住在富人区的她东北大学智慧树知到“机电一体化技术”《工程制图》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.局部视图用剖切面局部地剖开机件所得的剖视图。
()A.正确B.错误2.局部放大图：将机件的部分结构用大于原图所采用的比例画出的图形。
()A.正确B.错误3.水平投影积聚为一点，正面投影垂直OX轴，侧面投影垂直OYW轴，且反映直线的实长，则此直线为()。
A.侧垂线B.正垂线C.铅垂线4.两个零件的接触表面在同一方向上，一般最好只有一个接触面。
()A.正确B.错误5.与三个投影面倾斜的平面，称为()。
A.平行面B.垂直面C.一般位置平面6.正投影的积聚性是当直线或平面垂直于投影面时，直线的投影积聚为一点，平面的投影积聚为一直线。
()A.正确B.错误7.在三面投影体系中，X坐标值大小反映两点的()位置。
A.前后B.左右C.上下8.平面与回转体表面相交产生的交线称为()。
A.截交线B.相贯线9.不可见轮廓线应用()绘制。
A、虚线B、细实线C、粗实线D、点画线正确答案：A10.中心投影法是投影线都是从一点发出的投影法。
()A.正确B.错误11.回转体与回转体表面相交产生的交线称为()。
A、相贯线B、截交线正确答案：A12.辅助基准与主要基准间一定要有尺寸联系()。
A、正确B、错误正确答案：A13.截平面垂直与圆锥轴线，截交线的形状为()。
A、相交两直线B、椭圆C、圆正确答案：C14.尺寸界线一般应与尺寸线垂直，必要时，才允许倾斜。
()A.正确B.错误15.截平面通过圆锥顶点，截交线的形状为()。
A.圆B.相交两直线C.椭圆第2卷一.综合考核(共15题)1.在三面投影体系中，Z坐标值大小反映两点的()位置。
A.前后B.左右C.上下2.装配图的特殊表达方法有沿零件的接触面剖切、夸大画法、拆卸画法、假想画法、单个零件的表达方法、简化画法()。
A、正确B、错误正确答案：A3.正投影的积聚性是当直线或平面垂直于投影面时，直线的投影积聚为一点，平面的投影积聚为一直线()。
住在富人区的她东北大学智慧树知到“机电一体化技术”《工程力学基础X》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.内力为零的杆件成为虚杆，试判断下图所示桁架中零杆的个数，下列答案中哪个正确()A.一个B.两个C.三个D.四个2.坐标轴x、y、z正交，作用在Oxy平面内的力偶与作用在Oyz平面内的力偶，其力偶矩值相等，两个力偶等效。
()A、对B、错3.已知一正方体，各边长a，沿对角线BH作用一个力，则该力在X1轴上的投影为()。
A、0B、F/1.414C、F/2.449D、F/1.7324.在分布载荷作用处，剪力图是斜直线。
()A.对B.错5.空间平行力系的平衡方程为三个。
()A、对B、错6.某一力偶系，若其力偶矩矢构成的多边形是封闭的，则该力偶系向一点简化时()。
A、主矢不一定等于零，主矩一定等于零。
B、主矢一定等于零，主矩不一定等于零。
C、主矢一定等于零，主矩也一定等于零。
D、主矢不一定等于零，主矩也不一定等于零。
7.均质圆球受重力W=1KN，放在光滑斜面AB上，用绳AC拉住以保持平衡，如下图所示。
如斜面与水平面成45度的角，绳与斜面成30度的角。
则斜面对球的反力是()A、1.12KNB、0.82KNC、2KND、0.5KN8.拉伸与扭转组合变形、弯曲与扭转组合变形，它们的强度条件相同。
()A、对B、错9.分力一定小于合力。
()A、对B、错10.平面汇交力系的必要和充分条件是各力在两个坐标轴上投影的代数和()A、都等于0B、都小于0C、都大于0D、一个大于0，一个小于011.低碳钢的强度比合金钢的强度低。
()A、对B、错12.如果F与F在x轴上投影相等，这两个力一定相等。
()A、对B、错13.下列实例中，属于有害摩擦的是()。
A.自行车车轮与地面摩擦B.自行车脚踏板与鞋底摩擦C.行车车轮中车轴与轴承间摩擦D.自行车刹车是闸皮与车轮间的摩擦14.剪切面和挤压面是相同的。
东北大学22春“机电一体化技术”《工程制图》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.两个零件的接触表面在同一方向上，一般最好只有一个接触面。
()A.正确B.错误参考答案：A2.零件图上同一方向的尺寸有三种标注形式，分别为：坐标式、链式、综合式。
()A.正确B.错误参考答案：A3.半剖视图当机件具有对称平面时，向垂直于对称平面的投影面上投射所得到图形，可以以对称中心线为界，一半画成剖视图，另一半画成视图()。
A、正确B、错误正确答案：A4.()的水平投影积聚为一斜直线，与OX、OYH轴的夹角，反映平面对V、W面对真实倾角;正面投影和侧面投影都是缩小到类似形。
A.侧垂面B.正垂面C.铅垂面参考答案：CA.正确B.错误参考答案：A6.()的侧面投影反映平面的实形;正面投影、水平投影均积聚为一条直线段，且分别平行于OZ、OYH轴。
A、水平面B、正平面C、侧平面正确答案：C7.斜视图：将机件向不平行于基本投影面的平面投射所得到的视图。
()A.正确B.错误参考答案：A8.局部视图将机件的某一部分结构向基本投影面投射所得到的视图。
()A.正确B.错误参考答案：A9.对称中心线应用()绘制。
A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线参考答案：C工程结构或机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关()。
A、正确B、错误正确答案：A11.角度数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的中断处，必要时注写在尺寸线上方或外面()。
A、正确B、错误正确答案：A12.孔系分布的中心线应用()绘制。
A.细实线B.粗实线C.点画线D.虚线参考答案：C13.平面与回转体表面相交产生的交线称为()。
A.截交线B.相贯线参考答案：A14.局部视图用剖切面局部地剖开机件所得的剖视图()。
A、正确B、错误正确答案：A在三面投影体系中，Y坐标值大小反映两点的()位置。
A.前后B.左右C.上下参考答案：A16.剖切符号应用()绘制。
东北大学22春“机电一体化技术”《机械设计基础Ⅰ》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.()不能列入过盈配合连接的优点。
A.结构简单B.工作可靠C.能传递很大的转矩和轴向力D.装配很方便参考答案：D2.齿根圆直径与轴头直径相近的应采用齿轮轴结构。
()A.错误B.正确参考答案：B3.将构件用运动副联接成具有确定运动的机构的条件是自由度数为1。
()A.正确B.错误参考答案：B4.三角螺纹比梯形螺纹效率高，自锁性差。
()A.正确B.错误参考答案：B5.选择齿轮精度主要取决于齿轮的圆周速度。
()B.错误参考答案：A6.一曲柄摇杆机构，若改为以曲柄为机架，则将演化为()。
A.曲柄摇杆机构B.双曲柄机构C.双摇杆机构D.导杆机构参考答案：B7.滚动轴承的外圈与轴承孔的配合应采用基孔制。
()A.正确B.错误参考答案：B8.齿面弯曲强度计算中，许用应力应选两齿轮中较小的许用弯曲应力。
()A.错误B.正确参考答案：A9.某一滚动轴承的基本额定动载荷与其所受载荷无关。
()A.正确B.错误参考答案：A10.对低速、刚性大的短轴，常选用的联轴器为()。
A.键宽轴径B.键高轴径C.键宽键长D.键宽键高参考答案：C12.以下()种做法不能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。
A.d不变而增大模数B.改善材料C.增大齿宽D.增大齿数以增大d参考答案：A13.钢制零件采用热处理办法来提高其刚度是非常有效的。
()A.正确B.错误参考答案：B14.在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定时，若增大蜗杆直径系数，将使传动效率()。
A.降低B.提高C.不变D.可能增大也可能减小15.()宜用于盲孔或拆卸困难的场合。
A.圆柱销B.圆锥销C.带有外螺纹的圆锥销D.开尾圆锥销参考答案：C16.合金钢对应力集中的敏感性比碳钢()。
机电一体化主要专业课程1.机械设计原理，介绍机械结构、传动原理和机械零部件设计等内容，涵盖静力学、动力学和材料力学等知识。
2.电路原理与分析，主要涉及基本电路理论、电路分析方法和电子元件的特性等内容，包括直流电路和交流电路的分析和设计。
3.控制系统工程，介绍控制系统的基本原理、传感器与执行器、PID控制器、数字控制系统等内容，包括控制系统的建模、分析和设计。
4.传感器与测量技术，涉及各种传感器的原理、分类和应用，以及测量技术和仪器的基本原理和应用。
5.自动化技术与应用，包括自动化系统的基本原理、PLC编程、工业机器人技术、自动化生产线设计等内容。
6.电机与驱动技术，介绍各种类型的电机原理、特性和应用，以及电机控制技术和驱动器的选型与应用。
7.数字信号处理与嵌入式系统，包括数字信号处理的基本原理、嵌入式系统的设计与开发、实时操作系统等内容。
以上课程是机电一体化专业的主要课程之一，通过学习这些课程，学生可以全面掌握机械、电气和控制工程领域的知识，为未来的工程实践和研究打下坚实的基础。
东北大学继续教育学院机电一化系统设计复习题一、判断题1．与工控机不同的是，商用计算机不支持远距离的信号采集或与现场的通信与控制。
F2．计算机处理后的输出信号是以数字量形式输出，还必须转换成现场需要的控制量，才能实现控制功能。
T3．串行接口总线一般为单向传送总线，信号从处理器（CPU）发出，送往总线上所连各部件。
F4．可编程序控制器PLC虽然也是计算机，但不适合运算量很大的数据处理操作。
T5．PLC在程序执行过程中，如遇到某种干扰使扫描失控或进入死循环，须及时复位或重新上电才能使系统转入正常运行。
F6．三菱PLC程序的运行是按梯形图语言的行依次从左至右，从上到下顺序执行。
T7．由于单片机8031内部没有程序存储器，即便采用备用电池也不能不经扩展就独立作为控制器使用。
T8．MOVR3,R1。
F9．MCS-51系列单片机的每个机器周期含12个时钟周期。
T10．传感器输出信号形式均为模拟信号，必须经过A/D转换才能送入计算机进行处理。
11．只有当传感器的输入量为常量时，其输入与输出之间的关系称为静态特性。
F12．要改变步进电动机的旋转方向，可以将电动机的电源反接。
F13．只要改变交流电机的供电频率，即可改变交流电机的转速。
T14．一般说来，齿轮传动系统的级数越多，转动惯量就越小，运转就越灵活。
T15．滚珠丝杠螺母副传动效率高、平稳、精度高和便于消除传动间隙，但是它不能自锁，因此不能用于升降传动。
F二、选择题1．机电一体化通常由五大要素构成，即③、传感器、机械结构、执行元件和计算机系统。
①机器人；②电动机；③动力源；④接口单元2．工业控制机与通用计算机的重要区别之一是：工控机采用④底板结构。
①大母板；②带固定压条；③减振；④无源多槽3．PLC的扩展模块与扩展单元不同之处是：②由基本单元提供。
①通讯线；②电源；③控制指令；④公共端4．PLC的开关量输入通道加入了①，可以有效的防止了干扰信号的进入。
①R-C滤波器；②光电耦合器；③电磁屏蔽；④冗余系统5．三菱电机FX2N系列PLC每个点允许通过的最大电流为④（250VAC/DC24V）。
机电一体化技术专业描述机电一体化技术是一门综合了机械工程、电子技术和自动化控制技术的学科，旨在培养掌握机械与电气领域知识的高级技术人才。
机电一体化技术专业的学生将学习掌握机电系统设计、制造和维护方面的知识和技能。
在机电一体化技术专业中，学生将学习机电系统的构成和工作原理，包括机械结构设计、电机原理和控制、传感器技术、自动化控制系统等内容。
学生还将学习机械制造和装配技术，了解机械零部件的加工和装配过程，以及质量控制和检测方法。
此外，机电一体化技术专业还将让学生学习电子技术和自动化控制技术，包括电子电路设计、嵌入式系统开发、传感器与执行器技术等内容。
学生将学习如何使用电子技术和自动化控制技术来实现机械系统的自动化和智能化。
机电一体化技术专业注重实践能力的培养，学生将进行实验和实践课程，通过设计和制作机电系统的实验装置和项目，提高自己的实际操作能力和创新能力。
学生还将学习使用计算机辅助设计和仿真软件，进行机械和电气系统的设计和模拟。
毕业后，机电一体化技术专业的学生可以在机械制造、电力系统、汽车制造、航空航天等领域从事机电系统的设计、制造和维护工作。
东北大学“机电一体化技术”《数控机床与编程》23秋期末试题库含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.脉冲分配器是()A.产生脉冲信号的功能元件B.进行插补运算的功能元件C.制脉冲按规定的通电方式分配脉冲的功能元件D.功放电路2.数控系统的报警大体可以分为操作报警、程序错误报警、驱动报警及系统错误报警，某个程序在运行过程中出现“圆弧端点错误”，这属于()。
A.程序错误报警B.操作报警C.驱动报警D.系统错误报警3.用光栅位置传感器测量机床位移，若光栅栅距为0.01mm，莫尔条纹移动数为100个，若不采用细分技术则机床位移量为()A.0.1mmB.1mmC.10mmD.100mm4.数控机床编程有绝对值和增量值编程，使用时不能将它们放在同一程序段中。
()A.正确B.错误5.MDI方式是指()方式。
A.自动加工B.手动输入C.空运行D.单段运行6.数控三坐标测量机床也是一种数控机床()。
A、错误B、正确正确答案：B7.软件插补的优点是速度快、精度高。
()A.正确B.错误8.在数控机床的闭环控制系统中，其检测环节具有两个作用，一个是检测出被测信号的大小，另一个作用是把被测信号转换成可与()进行比较的物理量，从而构成反馈通道。
A.指令信号B.反馈信号C.偏差信号D.脉冲信号9.下面()不是滚动导轨的缺点。
A.动、静摩擦系数很接近B.结构复杂C.对脏物较敏感D.成本较高10.11.G17G03I-30.0F100.执行此单节将产生一全圆()。
A、错误B、正确正确答案：B12.设H01=6mm，则G91G43G01Z-15.0;执行后的实际移动量为()。
A、9mmB、21mmC、15mmD、18mm正确答案：B13.在数控机床的闭环控制系统中，其检测环节具有两个作用，一个是检测出被测信号的大小，另一个作用是把被测信号转换成可与()进行比较的物理量，从而构成反馈通道。
A、指令信号B、反馈信号C、偏差信号D、脉冲信号14.数控机床的回零操作是指回到()。
《机电一体化技术（Ⅰ）》课程标准一、课程说明二、课程定位《机电一体化技术（Ⅰ）》课程是一个具有极强实践性和工程性的专业核心课程,是机电一体化技术专业的必修课程。
主要通过学习可编程逻辑控制器,达到对工业控制要求完成编程设计,调试的能力。
可编程逻辑控制器应用于传统的顺序控制、闭环控制、运动控制、数据处理以及复杂的分布式控制系统、工厂自动化网络等。
被誉为现代工业生产自动化的三大支柱（PLC技术,机器人技术、计算机辅助设计和制造技术）之一。
掌握机电一体化技术成为工程技术人员的急迫任务。
本课程与前修课程《电工电子技术》、《电机与电气控制》课程相衔接,与后续课程《机电设备组装与调试》、《工业机器人安装与调试》等相衔接,共同培养机电一体化综合应用分析能力。
三、设计思路通过教师到企业对课程对应的工作岗位、工作任务、必备的能力和素质需求进行调查,确定了本课程的培养目标。
为服务后续专业课程的学习和培养学生岗位能力,遵循由简到难的原则,设计教学内容。
采用现代化教学手段,注意培养学生面向工程的思维习惯,采用多元化的考核方法,使学生掌握可编程逻辑控制器理论的精髓。
本课程设计主要应用模块以多媒体教学与实践教学相结合的教学方法。
课程按照可编程逻辑控制器的主要应用方向分为以下四类:1.可编程序控制器（PLC）的特点、结构组成、工作原理2.可编程序控制器（PLC）指令系统、编程方法、PLC系统的设计3.可编程序控制器（PLC）调试和维护方法4.可编程序控制器（PLC）网络连接等可编程序控制技术根据各模块内容的特点施教,启发式教学贯穿始终。
在教学过程中会充分重视课堂教学与实践教学相结合,重点放在引导学生如何面对一个PLC控制系统的整体角度下手分析问题并解决,引导学生能够解决应用上可能出现的问题。
将传授知识和发展能力结合起来,通过各项目加深学生对知识的真正理解。
四、课程培养目标完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。
机电一体化专业介绍一、专业概述机电一体化专业是一门涉及机械工程与电气工程的交叉学科，旨在培养学生掌握现代机电一体化系统的设计、制造、调试和管理技术。
该专业涵盖机械结构设计、电气控制技术、自动化技术等知识领域，使学生在学习中能够对机械与电气知识进行有机结合，具备综合分析和解决复杂机电一体化工程问题的能力。
二、专业特点1.综合性强：机电一体化专业旨在培养具备机械与电气知识的综合工程师，能够独立完成机电一体化系统的设计与管理等工作。
2.实践性强：课程设置以实践操作为主，注重培养学生动手能力和解决实际问题的能力。
3.前沿性强：学科结合了机械与电气的前沿技术，如智能制造、机器人技术等，使学生在学习过程中接触到最新的技术发展动态。
三、就业前景机电一体化专业毕业生在就业市场上具有良好的就业前景。
他们可在制造业、航空航天、汽车制造、机械制造等领域从事机电一体化系统的设计、研发、实施与维护工作，也可以在跨学科的公司中担任技术总监、项目主管等职位。
此外，随着科技的不断发展，机电一体化专业毕业生的需求量还会逐渐增加。
四、未来发展随着工业自动化水平的不断提高和人工智能技术的日益普及，机电一体化专业将会更加重要。
未来，机电一体化专业的发展方向可能会朝着智能化、自动化方向发展，培养更多具备跨学科知识和技能的综合型人才，以应对复杂的机电一体化系统需求。
五、总结机电一体化专业作为机械工程和电气工程的交叉学科，具有广阔的发展前景和重要的社会意义。
未来，随着智能制造、自动化技术的不断发展，机电一体化专业将进一步发展壮大，为推动我国制造业向着高端化、智能化方向迈进做出重要贡献。
希望更多有志于此的学子能够选择机电一体化专业，为我国工业发展贡献力量。
机电一体化专业介绍机电一体化专业是一种集机械工程和电子工程于一体的学科，是当今工程领域中发展最为迅速的学科之一。
该专业主要涉及到机械制造、电子技术、自动控制等多个领域，旨在培养学生具备实际动手能力和思维能力，是国家重点支持的工科专业之一。
机电一体化专业的课程设置主要包括以下几个方面：机械制图、机械设计、电子技术、自动控制、传感器技术、控制系统设计、嵌入式系统设计等。
在学习过程中，学生既要学习机械原理、机械结构的设计，也要学习电路、电气控制、传感器技术、自动化控制系统的设计、编程等，这就要求机电一体化专业的学生必须有较强的综合能力、创新意识和分析解决问题的能力。
根据机电一体化专业的特点和需求，培养出的毕业生可以在多个领域中发挥自己的作用。
他们可以涉及到工业自动化、机器人制造、电子仪表、航天航空、军工、医疗器械等各个领域，也可以在研究机械电子领域的学术研究、技术创新和产品开发等方面发挥作用。
机电一体化专业的学习内容和实际应用包括以下几个方面：机械基础：学生需要掌握基本的力学原理、材料强度学、机械设计、机械制图等技术，这些知识是机械部件设计或电子设备安装的基础。
电子基础：学生需要学习数字电路、模拟电路设计、单片机控制、传感器技术、编程等技术，这些知识是机电一体化专业的核心内容。
电力电子：学生需要学习电力电子器件、电力电子系统、电力电子转换技术等技术，这些知识是机电一体化专业在电气控制方面的核心内容。
自动化：学生需要学习自动化控制、工业自动化系统、控制器设计等技术，这些知识是机电一体化专业在自动化控制方面的核心内容。
机器人技术：学生需要学习机器人控制技术、机器人运动规划、机器人传感技术等技术，这些知识是机电一体化专业在机器人制造方面的核心内容。
机电一体化专业的学习方式主要有理论和实践相结合的方式，既要学习丰富系统的课程内容，也要参与各种实践性项目。
学生可以参加机电一体化实验室或参与实习项目，了解主流技术和工具使用，提高自己的动手能力和项目经验，培养创造力和团队合作能力。
东北大学成人学历招生简章东北大学继续教育学院简介：东北大学是教育部直属的国家重点大学,坐落在东北中心城市沈阳,是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的学校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。
东北大学是全国最早举办成人高等教育和开展现代远程教育试点的高校之一。
东北大学继续教育学院是学校专门从事继续教育的办学机构，是学校组织实施成人高等教育、网络教育、自学考试、培训及其他形式继续教育工作的教学单位和教育管理实体。
东北大学成人学历招生专业介绍：高起专：行政管理、煤矿开采技术、建筑工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、安全技术与管理专升本：资源勘查工程、冶金工程、行政管理、土木工程、市场营销、计算机科学与技术、机械工程、会计学、公共事业管理、工商管理、法学、电气工程及其自动化、采矿工程、安全工程高起本：行政管理、土木工程、计算机科学与技术、会计学、工商管理、法学东北大学成人学历报考条件：1.报考高中起点专科、本科：须为高中、中专、绩效毕业或是同等文化程度者2.报考专科起点本科：应具有教育部审定、核准的国民教育系列高等专科学校毕业证书。
东北大学成人学历报考资料：身份证原件、学历证书原件或是扫描件，近期蓝底免冠二寸照片4张东北大学网院自主招生！当即报名当即录取！一年2次注册学籍！学历学信网终身可查！正规国民教育系列毕业证书。
核心团队介绍与职责权限分工核心团队面面观正如世上没有两片完全相同的两片树叶一样，也没有完全相同的两个人。
正是性格迥异的我们组成了这个鲜活、富有创造力的团队，共同创下骄人的成绩，下面，就让我来一一揭开他们的神秘面纱。
文理兼通--团队的“领头羊”生于70年代末，在学生生涯，一路顺利，02年毕业于重庆大学给水排水专业，获工学学士学位。
接下来的7年于厦门水务集团奉献自己的火热青春，先后任业务技术部主管、工程师，项目负责人，主要负责厦门岛内给水技术工作，海沧区、同安区给水与排水管网规划、设计、施工工作，专业和管理技能双丰收。
工作之余，钻研企业管理之道，并于2010年成功取得厦大MBA学位，也一举通过了建设部注册公用设备工程师的认证。
文理兼通，09年将自己的创业梦付诸实践-携兄创立了公司，作为团队的领头羊，主管公司的整体架构、战略发展、市场导向等工作。
工科严谨、细致的思想贯穿到日常的管理中，他期望能带领这个团队走的更好、更远！务实，脚踏实地--统筹技术全局生于70年代中期，深深的印上了那个时代的烙印--务实，脚踏实地。
因而，92年成为厦大计算机系的一名高材生。
96年毕业后，便顺利进入了中国军工厂8420厂，从事电子硬件行业的技术工作，因能力出色，在这里步步高升。
这里哺育了他--打下了坚实的硬件基础，扩宽了知识面和管理视角。
2001年因国企机制改革进入安防系统行业，成为厦门最早开发楼宇安防系统的技术团队成员之一，多年的研究开发经验，不仅熟悉软件系统发展例程，而且熟悉微电子集成电路的制作过程，技术变得很全面，对软、硬件有着自己独到的认识。
06年敏锐洞察到智能箱柜的前景，开发出第一代智能信报箱，09年与弟进入该行业掘金。
现负责公司技术部工作，牢牢把握箱柜系统的前沿，不断推陈出新，同时注意与高校技术的互动。
机电一体化工程专业（独立本科段）考试计划专业编号：国家B省内820主考院校：东北大学根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的机电一体化工程专业（独立本科段）考试计划，结合我省实际情况，制定本专业考试计划。
一、指导思想高等教育自学考试是一种国家考试，是我国高等教育体系的组成部分。
它既是对社会自学者进行的高等教育学历考试，也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式。
高等教育自学考试机电一体化工程专业（独立本科段）是以机械类各有关专业专科教育为基础，为满足机电一体化专业技术人员在职培养和提高的需要而设置，是机械工程继续教育的一种新形式。
其总体要求与全日制普通高校相应专业本科的水平相一致。
同时，根据高等教育自学考试的特点，着重考核应考者对机电一体化共性基础技术等有关的基本理论、基本知识和基本技能的掌握和运用能力。
二、学历层次与规格本专业为高等教育本科学历层次，各门课程均采用学分制。
专业的总体要求与普通高等学校相应专业本科水平相一致。
每门课程的考试标准为本科水平，每门课程考试合格后发给单科合格证书。
凡按照本专业本科段考试计划规定，取得14门课程的合格成绩，通过实践性环节的训练与考核，累计达到79学分，完成毕业设计（论文），思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书，并按《中华人民共和国学位条例》的有关规定，由主考院校授予工学学士学位。
三、专业培养目标与基本要求本专业主要培养适应社会主义市场经济和现代化建设所需要的机电一体化复合型工程技术人才。
对应考者的基本要求是：以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，学习和掌握基本原理坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，具有良好的社会公德和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务；通过自学考试，进一步学习电子技术、传感检测技术、控制工程基础、计算机和现代设计方法，在业务上获得机电一体化工程师的基本训练，初步掌握典型的机电一体化系统设计知识，具有承担企业技术改造、消化引进技术和一定的开发机电一体化产品和阅读专业外文资料的能力，以便更好地为企业的技术进步服务。
机电一体化技术专业学什么就业方向有哪些机电一体化技术专业学什么就业方向有哪些机电一体化技术专业课程机电一体化技术主要学习:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
机电一体化技术就业方向机电一体化技术专业在机械技术、电脑技术、系统技术、自动技术、传感技术、伺服技术等方面都有涉及，总体前景看好。
机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化相互融合的一门专业。
是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合。
机电一体化技术专业应用领域广泛，毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。
机电一体化专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。
还包括电、车、钳三种工人的.职业。
拓展阅读：机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
机电一体化复习题试题一一、简答题1.一个机电一体化系统通常由哪几部分组成？一个机电一体化系统通常由传感检测系统、驱动与执行系统、性能分析系统、控制系统和微处理器系统组成。
2.灵敏度定义是什么？灵敏度(Sensitivity)是指某方法对单位浓度或单位量待测物质变化所致的响应量变化程度，它可以用仪器的响应量或其他指示量与对应的待测物质的浓度或量之比来描述。
3.机电一体化系统中常见的驱动和执行机构有哪些？4.试列出3种能用来测位移传感器或元器件。
5.传感器的定义是什么？二、填空题1.某PLC选用了转换位数为10位的A/D转换模块，对应测量0~10V的电压。
当A/D转换值为512时，此时的被测电压值为____________。
2.传感器的迟滞的定义为________________________。
3.顺序控制系统是按照预先规定的次序完成一系列操作的系统，顺序控制器通常用_______。
4.三相异步电机常用的调速方法有_____________、______________和_____________，其中____________的调速性能最好。
5.变频器通过改变_________改变电机的转速；步进电机驱动器通过改变_______改变电机的转速。
6.某4极交流感应电机，电源频率为50Hz，转速为1470r/min，则转差率为________。
7.某热敏电阻的参数表上给出：-10欧姆/度，最小温度变化量0.1度；第一个参数代表______，第二个参数代表______。
8.若需要PLC能够采集与输出模拟信号，则PLC应具有____________与_________转换模块。
9.PLC主要由___________、____________、___________、电源及外接编程器组成。
10.某PLC具有Profibus总线接口与工业以太网接口，该PLC可以通过________接入远程A/D转换模块，可以通过______________WinCC的上位机通讯。
三、选择题1.机电一体化的英文单词是A）MechanicsB）MechatronicsC）ElectronicsD）Electric2.从反馈的角度区分，机电一体化系统可以分为A）机械系统与电气系统B）开环系统与闭环系统C）柔性系统与刚性系统D）模拟系统与数字系统3.现代机电一体化技术最大特征是在传统机电控制技术的基础上引入了A）检测技术B）计算机控制技术C）新型电机控制技术D）气动技术4.在容积不变的情况下，温度升高，气体压力A）不变B）增大C）减小D不确定5.直流测速发电机输出的是与转速A）成正比的交流电压B）成反比的交流电压C）成正比的直流电压D）成反比的直流电压6.霍尔传感器可以分为A）接触式与非接触式B）模拟式与数字式C）电磁式与电容式D）电流式与电压式7.三相异步电动机Y/三角形启动的目的是A）提高启动电压B）降低能量损耗C）提高启动转矩D）降低启动电流8.伺服控制系统一般包括控制器、被控对象、执行环节、比较环节和________等五部分。
A）换向结构B）转换电路C）存储电路D）检测环节9.PID控制器是A）比例微分控制器B）比例积分控制器C）微分积分控制器D）比例积分微分控制器10.步进电动机采用三相单三拍通电方式时步距角为1.5度，改为三相六拍时步距角为A）0.5B）3.0C）0.75D）1.5四、问答题1.对于一个实际的传感器，如何获得它的静态性能？传感器的主要静态性能指标有哪些？2.步进电动机常用的驱动电路有哪几种类型？3.机电一体化系统中，传感测试部分的作用是什么？4.什么是A/D转换器的分辨率？若一个满量程为5V，分辨率为不超过10mV的A/D转换器的字长至少要多少位？5.三相变磁阻式步进电动机，转子齿数Z=100，双拍制通电，要求电动机转速为120r/min，输入脉冲频率为多少？步距角为多少？6.举例说明常见的机电系统运动控制方案有哪几种？六、综合应用题1.步进电机与滚珠丝杆直联驱动的工作台，丝杆螺距12mm，步进电机转子齿数60，采用三相六拍方式工作。
检测步进电机转速的旋转编码器分辨率为1440p/r。
当工作台移动6mm，旋转编码器收到2880个计数脉冲时，步进电机转过多少齿？2.采用PLC设计二个电磁阀A、B工作的系统1）按钮x1为A电磁阀打开，按钮x2为A电磁阀关闭（输出y1）；2）按钮x3为B电磁阀打开，按钮x4为B电磁阀关闭（输出y2）；3）只有B电磁阀在工作中，A电磁阀才能工作。
要求：画出梯形图，写出助记符指令程序。
1）简述步进电机的工作原理。
√3．地址总线AB一般为单向传送总线，信号通常从处理器发出，送往总线上各部件。
√4．所有的可编程序控制器PLC都具有良好的自诊断功能。
√6．三菱PLC的程序执行顺序与其梯形图的编写顺序一致。
√7．MCS-51系列单片机8051/8031/8751/89C51的差别仅在于内部的只读存储器。
√11．传感器是机电控制系统的关键部分。
所有的自动化仪器和装置均需要先经过信息检测才能实现信息的转换、处理和显示，而后达到调节、控制的目的。
①机械技术；②检测传感技术；③自动控制技术；④多媒体技术2．工业控制机常采用高功率双冷风扇配置，一方面解决电子元件散热问题，另一方面使机箱内部④，减少粉尘侵入。
①降低温度；②温度场均匀；③空气循环；④气压为正压力3．计算机的输出结果是数字量的形式，要对生产过程中的对象实现连续控制，除采用工业计算机主机之外，还需要配备②等接口产品。
①模数转换（A/D）板卡；②数模转换（D/A）板卡；③远程I/O板卡；④通信板卡4．PLC的模拟输入通道加入了②，可以有效的防止了干扰信号的进入。
①光电耦合器；②R-C滤波器；③电磁屏蔽；④冗余系统5．如下的应用形式中，不适合采用PLC的是④。
①开关逻辑控制；②定时控制；③顺序（步进）控制；④科学计算6.MCS-51系列单片机8751内部有4K的③。
①ROM；②PROM；③EPROM；④EEPROM7．指令ADDA，65H的源操作数的寻址方式是②。
①立即寻址；②直接寻址；③寄存器寻址；④寄存器间接寻址8．当传感器的输入量为③时，传感器的输出与输入之间的关系为静态特性。
①转速；②转向；③步距角；④角位移10．在基频以上调速时，定子电压受限制不得增加，因此，交流电动机给定频率增加时，会引起③。
①电流减小；②磁通增加；③输出转矩下降；④输出功率减小三、简答题（每小题5分，共30分）1．工业控制机与通用个人计算机的主要差别是什么？为了适应工业控制要求，工控机在软硬件上采用了哪些措施？答：工业控制机主要应用于工业过程测量、控制、数据采集等。
而通用个人计算机主要用于科学计算和数据处理等。
为适应工业现场的要求，工业控制机普遍采用如下措施：(1)可靠性电源装置；(2)双冷风扇配置；(3)全钢机箱和减振，加固压条；(4)无源底板。
(5)元器件经过严格筛选。
2．大、中、小型可编程控制器PLC的区分主要根据哪些方面？答：(1)CPU的档次与位数：小型采用8位或16位微处理器或单片机；中型采用16或32位微处理器或单片机；大型PLC，大多采用32或64位高速位片式微处理器。
（2）I/O的点数：小型机I/O的点数一般不超过256点，中型机小于1000点，而大型机都在数千点甚至几万点。
（3）存储器的容量：小型机小于8KB，中型机小于50KB，而大型机可在50KB以上。
（4）小型机一般是整体式，中大型机都是模块式。
3．MCS-51系列单片机有几个中断源？写出其名称和各中断服务程序入口地址。
答：五个中断源，两个中断优先级。
①外部中断0（）：0003H；②定时/计数器T0溢出中断：000BH；③外部中断1（）：0013H；④定时/计数器T1溢出中断：001BH；⑤串行口中断（TI、RI）：0023H。
4．步进电动机的脉冲分配器的作用是什么？如何实现？答：环行分配器的主要功能是是将控制脉冲，按步进电机所要求的规律分配给步进电机的驱动电源的各相输入端，以控制励磁绕组的通断、运行及换向。
称为环行分配器。
环行分配器的功能可用硬件或软件的方法来实现。
5．齿轮传动间隙的调整方法有哪些？答：常用的调整齿侧间隙的方法有以下几种。
（l）刚性消隙法：包括偏心套（轴）调整法、轴向垫片调整法及斜齿轮法等。
（2）柔性消隙法：包括双片薄齿轮错齿调整法、斜齿轮轴向压簧调整法等。
6．何谓堆栈？MCS-51系列单片机的堆栈指针有何特点？答：堆栈是在片内RAM中开辟出来的一个后进先出的特殊数据存储区，用于在子程序调用或中断响应时保护断点和保护现场。
MCS-51堆栈指针始终指向栈顶。
复位时被初始化为07H。
四、程序分析题（每个空2分，共16分）1．执行如下程序，并画出Y000的输出波形。