关于组织2022年南昌市职业院校技能大赛教学能力比赛的通知
为切实提高南昌市中等职业学校课堂教学质量,有效提升中职教师课堂教学能力,选拔培育优秀老师,组队参加2022年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛,经研究决定组织2022年南昌市职业院校技能大赛教学能力比赛。现将有关事项通知如下,请各单位做好参赛教师遴选和参赛组织工作。
一、参加对象
南昌市中等职业学校公共文化学科(思政、语文、数学、英语、计算机应用)任教教师。
二、分级遴选
采用校级初赛(高水平中职校每校每学科推荐4名教师,其他每校每学科推荐2名老师)、市级决赛两级遴选办法,再择优推荐参加省赛。
三、比赛内容
1.重点考察一位教师针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。
2.参赛作品应为不少于2学时连续、完整的教学内容。
四、参赛作品材料
(一)文档材料
所有文档材料均要求规范、简明、完整、朴实,以“作品名称+”命名,以PDF格式提交,每个文件大小不超过100M。
1.参赛教案
参赛教师根据提交的专业人才培养方案和课程标准,选取该课程在一个学期中符合规定的教学任务作为参赛作品,撰写实际使用的教案。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素,设计合理、重点突出、规范完整、详略得当,能够有效指导教学活动的实施,应当侧重体现具体的教学内容及处理、教学活动及安排。
2.教学实施报告
参赛教师在完成教学设计和实施之后,撰写一份教学实施报告。报告应梳理总结参赛作品的教学整体设计、教学实施过程、学习效果、反思改进等方面情况,突出重点、特色和成效,可用图表加以作证。中文字符在5000字以内,插入的图表应有针对性、有效性,一般不超过12张。
3.专业人才培养方案
参赛教师提交学校实际使用的专业人才培养方案。专业人才培养方案应按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号)和《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》(教职成司函〔2019〕61号)有关要求修订完善。参赛内容为公共基础课程的,只需提交实际开设该课程的其中一个专业的人才培养方案。
4.课程标准
(二)视频材料
参赛教师按照教学设计实施课堂教学,录制1段课堂实录视频,时长8-15分钟,参与教学的应是授课班级的全体学生,应完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映参赛教师教学风格的教学活动实况。课堂实录视频须采用单机方式全程连续录制(不得使用脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的录制手段),不允许另行剪辑及配音,不加片头片尾、字幕注解。视频材料以“作品名称+视频”命名,每个文件大小不超过200M。
五、作品资料上传方式
六、比赛办法
根据报名情况分为思政、语文、数学、英语、计算机应用五个评审组。各评审组分别设置一、二、三等奖,不超过本组参赛作品总数的10%、20%、30%。
比赛分为作品评审和面试答辩两个环节。在作品评审环节,评委专家对参赛选手提交的所有参赛作品材料进行打分,赛务组按照排序确定入围面试答辩的选手。在面试答辩环节,参赛教师介绍教学实施报告(不超过6分钟)、针对教案中的内容进行无学生教学展示(不超过8分钟)、回答评委提问(不超过8分钟),有关要求详见附件1中的《2021年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛方案》。比赛有关具体安排另行通知。
七、组织机构
市赛执委会办公室设在市教育局职成科,负责大赛的组织协调工作;市赛评审由南昌市教育科学研究所承办;赛务工作由南昌市第一中等专业学校协办。市教育局将在决赛后,组织专家对入围参加省赛的选手进行集中培训和材料打磨。
市赛执委会办公室联系人:熊婷?83989457
南昌市教育科学研究所联系人:袁望培?18979122158
南昌市第一中等专业学校联系人:宁丹?83809647。
八、注意事项
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