这些让孩子“沉迷学习”的App背后竟藏着这些肮脏的猫腻!新闻频道

2016年,我国“在线教育”领域的中小学生用户超3000万人。而随着移动互联网的发展,在线学习App也变得越来越火。有了这些学习App,家长真的再也不用担心孩子的学习了吗?央视记者调查发现,这其中存在着不少“乱象”。

乱象一:"学生圈"充斥不良内容

根据推荐,记者进入了一个“美丽女生馆”的版块,根据发帖记录,11月1日,网名为“白栀凉”的用户连续发表了多张聊天截图,对话内容涉及“招嫖”等内容不堪入目,有多人参与了留言。而这位发帖者的注册信息显示为“九江县三中初一”的女生。记者随后尝试进行留言,发现该平台并没有任何限制即可随意发表。

在一款名为“阿凡题”的手机学习APP主界面中,记者见到了“声控福利社”的字样格外醒目,记者点击后被引导到了名为“闪聊”的软件下载界面,而在这款软件的介绍中,记者见到了这样的介绍“该款软件含有轻微色情内容或裸露”。

面向未成年人提供学习辅导的“阿凡题”APP为何会出现如此的内容呢?记者联系阿凡题APP的客服后却得到了这样的回复。

记者:阿凡题软件是面向什么样的用户?

工作人员:中小学生。

记者:这种在线的交友软件,你觉得是学生学习、生活的一部分吗?

工作人员:这个看小孩自己的选择吧,他们即使不在阿凡题APP上下载这些软件,也会在很多别的地方都能看到。

乱象三:宣传造假包装"名师"

曾任某学习APP英语培训老师王先生:

这种平台的宣传造假是什么情况呢?比如说某个老师得了什么奖,他或许参加过这个竞赛,但他这个“包装”程度可以给你拉伸。

前不久,有媒体曝光了大型连锁机构泡泡英语将应届大学生包装成为“教学名师”的内幕,描述了培训机构让新教师在向家长介绍自己时“尽量多用一些光鲜的资格证书包装自己,没证书也说有,反正家长们不懂”。业内人士表示,这是教育培训行业的潜规则,利用的就是家长对“名师”的迷信。

乱象五:零门槛开办在线平台?

记者还发现,开办学习APP这样的在线教育平台也几乎是零门槛。在搜索引擎中输入“在线教育平台开发”,便出现了3900万个搜索结果。进入了一个名为“云朵课堂在线网校系统”的网站,页面中“5分钟独立网校上线”的字样十分醒目。

工作人员:您这边不需要提供什么资质,如果说您个人来做就是提交身份证明就可以了,然后如果是企业做的话,直接双方带着合同章就可以了。

记者:办理这种在线教育,不需要提供什么教育上面的资质吗?

工作人员:这个其实大的资质还是在我们这边,你只不过是我们的一个小分支,基本上任何人都可以来开办一个这样的平台。

无需资质审核,无需登记备案,只要支付一年八千多元的租赁费,个人便可以开办在线教育的平台。

在2000年,教育部出台《关于加强对教育网站和网校进行管理的公告》,明确:“凡在中华人民共和国境内,举办冠以中小学校名义及面向中小学生的网校和教育网站,必须经省级教育行政部门同意,并报国家教育行政部门核准。”

但记者发现,目前针对中小学生的在线教育平台,大都是注册为“科技发展公司”的头衔。虽然从事教育培训,但并未在教育部门登记审批。

专家:在线教育亟待法律规范

作为在线的学习教育平台,一方面,App在内容把关、教师宣传、资质审核等方面乱象不断。另一方面,它从事教育培训又处于教育主管部门无法监管的尴尬处境。

北京市教育科学研究院信息处副处长唐亮:

据我了解,以APP这种形式提供在线教育服务的公司,主要还是以一种商业机构的这种注册流程为主,少部分地区对于这种互联网信息服务的前置审批有相应的要求,但是从这个大区域范围来说,还没有形成一个有效的、明确的管理制度和措施。

在线只是手段,教育才是目的。关于在线教育行业,究竟该怎么规范?中国人民大学教育学院教授程方平认为,在线教育应该有设有一个基点,如果这个底线突破了,可能会出现很多问题,包括知识的错误传播,不正当的学习方法等。不然都没有人来判定,因为广大的教育消费者在这一方面都不专业。所以,通过立法,特别是这些内容方面的立法应该尽快出台。

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15.产品分析:为何斑马英语成吸金怪兽?在斑马英语应用中以及整个C端幼儿启蒙市场中,主要有三大参与方:平台方,内容消费者,投资者,不论任何公司以及产品想要生存以及更好的发展都必须平衡满足各方的需求,这十分考究一个产品经理的平衡决策能力。 下面将从斑马英语为引,探究一下在启蒙教育中三方究竟有哪些需求,以及斑马英语是如何满足并平衡各方需求发展的,对https://maimai.cn/article/detail?fid=1412879648&efid=zblQwE8w7plsQQLXOcx_Nw
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