湖州师范学院—学年第一学期《遗传学》期末考试试卷（适用班级）学院班级学号姓名成绩2*5=10分）、霍尔丹定律：2、共转导：3、永久杂种：4、半染色单体转变：5、干涉：1*10=10分）1、遗传学研究的内容主要包括（）、（）和（）三个方面。
2、遗传工程的步骤是（）（）（）（）。
3、相互易位的杂合体，在形成配子同源染色体分开时，（）式分离产生的配子均有()，（）式分离产生的配子是可育的。
1*10=10分））1、核仁组织者位于次缢痕部位，是mRNA基因所在的部位。
（）2、显性致死即有一个基因就引起的致死效应。
（）3、AB型的丈夫和一个O型的妻子，也可能生出一个AB型的孩子。
（）4、面包霉交换型子囊孢子数等于交换型子囊数的一半。
（）5、中间缺失杂合体的一对染色体在减数分裂时可以联会，但正常染色体上多余的区段形成缺失环。
（）6、臂内倒位杂合体在减数分裂联会时，如果倒位环内发生了一个交换，那么在后期Ⅰ就会出现桥和断片。
（）7、罗伯逊易位可使染色体数目增加。
（）8、多单倍体是从多倍体物种产生的单倍体，n=x。
（）9、Muller-5品系的果蝇X染色体上有棒眼基因B和杏色眼基因Wa，此外，X染色体上还有一些易位，可以抑制Muller-5的X染色体与野生型X染色体的重组。
（）10、孟德尔式群体指在一定区域内能够相互交配的一群个体。
1*10=10分）、减数分裂过程中配对同源染色体在（)期发生同源染色体的联会。
A双线期B细线期C偶线期D粗线期2、c2越大，说明观察数与理论数之间相差程度越大，二者相符合的概率就（）。
A越大B越小C无关D关系不确定3、非等位基因的重叠作用F2产生（）的表型比例。
A9:6:1B13：3C15：1D9：74、每1次交换，只涉及四条非姊妹染色单体中的（）条。
A2条B3条C4条D不确定5、cDNA是以（）为模板合成的DNA．AtRNABDNACmRNADrRNA6、调节基因位于启动基因上游，其表达产物作用于（），调节结构基因的表达。
江苏大学遗传学期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.遗传学是研究什么的科学？A.基因的表达B.遗传物质的传递和变异C.细胞分裂D.物种进化2.以下哪个不是孟德尔遗传定律？A.分离定律B.独立分配定律C.连锁定律D.显性定律3.人类基因组计划的目的是？A.确定人类基因的总数B.绘制人类基因组的完整图谱C.研究人类基因的功能D.B和C都是4.下列哪项不是DNA复制的特点？A.半保留性B.双向性C.随机性D.准确性5.以下哪个是基因突变的类型？A.基因重组B.基因缺失C.基因插入D.基因转座...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1.基因型为Aa的个体在自交时，其后代的基因型比例为______。
2.人类常见的遗传病之一是______，它属于______遗传。
3.染色体的数目变异包括______和______。
4.基因工程中常用的运载体有______、______等。
5.人类基因组计划完成后，科学家们发现人类基因组中大约有______个基因。
三、简答题（每题10分，共20分）1.简述基因型与表现型的区别和联系。
2.解释什么是连锁和基因重组，并举例说明。
四、计算题（每题15分，共30分）1.假设有一对基因A和a，A是显性，a是隐性。
一个基因型为Aa的个体与另一个Aa的个体杂交，计算后代中各种基因型的频率。
2.假设一个基因座上有两个等位基因，B和b，B是显性。
一个基因型为BB的个体与一个bb的个体杂交，后代的基因型和表现型是什么？如果这些后代再自交，它们的后代又是什么？五、论述题（每题15分，共30分）1.论述基因突变对生物进化的意义。
2.讨论基因工程在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。
六、实验设计题（15分）设计一个实验来验证孟德尔的分离定律。
请包括实验目的、原理、材料、步骤和预期结果。
七、附加题（10分）讨论基因编辑技术CRISPR-Cas9的工作原理及其在遗传学研究中的应用前景。
普通遗传学简答计算题遗传学试题库（）五、问答与计算：（共39分）1、对正常双亲有四个，其中2为友病患者。
以后，这对夫妇离了婚并各与表型正常的结婚。
再婚后6个孩，4个表型正常，两个中有患友病。
婚后了8个孩，4男4都正常。
问：（1）友病是由显性基因还是隐性基因决定？（2）友病的遗传类型是性连锁，还是常染体基因的遗传？（3）这对双亲的基因型如何？（10分）2、在稻的秆品种群体中，出现株矮秆种植株，你如何鉴定其是可遗传的变异，还是不可遗传的变异？如何鉴定矮秆种是显性变异还是隐性变异？（9分）3、在果蝇中A、B、C分别是a、b、c的显性基因。
只三基因杂合体的雌蝇与野型雄蝇杂交，结果如下：表现型ABCAbCaBcAbcabCabcaBCABc雌1000雄3044143012739032问A、这些基因位于果蝇的哪条染体上？B、写出两个纯合亲本的基因型。
C、计算这些基因间的距离和并发系数。
（2）友病的遗传类型是性连锁。
（3）X+XhX+Y2、答：把群体中的矮杆植株放在与杆植株同样的环境中长，如果矮杆性状得到恢复，说明是环境影响所造成的，是不可遗传的变异；如果矮杆性状仍然是矮杆，说明是可遗传的变异；下步就要证明是显性变异还是隐性变异，将这矮杆植株与原始的杆植株杂交，如果F1代出现杆与矮杆，且为1：1，说明是显性变异，如果F1代全为杆，说明是隐性变异。
考试题库及答案一、名词解释(1)二、填空题(7)二、填空(10)三、判断(12)四、简答题(14)四、简答题(16)五、计算题(20)五、计算题(26)一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化，致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化，生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要，利用各种自然变异或人工创造的变异，从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质，而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体，他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体，他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中，同时发生的卵与精子结合为合子，两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下，母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞，不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚，但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
20、单位形状20、为便于遗传研究而区分开的每一个具体性状。
遗传学试题库（一）五、问答与计算：（共39分）1、一对正常双亲有四个儿子，其中2人为血友病患者。
以后，这对夫妇离了婚并各自与一表型正常的人结婚。
女方再婚后生6个孩子，4个女儿表型正常，两个儿子中有一人患血友病。
父方二婚后生了8个孩子，4男4女都正常。
问：（1）血友病是由显性基因还是隐性基因决定？（2）血友病的遗传类型是性连锁，还是常染色体基因的遗传？（3）这对双亲的基因型如何？（10分）2、在水稻的高秆品种群体中，出现几株矮秆种植株，你如何鉴定其是可遗传的变异，还是不可遗传的变异？又如何鉴定矮秆种是显性变异还是隐性变异？（9分）3、在果蝇中A、B、C分别是a、b、c的显性基因。
一只三基因杂合体的雌蝇与野生型雄蝇杂交，结果如下：表现型ABCAbCaBcAbcabCabcaBCABc雌1000雄3044143012739032问A、这些基因位于果蝇的哪条染色体上？B、写出两个纯合亲本的基因型。
（2）血友病的遗传类型是性连锁。
（3）X+XhX+Y2、答：把群体中的矮杆植株放在与高杆植株同样的环境中生长，如果矮杆性状得到恢复，说明是环境影响所造成的，是不可遗传的变异；如果矮杆性状仍然是矮杆，说明是可遗传的变异；下一步就要证明是显性变异还是隐性变异，将这矮杆植株与原始的高杆植株杂交，如果F1代出现高杆与矮杆，且比为1：1，说明是显性变异，如果F1代全为高杆，说明是隐性变异。
遗传学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.人类遗传学研究的主要内容是：A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.基因表达调控答案：D2.下列哪项不是孟德尔遗传定律？A.分离定律B.独立分配定律C.连锁定律D.多因子遗传定律答案：D3.基因型为Aa的个体自交，后代的基因型比例为：A.1:2:1B.3:1C.1:1D.9:3:3:1答案：A4.下列哪个选项不是DNA分子的特点？A.双螺旋结构B.碱基互补配对C.半保留复制D.单链结构答案：D5.人类基因组计划的主要目标是：A.确定人类基因组中所有基因的位置B.绘制人类基因组的物理图谱C.测定人类基因组的完整DNA序列D.以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1.基因型为______的个体在完全显性的情况下，表型与纯合子相同。
答案：AA或aa2.染色体上的基因按照一定的顺序排列，这种现象称为______。
答案：连锁3.基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案：增添、缺失或替换4.人类遗传病中，由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案：伴性遗传病5.基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中，以治疗疾病的方法。
答案：患者的体细胞三、简答题（每题10分，共30分）1.简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案：基因重组是指在生殖过程中，通过交叉互换或非同源染色体之间的重组，产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性，为自然选择提供更多的变异，从而促进物种的适应性和进化。
2.描述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是细胞分裂前，DNA分子按照碱基互补配对原则，合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤，最终形成两个完全相同的DNA分子。
3.解释什么是遗传病，并举例说明。
答案：遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
卜列结果。
F1配子种类实验值+++74++d382+b+3+bd98a++106a+d5ab+364abd66配子所属类型遗传学试题一试卷计算题:1、基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，Fi自交得F2,（1）若两基因之间距离为a问aabb占多少？（2）若Aabb占B,问两基因之间的距离是多少？（8分）2、在果蝇中，有一品系对三个常染色体隐性基因a、b和c是纯合的，但不一定在同一条染色体上，另一品系对显性野生型等位基因A、B、C是纯合体，把这两个个体交配，用Fi雌蝇与隐性纯合雄蝇亲本回交，观察到下列结果：表型数目abc211ABC209aBc212AbC208问：（1）这两个基因中哪两个是连锁的？（2）连锁基因间的重组值是多少？（15分）3、a、b、d三个基因位于同一染色体上，让其杂合体与隐性纯合体测交，得到试分析：（1）各配子所属的类型并填于表上。
（2）三个基因的排列顺序。
（3）计算遗传距离绘出基因连锁图。
(4)计算符合系数。
4、用Pi进行普遍性转导，供体菌为pur冷ad+Pdx「，受体菌为pur_nad_Pdx十。
转导后选择具有pur十的转导子，然后在100个pur十转导子中检查其它基因的情况：基因型菌落数nad十pdx十1nad十pdx—24nad—pdx十50nad—pdx—25(1)pur和pdx的共转导频率是多少？(2分)(2)哪个非选择性标记离pur近？(2分)(3)nad和pdx在pux的两侧还是同侧？(4分)5、在番茄中，基因O(olbate)，P(peach)和S(compoundinflorescenee)是在第二染色体上。
对这三个基因是杂合的Fi用三隐性个体进行测交，得到下列结果：测交于代类型数目配所属类型+++73++S348+P+2+PS96O++110O+S2OP+306OPS63试问：(1)这三个基因在第2染色体上的顺序如何？(2)两个纯合亲本的基因型是什么？(3)这些基因的图距是多少？并绘图。
2、玉米的绿苗G对黄苗g为显性，粉质胚乳Wx对蜡质胚乳wx为显性，由双杂合子自交，得到的后代中，取绿色苗5株进行自交。
结果如下：→33株绿色粉质∶10绿色蜡质；①绿色粉质→51株绿色粉质②绿色粉质→101株绿色粉质∶34株绿色蜡质∶35株黄色粉质∶12株黄色蜡质③绿色粉质→44株绿色粉质∶15株黄色粉质④绿色粉质→60株绿色蜡质∶20株黄色蜡质⑤绿色蜡质请分别写出这5株植物的基因型。
答案：①GGWxwx②GGWxWx③GgWxwx④GgWxWx⑤Ggwxwx3、果蝇的红眼Bw对褐眼bw为显性，长翅Vg对残翅vg为显性，两对基因自由组合，若双杂合子用双隐性个体测交，得到800个果蝇，其中，不同表型和基因型的个体理论上应为多少？若双杂合子互相交配，也得到800个果蝇，不同表型和基因型的果蝇理论上各为多少？答案：(1)测交，红，长BwbwVgvg200，红残Bwbwvgvg200，褐长bwbwVgvg200，褐残，bwbwvgvg200。
(2)互交，表型，红长450，红残150，褐长150，褐残50。
基因型，BwBwVgVg50，BwbwVgVg100，BwBwVgvg100，BwbwVgvg200，BwBwvgvg50，Bwbwvgvg100，bwbwVgVg50，bwbwVgvg100，bwbwvgvg500。
4、豚鼠的黑毛B对白毛b为显性，粗糙毛R对光滑毛r为显性，两对基因不连锁。
遗传学期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.孟德尔的遗传定律包括：A.基因的分离定律B.基因的自由组合定律C.连锁与交换定律D.以上都是2.下列哪项不是基因突变的类型？A.点突变B.插入突变C.缺失突变D.基因重组3.染色体的结构变异包括：A.染色体缺失B.染色体重复C.染色体倒位D.以上都是4.以下哪个不是遗传病的类型？A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.染色体异常遗传病D.环境因素遗传病5.遗传物质的复制方式是：A.半保留复制B.完全保留复制C.非保留复制D.随机复制二、填空题（每空1分，共10分）6.孟德尔的遗传实验主要使用了______植物进行杂交实验。
7.基因型为Aa的个体在自交后代中，表现型的比例为______。
8.染色体的数目变异包括______和多倍体。
9.人类遗传病中，常见的单基因遗传病有______病和血友病。
10.DNA分子的双螺旋结构是由______和______提出的。
三、简答题（每题10分，共30分）11.简述孟德尔的分离定律及其生物学意义。
12.解释什么是连锁遗传，并举例说明。
13.描述人类遗传病的分类及其特点。
四、计算题（每题15分，共30分）14.已知某基因座上的两个等位基因A和a，若一个杂合子个体Aa与另一个杂合子个体Aa杂交，计算后代中各种基因型的比例。
15.假设某家族中存在一种常染色体显性遗传病，已知某对夫妇的基因型分别为AA和Aa，他们生育了一个aa的子女，请计算这对夫妇再生育一个患病孩子的概率。
五、论述题（每题10分，共10分）16.论述基因编辑技术在遗传学研究和临床治疗中的应用及其潜在的伦理问题。
【注】：考生在答题时请保持答题卡整洁，字迹清晰，不得在试卷上做任何标记。
祝各位考生考试顺利！【试卷结束】。
计算题：（30个）1、假定遗传学图是A——10----B——20—C，而知干扰是40%，问ABC/abc亲本产生的各型配子和其频率如何？2、根据下表资料估算其广义遗传力和狭义遗传力。
这三对基因是独立遗传的。
纯合子AABB的高度50cm，纯合子aabb的高度30cm。
问：（1）第二个孩子是O型的机会是多少？（2）第二个孩子是B型的机会是多少？（3）第二个孩子是A型或AB型的机会是多少？8、人类中的白化病是隐性方式遗传的，现有一个正常妇女（其父为白化病患者），与一白化病男人结婚，问：（1）、他们的后代中，有多少孩子可能患白化病；（2）、他们有一个白化病孩子的概率是多少？（3）、他们有一个正常孩子的概率是多少？9、在果蝇中，长翅(Vg)对残翅(vg)是显性，这对基因在常染色体上；红眼(W)对白眼(w)是显性，这对基因在X染色体上。
作业11.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。
现在有下列两种杂交组合，试写出下列杂交子代的表现型种类和比例。
2．下表是番茄的五组不同的杂交结果，请推导出每一杂交中亲本植株的最可能的基因型。
（这些数据不是实验资料，是为了说明方便而假设的。
结果如下：①绿色粉质一二33株绿色粉质：10绿色蜡质；②绿色粉质一空51株绿色粉质③绿色粉质一空101株绿色粉质：34株绿色蜡质：35株黄色粉质：12株黄色蜡质④绿色粉质一—44株绿色粉质：15株黄色粉质⑤绿色蜡质一空60株绿色蜡质：20株黄色蜡质请分别写出这5株植物的基因型。
答案：①GGWxwx②GGWxWx③GgWxwx④GgWxWx⑤Ggwxwx3、果蝇的红眼Bw对褐眼bw为显性，长翅Vg对残翅vg为显性，两对基因自由组合，若双杂合子用双隐性个体测交，得到800个果蝇，其中，不同表型和基因型的个体理论上应为多少？若双杂合子互相交配，也得到800个果蝇，不同表型和基因型的果蝇理论上各为多少？答案：（1）测交，红，长BwbwVgvg200,红残Bwbwvgvg200,褐长bwbwVgvg200，褐残，bwbwvgvg200。
⑵互交，表型，红长450,红残150,褐长150,褐残50。
基因型，BwBwVgVg50,BwbwVgVg100,BwBwVgvg100,BwbwVgvg200,BwBwvgvg50,Bwbwvgvg100,bwbwVgVg50,bwbwVgvg100,bwbwvgvg500。
遗传学部分习题答案（简答题和计算题）四、简答题1、简述真核生物DNA合成与原核生物DNA合成的主要区别。
答：（1）真核细胞DNA的合成只是在细胞周期的S期进行，而原核生物则在整个细胞生长过程中都可进行DNA合成。
（2）真核生物染色体的复制是多起点的，而原核生物DNA的复制是单起点的。
（3）真核生物DNA合成所需的RNA引物及后随链上合成的冈崎片段的长度比原核生物要短。
（4）在真核生物中，有两种不同的DNA聚合酶即DNA聚合酶δ和DNA聚合酶α分别控制前导链和后随链的合成；而在原核生物中，由DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成。
（5）真核生物染色体为线状，有染色体端体的复制；而原核生物的染色体多为环状，无端体的复制。
2、述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。
答：减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂，减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。
前期Ⅰ的细线期同源染色体联会，粗线期同源染色体的非姊妹染色单体出现交换（基因交换），中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板的两边，后期Ⅰ同源染色体分离（基因分离），非同源染色体自由组合（基因自由组合）分别移向细胞的两极，一条染色体上的遗传物质连锁在一起（基因连锁）；减数第二次分裂重复一次有丝分裂。
这样形成的配子中各自含有双亲的一套遗传信息，又有交换的遗传信息，配子结合成合子后发育成的个体既有双亲的遗传信息，又有变异的遗传物质。
3、独立分配规律的实质及遗传学意义。
4、自由组合定律的实质是什么？答：控制两对性状的两对等位基因分别位于不同的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离，（2.5分）而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组合。
遗传考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.基因突变是指基因序列的哪种变化？A.无变化B.替换C.插入D.缺失E.以上都是答案：E2.下列哪项不是孟德尔遗传定律？A.分离定律B.独立分离定律C.连锁定律D.显性定律E.隐性定律答案：D3.染色体数目的变异包括：A.非整倍体B.整倍体C.染色体结构变异D.染色体数目正常E.以上都是答案：E4.遗传病的遗传方式包括：A.常染色体显性遗传C.X连锁遗传D.Y连锁遗传E.以上都是答案：E5.DNA复制的方式是：A.半保留复制B.全保留复制C.非保留复制D.随机复制E.以上都不是答案：A6.下列哪项是DNA聚合酶的功能？A.连接DNA片段B.切割DNA片段C.合成DNA链D.修复DNA损伤E.以上都是答案：C7.下列哪项不是基因表达调控的机制？A.转录因子的结合B.DNA甲基化C.RNA编辑D.基因重组E.核糖体的结合答案：D8.人类遗传病中，最常见的遗传方式是：B.常染色体隐性遗传C.X连锁遗传D.Y连锁遗传E.线粒体遗传答案：B9.下列哪项不是细胞周期的阶段？A.G1期B.S期C.M期D.G2期E.R期答案：E10.下列哪项不是基因治疗的策略？A.基因替换B.基因修正C.基因沉默D.基因增强E.基因突变答案：E二、填空题（每题2分，共20分）1.基因型为AA的个体表现为______性状。
答案：显性2.基因型为Aa的个体表现为______性状。
答案：显性3.基因型为aa的个体表现为______性状。
答案：隐性4.染色体的______是遗传信息的主要载体。
答案：DNA5.基因突变可能导致______。
答案：遗传病6.基因表达包括______和______两个过程。
答案：转录；翻译7.染色体的______和______是细胞分裂过程中的重要事件。
《普通遗传学》试题一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1连锁遗传图:描述基因在染色体上的排列顺序和相对距离的数轴图叫连锁遗传图，又称遗传图谱。
2二价体与二倍体:联会后的一对同源染色体称为二价体，含有两个染色体组的生物个体称为二倍体3颠换与转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换，或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式；颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换，或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式4异固缩:同一染色体上异染色质与常染色质的不同步的螺旋现象。
5重叠作用5重叠作用：两对独立的基因对表现型产生相同的影响，它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态，表现一种性状(显性)；都为纯合隐性时，则表现另一种性状(隐性)，从而使F2呈现15:1的表现型比例。
7转座因子：又称移动基因，跳跃基因，它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置，甚至在不同的染色体之间跃迁。
8无融合生殖：指不经过雌雄性细胞结合，但由性器官产生后代的生殖行为，它是介于有性生殖和无性生殖之间的一种特殊生殖方式；或者说是有性生殖的一种特殊方式或变态9母体遗传即细胞质遗传，由于细胞质基因所决定性状的遗传现象与规律，有性生殖生物细胞质遗传物质通常来自于母本；母性影响属于细胞核基因控制性状的遗传，由于后代个体的性状表现由母本基本型决定，因而在某些方面类似于母体遗传。
10杂种优势：两个遗传型不同的亲本杂交所产生的杂种第一代（F1）在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比其双亲优越的现象。
二、选择题（共14小题，每小题1分，共14分）1栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为(C)A.14条B.7条C.28条D.42条2遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为(D)A.杂交B.回交C.测交D.自交3在下列各种基因型中，哪一种能产生8种类型配子(B)。
（完整版）学遗传学试卷—计算题第章遗传学的细胞学基础1.在下述种情况下分别能产多少配？(1)5个初级精母细胞;(2)5个次级精母细胞；（3）5个初级卵母细胞；（4）5个次级卵母细胞。
DNA合成的数率为每秒30个碱基对。
在早期的胚胎中，全部基因组在5min内复制完成。
所以，在细胞分裂前期，每条染体都包括两条单体。
在有丝分裂后期，着丝粒复制完成，此时，每条染体上的两条单体彼此分离，分别移向细胞两极，即每极都有16条染体分布，且每条染体都只包含条单体。
第二章遗传学的细胞学基础1.小鼠在下述几种情况下分别能产生多少配子？(1)5个初级精母细胞;(2)5个次级精母细胞；（3）5个初级卵母细胞；（4）5个次级卵母细胞。
所以，在细胞分裂前期，每一条染色体都包括两条单体。
在有丝分裂后期，着丝粒复制完成，此时，每条染色体上的两条单体彼此分离，分别移向细胞两极，即每一极都有16条染色体分布，且每条染色体都只包含一条单体。
（第三章孟德尔式遗传）1.真实遗传的紫茎缺刻叶（AACC）与真实遗传的绿茎马铃薯叶（aacc）杂交，F2代结果如下：紫茎缺刻叶247，紫茎马铃薯叶90，绿茎缺刻叶83，绿茎马铃薯叶34.（1）分别写出亲本和F24种表型的基因型；（2）在总数454株的F2中，计算4种表型的预期数；（3）进行X2检验，说明这两对基因是否为自由组合。
[解析]（1）由于亲本为真实遗传，说明皆为纯合体，从F2表型可以看出，紫茎：绿=3：1说明紫茎为完全显性；缺刻叶：马铃薯叶=3：1，缺刻叶对马铃薯叶为完全显性。
显设A、a决定紫茎、绿茎，C，c决定缺刻叶、马铃薯叶。
则依题意，亲本基因型分别是：紫茎缺刻叶AACC，绿茎马铃薯叶aacc;F24种表型的基因型分别是：紫茎缺刻叶AC；紫茎马铃薯叶Acc；绿茎缺刻aaC，绿茎马铃薯叶aacc。
（2）根据F2表型比例分析，该性状的遗传表型可按9：3：3：1比例来预测。
2.如果有一个植株对4个显性基因是纯合的，另一植株对相应的4个隐性基因是纯合的，两植株杂交，问F2中基因型及表现型像亲代父母本的各有多少？[解析]假如4对显性基因为AABBCCDD，对应的4对隐性基因为aabbccdd，则F2中基因型为AABBCCDD的比例为（1/4）4=1/256，基因型为aabbccdd的比例为（1/4）4=1/256,表现型为ABCD的比例为（3/4）4=81/256，表现型为aabbccdd的比例为（1/4）4=1/256.3.在某项番茄杂交实验中，F2中有3629株是紫茎，1175株是绿茎，3：1的比值是所预期的。
试问：（1）你预料每一类型的理论数是多少？（2）用X2法测定你的解释。
（2）X2=1.55；自由度为4-1=3；0.70>P>0.50；理论与实际结果相符，假设成立。
8.玉米种子的有色（C）与无色（c），非蜡质（Wx）与蜡质（wx）胚乳，饱满（Sh）与皱粒（sh）是3对等位基因，这3个基因杂合的支柱用三隐性亲本测交后得到下面的结果：无色，非蜡质，皱粒84有色，蜡质，皱粒951无色，非蜡质，饱满974有色，蜡质，饱满99无色，蜡质，皱粒2349有色，非蜡质，皱粒2216无色，蜡质，饱满20有色，非蜡质，饱满15总数6708（1）确定这3个基因是否连锁？（2）假设杂合体来自纯系亲本的杂交，写出亲本的基因型。
（3）如果存在着连锁，绘出连锁遗传图。
（4）是否存在着干扰？如果存在，干扰值是多少？解答：（1）这三个基因都连锁。
（2）如果杂合子来自纯系亲本的杂交，则亲本的基因型是CCshshWxWx和ccShShwxwx。
（3）基因C和Sh之间的重组率是Rf=（84+20+99+15）/6708=3.25%。
基因Wx和Sh之间的重组率是Rf=（974+20+951+15）/6708=29.2%。