1.全国职业院校信息化教学大赛教育部办公厅关于2023年全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项获奖名单的公告 教育部办公厅关于2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单的公告 关于2023年全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项拟获奖名单的公示 关于对2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛拟获奖项目名单进行公示的通知 http://www.nvic.com.cn/

2.全国教师信息化教学大赛官网全国教师信息化教学大赛组委会Copyright @版权所有https://jiaoshidasai.cn/

3.信息化教学大赛(精选十篇)信息化教学大赛展现的是一名教师的综合实力, 拥有这种能力更能成功地掌控课堂, 计算机教师应不断努力提升自己的专业水平, 熟练操作各种新型网络设备;学习利用信息技术改造传统教学, 在信息技术环境中改变教师角色、教育理念、教学方法以及教学评价等;努力提升教学设计能力、信息素养以及语言表达能力等, 都是成为一名与时俱https://www.360wenmi.com/f/cnkey0tyr0kz.html

4.2024年教师教学能力大赛(省赛国赛)作品技术服务项目方案征集《建设方案征集发布内容表单》项目部门教务处项目编号FJXXZYJSXY-ZXJSFAZJFBLC2023100003 项目名称2024年教师教学能力大赛(省赛、国赛)作品技术服务项目项目联系人林老师联系电话15375968067项目实施现有条件概况(场地,硬件软件等基础条件概况)福建信息职业技术学院是https://www.fjpit.edu.cn/2023/1113/c2885a116091/pagem.htm

5.职业院校技能大赛教学能力比赛信息化比赛准备技巧与方法公开课职业院校技能大赛教学能力比赛信息化比赛准备技巧与方法公开课获奖课件.pptx,全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛入门技巧 第1页1 备赛心态 赛事准备 赛事介绍 备赛诀窍432目录第2页一、流程简介第3页国赛起“信息化教学比赛”更名为“教学能力比赛”纳入全国技能大赛系列https://max.book118.com/html/2024/0122/8016037054006030.shtm

6.全国中职信息化教学大赛官网全国中职信息化教学大赛涵盖了多个比赛项目,包括信息化教学设计、信息化课堂教学、信息化实训教学等。参赛教师需充分运用现代信息技术手段,结合中职教育特点,进行教学设计与实施。大赛不仅考察教师的信息技术应用能力,更注重教学实际效果的提升,以及对学生自主学习、协作创新等能力的培养。 https://blog.csdn.net/weixin_36849900/article/details/140339323

7.勤练内功,提质增效——青年教师信息技术应用能力课堂竞赛为进一步提升教师的信息技术应用能力,促进希沃白板在教学中的运用,达到信息技术与教育教学的融合创新,推动教育信息化发展,我校于5月28、29日举办青年教师信息技术课堂教学应用能力大赛。 本次竞赛共有20位教师同台竞技。赛前,校内教师积极报名,各个教研组集体备课、磨课,充分展现出“以赛促教,共同进步”的友好氛围。在https://www.shkp.org.cn/content.html?type=lc&id=407680

8.教学能力比赛对高职教师信息化教学行为的影响研究河北化工医药职业技术学院摘要:当前,有关全国职业院校技能大赛教学能力比赛的研究大多基于经验总结和感性认知,缺少比赛促进教师信息化教学行为的实证性证据。通过对6973名高职院校教师的数据进行相关分析和结构方程模型分析,结果发现教师参与比赛的次数和级别均对其信息化教学行为具有显著的正向预测作用;同时,参与比赛的次数不仅能够直接促进教师的信息https://www.hebcpc.cn/gzjy/info/1074/2886.htm

9.2024教学能力比赛各省赛拟获奖名单公示2024年自治区职业院校技能大赛教学能力比赛获奖信息公示 根据《关于开展2024年自治区职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》,全区共有82所职业学校报送230件参赛作品。按照《全国职业院校技能大赛章程》(教职成函〔2021]11号),经专家评审,初步确定克拉玛依职业技术学院“Grhttps://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3Nzk4MzA1OQ==&mid=2651169383&idx=2&sn=53b3aa255c1a50dda5680d96e7a1f19f&chksm=84b8be5bb3cf374d02449b4b4835487aa0ee71529efe8d71a84ab3470d365b92eedd647eb85d&scene=27

10.以赛促教,以技增效——宜春八中教育信息化教学能力大赛圆满落幕为进一步营造教育信息化应用的良好氛围,充分总结在信息技术与教育教学融合创新、促进基础教育信息化应用方面取得的成功经验,宜春八中于2023年5月举行了教育信息化教学能力大赛。 宜春八中领导高度重视本次比赛,电教处也有针对性地做好各项前期准备工作——制定教学能力大赛实施方案、组成以校党委书记、校长冷天宝同志为组长http://jytyj.yichun.gov.cn/ycsjytyj/zsdws/202305/6fe4589619d041739d9fa16bd8152345.shtml

11.教育信息化2.0时代背景下职业院校课堂教学能力比赛的关注点03课件教育信息化2.0时代背景下职业院校课堂教学能力比赛的大赛更名及总体要求全国职业院校信息化教学大赛立德树人吃苦耐劳团结协作保密意识责任感总体要求遵循规律掌握学情适应学情实施策略准确引导大 数 据人工智能合理融入准确应用寻求亮点学习者为中心角色互换混合教学自评互评项目化模块化教学组织教学实施教学保障教学团队集团作战https://m.renrendoc.com/paper/215871776.html

12.陕西省职业教育与成人教育信息化综合管理平台结合省赛成绩和国赛规则择优推荐作品参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛和全国中等职业学校教师信息化教学说课交流展示活动。 七、报名方式与要求 1. 各地各职业院校要切实把教师教学能力比赛作为提升教师教学能力和水平的有效途径,支持和鼓励教师积极参加;坚持公平公正原则组织选拔,推荐优秀作品参加省赛。对已经报送http://vte.sneducloud.com/jxnlDetail?id=816861038f8f4b764f5067881a82d8bf

13.参考教学能力比赛全攻略(教案课程设计实施报告等)①选择具有充足数字化教学资源的教学单元、项目。 ②教学任务有利于合理、有效运用信息技术和信息化教学环境。 (3)参赛内容能较好呈现教师的教学能力 ①对该课程教学内容熟悉、有教学创新思路,能展示出较强的学科(专业)功底。 ②能充分展示教学团队的教学设计能力、组织实施能力和职业素养。 https://www.360doc.cn/article/1087981582_1087981582.html

14.教学能力大赛培训心得体会(精选15篇)20xx年7月18号至7月23号我参加了江苏省职业学校信息化教学能力培训班,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上,感受到做为一名合格的教师,应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与全省同https://www.ruiwen.com/xindetihui/3961050.html

15.全国职业院校教师教学能力比赛演进发展与趋势分析摘要:全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛自创办以来,各职业院校根据比赛的历史演进与变化发展,分析问题,探究方向,不断改革创新,为高职院校及教师开展相关工作提供有针对性的理论支持。 关键词:高职院校 教学能力比赛 趋势分析 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《教育信息化十年发展规划(https://www.fx361.com/page/2021/1125/9126019.shtml

16.关于表彰20182.2018年省级教学能力信息化比赛: 在2018年广东省中等职业学校创新杯计算机类教师信息化示范交流活动中,苏美婷老师的“频率分布直方图”荣获一等奖;傅伟司老师的“DNS服务器的搭建” 荣获二等奖;张雪莹老师的“钢笔工具-班徽制作” 荣获二等奖。 在广东省信息化教学大赛中等职业教育组信息化课堂教学比赛中,陈旭辉老师的https://www.dglg.net/info/2311/2341.htm

17.教师信息化技术应用能力提升计划(精选16篇)通过此次培训,能够将学到的知识运用到教学中,并且在教学的过程中,有效使用小组合作、教师有效指导与学生自主学习相结合的教学方式,培养学生的自主合作探究精神,有效的改变学生的传统学习方式,化被动学习为主动学习,全面培养学生,发展学生的综合素质。 教师信息化技术应用能力提升计划 2 https://www.unjs.com/fanwenku/390019.html