在线教育行业分析报告中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

ReportofMarketProspectiveandInvestmentStrategyPlanningonChinaOnlineEducationIndustry(2024-2029)

2024-2029年中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

企业中长期战略规划必备紧跟行业趋势,免遭市场淘汰

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1.1在线教育行业基本概念

1.1.2中国教育体系流程图

1.1.3在线教育行业的特点与优势

1.2在线教育行业产业链分析

1.2.1在线教育产业链

1.2.2行业产业链参与方分析

1.3在线教育行业发展环境分析

1.3.1行业政策环境分析

(1)行业市场监管体制

(4)行业重点政策/规划解析

(5)政策环境对行业发展影响

1.3.2行业经济环境分析

(1)中国宏观经济情况分析

(2)宏观经济对行业发展影响

1.3.3行业社会环境分析

(1)中国少儿人口数量规模

(2)中国家庭教育支出情况

(3)教育行业发展现状

(4)中国互联网普及情况

(5)社会环境对行业发展影响

1.3.4行业技术环境分析

(1)基于Internet的网上教育的实现

(2)数字化技术的飞速发展

(3)家校互动信息服务

1.4新型冠状病毒肺炎疫情对行业的影响

1.5“双减”政策对行业的影响

2.1在线教育行业发展现状分析

2.1.1行业发展历程分析

2.1.2行业供需情况分析

(1)行业供给情况分析

(2)行业需求情况分析

2.1.3行业市场规模分析

2.1.4行业商业模式分析

2.2在线教育行业市场竞争分析

2.2.1行业市场竞争特点分析

(1)互联网巨头积极布局

(2)传统教育机构开始涉足

2.2.2行业市场竞争格局分析

2.2.3行业市场集中度分析

2.2.4行业市场竞争热点分析

2.3在线教育行业用户需求分析

2.3.1行业不同用户群体痛点分析

2.3.2行业不同产品用户体验分析

2.3.3行业不同产品可复制性分析

2.3.4行业不同产品用户获取成本

2.3.5行业不同产品单个用户价值

2.4在线教育行业投资并购分析

2.4.1教育产业投融资演进路线

(1)教育产业投融资阶段划分

(2)教育产业投融资规模分析

2.4.2不同阶段的投资特点分析

(1)投资对象对比

(2)投资机构对比

(3)投资金额对比

(4)融资轮次对比

(5)融资用途对比

2.4.3在线教育行业投资并购情况分析

(1)并购现状分析

(2)投融资现状分析

2.5在线教育行业招生渠道分析

2.5.1行业短视频/直播招生分析

2.5.3行业微博营销分析

2.6在线教育行业痛点分析

2.6.1在线教育行业需求端痛点分析

2.6.2在线教育行业供给端痛点分析

3.1中美在线教育细分市场结构对比

3.1.1美国的在线教育市场结构

3.1.2中国的在线教育市场结构

3.2K12在线教育市场分析

3.2.1行业发展环境分析

(1)行业发展驱动因素

(2)用户学习特点分析

3.2.2行业发展现状分析

(1)行业所处生命周期

(2)行业市场规模情况

(3)行业商业模式分析

3.2.3行业发展趋势分析

(1)行业规模发展预测

(2)行业发展趋势分析

3.3高等学历在线教育市场分析

3.3.1行业发展环境分析

3.3.2行业发展现状分析

3.3.3行业发展趋势分析

3.4职业在线教育市场分析

3.4.1行业发展环境分析

3.4.2行业发展现状分析

3.4.3行业发展趋势分析

4.1在线教育网站运营策略汇总

4.2K12在线教育网站分析

4.2.1一起教育

(1)网站发展概况分析

(2)网站运营策略分析

(3)网站运营指标分析

(4)网站发展优劣势分析

(5)“双减”政策影响分析

(6)投融资动向分析

4.2.2学而思

4.2.3猿辅导

4.2.4菁优网

4.3高等教育在线网站分析

4.3.1啄木鸟教育

(5)投融资动向分析

4.3.2万门教育

4.3.3决胜网

4.3.4考满分

4.4职业教育在线网站分析

4.4.1开课吧

4.4.2沪江网

4.4.3无忧英语

4.4.4学尔森教育

(3)网站运营分析

5.1Minerva公司

5.1.1企业主要发展概况

(1)Minerva用科技重塑学生的个性化学习体验

(2)Minerva的沉浸式全球化体验

(3)Minerva的终生支持理念

(4)Minerva的科学教学法

5.1.2企业发展历程分析

5.1.3企业商业模式分析

5.1.4企业可借鉴经验分析

5.2Knewton公司

5.2.1企业主要发展概况

(1)公司简介

(2)创始人简介

(3)Knewton的适应性学习平台

5.2.2企业发展历程分析

5.2.3企业商业模式分析

(1)核心产品

(2)合作模式

5.2.4企业可借鉴经验分析

5.3Lynda公司

5.3.1企业主要发展概况

5.3.2企业发展历程分析

5.3.3企业商业模式分析

(2)主要客户

(3)合作伙伴

(4)Lynda的营收模式

5.3.4企业可借鉴经验分析

5.4ATA公司

5.4.1企业主要发展概况

(2)经营情况

5.4.2企业发展历程分析

5.4.3企业商业模式分析

5.4.4企业可借鉴经验分析

5.5RenaissanceLearning公司

5.5.1企业主要发展概况

5.5.2企业发展历程分析

5.5.3企业商业模式分析

5.5.4企业可借鉴经验分析

5.62U公司

5.6.1企业主要发展概况

5.6.2企业发展历程分析

5.6.3企业商业模式分析

(1)运营模式

(2)盈利模式

5.6.4企业可借鉴经验分析

5.7培生集团

5.7.1企业主要发展概况

5.7.2企业发展历程分析

5.7.3企业商业模式分析

(1)培生集团的整体营收情况

(2)商业模式

(3)培生的数字化转型

5.7.4企业可借鉴经验分析

5.8Coursera公司

5.8.1企业主要发展概况

(1)简介

(2)创始人介绍

(3)业务

5.8.2企业发展历程分析

5.8.3企业商业模式分析

5.8.4企业可借鉴经验分析

5.9Edmodo公司

5.9.1企业主要发展概况

5.9.2企业发展历程分析

5.9.3企业商业模式分析

5.9.4企业可借鉴经验分析

5.10Udemy网站

5.10.1企业主要发展概况

5.10.2企业发展历程分析

5.10.3企业商业模式分析

5.10.4企业可借鉴经验分析

5.11国际在线教育企业可借鉴经验汇总

6.1中国在线教育企业整体概览

6.2中国纯在线教育企业在线教育业务分析

6.2.1北京大生知行科技有限公司

(1)企业概况与发展背景

(2)企业经营情况分析

(3)企业在线教育业务分析

(4)企业经营优劣势分析

(5)企业在线教育业务规划

6.2.2上海流利说信息技术有限公司

6.3中国教育机构企业在线教育业务分析

6.3.1北京世纪好未来教育科技有限公司

(2)企业主要经营业绩分析

6.3.2新东方教育科技集团

6.3.3广东全通教育股份有限公司

6.3.4正保远程教育

6.3.5麦奇教育集团

6.3.6上海松鼠课堂人工智能科技有限公司

(5)企业在线教育业务发展动向

6.4中国出版传媒企业在线教育业务分析

6.4.1中原大地传媒股份有限公司

6.4.2江苏凤凰出版传媒股份有限公司

6.5中国互联网企业在线教育投资分析

6.5.1华为在线教育投资布局

(1)华为在线教育业务/产品布局

(2)华为在线教育战略合作分析

(3)华为在线教育投资并购事件

6.5.2百度在线教育投资布局

(1)百度在线教育业务/产品布局

(2)百度在线教育战略合作分析

(3)百度在线教育投资并购事件

6.5.3阿里巴巴在线教育投资布局

(1)阿里巴巴在线教育业务/产品布局

(2)阿里巴巴在线教育战略合作分析

(3)阿里巴巴在线教育投资并购事件

6.5.4腾讯在线教育投资布局

(1)腾讯在线教育业务/产品布局

(2)腾讯在线教育战略合作分析

(3)腾讯在线教育投资并购事件

7.1行业市场规模预测分析

7.1.1在线教育市场规模预测分析

(1)用户规模预测

(2)市场规模预测

7.1.2在线教育细分市场规模预测分析

7.2行业发展趋势预测

7.2.1靴子落地,监管趋严,市场良性竞争

7.2.2在线教育与知识付费相结合

7.2.3用户下沉至三四线城市且细分领域与学习场景两端延伸

7.2.4“直播+AI”逐渐成为未来商业模式

7.3国内在线教育盈利模式分析

7.3.1收费模式

7.3.2平台模式

7.3.3免费模式

7.4行业投资机会与对策建议

7.4.1行业投资门槛分析

7.4.2行业投资现状分析

7.4.3行业投资热点分析

7.4.4行业投资潜力分析

7.4.5行业发展对策建议

图表目录

图表1:中国教育体系流程图

图表2:在线教育行业的特点介绍

图表3:在线教育与线下教育对比优势分析

图表4:中国在线教育行业产业链

图表5:中国在线教育行业产业链主要参与方

图表6:在线教育产业链参与方分析

图表7:在线教育行业市场监管部门

图表10:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》解读

图表11:《关于成立校外教育培训监管司的通知》解读

图表12:政策环境对行业发展影响分析

图表13:2015-2023年中国GDP增长走势图(单位:万亿元,%)

图表14:2014-2023年国家财政性教育经费投入及占GDP比重(单位:亿元,%)

图表15:2015-2023年中国教育固定资产投资情况(单位:亿元,%)

图表16:2015-2023年中国教育固定资产投资占比情况(单位:%)

图表17:2023年中国目标任务

图表18:2018-2023年中国少儿(0-14岁)人口数量(单位:万人)

图表19:2017-2023年中国城乡居民人均教育支出占总消费支出比重(单位:%)

图表20:2023年中国各级各类学校校数(单位:万所)

图表21:2023年中国各级各类学校专任教师数量(单位:万人)

图表22:2019-2023年中国各级各类学校在校生数量变化趋势(单位:亿人,%)

图表23:2015-2023年我国网民规模及互联网普及率(单位:万人,%)

图表24:2015-2023年我国手机网民规模及占网民总规模比例(单位:亿人,%)

图表25:“面向教育领域的IPv6示范网络”项目分析

图表26:教育数据挖掘流程

图表27:教育数据学习分析过程模式

图表28:人工智能技术在在线教育行业的实践与趋势

图表29:5G技术在在线教育领域的应用场景

图表30:疫情为在线教育行业带来的发展机会点

图表31:“双减”政策下在线教育行业发展机会点

图表32:中国在线教育行业发展历程

图表33:2023年中国在线教育行业师资供给情况(以网课为例)

图表34:2023年中国在线教育行业师资供给水平情况(以网课为例)(单位:分)

图表35:2019-2023年中国在线教育/手机在线教育用户规模及使用率(单位:万人,%)

图表36:2019-2023年中国在线教育行业市场规模及增速(单位:亿元,%)

图表37:在线教育行业主要商业模式对比

图表38:2023年中国主要互联网巨头在线教育领域发展情况

图表39:传统线下教育机构的线上教育布局

图表40:中国在线教育各细分行业代表企业

图表41:2023年中国在线教育行业市场竞争梯队

图表42:2023年中国在线教育行业CR5(单位:%)

图表43:在线教育行业市场竞争热点

图表44:在线教育行业不同用户群体痛点比较

图表45:在线教育行业不同产品用户体验比较

图表46:在线教育行业不同产品可复制性比较

图表47:在线教育行业不同产品用户获取成本比较

图表48:在线教育行业不同产品单个用户价值比较

图表49:教育产业投融资阶段划分

图表50:2017-2023年中国教育行业投融资情况(单位:亿元,件)

图表51:投资对象对比

图表52:投资机构对比

图表53:投资金额对比

图表54:融资轮次对比

图表55:融资用途对比

图表56:2023年中国教育行业并购事件(单位:%)

图表57:2015-2023年中国在线教育行业投融资数量及金额(单位:亿元,次)

图表58:2023年中国在线教育行业融资额TOP10事件

图表59:中国在线教育行业短视频招生案例

图表60:中国在线教育行业微博营销案例

图表61:中国在线教育行业需求端痛点

图表62:中国在线教育行业供给端痛点

图表63:2019-2023年中国在线教育细分市场结构(单位:%)

图表64:中国K12在线教育行业生命周期

图表65:2019-2023年中国K12在线教育市场规模(单位:亿元,%)

图表66:中国K12在线教育企业商业模式

图表67:2024-2030年K12在线教育市场规模(单位:亿元)

图表68:K12在线教育行业发展趋势

图表69:中国高等学历在线教育行业周期

图表70:2019-2023年中国高等学历在线教育市场规模(单位:亿元,%)

图表71:2024-2030年中国高等学历在线教育规模预测(单位:亿元)

图表72:中国职业在线教育行业发展驱动因素

图表73:2023年在线职业教育用户学历分布情况(单位:%)

图表74:2023年在线职业教育用户年龄分布情况(单位:%)

图表75:中国职业在线教育行业生命周期

图表76:2019-2023年中国职业在线教育市场规模(单位:亿元,%)

图表77:2024-2030年中国职业在线教育市场规模预测(单位:亿元)

图表78:职业在线教育行业发展趋势

图表79:中国在线教育网站运营策略分析

图表80:一起教育发展历程

图表81:一起教育运营策略分析

图表82:2023年一起教育运营情况(单位:个,万所,亿人)

图表83:一起教育发展优劣势

图表84:“双减”政策对一起教育的影响分析

图表85:一起教育融资情况(单位:万美元,亿美元)

图表86:学而思运营策略分析

图表87:2019-2023年学而思培优业务营收同比增速(单位:%)

图表88:2019-2023年学而思网校参培人次(单位:万人)

图表89:学而思发展优劣势

图表90:“双减”政策对学而思的影响分析

图表91:学而思融资情况(单位:亿美元)

图表92:猿辅导发展历程

图表93:猿辅导运营策略分析

图表94:猿辅导盈利模式转变过程

图表95:2023年猿辅导在线教育运营情况(单位:亿美元,亿人)

图表96:2019-2023年猿辅导收入情况(单位:亿元)

图表97:猿辅导发展优劣势

图表98:“双减”政策对猿辅导的影响分析

图表99:猿辅导融资情况(单位:万人民币,万美元,亿美元)

图表100:菁优网发展历程

图表101:菁优网运营策略分析

图表102:菁优网业务布局

图表103:2023年菁优网运营情况(单位:万道,道)

图表104:2018-2023年菁优网主要经济指标(单位:万元)

图表105:菁优网发展优劣势

图表106:“双减”政策对菁优网的影响分析

图表107:啄木鸟教育运营策略分析

图表108:啄木鸟教育三大业务板块

图表109:啄木鸟教育全国子公司布局情况

图表110:啄木鸟教育发展优劣势

图表111:啄木鸟教育融资情况(单位:万元,万美元)

图表112:万门教育发展历程

图表113:万门教育用户类型

图表114:2023年万门教育运营情况(单位:万人,个,人,名)

图表115:万门大学发展优劣势

图表116:万门教育融资情况(单位:万美元)

图表117:决胜网运营策略

图表118:决胜网发展优劣势

图表119:决胜网融资情况

图表120:考满分发展历程

略····完整目录请咨询客服

以全景图的方式,简析产业链中的产业分工、供需链和价值链

市场处在高速增长期,是各品牌(厂商)战略扩张的黄金时期

目标市场,全年对某类产品或服务的消费总量

某类产品或服务,在目标市场中,所有厂商的年度销售收入总和

每一类顾客群构成一个子市场,子市场才是发展和竞争的聚焦点

市场总的竞争格局、细分市场竞争格局、Top5厂商市场份额

市场所有厂商总的供给能力,目标市场供需平衡状况

各标杆企业的产品体系、竞争策略、营收规模、市场份额...

需求细化、政策导向变化、技术升级及产品迭代、供应链变化...

横向并购整合机会、纵向产业链延伸扩张机会

新进入者市场进入战略研判、现有企业发展战略升级

*本报告目录与内容系前瞻原创,未经前瞻公司事先书面许可,拒绝任何方式复制、转载。

二十多年来,前瞻产业研究院一直坚持以客户价值实现为导向,追求客户成功和客户满意,并持续不断地改善我们的产品和服务,赢得了大量企业及政府客户的认可与好评,以下是部分客户评价:

6600多个细分行业数据库作支持,1500+家上市企业引用前瞻的数据做招股说明书及募投可研数据支撑,前瞻IPO咨询业务不断获得券商、企业的高度认可。以下是部分引用案例:

二十多年的产业研究底蕴,前瞻产业研究院积累了对中国以及全球每个细分产业市场的敏感洞察与经验,十八万家企业、政府及科研院所累计持续服务的经验与案例,前瞻将继续在细分产业研究、可行性研究、专项市场调研、产业规划布局及产业招商等领域为客户提供高质量的服务,以下是公司部分动态:

二十多年来,前瞻产业研究院一直坚持为客户提供专业的高质量服务,赢得了大量企业及政府客户的认可和好评,先后获得国家商务部指定的大湾区贸易摩擦区域性工作站、深圳市中小企业公共服务示范平台、深圳市南山区高层次创新型人才实训基地、广东省守合同重信用企业等,以下是部分资质证书:

THE END
1.就业痛点倒逼在线职业教育,综合型B2C模式已无法满足用户需求互联网的发展为传统教育开启了一扇走向未来的大门,进军职业教育领域也成为投资者争相抢占的制高关键点。 题图来自:视觉中国 2017年第一季度,中国互联网教育市场整体营收规模达458.4亿元人民币,同比增长64.9%。在线教育的发展如火如荼,其中又以高等教育最甚,职业教育次之。据悉,2016年,中国互联网职业教育市场规模在整https://www.tmtpost.com/2679673.html
2.在线教育的痛点在线教育5大痛点如何应对在线教育行业技术痛点既要切实解决用户的真实痛点,又能找到用户能够接受的并且能够看到可量化效果的关注政策变化和用户关注点,如如今的学前教育、职业教育、素质教育、人工智能,这些都是发展付费用户的目标市场。 3、塑造线上品牌 在线教育越来越成为一种快消品,有特定的使用目标和使用时长,提供在线教育服务需要有产品意识,打造品牌才能获得https://m.maigoo.com/goomai/204261.html
3.职业教育解决方案在线课堂互动工具线上教学直播平台职业教育解决方案 满足在线实训、在线编程教学场景,接入方式灵活,高度还原线下课堂互动体验,提升机构教学质量。 立即选购Demo体验 在线职业教育企业痛点 缺少互动教学工具 在线课堂教学方式单一,教学工具少,互动性差,难以实现“身临其境”的课堂体验 缺少版权保护工具https://cloud.tencent.com/solution/ves
4.智慧教育行业痛点与解决措施.pptx教育智慧教育行业痛点与解决措施.pptx 26页内容提供方:糖糖老师 大小:1.78 MB 字数:约3.25千字 发布时间:2023-11-01发布于广东 浏览人气:123 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)智慧教育行业痛点与解决措施.pptx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全https://m.book118.com/html/2023/1031/8104070007006002.shtm
5.如何解决职业教育行业痛点?私域运营专家探马SCRM为你提供实践解决导论,企业微信管理系统探马SCRM发布职业教育解决方案,助力职业教育行业搭建私域,重构业绩新增长。 在国家政策下,职业教育迎来了新的发展机会,但整体市场格局依旧分散,加剧了行业间的竞争。从中不难发现,行业中好的企业通常具备较好的学员运营能力、好的教学质量与好的行业口碑。但仍然存在的行业痛点正在影响业务的展开,企https://china.qianlong.com/2022/0310/6958294.shtml
6.中职通教育网站,中职通在线教育作为拥有多元课程产品的新职业在线教育企业,中职通在全国设立六大运营中心,累计开课一百多门,累计服务用户超过30万。中职通面向这些青年人提供了种类众多的职业技能课程,供学员们按照自我需求选择,更好地满足了现代青年更多元化的职业教育需求。 针对不同人群的职业教育培训痛点,中职通持续从课程研发、教学服务等多维发力,以https://www.zhijiao.cn/news/detail/77757
7.K12在线教育行业和产品分析报告四维时空2、2015年在线教育投资情况 K12、早教和职业培训的投资占比超过整个在线教育的一半份额,比例为:58.2%;语言学习、出国留学、兴趣教育、高等学历、教育媒体分别位于第四到第八位。 3、中国在线教育人群城市分布 2015年在线教育以一二线城市为主,并且正在向三线及以下城市下沉。 https://www.siwei365.com/content/online-education/222.html
8.网络中心当今社会,以互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能、5G、VR/AR、区块链等信息技术为代表的科技革命对人类生活、工作、学习等各个方面产生了巨大的影响,在教育领域数字校园已成为办学的基本条件,特别是职业院校数字校园已成为支撑教育教学、沟通校企合作、促进师生发展的必需环境。 http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
9.30万人在线观看丨元宇宙助力职业教育数字化转型,第三届元宇宙教育前沿峰会12月24日,由中国教育技术协会指导,中关村互联网教育创新中心、中译出版社和中国教育三十人论坛联合举办,元宇宙教育实验室承办的"第三届元宇宙教育前沿峰会”于线上成功举办。本届峰会以"元宇宙助力职业教育数字化转型”为主题,汇聚十余位元宇宙教育领域专家、职业院校领导,共同探讨"元宇宙+职业教育”广阔未来。 https://www.ccit.js.cn/info/1059/24077.htm
10.在线教育的“冰与火之歌”:从野蛮生长与回归本源新闻频道在线教育发展浪潮 何欢的职业选择背后,是近年来席卷全国的在线教育浪潮。 武汉教育资源位居全国前列,不仅拥有显著的人才优势,也具备一定的产业需求基础,在这股热潮中受到不少在线教育企业的青睐。 早在2017年,一些互联网教育公司就开始走“下沉路线”,逐步在北上广深等城市之外,寻找降低人力成本的解决方案。 https://news.hexun.com/2021-06-03/203717434.html
11.乌兰察布市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标教育事业优质发展,学前教育三年毛入园率达到95%以上,11个旗县市区义务教育实现基本均衡,高中阶段教育普及程度超过全区平均水平,高等教育、职业教育、民族教育、特殊教育稳步发展,管办评分离改革成为全国试点。“健康乌兰察布”建设稳步推进,每千人医疗卫生床位数由2015年的3.7张增加到4.83张,公立医院全部开展按病种付费,https://fgw.wulanchabu.gov.cn/ghjh/1363841.html
12.法学教育与法律职业发展国际研讨会在线举办他重点关注了法学教育中理论与实践存在落差这一痛点,探讨了法学教育应是“职业教育”抑或“博雅教育”的问题。他以《中华人民共和国公司法》第182条的教学为例,解释这二者并非泾渭分明。他提出,法科学生在学法律初期常遇到的“一头雾水”的困境,具有一定的普遍性,并非中国所独有。这种困境的产生有多种原因,比如https://msjjfxy.cupl.edu.cn/info/1046/8592.htm
13.职业教育发展面临挑战,专家称需重新定位价值—中国教育在线6月15—16日,一场主题为“产教融合助推教育高质量发展”的2024职业(技工)教育发展论坛在山西太原举办。来自国内教育、经济、科研领域的著名学者及企业高管集思广益,共同破解职业教育发展中的难点、痛点问题。 △2024职业(技工)教育发展论坛现场 2024年政府工作报告指出,全面贯彻党的教育方针,坚持把高质量发展作为各级各https://www.eol.cn/news/yaowen/202406/t20240617_2617186.shtml
14.创新在线教育模式,马士兵教育助力学生跨越职业发展瓶颈在找工作上更加得心应手。 马士兵教育的在线教育模式,不仅解决了学生学习和就业的痛点,而且也有效提高了教育的质量和效率,为社会培养更多的高素质人才。在未来,马士兵教育将会创新更多的教育模式,帮助更多的学生实现个人目标和职业梦想。http://www.soft6.com/news/2023/05/31/1639475247.html
15.新职业教育如何落地?慧科CEO岳喜伟:产教融合与技术赋能助力可持续职教发展迅速仍存痛点 新职业教育大有可为 国家大力助推职业教育升级,利好政策频出,职业教育迎来了前所未有的发展良机。社会各界对职业教育的投入迅速增加,职业教育市场空间不断扩大。据公开资料测算,2020年国内职业教育市场规模将达到11077亿(人民币,下同),其中学历教育1900亿,非学历教育9177亿。 https://3w.huanqiu.com/a/c36dc8/7RYfqatIXEQ