集成国际智能——职业教育数字化转型的武汉城市职业学院样本观察

新华社客户端武汉6月26日电(记者李伟)近年来,武汉城市职业学院以数字技术、信息技术为抓手,在科教事业、人才培养工程中,用数字化赋能教育管理信息化,推进现代治理、服务师生发展,初步走出一条数字化转型的新路,通过集成、融合、创新应用,构建形成学校“数字化转型”品牌。

“教师+资源共生共长”赋能数字素养

“1个国家级资源库+4个省级资源库+12个校级专业群资源库”的三级专业教学资源库建设体系,已在武汉城市职业学院形成,学校建成2门国家级精品在线开放课程,13门省级精品在线开放课程,134门校级在线开放课程。其中,50门标准课程、10门虚拟仿真课程和3门教师素养课程入选国家智慧教育公共服务平台,国家平台上资源供给数量位居全省第一,国家平台上师生注册率达100%。

通过开展持续课程资源建设,教师队伍整体水平提升迅速,形成“教师+资源共生共长”局面。43名教师参与了国家级在线开放课程建设,54人在参与的七个国家级专业教学资源库有主持的课程,14人参编职业教育国家规划教材,8人获全国优秀教材奖,22人获得省级以上教学成果奖,6人在全国职业院校教学能力大赛中获奖,85人在省级教学能力大赛中获奖。2023年11月,学校获批第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。

教师数字素养提升也在带动学生技能水平显著提升。学校在2023年全国职业院校技能竞赛获得五个一等奖,全国排名第六;在2023年全国行业职业技能竞赛中为湖北省实现一等奖“零”的突破;2023年和2024年在湖北省职业院校技能竞赛,综合成绩全省排名蝉联第一。近三年,4193人获得1+X证书,27名学生成为省级技术能手,学生就业率稳定在97%以上。

校园里,职业教育数字化教学应用场景令人“大开眼界”:包括国家智慧教育平台、国家小教专业资源库、现代教育技术平台、图书馆系统、虚拟仿真实训系统、继教平台、教学监控中心、科研平台系统等,持续供给着数字化教育服务。

“学校数字化转型起步早、投入大,形成集成化创新应用场景和内部治理结构。”武汉城市职业学院副院长叶学文表示,通过丰富智慧教学“资源供给”,学校初步形成特色专业培养场景化、虚仿项目体系化、资源共享智慧化。

数字职教与现代化产业“双向奔赴”

“一分钟可以检测上万次生产节拍的技术达到行业领先水平;师生一起自主研发数字化检测工具等产品被中小微企业负责人高度赞誉……”一批“接地气的真科研”,在武汉城市职业学院如雨后春笋产出。

机电工程学院院长禹诚表示,今年以来,学院承接十多项工业数字化社会服务项目,均有师生共同完成,得益于师生的数字化教育,培育出件件服务企业智能化的精品。

“通过与华为公司、武汉长江鲲鹏创新中心共建鲲鹏产业学院,加速科技成果转化,为企业和社会提供高质量技术服务。”计算机与电子信息工程学院副院长王世刚介绍,学院教师主持各类产学研项目在政府、运营商、金融、电力、制造业、交通和互联网等行业领域中都得到应用。

直面智能制造一线的“岚图”“鲲鹏”订单班;与巴斯夫共创钣喷数字化未来职业教育……汽车技术与服务学院对接产业数字化和数字产业化,入选首批对接湖北省五个万亿级支柱产业专业群名单,深度嵌入式助推湖北新质生产力发展。

随着数智技术飞速发展和“互联网+教育”战略深入实施,武汉城市职业学院积极探索教育与新一代信息技术深度融合的新模式。例如,虚拟现实研创中心可进行动作捕捉、虚拟制片、数字绘画应用、VR桌面一体机、虚拟现实头盔应用等项目的教学与社会服务。

数字赋能教随产出随企出海

日前,武汉城市职业学院与中国交通建设股份有限公司(中国交建)联合开办的乌干达海鸥人才培养工程暨荆楚技能工坊国际培训班第一期顺利结业,学校多名教师及中国交建公司内部业务主管对32名企业当地工程师、工长等开展为期12天的理论和技能培训。

通过线上线下方式,共同开展荆楚技能工坊国际培训,这也是校企双方探索数字化赋能“职教出海”创新之路的坚实一步。

“教随产出、随企出海”是高等职业院校主动服务国家战略,实施职业教育高水平对外开放的重要实践。2016年至今,武汉城市职业学院五次向乌干达恩德培市开展职业教育技能培训,培训学员140余人次,涉及学前教育、旅游、汽车维修、工程测量等20多个领域,为改善当地民生、促进青年技能提升作出了积极贡献。

在2023EducationPlus(第七届)中国国际职业教育大会,武汉城市职业学院荣获“2023年职业教育对外交流与合作典型院校”,同时“中国武汉-乌干达恩德培职业教育培训项目”成果案例获评2023年“走向世界中国职业教育方案——共建‘一带一路’职业教育合作成果优秀案例”。

“学校已立项教育部首批职业院校数字校园建设试点校、教育部职业教育信息化标杆校。”武汉城市职业学院党委书记邓院方表示,学校积极探索“职教出海”数字化转型,聚集线上、线下国际教育合力,加快国际教育资源数字化改造和“互联网+”云平台建设,奋力谱写具有较高国际化水平职业学校建设的“武城样本”。

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6.东西湖职业技术学校内容涉及幼儿教育的前沿理论、课程设计的创新、学术论文撰写等。在师徒的共同努力下,康瑜老师在2024年教师能力大赛获得校级一等奖、市级二等奖,省级教育技术理论与实践论文大赛获得二等奖。康瑜、冯骜均成为2024年度武汉市巧匠杯双师型教学团队“润苗”团队的核心成员。https://www.whdxhzx.com/e/action/ShowInfo.php?classid=25&id=4785
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13.武汉交通职业学院学报职教联盟学分认定与转换的探索——以邮轮职业教育协同发展联盟为例尚洁; 依托职业教育国际邮轮乘务管理专业国家级教学资源库建设,高校联合邮轮相关行业组织、职业院校和企业成立了邮轮职业教育协同发展联盟。文章主要响应国家学分银行相关制度要求,针对联盟在线开放课程这一学习形式开展学分认定与转换的探索,面对实施过程中存在http://jtgl.cbpt.cnki.net/WKC2/WebPublication/wkTextContent.aspx?colType=4&yt=2021&st=04
14.共建中越职教共同体打造职教出海新范式研讨会上,越南北宁省劳动厅职业教育处处长、越南职业教育协会会长、越南北宁机电与建筑大专学校校长,通过远程连线的方式对中越职业教育合作的展望、职教合作助力中越命运共同体建设等方面进行了致辞。来自武汉理工大学、威海职业学院、贵州水利水电职业技术学院的代表,分别对职业教育国际化中职普融通的思考与实践、品牌引领项https://gz.cri.cn/n/20240429/fa3ad365-afd0-4869-1c6d-c32b1c6c4d5b.html
15.武汉职业技术学院学报杂志武汉职业技术学院主办2019年第05期现用名:武汉职业技术学院学报 邮编:430074 期刊收录: 知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏 期刊荣誉: Caj-cd规范获奖期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)全国高职高专优秀学报 主要栏目: 人文与社科经济与管理工程与技术职教论坛教育管理学科建设课程教学 https://www.youfabiao.com/whzyjsxyxb/201905/
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