武汉市财政学校

学校现开设的专业有会计事务、物流服务与管理、金融事务、纳税事务、数字媒体技术应用、电子商务、高星级饭店运营与管理、西餐烹饪、城市轨道交通运营管理、网络信息安全、数字影像技术等11个专业,2023年新增数字影像技术专业,形成智慧财经、信息技术和商贸服务三大专业群的现代服务业专业体系,三产专业比例100%。

表1:2023年各专业招生情况

学校办学条件的重点检测指标全部达到《中等职业学校设置标准》(教职成〔2010〕12号)。

表2:中等职业学校设置标准与学校办学条件对比

(三)办学成果

表3:学校2023年办学成果一览表

图1:书画装裱课堂

图2:2020级毕业生升学情况

图3:2023年全国职业院校技能大赛中职组智能财税基本技能比赛一等奖

表4:2023年技能大赛获奖情况

图4:凤凰寨农产品电商生态运营模式

图5:师生走进汉阳区永丰街龙磨社区开展技能培训

承办2023年武汉市中职学生书法技能大赛,全市共有27所学校308名学生参加现场书法比赛,高规格的大赛组织工作获得了与会领导、嘉宾以及参赛师生的高度认可和广泛赞誉,12名参赛学生全部获奖:其中硬笔赛项9人参赛,5人获一等奖,1人获二等奖,3人获三等奖;软笔赛项3人参赛,3人全部获得一等奖。

图6:学校承办2023年武汉市中职学生书法技能大赛圆满落幕

五、产教融合(一)校企协同育人将校企合作融入人才培养方案重塑、课程体系再造、课程标准化、教学数字化转型等项建设之中,形成了学校专业课程引入现代学徒制教学机制的课程标准化建设模式。目前,校企共建校内实训基地1个,校外实训实践基地1个,常态化服务学生实习实训,同时校企合作开发活页式教材、工作手册式实训教材3本。学校以购买服务方式引入10多名企业优秀职业技术人才,共同开展新专业建设并兼职任教。

图7:校企合作协同育人开发图书

注重“双师型”教师的提档升级,有计划安排教师开展企业实践活动,鼓励教师发挥技术专长服务企业和社会组织。会计专业对新入职年轻教师明确提出5年内取得“会计师”专业技术资格的双师型要求。会计专业现专任教师团队双师比达95%,包括7名中国注册会计师、6名税务师、1名高级会计师、17名会计师。会计事务专业教学团队获课程思政教学名师和课程思政教学团队荣誉称号。2023年会计事务专业教学团队获武汉市“巧匠杯”会计事务专业双师型教育团队。

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14.浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室浙江省教育厅职成教浙江省教育技术中心、省教育厅教研室和省教育厅职成教教研室共同负责本次活动组织、指导和省级验收工作,提供网络平台支撑和相应激励措施。各设区市由教育技术部门牵头,联合基础教育教研室、职教教研室共同负责本地区学校的组织与推荐工作,包括微课程选题遴选、开发团队组建、业务培训与指导、组织开发和审核推荐工作等。各https://www.zjedu.org/art/2017/5/11/art_275_31415.html
15.关于山东省职业教育与成人教育科研规划课题结题工作的通知各市教育局职成教处(科)、教科院(中心、所、室)、各高等职业院校科研处(室): 为进一步规范我省职业教育与成人教育科研规划课题管理,确保立项课题按时、高质量地结题,杜绝长期无故推延课题研究现象发生,依据《山东省职业教育与成人教育科研规划课题管理办法》(鲁职成教科研函〔2015〕3号),现对原山东省职业教育与成https://www.sdjky.net/index.php?a=shows&catid=2&id=563