职业教育“牵手”农民培训新闻频道

山东省济南市钢城区八大庄村润东育苗基地,莱芜职业技术学院博士团队为当地带来了草莓组培技术。赵树宴摄

人才振兴是乡村振兴的重要内容,乡村人才是乡村产业的重要支撑。日前,农业农村部办公厅发布《关于做好2023年高素质农民培育工作的通知》,提出依托职业院校、农广校探索实施高素质农民培育与职业教育贯通衔接,加快形成与产业需求相适应、与农村发展相协调的高素质农民队伍。通知提出,坚持需求导向、产业主线、分层实施、全程培育,坚持生产技术技能、产业发展能力、农民素质素养协同提升。

在山东省济南市莱芜区苗山镇田家楼村,白花丹参基地的400余亩丹参苗已破土而出。“去年种植效果不错,原因是施肥量合理、土壤营养均衡。今年咱们还要继续注意施肥问题……”郑福山正在与基地负责人李奉胜讨论种植管理。郑福山是莱芜职业技术学院博士团队成员,此前被选派来到苗山镇担任科技副镇长。今年,尽管已卸任镇里职务,但他还是时常来基地为种植户讲解种植技巧。

作为“山东省乡村振兴示范性职业院校”,近年来,莱芜职业技术学院主动对接乡村振兴战略,适时成立乡村振兴学院,深化产学研合作,通过优化专业布局、搭建科创平台、共建实训基地、组建科技支农团队等方式,助力高素质农民培育,为农业农村输送专业人才、技术力量、产业项目,探索高职院校赋能乡村振兴的新路径。

随着乡村新产业新业态不断出现,职业院校的新农科建设也提上日程。莱芜职业技术学院优化了新兴农科专业群,将中药制药技术、电子商务等7个专业进行跨界融合,打造“雁埠”“秦菊”等6个农产品品牌,助力地方原有农业品牌提升,创造经济效益7000多万元。同时,人才培养精准对接乡村振兴需求,近3年来,228名农业复合型技术技能人才从学校走向田野,在乡村一线成长为“田秀才”“土专家”。

中央农业广播电视学校党委书记刘明国说,在新发展阶段,农民教育培训事业面临更大机遇。一方面,社会需求大、市场空间广。“三农”工作进入全面推进乡村振兴的新阶段,乡村各类人才短缺成为最大障碍。全国3亿农业生产经营人员中,初中及以下受教育程度人员的比例仍高达91.7%,加大教育培训力度的需求尤为强烈。另一方面,政策力度大、中央重视程度高。多年来,中央财政每年安排25亿元资金用于实施高素质农民培育计划,各省不断加大地方财政配套资金投入力度。国家先后出台多份文件,对农民培训培育的支持更加明确。

不久前,中央农广校召开全国农广校农民教育培训工作现场会,正式启动高素质农民“培训—中职—高职教育贯通培养行动”试点工作。试点将在河北、江苏、山东、广西、新疆5个省份开展,计划通过为期1年的探索实践,建立高素质农民培训—中职—高职教育贯通培养的有效模式和工作机制,形成一批可复制的经验,为在全国推进高素质农民贯通培养奠定基础。

记者注意到,各地农民培训与中高等职业教育在加快衔接。江苏农广校积极推进中高职衔接。河北、河南等农广校通过培养对象、课程体系、教学过程等方式,推动高素质农民培训与职业教育有效衔接。新疆兵团农广校通过中职教育与职业技能衔接,积极推进“1+X”证书试点项目,连续三年获批国家及兵团专项补助,共申报培训任务250个。北京、河北、黑龙江、云南等农广校坚持与高等院校合作办学,为农民提供大专及以上学历教育,实现农民中高等职业教育及更高层次教育的有机衔接。

刘明国表示,开展贯通培养试点,对于促进高素质农民培育与学历教育有效衔接、提高基层学校办学能力具有重要作用。农广校要通过试点,探索建立从需求调研、组织实施到认定考核的一系列工作流程指南,与衔接的涉农院校做到“培养专业衔接、招生对象衔接、课程内容衔接、教师队伍衔接、教学管理衔接”,研究制定农民的从业、培训等经历或资格认定办法,确定实习实践考核要求,促进学习成果有效转化应用。

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1.山东省职业教育服务平台根据《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》(鲁政发〔2023〕6号)及《山东省教育厅关于做好2023年度山东省职业教育教学改革研究项目申报工作的通知》(鲁教职函〔2023〕23号)要求,我厅组织了2023年山东省职业教育教学改革研究项目遴选工作。经各市、各学校推荐申报https://zyjy.sdei.edu.cn/
2.首页关于召开2024年山东省职业技术教育学会年会暨学术工作委员会成立大会的预备通知 关于举办职业教育数字经济产业人才培养创新发展论坛的通知 工作机构 党建工作委员会 数字校园建设工作委员会 教学工作委员会 师资培训工作委员会 德育工作委员会 文化素质教育工作委员会 http://www.sdzjxh.com/
3.山东:全省400万高技能人才超过70%的人才接受过职业教育中工网讯 12月7日-12月8日,以“新质生产力领航驱动 技工教育‘优精特’发展”为主题,中国职工教育和职业培训协会技工院校专业委员会第33届年会在山东省济南市召开。来自全国各地的近600名相关领导、行业专家、技工院校校长、企业等齐聚一堂,共商技工教育高质量发展大计。 https://www.workercn.cn/c/2024-12-11/8411417.shtml
4.山东省职业技术教育师资培训中心,学校招生主页山东省职业技术教育师资培训中心1988年经山东省人民政府批准成立,主要职责是进行职教师资培训和职教理论研究.中心依托山东理工大学,下设办公室、师资培训科、理论研究及信息服务科三个科室.中心自成立以来,在山东省教育厅和山东理工大学的领导下,结合山东的实际,卓有成效地开展工作,创造了极具特色的职教师资培养培训的"山https://www.pxems.net/uc112421372703.html
5.关于印发《山东服装职业学院教育培训管理规定》《山东服装职业第二条培训的内容分为在职成人本、专科学历教育培训和非学历教育培训。非学历教育培训是指除全日制学历教育和在职成人教育外的各类“专业证书”培训班、各级各类“职业资格证书”培训班、“职业技能证书”培训班、各种形式的社会力量培训班等教育形式,以及相应的考级考证、技能鉴定培训等其他各类进修、考前辅导、自考助学等https://www.svict.com/2024/0103/c1136a40861/page.htm
6.山东省职业降在线教育平台企业健康培训 诊断医师培训 健康监护培训 监测评价培训 放射防护培训 声明:山东省职业健康在线教育平台是由山东省职业健康协会和山东省职业卫生与职业病防治研究院共同主办,在山东省卫健委的大力支持下,线上开展企业健康培训、诊断医师培训、健康监护培训、监测评价培训和放射防护培训,所有培训证书均获得卫生行政部门认可。https://www.sciconf.cn/m/index/index/550
7.2024年山东圣翰财贸职业学院暑期教师培训工作圆满结束杜德昌:研究员,山东省教育科学研究院职业教育研究所所长,山东师范大学硕士研究生导师,中国职业技术教育学会教学创新工作委员会副主任,山东省职业技术教育学会秘书长。在《新基建五金视域下职业教育三教改革》课程培训过程中,杜德昌教授以国家有关职教的最新政策为依据,系统解析了职业教育教师、教学、教发存在的现实问题、改https://www.sdshxy.cn/news/xinwenzhongxin/shenghandongtai/20240712/53216.html
8.继续教育基地继续教育基地 今天是:2024年11月28日星期四 请输入搜索信息: >>> 成教培训动态 >>更多 12345 《山东省养老服务业转型升 我院获批山东省职业技能等级认定社会培训评价组织 潍坊市专业技术人员知识更新工程2023年度高级研修班圆 我院成功举办潍坊市妇联巾帼现代家政产教融合发展暨家 我https://jxjyb.wfhlxy.com/jxjyjd.htm
9.职业教育培训云平台济宁市技师学院职业技能等级认定报名公告 2024-07-12 关于第四届济宁市技工教育集团职业技能大赛报名的通知 2024-05-22 关于印发《济宁市创业培训管理暂行办法》的通知 济人社字【2024】34号 2024-05-20 转发:山东省公共就业和人才服务中心《关于规范我省职业技能等级认定申报条件的通知》 https://www.jnzypxpt.com/
10.山东省职业院校教师省级培训方案.doc山东省职业院校教师省级培训方案项目名称:学前教育骨干教师培训培训项目编号:2017SP11852 培训专业类别:学前教育培训机构名称:济南幼儿师范高等专科学校培训项目负责人:范喜庆培训项目联系电话:0531训地点:济南幼儿师范高等专科学校(明湖校区)一 申报单位简况培训专业所依托的学科、专业等概况 济南幼儿师范高等专科学校是2011年https://max.book118.com/html/2017/0711/121793910.shtm
11.山东省职工与职业教育协会山东省职工与职业教育协会成立于1985年,是经山东省民政厅批准成立具有独立法人资格的省一级社团,省“4A级社会组织”,业务指导部门为山东省工业和信息化厅,是组织协调推动全省职工与职业教育工作的非营利性社会团体。目前,拥有超过500家的会员单位,覆盖企业、院校等多http://www.sdzjxh.org/
12.济南职业技能培训班济南职业技能培训无从业经验,取得中专及以上学历非相关专业毕业证书,经本职业初级正规培训,达到规定标准学时数并取得合格证书。 01 线上学习,节约时间成本,且可反复观看,不受时间、空间限制,工作学习两不误。 02 我们领创教育是山东省为数不多的有培训资质授权的单位,可以组织培训与考试。 https://www.qinxue365.com/course/727906.html