职业教育频道

近日，工业和信息化部公布《2024年国家先进制造业集群名单》，共计35个集群上榜。

2024年12月12日，教育部更新了《高职本科专业学士学位授予学科门类对应表》。

12月10日，教育部发布“关于2024年产教融合、校企合作典型案例遴选结果的公示”，根据《关于征集产教融合、校企合作典型案例的通知》要求，在各省级教育行政部门、各计划单列市教育局推荐的基础上，经资格审查、专家评议等程序，拟确定133个产教融合、校企合作典型案例。

截至2024年12月初，教育部正式批准设置了56所本科层次职业学校。从院校升格职本的年份分布来看，2019-2020年，共有23所院校升格职业本科，其中仅有一所学校是公办升格。2021年1月，教育部发布实施《本科层次职业学校设置标准（试行）》，当年共有9所院校均以合并转设的方式升格职业本科。自此之后的2023-2024年，共有24所院校升格职业本科，其中有两所学校是民办升格。

2024年12月7日，由教育部高校思政课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委主办，浙江金融职业学院承办，《思想理论教育导刊》杂志社、《学校党建与思想教育》杂志社、中国教育在线、教育部《高职高专思政课教师队伍质量提升战略研究》重大课题组协办的“职业院校思政课教学方法创新”研讨会暨浙江金融职业学院第九届马克思主义学院书记院长论坛在浙江金融职业学院召开。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面挑战，实现可持续发展的重要战略选择。

2024年12月1-3日，江苏省首届高校急救教育展示活动暨江苏省学校急救教育工作交流活动在江苏南京隆重举行。本次活动由江苏省教育厅、江苏省红十字会、江苏省卫生健康委主办，江苏卫生健康职业学院承办，旨在深入贯彻落实党的二十大精神，提升广大师生健康素养、防灾避险和自救互救技能，切实保护师生生命安全和身体健康。

11月27日，在建校95周年暨职业大学办学40周年之际，黎明职业大学举行职业教育服务新质生产力高质量发展大会。福建省、泉州市有关领导，省内外兄弟院校领导，学校董事会董事代表，部分教育界、企业界专家学者，学校退休老领导，校友代表、师生代表等近千人参加大会。

近日，河南省教育厅网站发布公示，拟按程序申报以河南理工大学鹤壁工程技术学院为基础设立河南信息科技学院、以河南工业职业技术学院为基础设立河南工业职业技术大学。

2024年职业教育专业目录（2021）近日更新，共增设40个新专业。

根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》（教职成厅函〔2023〕26号）要求，在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学（教育）指导委员会推荐的基础上，经专家遴选和公示等程序，决定认定北京工业职业技术学院“智能机器人组装与调试”等914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程（名单见附件）。

12月7日，由教育部高校思政课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委主办，浙江金融职业学院承办，中国教育在线、教育部《高职高专思政课教师队伍质量提升战略研究》重大课题组协办的“职业院校思政课教学方法创新”研讨会暨浙江金融职业学院第九届马克思主义学院书记院长论坛在杭州召开。

《湖南省职业教育条例》于2024年11月29日经湖南省第十四届人民代表大会常务委员会第十三次会议修订通过

11月27日，在黎明职业大学迎来建校95周年、职业大学办学40周年华诞之际，由中国高等教育学会职业技术教育分会指导，中国教育在线、北京中教互联教育科技有限公司主办，黎明职业大学、泉州市产教融合联盟承办的职业院校高质量发展研讨会暨泉州市产教融合联盟培训会在泉州召开。

2024年世界职业技术教育发展大会如约而至。近年来，中国持续深化职业教育改革，中国特色职业教育发展道路和模式基本形成，中国职业教育面貌发生了历史性、格局性变化。中国正以实际行动，为世界职业教育发展贡献着中国智慧、中国方案。

11月26日，全国政协教科卫体委员会召开对口协商会，围绕“推进职普融通发展，加快现代职业教育体系建设”，组织委员、专家学者与有关部门开展对口协商，提出意见建议，广泛凝聚共识。全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新出席会议并讲话。

11月21日，中国—印尼职业教育发展研究中心揭牌仪式在中国天津召开的世界职业技术教育发展大会鲁班工坊展区顺利举行。

11月22日，在2024年世界职业技术教育发展大会上，《中国职业教育发展报告》正式发布。

2024年世界职业技术教育发展大会今天闭幕，闭幕式上正式发布了《世界职业技术教育发展天津共识——32国部长宣言》（以下简称《天津共识》）。