人工智能大数据机器人领域职业教育29门国家在线精品课程遴选结果公示区块链mooc高校

根据《教育部办公厅关于开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》(教职成厅函〔2022〕18号)要求,在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学(教育)指导委员会推荐的基础上,经组织专家遴选,确定了1160门2022年职业教育国家在线精品课程,全国高校人工智能与大数据创新联盟从中筛选出人工智能、大数据、工业机器人、无人机、数据库领域的29门国家在线精品课程,现予以公示(见附件),公示期为2022年12月15日至12月21日。

通讯地址:北京市西城区大木仓胡同37号教育部职业教育与成人教育司(邮政编码:100816)

附件:2022年职业教育国家在线精品课程公示名单(略)

教育部职业教育与成人教育司

2022年12月15日

人工智能大数据机器人等领域2022年职业教育国家在线精品课程公示名单

课程名称

课程负责人

主要建设单位

主要开课平台

人工智能基础

张炯

山东商业职业技术学院

智慧职教MOOC学院

信息技术与人工智能

段班祥

广东科学技术职业学院

学银在线

信息技术与人工智能基础

李腾

重庆电子工程职业学院

中国大学MOOC

大数据分析与应用

单友成

浙江经济职业技术学院

Python程序设计基础

刘艳

湖南网络工程职业学院

Python网络爬虫程序技术

黄锐军

深圳信息职业技术学院

爱课程

Python程序设计

张小梅

兰州资源环境职业技术大学

工业机器人实操与应用技巧

管小清

北京电子科技职业学院

工业机器人操作与编程

汪洪青

长春职业技术学校

超星泛雅

工业机器人现场编程

陈小艳

常州机电职业技术学院

工业机器人调试

王晓勇

南京工业职业技术大学

工业机器人技术基础

蒋庆斌

无人机摄影测量

赵小平

北京工业职业技术学院

无人机倾斜摄影测量

郑佳荣

无人机设计与制作

吴道明

重庆航天职业技术学院

张军

甘肃工业职业技术学院

智慧树

计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)

郭维昭

江西工业工程职业技术学院

CAD/CAM应用

王凯

西安航空职业技术学院

数据库应用技术

刘玥

天津现代职业技术学院

MySQL数据库应用

杨秀芳

内蒙古机电职业技术学院

数据库技术

许春艳

长春职业技术学院

数据库技术及应用

李超燕

宁波职业技术学院

数据库应用技术(MySQL)

钱冬云

浙江工贸职业技术学院

浙江省高等学校在线开放课程共享平台

陈琳

福建信息职业技术学院

数据库技术与应用

翟慧

河南职业技术学院

数据库原理与应用

左国才

湖南软件职业技术大学

彭康华

广东工程职业技术学院

数据库应用(SQLServer)

陈艳平

空间数据库技术应用

马娟

昆明冶金高等专科学校

全国高校人工智能与大数据创新联盟

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会(简称:高校区块链专委会),是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起,于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问;北京航空航天大学数字社会与区块链实验室主任蔡维德教授、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任;北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育,为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会(简称:高校元宇宙专委会),是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起,于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问;中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任;清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展,为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校新商科专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟新商科专委会(简称:高校新商科专委会),是由中央财经大学、中国人民大学、中国石油大学、北京师范大学、北京化工大学、北京石油化工学院、北京工商大学、北京语言大学、华北水利水电大学、广西科技大学、河北金融学院、天津财经大学、北京物资学院、西藏民族大学、北京信息职业技术学院、北京联合大学、北京经贸职业学院、北京财贸职业学院、海豚大数据科技等全国20多家高校、企业和机构共同发起,于2019年6月28日在北京中国科技会堂正式成立。目前发展高校及企业会员100多家。高校新商科专委会主要工作是促进高校新商科教育、推动高校新商科专业建设及学科发展,为新商科教育提供专家咨询服务。

THE END
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2.首页所属项目: 正在加载 项目来源: 正在加载 所属分类: 正在加载 课程性质: 正在加载学时:正在加载 正在加载 教学大纲 课程简介 课程评价 “课程概述”视频 项目一:茶之起源(茶之源) 项目导学 任务1:茶艺、茶道与茶文化 任务2:中国茶的源流 https://www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html?courseid=lc5wavaqltpnfgwsqho4g
3.这22家在线课程平台免费提供2.4万余门课程日前,教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,并同步发布了22家在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息。 具体有哪些平台?一起来看↓↓↓ 01 爱课程(中国大学MOOC) 疫情期间,向全国高校免费提供以下服务: https://www.southcn.com/node_a7d6fe5e3c/496a0bf115.shtml
4.关于网上教学技术服务的通知教师利用中国大学 MOOC、学堂在线、学银在线、尔雅等慕课平台上现有的慕课资源(包括教师自己制作或者利用其他在线慕课)授课。学生可以按教师要求学习,完成作业。 (四)研讨授课 教师提前上传学习资料至网络教学平台,提出详细具体的学习要求;教师定时(一般应在课表时间,特殊情况开课后与学生约定时间) 开展线上答疑、讨论;学http://www.zzfmdn.com/article/943472
5.中教全媒体充分发挥“传播”与“连接”平台优势,积极为中国中教全媒体一路与慕课同行,见证了中国慕课从“星星点点”到“星光熠熠”的蓬勃发展历程,始终为我国慕课高质量发展助力。2023年,中教全媒体成功承办2023年高校计算机教育MOOC联盟年会暨教育数字化发展研讨会,这也是中教全媒体连续第五届承办联盟年会,为中国高校计算机教育MOOC的创新发展搭建了平台。此次年会以“教育数字化http://www.cedumedia.com/i/42776.html
6.中国高科(600730)中国高科( 600730) :控股股东重整,职业教育国家队整合平台,行业集中度提升 ? 逐步剥离非教育业务公司是由国家教委和上海市人民政府建议,由北京大学、复旦大学等全国著名高校共同发起设立的大型教育集团,公司战略转型职业教育产业。目前公司有 23 所高校股东,前十大股 东包括北大、复旦大学、上海外国语大学和人民大学,https://xueqiu.com/6480536584/221967448
7.2020年泰州职业技术学院成人教育在线教学安排附件部分推荐使用在线教学平台功能与服务说明 一、 智慧职教(江苏)云平台(jiangsu.icve.com.cn) 主要功能及资源:可组织教师进行线上备课,调用国家级教 学资源库等各类资源到本人教学空间,构建班级 SPOC 等。“智 慧职教”现运行 158 个国家级职业教育专业教学资源库、9000 余 门标准化课程、1200 余门职教 MOOC。https://chengkao.eol.cn/a/202003139567.html
8.头条文章好大学在线上线于2014年,由上海交通大学自主研发的中文慕课平台,也作为“中国高水平大学慕课联盟”的MOOC学习平台,是部分中国高水平大学间自愿组建的开放式合作教育平台,旨在提供优质课程教学、第二专业系列课程教学、高端培训系列课程以及相关在线教育产品。 9、优学院 https://m.weibo.cn/ttarticle/p/show?id=2309404709620131430765
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16.MOOC(慕课)平台使用情况调查腾讯云开发者社区是一项调查研究,旨在了解人们在学习过程中使用MOOC平台的情况。MOOC是指大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses),是一种通过互联网提供的免费或收费的在线教育平台https://cloud.tencent.com/developer/information/MOOC%EF%BC%88%E6%85%95%E8%AF%BE%EF%BC%89%E5%B9%B3%E5%8F%B0%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%83%85%E5%86%B5%E8%B0%83%E6%9F%A5-article
17.理论资讯国家职业教育智慧教育平台接入了智慧职教MOOC学院、爱课程、学银在线、中国大学MOOC、智慧树、超星泛雅、学堂在线、浙江省高等学校在线开放课程共享平台、e会学等20多个课程平台。不同平台分属不同公司,资源组织管理方式不同,互动支持功能存在差异,学习行为记录方式不同,评价数据统计汇总程度不同。多数平台还未建立知识https://www.nmpaied.org.cn/article/264580
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