《职教通讯》杂志是省级期刊，创办于1985年，发行周期是月刊。综合影响因子0.63，江苏理工学院主办，江苏省教育厅主管。主要栏目有向实问道、职海观潮、理论前沿、专题研究、职教治理、高等职教、终身教育、教师与学生、课程与教学、比较与借鉴等。
《职教通讯》于1985年创刊，主要刊登有关理论研究、专稿、观察与思考、院校发展、高职论坛、教坛广角、就业指导、心理健康教育等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性月刊。
《职教通讯》是从事职教理论研究、教育教学和管理人员等发表成果的重要平台，是职教研究与教研机构、职业（技工）院校、社区学院（校）、成人教育与培训机构及其管理部门等人员开展工作的重要参考读物。
[1]正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。
[2]投稿后1个月尚未接到本刊回应的，即为未采用稿；来稿不退。
[3]基金项目成果应保留项目名称及编号，致谢原则上不予保留。
[4]参考文献：将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用数字加方括号标注并集中排列在注释后。
立即指数：表征期刊即时反应速率的指标，即该期刊在评价当年刊载的论文，每篇被引用的平均次数。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省常州市中吴大道1801号，邮编：213001。
THE END