上周四下午，曹老师组织我们上青少年社会工作的同学去参观我
们学校的心理咨询室。在参观之前我们大部分人都知道有这么一个咨
询室，但并不知道在哪。学委通知了大家后，大家都在立教楼一楼集
合，然后由曹老师带着我们参观。
老师首先是跟我们介绍我校咨询室的大概情况，然后是一起去观
看了咨询室的前台以及两个咨询室。一般想要咨询的学生会在前台登
等候区有休息的沙发，还有一个角落可以翻看杂志等等，总体感觉非
常温馨。里面还有两个小的咨询室，不大的空间可以给人以私密放心
的感觉，但也不会太小而让人有压迫感。
我曾来过心理咨询室一次，就是在前台登记的，并在其中的一间
咨询室里接受了咨询。所以我以为这就是我校咨询室的全部，但并不
是这样的。
过会老师又带我们参观了另外一间稍大的房间，是做沙盘游戏治
疗的。里面还有三个房间，一间是艺术治疗室，学生可以通过绘画，
十字绣等等来进行治疗。另外两间小房间是有关于催眠，放松训练等
的，有许多紧密的仪器，不过我们只是参观了一下，并没有看到仪器
如何运作的。
最后参观的是宣泄室，总觉得那是一个很酷的地方，因为能让人
完全宣泄的地方太让人向往了但实在是太少了，这次是第一次真正看
到这样的一个地方。一进去就看到墙四面都是垫子，还有很多假人，
跑步机，还有枕头，这些都是让你可以使用暴力发泄的工具。老师介
绍说这宣泄室用的是隔音材料，还位于一个很偏僻的地方，所以可以
在这里尽情发泄而不怕打扰别人。可这个宣泄室厚厚的灰尘就已经显
示这好久没人用过了啊，估计就我们这些有老师带着参观的人能有幸
看见他的真面目吧？大家进来了就玩开了，都带着拳击手套揍假人了，
等大家玩的差不多了的时候，我们最后又回到做沙盘游戏的那间房间。
因为老师想让我们体验一下沙盘游戏。
看着琳琅满目的玩具真的恨不得把所有的玩具都往沙盘里摆，但
每个人只能放有限的物品。每组摆完了以后老师就会简单的说明一下，
但老师说咨询师并不会说出什么高深的东西，而是去引导你思考自己
在想的东西。沙盘治疗并不是玩一次就能了解透的，这次也就是直观
的感受一下吧。
参观完我校的心理咨询室的最大感受就是这是一个非常棒的资源，
就是可惜并不是所有的人都能充分利用它。
就以我的经历来说吧，虽然好几个任课的老师就是咨询室的兼职
得大一的时候发过一本册子，但已经找不到了。后来知道咨询室在立
教楼，就跑到那问了保安才找到了咨询室。身边也有几个人问我咨询
资源，以至于大家想去咨询的时候都遇到了困难。
当然大家对咨询室不太了解的原因还有就是本身对心理咨询就抱
有偏见。很多人会认为心理问题很严重的人才会去做咨询，去了那就
是一件不光彩的事。所以接受到这方面的讯息的时候会自动屏蔽，到
真想去的时候就会发现自己什么都不知道。学校也许可以向学生普及
一下心理咨询，让大家知道哪怕是学习上遇到困境也可以向老师寻求
帮助的。要知道心理咨询这种资源非常少，在社会上也非常的昂贵，
而在学校则是免费的。
但有些矛盾的就是咨询室还挺热闹的，有时你去约老师可能要等
到下周呢。其实这很正常，即使愿意去的学生比例很小，但基数大，
增加几个合格的咨询师应该能让更多的人享受这一福利的。
这个地方有小小的不足，但也帮助了许许多多的学生，这是所有
的人都有目共睹的。在这向我们学校咨询师所有的咨询师以及工作人
员道声感谢，您们辛苦了！
第二篇：参观心理咨询室有感
参观心理咨询室有感
心理咨询室为学生解决内心的困惑提供了便利条件，在一定程度上可
以避免不必要的悲剧发生，使学生保持良好的心态面对生活。
心理咨询室大致有等候室，发泄室，个体咨询室，团体辅导室，
图书室，教师办公室。温馨的室内环境有助于放松来访者的心情，拉
近和来访者的关系，能更快进入咨询状态，更好的的帮助来访者。
可见室内环境是很重要的，我认为心理咨询室内应该安装空调，
夏天时会有一个更好的环境。可以在咨询室放置饮水机。室内的墙壁