1、福建省职业教育精品在线开放课程建设指南试行一、课程建设总体要求1.教学内容与资源省级精品在线开放课程应能够涵盖课程标准或课程教学根本要求规定内容、覆盖该课程所有知识点和岗位技能点,包含完整的教学内容和教学活动.资源包括文本、图形图像、音视频和虚拟仿真等,应限制文本和图形图像资源在总资源中的占比,提升微课程、动画、虚拟仿真等资源比例,每个微课程视频以5-15分钟时长为宜,针对各模块知识点技能点或专题应设置内嵌测试的作业题或讨论题,以帮助学习者掌握学习内容或测试学习者学习效果.每门课程应有负责人介绍、课程介绍、课程标准、预备知识、教学辅导、参考资料、考核方式、在线作业、在线题库和在线答疑等.申报
3、结合、翻转课堂等多种方式的课堂教学模式,优先支持具有混合式学习等改革实践经验的课程.3.教学活动与评价要重视学习任务与活动设计,积极开展案例式、混合式、探究式等多种教学模式的学习,通过网页插入式在线测试、即时网上辅导反应、线上线下讨论、网上作业提交和批改、网上社区讨论等,促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题交流和协作学习.要促进建立多元化学习评价体系,探索线上和线下融合,过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式,促进学生自主性学习、过程性学习和体验式学习.4.教学效果与影响要注重对教学效果的跟踪评价并开展教学研究工作.基于大数据信息采集分析,全程记录和跟踪教师的教学和学生的学习
4、过程、内容、反应,全面跟踪和掌握每个学生的个性特点、学习行为,改良学校及教师的教学质量,促进因材施教.充分发挥课程共享作用,推进在线开放课程学分认定和学分治理制度创新.支持各院校之间在合作、共赢、协议的根底上实现在线开放共享课程的互认.课程的初始学分由推荐该课程的院校设定,其它院校可在双方协议的根底上,根据本校专业设置和课程学分设置标准自行认定学分.5.团队支持与效劳课程建设负责人应为院校正式聘用,具有丰富的教学经验和较高的学术造诣的教师,课程组成员均在教学一线长期承当本课程教学任务.支持和豉励教学名师、知名专家主讲开放课程.通过在线开放课程建设,形成一支教学、辅导、设计和技术支持等结构合理
7、创作年代等信息).7.动画的设计与使用,要与课程内容相贴切,能够发挥良好的教学效果.8.动画的实现须流畅、合理、图像清楚,具有较强的可视性.(二)视频技术规格1.视频信号源(1)稳定性：全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步限制信号必须连续：图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定.(2)信噪比：图像信噪比不低于55dB,无明显杂波.(3)色调：白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差.(4)视频电平：视频全讯号幅度为1Vp-p,最大不超过1.1Vp-p.其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Vp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上
8、下对称),全片一致.2.音频信号源(1)声道：中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,假设有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,那么录于第2声道).(2)电平指标：-2db-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱.(3)音频信噪比不低于48dbo(4)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷.(5)伴音清楚、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象.解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调.3.视频压缩格式及技术参数(1)视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4
9、格式.(2)视频码流率：动态码流的最低码率不得低于1024Kb(3)视频分辨率前期采用高清16:9拍摄,设定为1280X720或1920X1080.(4)视频画幅宽高比分辨率设定为1280X720或1920X1080的,选定16:9(5)视频帧率为25帧/秒(6)扫描方式米用逐行扫描4.音频压缩格式及技术参数(1)音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式(2)采样率48KHz(3)音频码流率128Kbps(恒定)(4)双声道,做混音处理.5.封装采用MP4封装(三)演示文稿(PPT)制作标准1.制作原那么(1)演示文稿(PPT)要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体,
10、一般不使用纯文字的演示文稿(PPT).(2)页面设置要求符合高清格式比例,幻灯片大小为“全屏显示16:9.(3)整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方.2.字体与字号字体与字号参照下表：大标题主讲信息一级标题正文字幕字体大黑、时尚中黑、大隶书黑体黑体、魏碑、大宋雅黑、中宋雅黑字号5070磅3640磅3640磅2432磅32磅应用上下左右居中左右居中左右居中左对齐或居中左右居中3.版心与版式每页四周留由空白,应防止内容顶到页面边缘,边界平安区域分别为左、右130像素内,上、下90像素内.4.背景(1)背景色以简洁适中饱和度为主(颜色保持在一至两种色系内)；(2)背景和场景不宜变化过多；(3)文字、图形等内容应与背景比照醒目.5.色调(1)色彩的选配应与课程科目相吻合；(2)每一短视频或一系列短视频在配色上应表达由系统性,可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配；(3)同一屏里文字不宜超由三种颜色.6.字距与行距(1)标题：在文字少的情形下,字距放宽一倍表达舒展性；(2)正文：行距使用1行或1.5行,便于阅读.7.配图(1)