怀。
二、吸纳社会力量，完善展馆布置
三、重视互动参与，组织学生走进档案馆
学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的，为全校同学提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自2012年10月投入运行以来，帮助同学解决了不少问题;但由于宣传工作还未全面打开，一定程度上限制了服务工作的进展。
进一步提高知名度以更好地服务于广大同学，同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。
三、活动主题
“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。
2013年3月15日
共青团广场
五、活动内容
(一)心理咨询
1、活动主体：校心理咨询中心、校心协、校社联XX协会
2、活动形式：现场咨询，有奖心理游戏
(二)法律咨询
1、活动主体：校(学生)法律咨询与援助中心
2、活动形式：现场咨询
(三)权益中心“天天都是315，人人都能享权益”系列活动
1、活动主体：权益中心
2、活动形式：
(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;
(2)维权知识有奖竞猜;
(3)发放传单。
六、活动实施
活动日时，场地分为3个区，分别为：现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。
现场咨询区：桌子排成一字型，备好姓名牌，若干支笔;
礼品领取区：由2名同学负责核对竞猜答案，并对答对者赠予小礼品;
宣传材料发放区：组织若干名同学分散在各个场地进行发放，另外安排2名同学在咨询区与礼品领取区进行发放。
七、后勤安排
1、活动现场布置：包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌，纸笔、矿泉水等。
2、场地租借、购置奖品及发放。
3、各个区人员自己负责本区所需要物品。
4、活动结束后，各工作人员按照活动前的安排进行收场工作，东西收回。
八、宣传方案
一、前期宣传
1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。
(1)活动横幅数量：2条
内容：①“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。
悬挂地点：展台前
(2)活动海报数量：5张
张贴地点：千叶园、B区
2、联系校园内媒体单位,包括校电台，校广播等。
二、现场宣传
1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。
2、准备各种宣传资料，包括宣传展板、横幅等，并发放此次活动的宣传单。
三、后期宣传
1、拍摄现场活动的照片，报道本次活动情况。(编辑部)
2、制作总结进行活动汇报。
我们将怎样来看奥运
我们看到，当前媒介介入奥运报道的层次与观念较之过去发生了极大的变化，由过去的被动变为主动，由过去的单一到现在的多层面、多形式体现，由单向传播到互动传播，强调参与，由纯粹的新闻报道到通过栏目设置借奥运之力搞活经营……服务理念的贯彻，经营理念的增强以及技术的有效实现力，让我们对媒体的表现也充满期待!从一定程度上来说，奥运会也将成为检验媒体反应力和战斗力的舞台，各个国家的，各个地区的，以及各种类型的媒体都将用自己独特的视角诠释北京奥运的风采。对于新兴媒体的发展而言，这一契机尤为难得，也尤为关键，甚至成为或立身或垂败的分水岭。不过在乐观者看来，机遇，才刚刚开始。
2007年12月18日，央视国际()在北京正式与国际奥委会签约，成为北京2008奥运会官方互联网、移动平台转播机构。这是国际奥委会在百年奥运的历史上首次将互联网手机等新媒体作为独立转播机构，与传统媒体起列入奥运会的转播体系，肩负起奥运传播的神圣使命。
在北京2008奥运会的转播上，央视国际将利用全新的技术手段和多终端的媒体平台，为1亿7千万且数量在持续高速增长的中国网民奉献全面、迅速、准确、权威的奥运赛事网络直播、轮播、点播节目，同时作为CCTV传播奥运的重要组成部分，央视国际还将充分发挥台网联动的优势，将互联网、手机和电视平台有机结合，成为相互的延展平台，通过与电视媒体的充分互动，实现2008年北京奥运传播效果的最大化。
另外，据市场消息指出，中移动母公司正计划进一步增持凤凰卫视股权，并有意取得控制性权益，以部署拓展全国性手机广播移动电视(MobileTV)业务，加强节目内容及服务供应：到时候，将通过第三代移动通讯(3G)技术向旗下手机用户播放奥运节目。此前，手机媒体行业也已经有了许多试水的先例，并取得了不错的效果，通过与NBA、英超、金鸡百花电影节等众多熟悉的重量级名字合作，空中网、3G门户、儒豹Roboo手机搜索等无线互联网新贵已悄悄的领跑，平缓的拥有了自己逐渐扩大的用户群。这次手机电视业务很可能借助奥运之势，迈出实质性的步伐，甚至实现一个不敢想象的跨越，这都是有可能的。
可以预见，各类数字新媒体在2008北京奥运会上将扮演重要角色，将吸引更多的人观看奥运赛事，尤其是年轻代的观众。借助奥运对依托于一亿六千万网民，五亿八百万手机用户的新媒体平台进行及时开发与利用，其意义无疑是崭新而巨大的。我们可以把它总结为两个字：商机。一切媒体均是手段，利益才是本质。按照市场规律，传媒经济的核心是受众和内容，这两者如果能够很好的与媒介发生联系，就能够让受众觉得内容不可或缺，逐渐觉得媒介不可或缺，进而也就帮助媒介树立了一定的市场地位。但这个过程一般充满了盲目和迂回。比如内容的设计和选择，比如SWOT市场分析，已有许多理念和观点在博弈，尤其涉及到用户或受众为内容付费消费的时候，产业模式将经受更大的考验。我们将怎样来参与奥运
关键词：校企合作意义成效
凉山是中国最大的彝族聚居区，430万总人口中，彝族人口有200万左右，其中占八成的民众只懂单一语言――母语，尽管当今世界数字电视、数码电影已经引领影视业进入一个新时代，但对于凉山不懂汉语的众多彝族人民而言，看电影、电视相当于看“默片”，只能通过画面推测内容。在这样的背景下，培养具备彝汉双语影视创作、策划、拍摄、编导、翻译、配音的彝汉双语的应用型人才，是地处凉山唯一一所高校的西昌学院彝语言文化学院人才培养方案必须考虑的。
彝语言文化学院每年安排10名学生到凉山州民族电影译制中心、凉山州电视台彝语中心实践，进行创作、翻译、配音、策划、拍摄、编导等工作，凉山州民族电影译制中心、凉山州电视台彝语中心负责指导学生将理论应用于实践，完成各项工作，并给予学生一定的生活补助，双方一起培养品行好、身体好，而且动手能力强的高级应用型人才。
一、合作企业基本情况
（一）凉山州民族电影译制中心。凉山州民族电影译制中心是经六届州委常委会第76次会议研究同意成立的。中心隶属于州文化广播电影电视局主管，属事业单位，经费财政差额拨款。中心主要职能是负责电影彝语译制。
凉山彝族自治州位于四川西南部，总面积6.01万平方公里，辖17个县（市）、616个乡镇，总人口435.63万，其中彝族197.45万，占总人口45.3%，是全国最大的彝族聚居区。加上凉山周边语言相通地区的彝族群众，彝语电影译制服务对象达300余万人。彝语电影译制不仅是为凉山彝族群众服务，还辐射云、贵、川其他彝乡。资源共享，是彝乡社会主义精神文明建设的有效途径。民族语电影译制与中央提出的构建和谐社会紧密相连，在国家统一、民族团结大业中占有特殊地位，对于促进民族地区的稳定、增进民族团结，对外反渗透、方面有巨大作用。凉山州民族电影译制中心成立30年来，不但接待了不少国内语言、文字、影视界专家学者的参观访问，还接待了印度、英国等国外语言、文字、影视界专家学者的参观访问。2007年开始全州开展数字电影放映，彝语电影每年要求放映6000余场，至今全州农村公益电影放映46198场。单位下设农村电影部、数字化电影部、彝语电影译制部、办公室，单位职工人数40人，其中农村数字化电影放映人员10人，管理人员12人，译配人员18人。
二、校企合作的重要意义
彝语言文化学院与凉山州民族电影译制中心、凉山电视台彝语中心合作，一起实施教学活动，既能发挥彝语言文化学院与凉山州民族电影译制中心、凉山电视台合作的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，使彝语言文化学院与凉山州民族电影译制中心、凉山电视台彝语中心双赢共进。