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1、国家开放大学学习平台教师使用手册文件标识国家开放大学学习平台用户使用手册当前版本版本v1.0撰写完成日期版本历史版本/状态撰写起止日期备注目录1.国家开放大学学习平台42.进入课程网站43.主题风格设置54.首页设置74.1设置首页74.2板块设置85.用户与角色105.1、创建单个用户105.2、批量上传用户125.3、角色与权限135.4、用户资料修改156.课程与分类176.1创建分类176.2创建课程176.3分组教学236.4课程的备份与恢复277.选课298.网站策略.309.语言管理.3010.插件管理.3210.1插件安装.3210.2插件管理.33
2、1.国家开放大学学习平台国家开放大学学习平台是一个线上学习系统，是学校、教师和学生的沟通渠道，允许教师和学生透过网络工具来进行教学及学习，让教师和学生的教学和学习更有规范和更具效率，优化整个教学过程。moodle是由澳大利亚教师martindougiamas开发的。moodle这个词最初是作为模块化的面向对象的动态学习环境（modularobject-orienteddynamiclearningenvironment）的首字母的缩写。moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高，只要掌握计算机的基本操作并会使用浏览器的人就可以方便的使用。我们用下面这张表说明mo
4、进入主题选择页面。在这里会看到不同的设备的列表，以默认的pc设备为例，单击“更改主题”按钮，会看到多种不同风格的主题。(3)选择合适的主题，单击主题右侧的“使用此主题”按钮，网站主题就更换了。(4)在“网站管理”板块下的“主题风格”目录下列出了可配置主题的列表，选择我们使用的主题，可对主题进行相应的配置。包括网站logo，自定义css样式，网站色调，等一些设置项。配置好之后点击下方的“保存更改”按钮，保存所做的修改。4.设置首页4.1首页设置(1)单击网站管理板块中的“首页”|“首页设置”菜单项，可以设置首页的文字和板块。将网站简称设置为“首页”。如图。(2)把“首页”和
5、“登陆后首页”都设置为“显示类别列表”和“显示课程列表”。(3)单击“首页设置”页面下方的“保存更改按钮，首页就设置好了”。单击“首页”连接，返回首页。4.2板块设置(1)单击首页设置板块的“打开编辑功能”按钮。来编排首页的面板。(2)添加和删除一个板块。找到“添加一个板块”板块，点击下拉菜单，单击“最近新闻”板块，板块就添加成功了。删除板块时，同样要打开编辑功能，单击要删除板块的“动作按钮”，选择删除板块。(3)配置板块。单击新闻板块的“动作按钮”，在弹出的列表中选择“配置最近新闻板块”。在这里可以设置板块的显示位置，缺省区域，缺省重量，以及在本页的位置，区域和重量。
8、然后点击“上传用户”按钮上传用户。5.3角色与权限角色是系统权限的集合，通过角色可以将特定情境下的一组权限指派给一组特定的用户。角色和情境的结合定义了特定用户在任何页面的编辑能力。最常见的例子就是在课程情境中学生和教师的角色。管理员可以通过使用“管理网站管理用户权限定义角色”来管理全部的角色权限。在这可以添加自定义角色或者修改现存的角色。“管理角色”的标签允许系统管理员编辑关于任一角色的超过350种不同的功能任意一种。“允许分配角色”，“允许修改角色”和“允许角色切换”包含一个特定角色给定的权限与其他特定角色合作的矩阵。角色编辑:(1)进入网站管理用户权限定义角色。(2)点击你
13、页面显示效果及显示内容，如设置课程的主题皮肤、课程显示的语言类型、显示的新闻条目数、是否向学生显示成绩、是否显示活动报表等。（4）访客可访问访客可访问模块主要负责设定访客是否可以访问，可访问的情况下是否需要密码以及设定密码，如下图所示。如果某些特定的访客没有选修你的课程，仍然可以访问您的课程，可以设置您的课程密码。目前系统管理员没有给课程设置课程密码。课程密码的组成与普通密码相似，字母与数字的组合。某个访客没有选修目标课程，但他仍然可以通过课程密码，进入课程学习。（5）组组模块主要负责设定课程上课方式，是否分组教学，如下图所示。（6）文件上传、重命名角色模块文件上传模块主要负责设定课程上传附
14、件的最大限制，进度模块主要是负责设置课程是否显示学习进度，重命名角色模块主要是负责设定课程中指定角色的特殊称呼，如下图所示。6.3分组教学课程分组有两种分组方法，分割小组和可视小组。无小组-没有小组，每个人都是一个大社区中的一员分割小组-每个组的成员都只能看到自己的组，不能看到其它的可视小组-每个组成员都在自己的组内完成工作，但也可以看到其它小组的情况在课程层次定义的小组模式会缺省成为该课程内所有活动的缺省模式。每个支持小组的活动也都可以定义自己的小组模式。如果课程设定了强制小组模式，则每个活动的设定会被忽略。(1)进入一门课程，点击“课程管理”“用户”“小组”。(
15、2)点击“创建小组”按钮，然后填写小组信息，点击“保存更改”，小组创建成功。(3)小组创建成功，但小组内还没有学生，现在来添加学生到小组中。在小组列表中选择小组，然后点击右侧的组成员列表下方的“添加/删除用户”。(4)选择要加入到小组的用户，然后点击“添加”，用户加入小组成功。(5)添加完之后，点击“返回组”。这样就为选课用户分好了组。6.4课程的备份和恢复（1）备份课程。点击要备份课程的连接，进入课程，在“课程管理”板块中点击“备份”菜单项。（2）进行备份初始设置，选择要备份的内容，设置好之后点击“下一步”。（3）架构设置。选择要备份的活动，资源，等，设置好后点击“下
16、一步”。（4）确认和审核。检查前两步的选择是否正确，正确无误后点击“开始备份”，等待课程备份成功。否则点击“上一步”重新设置，或“取消”，取消备份。（5）成功备份课程后点击“继续”按钮，找到备份好的课程文件。（6）如果在同一平台内可直接点击“恢复”按钮进行课程的恢复，如果是不同平台则选择“下载”，将备份文件下载到本地，以备恢复。（7）恢复课程。进入一门课程，点击“课程设置”板块下的“恢复”菜单项，进入恢复页面，如上图。选择刚下载好的备份文件或直接拖动备份文件到选框，点击“恢复按钮”，进入确认页面，然后点“继续”进入目标页面，这里可以选择恢复为一门新课，还是恢复到当前课程或其他课程
18、语言管理(1)安装语言包点击“网站管理”下的“语言”“语言包”，这时你会看到两个列表，安装语言包和可用语言包。如下图。moodle已经准备好了很多的语言包文件，只需在可用的语言包列表中选择你需要的语言包，然后点击“安装选择的语言包”，moodle会自动安装你选择的语言。安装完成你立马会看到安装语言包列表里多出了你刚安装的语言。如果不需要某种语言了，同样可以卸载，在安装语言包列表里转中要卸载的语言，然后点击“卸载选择的语言包”卸载语言。(2)语言设置点击“网站管理”下的“语言”“语言设置”，进入语言设置界面，注意，这里所做的设置都是基于整个网站的。这里主要有两项比较重要的设置，缺省语言和显示语言菜单，缺省语言是你的网站的默认语言，但当用户定义了自己的偏爱语言，登陆后则显示的是自己设置的偏爱语言，反之，登陆则则显示的是网站的默认语言。“显示语言菜单”设置项打钩后，会在网站前台页面显示语言选择菜单，用户可以选择自己喜欢的语言。（3）偏爱语言设置点击“设置”板块下的“个人资料设置”“编辑个人资料”。在个人资料编辑页面，找到“偏爱语言”设置项，选