诗学绝句技法“六字诀”之第一诀:“少”

12月这期诗课由我来主持。我们来学习一下夏承焘先生提出的绝句技法“六字诀”。

夏承焘先生曾从技法上阐述了绝句的特点,他归纳为“六字诀”,即:少、小、了,常、藏、长。这“六字诀”虽不能完全概括绝句之博大精妙,但切中要害,值得我们借鉴。绝句仅四句,看似最省力,其实它是一种“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”的体裁。

宋·杨万里《诚斋诗话》云:五七字绝句最少而最难工,虽作者亦难得四句全好。

宋·严羽《沧浪诗话》云:律诗难于古诗,绝句难于八句,七言律诗难于五言律诗,五言绝句难于七言绝句。

元·杨载《诗法家数》云:绝句之法,要婉曲回环,删芜就简,句绝而意不绝,多以第三句为主,而第四句发之。

结合读诗学诗的体会,我想谈一谈自己对“六字诀”的理解。

第一诀:“少”

绝句,不需要面面俱到,适度留白,能给人更多的想象。这是我理解的绝句技法“六字诀”之“少”。

例如:

凉州词

唐王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!

诗人饱蘸热情的笔墨,选用典型物象“美酒“和”夜光杯”来描写盛大的宴会,用笔简洁却光彩迷离,第二句“琵琶马上催”,着意渲染欢快宴饮的场面,第三四句写畅饮和劝酒。作者把畅饮美酒的豪放与沙场血战生死置之度外的悲壮,置于“欲饮”美酒忽闻琵琶的那一片刻,语言明快,反映出来的情绪是奔放的、热烈的,千百年来为人们所传诵。

艺术大师往往都是留白的大师,方寸之地尽显天地之广阔。南宋画家马远的《寒江独钓图》与柳宗元的江雪诗可参看,一叶小舟,一渔翁在垂钓,整幅画中没有一丝水,却让人感到烟波浩渺。以无胜有的留白艺术,具有很高的审美价值。

宿水亭

唐鲍溶

雕楹采槛压通陂,鱼鳞碧幕衔曲玉。

夜深星月伴芙蓉,如在广寒宫里宿。

刘永济先生在《唐人绝句精华》论及此诗时这样说:写水亭夜景,笔采与月色同鲜。“鱼鳞碧幕”,陂水也。“曲玉”,新月也。写水月已佳,而“星月芙蓉”之句,更作渲染,诗至晚唐,渐矜琢句而气象衰矣。

“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。如果说做一朵“领异标新”的二月花很难,那我们尝试着做“删繁就简”的三秋树”吧。

本月诗课作业:

主题:冬日即事,七绝一首,押平韵。

要求:体现诗课练习之“六字诀”之“少”。

本期推荐作业

01.夏桂芳(风雅钱塘)湖北

冬日偶遇一树红

太多乌桕剩空枝,白籽如花不肯辞。

共赏那株中国色,将秋写进入冬诗。

包美荣评:语句流畅,脉络清晰,情感融入自然,一笔呵成,推优。

02.赵明秀河北

冬日即事

雪落山川一色涂,冬寒难耐夜围炉。

乡愁凝在眉尖上,欲写相思半句无。

包美荣评:好诗,由景入情,情感跃然纸上,脉络通畅。推优。

03.马乃孚(斜风细雨)湖北

冬日观残荷

枯茎败叶伏池塘,水面青苔映冷光。

人念夏时荷璀璨,谁怜眼下景凄凉。

孙春艳评:“枯茎败叶伏池塘”,一个“伏”字把冬日里枯荷的“枯茎败叶”状态立起来。因为观得细腻,此时的青苔仿佛透着冷冷的光源。人们都是争先恐后赞美夏荷的静洁和素雅,可是此时此刻又有谁相怜眼下的光景,目中的凄凉呢。一首七绝,了了28个字,着眼于一个点,由此铺开来,给人留下无限的想象空间——一种若有若无的孤独和落寞,一怀似懂非懂的感伤和幽怨,读后留有余味,尤其几个动词的运用,加深了这种思绪的回荡。推精。

04.佟云霞江苏

风雪

冷逼清吟咏絮名,狂飙偃草漾春生。

云云在野谁能会,落雪无声风有声。

孙春艳评:起句以典故“咏絮名”描写风吹雪花,以狂飙之势压倒枯草,其实瑞雪兆丰年,也正在漾溢着春的讯息,可这芸芸众生又有谁可领会,只有感叹于默默无声的落雪和窗外凄冷的风声。透过这些表面现象感受到作者内心的五味杂陈。虽有咏絮才华,可总是遭到风刀霜剑严相逼,仿佛是太狂傲,仿佛是太不懂世情,那份清明和孤傲无人能懂。只有无声的落雪沁入我心,只有无怨的风声来为我伴随。整首作品用笔老道,由表及里,由物象升华哲理。写出了孤寂伤感,也写出了一种顽强和倔强。推精。

05.时海琴(柳色倾城)内蒙古

初冬雪后东园

谁铺银色拨冬弦,人影波光剪素烟。

摇落梨花三五朵,欢声飞到白云边。

孙春艳评:起承句虽然平淡,但转句转的如此精妙,衔接的如此天衣无缝,可见作者的文字功底。那雪花仿佛春季的梨花,动手一摇,便簌簌落下,游园的人们被摇落的雪花溅到身上,纷纷嬉笑着跑开去,结句的“欢声飞到白云边”,感受集声、音、动作、心情等融汇在一起的全部场面。文字灵动,意境悠远。给人以遐思和对留白的无限想象。推精。

06.赵喜丽辽宁

雪打灯窗侧影长,飞针走线补衣忙。

一双小手捶肩背,好想替娘缝几行。

秦凤评:娘有疼儿意,雪夜补寒衣。儿生谢母恩,轻捶慰娘亲。一张侧影入笔,层次明晰,情感浓郁,语句平实入心。好诗。可推。

07.张蕾(一苇)江苏

腊梅新绽

额妆浅淡岁黄昏,墙角故枝初露痕。

知我简居无长物,幽香一缕荐衡门。

秦凤评:古朴雅致,与梅妆相宜。梅之有情,我之安平,纤浓有致。好诗。可推。

08.文淑芳(幽蓝晴空)河南

断云流散孤蓬远,寒月辉斜四海同。

有约无期何所赠,清诗一首逐长风。

禹丽娟评:淡雅清新,婉转灵动,诗味浓郁。笔法老到,深得七绝写作之要领,字简而意深、景物少而恰到好处,虚实结合,时空转换合理,引人联想。非常吻合作业要求。推优。

09.魏秀琴河北

踏雪寻梅

飞琼簌簌漫江村,怜取红妆出月门。

寻得暗香浮动处,一枝清浅醉黄昏。

禹丽娟评:优美古雅,画面感很强。尤其是第一二句以景开篇、起承自然,读来轻松而情不自禁进入情景中。尾句诗意盎然、美不胜收。推优。

10.王海华(海容儿)山东

黎明时光

惯听宇中第一声,无言惜别月归营。

朝晖普照江河上,同步红云踏浪行。

王小木评:一声天籁,唤醒了沉睡的宇宙。用“无言惜别”写出黎明时分残月归隐,似有惜别之意,而同步红云的“踏浪”,把静态的朝云映在水中,和浪花一块起舞前行,画龙点睛。作者采用拟人手法生动描画了日升月落的黎明时光,化静态为动态,脉络顺畅,推优。

11.马霞(葭)河南

初冬观湖

十里龟湖夕照中,悠游野鹜戏波红。

无闻唱晚渔歌起,但见凌寒归棹翁。

王小木评:诗作起承两句简洁生动地刻画出美丽的冬湖,画面唯美且干净:湖面宽阔,夕阳洒在湖面上,野鹜在水中嬉戏,棹翁凌寒晚归。结句“归棹翁”的出现,尤其给人深刻印象,既点题同时也不乏诗意,意料之外却在情理之中。推优。

12.吕耀英山东

忆雪中归乡

寒色孤村四野风,流云载雪送归鸿。

径如素篆谁清扫,遥望门前站妪翁。

王小木评:首句描画了寒冷而孤独的氛围,承句用比喻的手法,形象而富有动感地表现回家的渴望;转句也用比喻描绘曲折的小路,暗示对家的思念。结句尤其出彩,描绘了作者远远望见家门口站着年迈的父母,这一幕温馨又感人。整体诗作气韵流畅,环境烘托和意象塑造都十分到位。推优。

13.韩彩娥安徽

怀念母亲

思念深时鼻亦酸,今宵望去月犹残。

只因身后无娘影,纵有灯光也觉寒。

评:言简意深,起承转合恰到其分。推优。

评点老师:包美荣

01.黄瑞娥(松间月)河北

偶感

与病谈和许我康,一时振奋手高扬。

如能再有百龄岁,定把诗书全啃光。

评:起承得当,转结自然,结句甚好。

02.胡雪梅(雪狐)安徽

白雪飘飘降素帷,冰轮皎皎斗光辉。

清欢妙舞如悬画,独立青霄我未归。

评:句子优美,惜景致布置不太合理。

03.代文英(英夫人)安徽

隆冬陌野色苍茫,绿叶红花已卸妆。

枝上鸟鸣惊见少,茅檐寒月伴灯光。

04.王明侠河北

冬日访布里留法工艺学校

今日初逢布里庄,导游细细说端详。

潴泷河畔清溪水,依旧流传豆腐香。

评:转结较好,有力度。起承略感浪费笔墨。

05.王红河北

冬日即事(新韵)

夫君自驾远家门,是夜天寒积雪深。

怜我身孤回路转,车辙两道爱千痕。

评:能把平日诸事诉诸笔端也是不错的。

06.操雅心湖北

初冬游武当山西神道即景

半山寒绿半山黄,万树丹桐摇碎芳。

恰有人间风卷地,扫来芦雪溢诗囊。

评:起句结句不错,承句略显啰嗦。

07.马俊侠安徽

冬日心事

瑟瑟朔风扑面亲,凭栏望远诉心沉。

红枫一片飘零去,为我迢迢传梦音。

评:用语尚需斟酌。

08.聂良英湖南

冬日回乡偶感

一抹斜阳照故园,蛛丝沉重蔽家痕。

身依大树留孤影,几许愁思寄此根。

评:起句尚好,惜后面没按照此脉络继续。

09.赵元珍湖南

小院新晴白雪茫,一双孙子垒高墙。

问其建筑有何用,阻止敌人侵我疆。

评:心中有诗意,俯首皆是诗。

10.周淑兰(兰花幽香)北京

池塘碧水泛清波,孤雁冬寒泣血歌。

唯有西坡葱竹挺,亭亭玉立似娇娥。

评:起承得当,脉络清晰。

11.成慧萍湖北

阵阵霜风似战刀,楼台白叟酒情高。

柳营忆起雄心在,写赋吟诗欲挂袍。

评:承句与结句略感逊色。

12.薛芳新疆

西风漫卷鸟惊鸣,玉树妆成粉蝶生。

莫道边关多冷色,落花深处动千情。

评:中规中矩,千情句略感逊色。

13.熊梅珍湖北

初冬

又见寒天万瓦霜,朦胧城市与山乡。

朔风过岭梅邀雪,我许诗情向暖阳。

评:寒霜梅雪,景色优美。

14.陈桂枝(书香亘古)安徽

寅时暖热佛前香,顶礼星星拜月光。

菊枕深寒梅眼湿,莫教天地更添霜。

评:佛心依然。

15.李淑琦安徽

冬晨大雾

村头极目辨东西,侧耳犹能听玉溪。

雾笼山乡如幻境,朝阳喷薄扫疑迷。

评:起承得当,转结自然。

16.方怡香湖南

冬日护林

霜催雪压瘦山容,飞鸟无声绝影踪。

小径幽幽人迹少,荷锄老叟绕苍松。

评:护林防火人人有责,辛苦了。

17.张世芳安徽

秦淮冬韵

秦淮河畔又初冬,舟橹声中岁月溶。

乘舫游人怀旧梦,吹箫一曲寄情浓。

评:景美人美曲美。起承得当。

18.庞岳旭湖南

听茶

琼枝玉屑映窗花,向火围炉听煮茶。

矮鼎清汤翻绿雪,咕嘟细语为谁嗟?

评:比喻贴切,起承得当。

19.刘红灵湖北

赞癸卯冬松滋市老年大学女子乐团精品课《西游记云宫迅音》

女儿国里琴声起,乐鼓铿锵玉笛扬。

宝殿云宫翻又覆,师生堪比悟空狂。

评:脉络清晰,比喻新颖。

20.傅翠兰湖南

北风

呜呜呼啸过桥东,扫叶摧枝折雨桐。

拂得九天飞白絮,情撩清客面绯红。

注:清客为梅花别称。

评:形象生动,起承得当。

21.莫雪新疆

天晴雪霁小童忙,妙打陀螺鞭影狂。

冷袭寒欺何所惧,欢声一片入云乡。

评:善于扑捉生活的每一个精彩瞬间,观察细致入微,用语贴切。

22.熊化凤安徽

天寒地僻客来少,红日东升送暖晴。

慢扫书台静调气,闲临古帖眼犹明。

评:爱好广泛,怡情养性。

23.韩彩娥安徽

24.罗艳丽湖南

冬游天心阁

朱梁古阁暮云稀,崇烈先贤沐夕晖。

拾级登阶深径处,似闻一骑踏星归。

评:拜谒先贤,虚怀若谷。

25.罗建平湖南

堤岸见野菊

狗尾丛中菊一丛,流金摇翠乐融融。

裁云剪水凭鱼戏,任尔东西南北风。

26.程源红安徽

徽山皖水种心花,诗界同源是一家。

我自劬劳根底厚,独迎风雨走天涯。

评:结句甚好,起承得当。

27.陈云芳新疆

冬日赏景

丹霞似火半空烧,向晚西风卷暖潮。

已是初冬还未冷,心疑时序也逍遥。

评:脉络清晰,用语流畅。

28.党新菊新疆

街边小菜贩

身上衣单手脚僵,一家生计满箩筐。

心忧菜冻忘怜己,瑟瑟风中遮盖忙。

评:忧国忧民之情怀,脉络清晰。

29.焦志平河北

小雪日题书房为“余香屋”

初雪飞来叹鬓霜,书房题字作余香。

无非情致多悲悯,赠予玫瑰心有光。

评:语句流畅,脉络清晰。

30.马小兵河北

海边一撇(新韵)

浪拍礁岸水生烟,游客欢声步海边。

嬉戏踏沙留倩影,惊飞鸥鸟舞长天。

评:就地取景,语言流畅。

31.黄红梅湖北

竹林听雨

竹隐轻纱雾笼窗,林传笛韵过寒塘,

听风怀旧千千阕,雨溅珠花泪湿裳。

评:情景交融,由景生情,语言组织很好。

32.陈森霞安徽

抄逍遥游浅悟

打破囚笼己所期,心斋坐忘梦还池。

空明见独回天道,朝彻生风无限滋。

评点老师:孙春艳

01.高风云新疆

恰似白鹅呼伴游,馄饨香溢泪双眸。

知吾染恙雪难阻,师妹寒冬捧热瓯。

评:我们了解冬日的新疆常常是被冰雪覆盖成一个童话世界,那种,天地间白茫茫的一片,不染铅华的纯净绝美。置身于这纯粹的大自然中,仿佛踏入了雪国仙境!可实际在此生活的人们,常常会被突如其来的大雪阻隔了行进的路途。在这样的环境里,来自朋友的“雪中送炭”情意,尤显得真挚和珍贵。这首作品带给人的是一种温暖,一份纯真,也让读者领会了一个温馨的画面。简单明了的诗句,看了让人感动。

02.刘开俐(小袅)湖北

丹江口环库公路冬韵

江北江南环库量,天池碧滟喜心房。

痴情守井京津冀,方有丹青传羽觞。

评:一条公路通南北,丹江口环库公路是中国最美的公路之一,沿线风景宜人,穿行群山之间,给人以清爽洒脱之感。而冬天的丹江口环库公路,虽不曾经历,但通过此首作品能感到这条公路的重要性。一句“痴情守井京津冀”便理解了“方有丹青传羽觞”。一份执着和追求。

03.王玉英河北

初冬见牵牛花(新韵)

红日当空趁小闲,沿街独步试新寒。

秋妆不肯匆匆卸,一蔓牵牛上栅栏。

评:今年也许真是一个暖冬,初冬就更没感觉到真正冬天的来临,这份“暖”总是会牵引着人们走出家门,到户外、到大自然中沐浴一下当下的氛围。日常的忙碌总算是有一份稍微的悠闲,感受新寒时竟不知不觉的发现,其实秋也并没有走远,不信,你瞧,那一藤蔓上的牵牛花不就是例证嘛。小诗应合了本期的诗教讲座中的“六字诀”之“少”。用“一蔓牵牛上栅栏”这个点,来代替了今冬非往冬的冷,突出暖冬的特色。

04.南玥熙新疆

冬望

嶻嶪天峰眺眼前,遮松盖柏复迤延。

寒流漫掷梅花雪,塞外琉璃画境仙。

评:生长在北方的人都明白,寒流来袭总是会带来雪天气。作者起承句交代了高耸的山峰,苍松翠柏。用一个“漫掷”生动表述了雪花的飘飘洒洒,令诗句立刻灵动起来。描写冬雪常常会与梅花相提并论的,“梅雪恋”也是自古就有无数诗人称颂和赞美。雪落梅花上,让雪也有了梅花的形状,那份逼真和俏态,令人爱怜。正因为塞外特有的景致,所以即使是大雪纷纷,也让人有种“琉璃画境仙”之感。

05.张阳旭(幼稚佬)安徽

玄冬不忍登高处,极目霜郊心更寒。

多少蓄墒优质地,任由商贾种楼盘?

评:一首抨击现实中个别丑恶现象的诗句。简单明了的文字,看出作者痛恨那些违规作法。相信一些不法行为肯定会受到制裁的。绝不会任由他们胡作非为。送去遥远的祝福。

06.李淑兰新疆

风呼塞外木萧萧,远望寒山大雪飘。

六十年前屯垦地,青春似火拓荒骄。

评:由景至情到思远。冬日的新疆风呼号,雪飘飘,寒山素裹,万物萧肃。不由得思绪也随着眼前的景致飞到60年前。那时满腔青春热血,响应号召,一股激情来到此地开垦出一个崭新的家园。那份自豪和骄傲又怎会忘记。此首作品把我们带到那个火热的年代,火热的青春激励着多少火热的后代人。诗句流畅,朗朗上口。

07.钱静安徽

暖阳冬日照荷塘,冷瑟萧条寂寞扬。

忆昔繁华如幻梦,淤泥深处蕴莲芳。

评:冬天给人的感觉就是萧瑟和冷漠,也常常让人在寂静的冬日里回忆着过去的一切。世间本就是有暖就有冷,有阴就有阳。允许大自然里很多的存在本就是一个完整的统一。此首作品让人们品悟着繁华中的落寞,淤泥中的芬芳。这种富有哲理的诗句常常给人以启迪。句与句之间咬合得非常好。

08.杨丽静河北

冬日拔白发(通韵)

雪后翻书且自闲,银丝数点坠眉山。

失君忍痛离吾去,只恨时当不惑年。

评:满诗透着孤独凄凉和悲伤。过去的事情不再想。就本诗而言起承转句之间感觉有点突兀,衔接处可以再处理一下,让“且自闲”跟“拔发”衔接,让白发与那个回忆衔接,所有这些都需要跟伤痛自然而然得衔接起来。“六字诀”之“少”中说到留白,但气口上一定是藕断丝连,不是完全断掉的感觉。祝福。

09.钱士瑾(秋实)安徽

冬野萧萧没见村,皑皑白雪掩留痕。

两斜梅树呈花蕾,待到春葱无异垠。

评:这首作品反反复复看了几遍。起承转处非常流畅自然,让我迫不及待的想看看结句。很遗憾,读到结句总感觉思路和情感都被顿了一下,合句无法撑起前面三句的铺垫,就像唱歌结尾部分没有把高潮托起来。个见,我们可以交流。

10.朱一丹新疆

冬日待春

朱梅独俏一芳年,想换新桃把墨研。

闭目痴听关外曲,何时残雪入清泉。

评:“朱梅独俏一芳年”起句是把自己给嵌进去的吗?整首作品给人感觉作者年轻、活泼、灵动又激情飞扬。冬天来了,春天还会远吗?急急地想过渡到初春,但是节序怎会以人的主观意志而转移,干脆“闭目痴听关外曲”,但还是想着何时可尽快残雪消融,溪流淙淙成“边疆的泉水清又纯”。这种写法颇不常见,这样作品看了心情会跟着愉悦。

11.徐娅玲(米粒)湖北

冬日夜空

冬夜沉沉月缺时,也无星斗也无奇。

难寻燕雀传心愿,幸有天河赠梦诗。

评:慢慢的冬天长夜,总让人跟着昏沉,既无星光,又是月缺,使人感叹情之慵懒和心思的凝重。想要问问远方的朋友是否也和我一样,可惜找不到燕雀来传信。冬天的天河只能看到天河的边缘,也不是有很明显的迹象,所以只能梦里想象着天河赠诗了。如果诗意的表达从表面再深入到诗人情感的深处会更好。个见。

12.王睿元(天凉好个秋)河北

那年

朔风吹雪障清眸,紧闭轩窗独自修。

端砚狼毫书小字,生宣满满录春秋。

评:惬意的生活。因雪而清净宁静的凡尘,人的心思也干净和单纯起来。莫不如“紧闭轩窗”独自充实自己,有端砚和狼毫陪伴那种笔墨时光,本就给人一种悠然自得的味道。宣纸上的墨香充溢到日常每一刻,记录着寻常点点滴滴,这种书法人生,真是让人羡慕又嫉妒。流畅自然的小诗,记录着那年那时那刻。

13.汪建萍湖北

浅色初冬梅未醒,满园花堕万枝空。

夜来闲坐调茶韵,窗外凉悬月一弓。

评:起承转合处理的恰到好处。初冬梅未醒时,恰逢满园的花已凋零,一片落寞。想用茶韵来填补一下空虚的内心,无奈窗外却悬着凉月一弓。凉月弓、万枝空,遥遥相应,有种流光易逝之感,诗中所表达的情韵,非常充盈流转。

14.赵敬芳(阳光)安徽

寒冬遇鸟

寒风夹雪漫天飘,路遇黄莺树下憔。

双手捧回凄瑟鸟,饮茶喂药把伤调。

评:讲述了一个故事,描绘了一个画面,好有爱心的人啊。可以用起承句描述,转句转到一种情感或者一份遐思中。结句再升华。整首诗都是在描述,有时候就失去诗的韵味和节奏。个见。

15.吴文燕安徽

冬夜

冷月阑珊夜未央,一笺诗意漫西厢。

心中仰止唐和宋,再读千年漱玉章。

评:冬夜的寒冷常常令人不思进取,作者一改以往的习俗,竟是泛起诗意连连。有绝句中“少”的感觉,但却少了一种留白的意味。略显寡淡了一些,没翻出新意来。有时候可以大胆想象,不用拘泥于眼下的、手里的东西。

16.郑琴香(毛毛竹)湖北

篱外蔷薇雨雪欺,俯观落叶护根时。

人间万物真情在,欲化春泥育艳姿。

评:起承句从看到的用描述手法落笔,转合句是想通过看到的、感觉到的转化成一种哲理性的思维。起承和转合之间留有缝隙太大,最好是句子断了,而情未断或理未断,这样整体诗句就会通融契合。但作者想表达的诗绪很好。

17.高艳梅(梅魂诗雨)河北

冬晚健身舞

曲乐星辰舞袖欢,嫦娥引兴探头看。

北风无奈激情热,转化琴音做助弹。

评:冬天的寒冷也阻挡不了健身的热情,呼呼北风都只有无奈的份了。其实大家都需要这样充满对生活满心的热爱。如果让这件事情入诗,诗中再更多注入一些情感和想象是不是会更美。个见。

18.董万英(清心)安徽

喜见阳台三角梅开放

寒风深夜透帘帷,心念窗前那朵梅。

春剪枝条初长大,已然含笑对吾开。

评:“爱花的人惜花护花把花养”。近年来很多人歌颂三角梅,我也有意识的观察了一些三角梅。三角梅有两种花语,当然我更喜欢她的热情、顽强和坚忍不拔。如果是另一种花语是不是有点太悲伤了。作者此首作品显然是对自己所种的三角梅喜爱有加,不然怎会深夜也要透着帘帷心心念念窗前的三角梅呢。整首诗让作者和读者的心思很自然的交织在了一起。

19.黄爱玲(玲馨儿)安徽

冬夜随吟

长夜灯昏敲仄平,尘嚣纷扰宇寰清。

残虫无畏弹新韵,月下悠悠动吾声。

评:漫漫长夜,诗人们都会因为这一点点爱好,完全进入了平平仄仄的韵律中,周围的一切纷纷扰扰早已经无关紧要,与己无关了。而那些苟延残喘的虫儿们仍然不计寒凉,在月下依然发出窸窸窣窣的声音。可正是这个声音让本就很孤独冷清的夜晚增添了一份忧思和惆怅。体现出了“六字诀”之“少”的要义。问好。

20.白玉莲新疆

久居塞北惯风狂,积雪皑皑银塑装。

寒冷犹思松柏俏,武威旗帜固金汤。

评:久居塞北的确习惯了狂风怒号,所以北方人总是给人一种粗犷和豁达。寒冷中松柏的孤傲和冷峻,总是像威武不屈战士一样雄壮和顽强。有了他们的护卫,我们才会有今天的和平与稳定。作品大气磅礴。

21.方正玉湖北

冬夜即事

冷雨敲窗寒夜时,孤灯清影伴书痴。

觅来佳句心欢喜,倚枕悠悠入梦思。

评:冷雨敲窗、孤灯清影,一派孤冷和萧瑟气氛。可对于书痴来说则不尽然,偶尔的灵感一现,妙句袭来,那是多么令人激动的时候,那种心满意足自然会悠悠的进入梦乡。起承转的跌宕起伏,最后合的悠然自得。这就是书的诱惑,也是“痴“的表现。朗朗上口的作品。

22.王粹利(和田玉)河北

拍抖音(新韵)

原野冰封渔岛行,涛声伴我不孤零。

放歌一曲银屏上,醉了夕阳那抹红。

评:现如今自得其乐的确是一种能力。那种无所羁绊时光,想想就开心。寒冷的冬天原野冰封,可大海仍然涛声依旧。拍个抖音发上,当然就是“最美不过夕阳红”。诗的味道再浓一些,是不是更好。

23.王春香湖南

食荔枝

白雪楼中尝果圆,折枝犹带岭南烟。

只凭班孟飞行使,不藉红尘一骑传。

注:班孟,传说中善飞行的神仙。

评:化典入诗。题目是“食荔枝”,只是起句中的尝与食接近,其余的与食有点相去远。修改一下我想应该会很好。

24.程省河北

观雪

琼花飞尽夜空明,绽在枝头闻有声。

一朵掬来还细品,他心没有我心清。

评:夜晚天空洒落着白雪飘飘,寂静中雪的声音,轻绕在耳畔,那么诱人,柔柔的拈来一朵品味那般晶莹剔透,渐渐的让人们心情明朗了清幽了。整首诗顺畅自然,一个“品”字便把读者带到了那种静谧又神奇的雪世界,忘掉了红尘的烦恼和俗事,空旷了全身,滋润了心脾,像春风,像细雨,柔化着周围的一切。给人留下无限想象的空间和思绪。特别是结句很漂亮。

25.田幸云湖北

冬荷

深寒不改恋池塘,仍有星河伴冷光。

五百年前清可嚼,至今枯杆叶晗香。

评:一句“五百年前清可嚼”令人马上想到了古猗园建园。古猗园与荷莲的这场姻缘早在五百年前就已注定。“来往荷香里,竹中惟一凉。”五百年前的园主李宜之就写下了的妙语佳句,仿佛看到戏鹅池畔,园主伴着荷香,在竹林和鸟鸣声中消暑纳凉的场景。因为这,让此首作品瞬间清香四溢。真正如同“至今枯杆叶晗香”那般真实和美好。作品用“不改”和“仍有”等连词衔接,一气呵成,韵味无穷。好作品。

26.贺素艳(蒲月有兰心)辽宁

冬日即事之童年往事

琼苞玉屑遍山河,倦鸟穷途好网罗。

食诱门前凝气逮,童心小获乐声多。

评:好亲切。读罢此首作品,也让我静静思索和回忆了儿童时期的好多故事,那时候东北几乎可以说是家家都有这样的经历。找个筛子放在雪地里,下面用一根小木棍支起来,木棍上栓一根绳子,绳子另一头拖到屋内,有人专门用手牵着,筛子里面撒一点小米或玉米小茬子,在屋内静静守候着麻雀飞来觅食,每个人都大气不敢喘,生怕惊到了麻雀,等有麻雀来觅食,马上拉倒木棍,麻雀就被逮着了,那份惊喜至今想起来嘴边还会绽着笑意。这首作品太贴切生活了,真美好。

27.林雪岩(孺子牛)吉林

白旗雪厚埋乡路,塞北风欺上学童。

后辈求知无惧苦,原来心有火团红。

评:东北因为冬天气候非常冷,下雪时一般都会是大雪,雪地上无法跑动车辆,上学的学生们都需要步行到学校,一步一个雪窟窿,但是也许是因为习惯或者就是东北人身上特有的那份顽强和坚韧,任何一个学生都没有叫苦连天,恰恰相反,每个人都会感觉是一种乐趣,可能正如诗中所说的“原来心有火团红”。感受深刻。如果再多用一些诗的语言描写会更好。个见。

28.陈春玲辽宁

孤灯冷月映寒窗,伏案深思瘦影长。

慈母一旁宵夜备,欣儿高考解题忙。

评:一种现实生活的真实写照。十年寒窗苦,是每家每个考生都经历的。“孤灯冷月映寒窗,伏案深思瘦影长。”一种写实的手法。“慈母一旁宵夜备,欣儿高考解题忙。”每个家长都曾做过的。真是“可怜天下父母心”。本期诗教课,希望大家在创作七绝时,能有最短的文字写出最富有情感或哲理的诗句,有时候可能不需要描述的太详细,需要留下一些空间给读者思考。您说呢?再交流。

29.陈岩(清馨百荷)辽宁

花团姐妹热身忙,不畏寒冬赴雪乡。

旋转冰车童世界,翻风逸兴喜犹狂。

评:整首诗洋溢着满满的喜悦。东北的雪乡是真正的童话世界,去那里感受的不仅仅是雪中的欢乐,更多的是扑面而来东北人的豪爽,呼啦啦的北风,吹着浮雪,摔打在人的脸上、身上,哪里还会感觉到严冬的寒冷。这首诗的确是写出了那份情感,只是语句平实了一些。

30.刘敬芝黑龙江

霜花

冰裁雪剪炫瑶光,瘦蕊纤纤媚玉窗。

一夜风情随梦去,朝阳万缕泪千行。

31.王媛(花卿)辽宁

千山初雪即景

山门一入雪为开,水墨莲峰渐次皑。

扑簌落花飞似梦,超然曳履独登台。

评:千山,又称千华山,位于辽宁省鞍山市。因相传有九百九十九座山峰,遥望若青莲接天,故又称千朵莲花山,是属长白山余脉,素有“东北明珠”之称。这样的一处美景遇见下雪的天气,那是再美不过了。此首作品起句就从入山门开始,无雪时水墨样的山峰此刻也渐渐白雪皑皑了,那眼前簌簌飞落的雪花,若有若无,如梦似幻,令人心生超凡脱俗之感。这样的时刻独自拾阶而上,什么尘俗杂念便被纷纷抛下。也禁不住令人想起柳宗元的诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”是不是感觉两首诗有异曲同工之妙。

评点老师:秦凤

01.李忠秋(梅坼晓风)黑龙江

雪霁银龙卧四方,千山静默百花藏。

红梅那处遒枝笑,一串欢声醉郁香。

评:大场景开笔,小画面点睛。雪地红梅色调明丽,拟人手法,动静结合。

02.徐春梅(千惠)江苏

冬令寒催草色凋,残枝枯叶任风摇。

池边同柳习新舞,相约春来共扭腰。

评:转结有新意。

03.赵雅斌(彬彬有礼)辽宁

一过三更腊月天,孩童屈指盼新年。

痴痴念想成心病,呓语犹言压岁钱。

评:起句与后面衔接不畅。

04.张书杰(姝洁)黑龙江

清晨窗外均一色,雾笼山川银絮飘。

杨柳枝头凝玉露,皑皑塞北景妖娆。

评:玉露与雪景不协。再,转句的特写也显不岀妖娆。

05.徐艳芬黑龙江

冬日见梅开

北风一夜严寒降,晨起纷纷瑞雪扬。

忽见门前梅蕊绽,悄然送我一支香。

评:梅香若用“闻到”而不是“见到”,则更妥帖。

06.王海英(娟儿)黑龙江

几朵琼芳拂面来,晶莹洁白衬红腮。

谁人剪得玲珑状?一片冰心落浅埃。

评:入眼很美的句子。但细读找不岀气脉,可惜有句无篇。

07.刘筱倩(花影)辽宁

乡村冬色

一夜西风抖白袍,晨鸡习武脚当毫。

花开误作梅枝画,却是冰心化月刀。

评:起承很好,一二句看懂了,三四句跳跃太大,硬是没弄明白。

08.陈瑞英(英子)内蒙古

冬日(新韵)

天穹远阔雪纷飞,破晓琼枝耀锦晖。

一树红梅初绽蕊,寒冬时有暗香随。

评:“初绽”与“时有”欠妥贴。小处入笔,掌握不错。

09.王维娜(枫林晚景)吉林

遮天大雪草梢藏,雀立枝头叹渺茫。

老妪推门清扫后,窗台树下撒高粱。

评:人与自然的和谐,小处有大爱。有画面,有情节,好。“草梢藏”可再炼字。

10.崔振爽(佳丽)内蒙古

阳台一瞥

果摊三五路边停,朔气凌人怯步行。

北往南来车疾去,唯留叫卖一声声。

评:不空泛,观察入微。生活的苦,悲悯的心,诗人的情娓娓呈现。“唯留”用“空余”可好?

11.李幸黑龙江

冬趣(新韵)

飞落琼花印满窗,默然相觑意无央。

隔屏也懂心生暖,犹见悄悄泪几行!

评:有些乱,不知趣何存。

12.刘红敏(舒乐喻)黑龙江

暮冬访文昌阁遇雪

漫天飞絮阁前舞,暮赏琼枝万朵花。

风冽阑干寒彻骨,鸟居玉树觅谁家?

评:暮冬,指冬日之末,而非冬日之黄昏。此其一,题不妥;鸟居句突兀,此其二,意不顺。

13.张春芳黑龙江

朔风冷月过天台,叶落阶前作积埃。

酒盏荧光非是雪,竹摇清影一梦徊。

评:清丽空灵的句子。惜全篇主旨不明。

14.卢继清吉林

冬日聚友话酒瓶

形态不同心路同,倾情人事品其中。

几番开口凭他醉,何计方圆一己空。

评:借“酒瓶”诠释人事。生活各有际遇,况味各有不同。但“酒”是调合剂,瓶里满人生。诗不错,别开生面。然题中去掉“冬日”与全诗更为合适,却失了作业“冬日即景”要求。审题很重要。

15.高东霞(云水禅心)黑龙江

冬日岭南

雨烟俱净水天明,犹有薰风共我行。

莫使寒潮逾五岭,落花依旧满江城。

评:好惬意的冬日,我虽江城人,亦生向往心。“莫使”二字与下句承接略阻。

16.姜秀华(晚秋红叶)黑龙江

冬日即事打雪仗

鸣哨挥拳助势威,童声四起雪球飞。

一通乱战夺高地,领先摇旗带笑归。

评:生活一景的描述,平实中生趣,若加上点细节,则更好。若不是组诗,可直题“打雪仗”。

17.任锦秋(领悟)辽宁

空山新雪沐斜阳,只鸟疏枝唤客忙。

足印两排行直远,庭台树下有资粮。

评:东北人都很善良,前面也读到了一位老师写的扫雪喂鸟。这一篇在“顺”字上要再下功夫。

18.褚玉君(榕树)辽宁

赞环卫工(新韵)

一夜飞花冰雪封,車行人走路难通。

忽闻舞帚惊昀梦,举目挥锹环卫兵。

评:题材与视角都很好。组织语言上还可多努力。

19.杨秀兰(山中兰)上海

冬日所见

冬日林阴剩一隅,午阳和暖佝身躯。

可怜长椅人年老,犹为儿孙扫路衢。

评:可怜天下老人心。“长椅”出现得突兀了。

20.于晓东(格桑花)黑龙江

雪中即事

尽赏江天浑一色,梨花漫舞落轻轻。

忽闻喜鹊枝头叫,又见琼林锦雉行。

评:诗者笔下家乡韵。视角转换中,极好的生态。

21.唐筱棠黑龙江

闲坐晴窗慢煮茶,一炉烟火似生涯。

两三寒鸟枝啼处,看是梅花是雪花。

评:闲适安逸,把生活过成了诗。结句漂亮。

22.柳春艳(春)辽宁

冬日即事(通韵)

絮缀山乡别样欢,雪晴云淡日光寒。

红梅枝上含羞醉,惟愿陪冬一段缘。

评:日光寒句与全篇情境略违。结句不错。

23.由晓春黑龙江

罗裙全赖北风裁,六角花纹列列排。

排到腊梅争破蕊,一襟香气染成来。

评:比拟新颖,很普通的雪花和梅香,描写得别具一格。转结顶针手法的运用,增强了诗句的节奏感和音乐美。可推。

24.耿文举内蒙古

相约围炉慢煮茶,枣瓜细烤远人家。

一杯浅笑生春意,窗外寒枝落雪花。

评:转结使用了对比,使冬日场景更见温馨。惜“远”字有欠。

25.孙明慧黑龙江

飞絮纷纷浩宇寒,银装漫舞玉雕栏。

凝眸千岭空无际,若梦红尘染病颜。

评:季候的寒不能伤了生活的梦。保重。

26.范玉霞黑龙江

冬日即景

昨日云黑天幕垂,朔风袭面阻人归。

今朝试卷棉帷看,寒雀疏枝戏雪飞。

评:欲运用两个场景的对比,表达点什么。形式可以,效果略欠。二四句描述的画面,没有内在关联与可比性。

27.吕文英(竹溪听笛)江苏

柿子红了

青涩曾经历雨风,至秋霜冻看玲珑。

更怜凝蜜撩馋口,托手轻柔一颗红。

评:柿子很甜,诗很美。前两句描写柿子成熟过程,后两句从柿子的味着手,喜爱之情油然而生。

28.李晓梅(梅子)辽宁

初冬景致醉清殊,雪舞寒山入画图。

更有梅花香暗动,枝头喜鹊不言孤。

评:由大场景转入小特写,层次分明。不错的小诗。名额有限,不然可推优。

29.王丽娟(梦遥)内蒙古

欲近梅花又怕寒,知得所愿勿求全。

原非冰雪迫身退,真逆风潮也不难。

评:思绪矛盾,诗序也矛盾了。

30.张爱卿(乐无忧)辽宁

天地无私洒玉沙,瑶池恩惠野人家。

今冬麦盖三层被,来岁馍开万户花。

评:以点代面,以麦盖雪被喻瑞雪兆丰年,好。只是,我是南方人,“馍”开花是北方特有的说法吗?如果是,很0k!

31.郭丽吉林

思乡

祖孙自驾向南行,梦里常听落雪声。

虽道惠风频送暖,却无梅影曳乡情。

评:生活气息浓浓,游子思乡满满。结构与句式都不错。但身为南方人的我想说一句,南方的雪是少了点,但梅是很多的,甚至比北方更盛。所以,写作品也得从生活中来,到生活中去。选取意象很重要。

评点老师:禹丽娟

01.成德群四川

庚子冬小区改造有感

新门新栅整装排,嘉树香花错落栽。

若问惠民多少事,新春丽日满阳台。

评:很不错的一首小诗,起承转合流畅自如、一气呵成。取材新颖、情感细腻,以改造小区描写惠民大事,喜悦之情、感恩的心溢于言表。“新门新栅”与尾句的“新春”重了“新””字。

02.景凌云甘肃

万木凋零孤岭苍,扶桑无力泻寒光。

芸窗竹影尘心浣,最是年余奉读香。

评:意境不错。精神可嘉。单句看似乎句句都不错,然而组合后主题围绕不紧密、脉络不畅、整体表达较乱,有不知所云之感。

03.赵迎月四川

冬日凌晨街景

凛冽北风寒夜长,梧桐叶落遍枯黄。

披星环卫顶霜扫,城市清新亮四方。

评:作者跳出描写普通冬景的惯有思维,把视角移到了凌晨冒寒打扫的环卫工人身上,思想性明显提高。只是铺垫描写或是转合不够到位,第一二句与后面两句有脱节之感。

04.邹慧萍宁夏

初冬记事

妆台轻拂几时回,懒照苍颜一寸灰。

昨夜牡丹开梦里,今朝对镜点心梅。

评:分开看,似乎每句都很美,组合后就不知所云了。或许作者的情感唯她自己可以意会吧。

05唐金玉四川

冬日晨雾

冬时晨雾素纱罩,青女翩绵舞羽迎。

耳闻箫声无觅处,宫商缥缈绕蓬瀛。

评:意境美,有画面感。“闻”出律。七绝的字数少,标题可无需入诗。

06.赵荣芳四川

小阳正好暖芳心,围火分茶醉古音。

不负闲情多逸趣,谈诗论赋坐中吟。

评:很雅致温馨的生活场景。起承转合自然。

07.张小红(花香醉人)陕西

河结浮冰草落霜,娥眉桥上着红装。

清歌一曲随风起,白鹭应声芦苇翔。

评:精神可嘉,大冷天在桥上歌舞。情景虽然难以置信但是很美,起句若能铺垫好那就更自然。

08.周红梅四川

冬景

凌寒草木几荣凋,应季丘山空寂寥。

一夜西风扬柳絮,银妆素裹为谁娇。

评:很不错。尤其是第三四句,转得很有诗意、合得很紧密,转合令人想象而回味无穷。第一句有脱节之感。

09.吴秀范黑龙江

雪地寻梅不见花,玲珑小果挂枝丫。

红尘有味需留白,简到无时便是奢。

评:想象力丰富,小诗清新自然、景物很少、事也很小却富有哲理。

10.翟雅维陕西

冬日感怀

独对萧寒袂不轻,鸡毛一地抚难平。

莫如趁个心思静,掸子团成琐碎清。

评:流畅自然的小诗,想象很新颖有趣也很合理。若第三句具体一点、用合适的动作或景物来衬托“心思静”,是不是会更好呢?

11.徐翠云黑龙江

湖上天光映雪光,佳朋列队舞霓裳。

当年风采今犹在,鹊鸟声中笑语长。

评:活泼自然,起句很美。字里行间精神可见,忘了寒冬忘了年龄。

12.任芙蓉四川

雾隐丛林雪隐丘,寒山曲径笠翁愁。

苍茫莫道人烟杳,青鸟归来百卉羞。

评:起承很自然,意境很美。然而第三四句的转合牵强、甚至突兀。诗的情感感性,但表达需要逻辑性。

13.白俊杰四川

冬日赏枫

千山白雪靓新妆,一树红云挂夕阳。

次第飘零倾北岭,纵横点缀美南庄。

评:起句大气,承句紧密映衬,“千山白雪”之时有“一树红云挂夕阳”,色彩少却反差大,令人眼前一亮。第三四句不够灵动,弱于前两句。

14.汪永平四川

剪影西窗听北风,笙歌北苑烛光红。

梅香邀我翩翩舞,又寄相思满泪瞳。

评:这个冬夜,各种场景都有啊。“北”重字。

15.何惠(玉洁冰清)四川

冬日行吟

柳下江边薄雾遮,谁人舞动剑如花?

功夫终待千朝苦,芦荻还期万里涯。

评:冬日行走看到有人舞剑而联想到了勤学苦练的重要性。转句若再自然些会更妥。

16.周晓蓉(玉树冰川)甘肃

冬日诗词与朗诵两班联谊

小雪虽寒逸兴多,清词丽句耐研磨。

今音古律齐声振,共剪珠联一壁歌。

评:流畅明快,起承转合自然,遣词造句浅显而合适。“壁”是不是“璧”的笔误?

17.甘重新(甘草)四川

陂塘才惜芰荷枯,朗日偏于天宇浮。

信步虎山吟锦句,流觞沱水助鸿儒。

评:起、承、转都较为自然,合句弱。总体来说,景物描写太多,跟作业要求不太符合。“浮”在平水韵中是尤韵部。

18.张永杰(冰洁)黑龙江

冬日记事

蔽日西风北塞行,邀来白絮覆全城。

梢头缀满儿时梦,摇落爹娘叮嘱声。

评:应该是描写记录下雪。想象力不错,遣词造句可以更精准些。

19.唐明清四川

梅绽雪飘

寒风带雨拂窗纱,伫立楼台赏雪花。

怒放红梅迎素色,疏枝曳影絮无涯。

评:很美的画面。切题可以更紧一点。转句有突兀感。

20.戴雅平四川

篱下花儿尚未凋,金黄杏叶立枝条。

沙鸥翔集来添趣,冬日西昌好丽娇。

评:起承转合都不错,自然、流畅。不足之处是景物过多,结构方面略显松散。

21.杜兰翠(梅花半亩)四川

残阳半隐寒山上,策杖寻梅一味忙。

墙角数枝疏影瘦,溪桥孤艳暗微香。

评:流畅自然,起、承、转不错。第四句若能宕开来合,会更灵动。

22.王修会四川

初冬五友约花溪,酒桌红炉香雾迷。

半醉猜枚诗一首,题吟锅里落汤鸡。

评:把“即事”写得活灵活现,简直就是情景再现。生动、活泼、自然。若再多些含蓄婉转,诗味会更浓。

23.姚远骏(思一)四川

园丁

遍地雪霜风凛冽,是谁唤醒满园春?

锄敲冻土生新韵,唱和来兮百蕊亲。

评:此次作业主题是《冬日即事》。跑题了。

24.高起植(雅韵)四川

冬日乡村家长学校即事

农闲长辈聚村堂,讲座同听事理详。

后代成才归众望,万般关爱暖心房。

评:题材新颖,爱心、感恩的心跃然纸上。如能用诗语写出来会更好。

25.周明舫四川

小桥连夜覆寒霜,侧畔梅枝蕾欲张。

摧尽百花君独傲,未教尘世太荒凉。

评:作者写的很好,忘了署上省份名称,与征稿要求略有欠缺。小诗总体清楚、清新,注意了起承转合、谋篇布局,尾句新而出彩。若起句更紧绕主题会更自然。

26.李晓明四川

朔风萧瑟不言愁,缕缕梅香上阁楼。

谁说寒天无逸趣,围炉品茗论诗遒。

评:起承转合较自然,尤其转得漂亮,紧接着合句跟上,进一步说明寒天的逸趣、趣事。

27.王亚华(风过无痕)四川

冬旅

应约双亲今跨洋,路遥羁旅顶寒霜。

几年孤室谁知晓?霄汉婵娟动寸肠。

评:真情实感,真实生活。起、承、转都较自然,唯尾句很牵强很突兀也很虚。

28.刘晔(晔子)河南

冰冻锁身侵骨寒,忽闻稚嫩喊声欢。

兴来趣起联联对,诗染孙孙心自宽。

评:天伦之乐能驱寒。题材很接地气,主题提升也很棒。若能多些诗味、用诗家语,作品会更好。

29.赖利江西

冬日耄耋洗菜

透骨深深入水寒,菜蔬日日洗三番。

如斯老母谁家宝,正有慈乌庭院看。

评:很新颖独到,很有教育深意。但愿正在庭院看的慈乌能反哺。从本次作业的角度来看,已符合要求,若能多些含蓄诗味则更好。

30.李秀景(锦绣)河南

何听椰岛断啼莺,不晓严冬潮水生。

几缕游丝天外去,纱衣裹得一帆轻。

评:诗意有无中,观来似雾笼。欲知此间事,猜遍马牛风。愁啊,空泛无实,难以理解。

31.林彦杰(燕燕于飞)河南

冬日参加婚宴偶遇

婚宴席间逢故知,乡愁添酒说人痴。

韶华已逝意犹在,梅子黄花语不迟。

评:起承不错,比较自然、生动。转句生硬、衔接不够,合句不知所云。

32.刘伟珍(向凡)广西

大藤峡水电站

高坝拦腰截断流,平湖挽在半山游。

老藤古迹寻何处,两岸灯河天尽头。

注:传说大藤峡有一过江大藤,白天下沉晚上浮出水面,明末瑤民起义,山里义军晚上攀藤过河。

评:作业要求的主题是《冬日即事》。跑题了。

评点老师:王小木

01.和志红(和百合)山东

初冬夜吟

野木萧萧菊色鲜,飞鸿寒影断天边。

几杯醇酒词三阙,待取银钩挂屋前。

评:诗作画面感强,色彩鲜明,作者悠然地饮酒填词,好不惬意。但标题夜吟,与诗的前两句所描绘的场景内容稍欠妥帖。

02.陈嫩英(净乐)河南

冬来堤步赏琼花,如絮纷飞向水斜。

还似玲珑梨蕊放,此时已是漫天涯。

评:作者集中一点,描绘琼花的形状、颜色以及动态特点,生动逼真,可惜结句纤弱。

03.赵联政(玉君)台湾

寒天鸭美正烧姜,热气氤氲透酒香。

岁末联情唐韵雅,天涯梦醒更思乡。

评:美食,美酒加上美韵,即便冬日,一连串的场景也够温馨风雅,但不符合作业要求的空间“少”的要求。结句略显突兀。

04.谢玉婵(可藤)广西

风霜冷雨降天边,百鸟纷纷南面迁。

一缕暗香寻切切,如何不待早春还。

05.徐玉枝江西

冬日赏花

初冬欲觅香琼蕊,寂寞山弯转见她。

一树芙蓉双色艳,深涵骨秀惹人歌。

评:大千世界,无奇不有,双色芙蓉,秀骨天成,的确令人心动。但诗中写到寻花的想法、过程及惊喜赞叹的感受,似不太切合作业“少”的要求。

06.张进芝河南

为《江南初雪》题图

雪里江南百韵生,白墙灰瓦铸风情。

琼花红叶两相顾,一片妖娆照眼明。

评:诗中描述了画作词内容,墙、瓦、花叶,色彩雅致,富有韵味。开篇点题若采用更诗意的语言,整体上更加出彩。

07.郭代平山东

冬日赏美人肩瓷瓶

优伶独倚白云边,雪作衣裳月照妍。

手畔当时谁与种,梅花落满美人肩。

08.张海清(仰望星空)河南

早市喧哗蔬果新,琳琅满目引行人。

寒风刺骨商家笑,自主谋生永脱贫。

评:诗作整体立意积极向上,通过早市即景,刻画出商家自强自立、乐观坚毅的生活态度。如果多采用诗语烘托,感染力会更强,但总体效果会更好。

09.蒋田广西

满池零乱只残身,鱼戏风摇魂欲湮。

自晓花颜秋不再,爱伊风骨不随尘。

评:清雅的荷花到了冬季总会不禁让人怜惜。冬荷的状态,一般是荷叶凋零,只剩下残存的茎秆,所以首句表达不够细致准确。结句感悟简略,没有深入挖掘冬荷的美丽与坚韧。

10.谭燕燕(云卷云舒)河南

风停雪霁远山空,日照河湾瘦影中。

信手拈来诗半句,梅花作伴在桥东。

评:对照标题“冬日即事”,内容并未阐述事件,诗作更偏重于描写雪霁后的美景以及舒适的心情。标题改为“冬日雪霁”,似与内容更加妥帖。个见。

11.张桂芹山东

咏冬日柿子

霜叶飘飘剩艳红,垂枝犹似挂灯笼。

芳容映日金光灿,耿耿清香醉碧空。

评:诗作描画冬日枝头柿子的形状颜色,很生动形象。首句的“霜叶飘飘”可改为“叶落枝头”,第三句和前边略显重复,首句已说明柿子红艳,这里又说“金光灿”就不够简洁。

12.李顺娥山东

小雪中赏红叶

舞姿漫妙过千家,暖了初冬掩物华。

路上行人皆仰望,争观红叶着婚纱。

13.范黎青山东

玉龙舞处着银装,梅蕊枝头岁事忙。

约得两三闺蜜聚,红炉煮雪品诗香。

评:首句用简洁形象的诗语描画出雪天场景,第二句您想表达的意思大概是岁末忙碌,但诗作中这样表意不准确,可稍作斟酌。后两句很有诗意,好友们一起围炉吟诗,好温馨!

14.马丽华(诗.远方)河南

遇雪

又见琼妃下九宵,银花缀树玉枝摇。

欢声惊得娇孙醒,不顾穿衣拎雪橇。

评:首句轻盈灵动,意象唯美,但第二句没有承接这个“琼妃”,而是用另外的意象“银花”“玉枝”,气脉略显不畅;三四句炼字很精妙生动,尤其是“惊”,“拎”有生活气息,作者对雪的喜爱以及娇孙的顽皮好动如在眼前。

15.王旭红(红袖添香)河南

雪中钓翁(新韵)

风雪河边蓑笠翁,悠然垂线钓寒冬。

一心只顾沉浮事,不料挥竿入画中。

评:诗作通过自然景观和人物形象的结合,展现出一种悠然自得、超脱世俗的氛围。结句意想不到的转折,让人眼前一亮,很有趣味性和艺术性。

16.姚新永(小城女人)河南

冬日游园

行穿霜径步熙阳,老尽黄花梅未香。

绕至曲池无所事,桥栏独倚看鸳鸯。

评:诗作通过描绘冬日游园的场景,表达出宁静淡雅、悠然闲适的感觉。同时,多个意象比如黄花凋零,梅花未开,鸳鸯戏水等细节,也营造出清冷与温馨交融的氛围。可惜不尽符合本次作业物象要“少”的要求。

17.胡明香河南

晨曦映雪(新韵)

晨曦破雾鸟初鸣,学子如流雪上行。

要锻昆仑三尺剑,须从岁月苦寒生。

评:诗作描述了清晨学生上学时的场景,尤其三四句式激励学生们要刻苦学习,将来才能成为社会的栋梁之材。立意积极向上,但内容与题目中的“晨曦映雪”关系不大。

18.石秀霞(言蹊)山东

冬日于印湖观垂钓

最喜那张平面图,灯光星火竞相呼。

一轮冬月人三百,甘为鱼儿作钓徒。

评:诗作画面感不错,句子简洁生动,总体上气韵流畅,结句是否也表达出人类与自然和谐共处之道呢!如果标题改为“冬夜于印湖观垂钓”,则与内容更加贴切。

19.王美珍江西

风来漫看竹如坚,窗下读书灯不燃。

偏是今宵飞雨雪,闭眸高卧梦春天。

评:竹子在传统文化中常被赋予高洁、坚韧的品质,第二句有些费解。转句似乎在暗示某种意外情况,结句则表达作者对未来美好生活的期待和向往。

20.肖翠风(风物长宜)江西

冬日雪花

峻岭冰封万象收,银花素裹满田畴。

严寒历尽千般苦,瑞雪丰年好兆头。

评:雪花把峻岭和田畴都覆盖了,但也是瑞雪兆丰年的好兆头。第三句的“严寒历尽千般苦”有语病,主语是“严寒”似乎不妥,可再斟酌。

21.李彩霞(彩霞)河南

初冬游公园

碧水泛舟诗意盛,圣山悬瀑画风强。

妪翁赏景慈颜悦,红袖清歌化冷霜。

评:好一幅碧水泛舟图!畅游在山水之间的快意人生值得羡慕!最后一句容易引发歧义,可稍作修改:因为“化”会被误解为“化作”,可改为“破”、“融”或其他不易误解的字。个见。

22.王红建(简单)河南

流感突来身患疾,家中静养度时光。

朔风带哨晴窗阻,闲弄幽兰晒太阳。

评:疾病的侵袭总是难以防备,静心休养、多晒太阳是好办法。祝福您早日康复!

23.郭蕙河南

冬日观湖

绿渐消磨湖渐宽,朔风吹水暮天寒。

芦花满眼无拘束,片片飞来作雪看。

评:诗作描绘了冬日湖面景色,尤其是“无拘束”的芦花,似雪飞舞,浪漫怡人。

整首诗作用字洗练,意象灵动,画面干净,气韵流畅,不失为好诗。

24.林静山东

游天台山

初冬十月上天台,此地春风扑面来。

素练咆哮出山谷,沿途遍地野花开。

评:天台山果然是个好地方!十月依然小阳春呢。不过十月已非春季,用“春风”不恰当,可改为“暖风”等类似词汇;另外,结句的“沿途”和“遍地”矛盾,可斟酌修改。

25.周瑛河南

昼短何冤日又西,寒侵枯叶鸟无啼。

忽忙夕市寻常购,预感年来价难低。

评:作者描绘了冬日的昼短夜长以及寒侵鸟树,转句触景生情想到要提前备好年货,可谓持家有道。首句的“冤”似乎不妥,可适当斟酌修改。

26.孙换叶(一抹乡愁)河南

冬之吟

叶落情知世事悲,孤舟寒水一鸥陂。

回头惊看枝枝秀,缕缕暗香遣与谁?

评:诗作读来隐约有悲秋之感。第二句跟第一句的韵脚犯了诗病。另外转句和结句意思费解,是要养精蓄锐,寄希望在明年春天吗?还是在期待机会降临?

27.吕素玲山东

冬日远望(通韵)

幽鸟声声透绿纱,推窗惊醒满天霞。

凭栏细看山颜色,淡抹轻霜鬓染花。

评:冬日依然可以见到绿纱吗?北方的冬季,一般树叶是黄绿斑驳吧。看到“满天霞”应该是早上或者晚上,那么标题就要相应改为“冬晨或冬晚”。另外,结句的鬓染花是指什么?诗作主题偏晦涩,令人费解。

28.徐放(秋水流韵)河南

初冬山行

丛林凋谢觉山空,霜叶妍华尽付风。

杂树枝桠怜影瘦,唯余松竹咉苍穹。

评:从秋季进入冬天,是会感受到山空的。转句和结句不够连贯,也就是结句没有接住转句的话,而是去叙述另外的事物,建议斟酌修改。

30.张青英河南

冬日初雪

天赐琼花落世尘,茫茫远野接青云。

坑洼污垢尽平去,洁净人间空气新。

评:冬天里的第一场雪,总让人有诸多联想。诗作描述了冬日初雪的景象,赞颂了雪花对空气的净化作用,显露出作者对雪的喜爱之情。

31.梁升敏广西

冬日闲居

横山雾绕雾生烟,红叶凝香香正眠。

迟到黄花半藏影,几声鸣鸟啭窗前。

评:首句写冬日山间雾气缭绕的宁静与神秘,第二句说似乎冬眠的红叶给人静谧和温馨;转句说黄花在冬日迟迟开放,很低调含蓄。结句用富有生命活力的鸟鸣,打破了冬日的宁静,表达出作者对冬季的独特理解和感受。

32.李桂英山东

一夜冬风见雪花,村前坡后乱飞沙。

两三好友厅堂聚,围坐闲评诗酒茶。

评:冬日雪天不出门,而是选择和知己好友小聚,的确是好主意。诗作首句已经描绘冬天下雪的情景,第二句却说“乱飞沙”,意思是沙土飞扬,而不是“飞雪”,使得前后场景不合乎逻辑,可斟酌修改。

THE END
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