扎根昌潍大地助力农业农村发展服务乡村振兴战略——潍坊职业学院农林科技学院服务三农典型案例

大众报业·海报新闻·2021-01-1313:51·海报潍坊

乡村振兴干部培训

一、扎根昌潍大地务实办学,积淀了服务乡村振兴战略的深厚底蕴与实力

农林科技学院前身为山东省昌潍农业学校,1956年建校,1958年升格为昌潍农学院,1959年调整为专科学校,1980年确定为国家级重点中等专业学校。1992年时任国家农业部副部长洪绂曾为昌潍农校题词:农业中专的楷模。60余载扎根地方举办职业教育,奠定了服务区域经济发展和乡村振兴战略的专业基础与人才优势。

1.办学定位聚焦区域经济发展。

农林科技学院坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,形成了专业建设与区域产业相融合、人才培养过程与生产实践相融合、学校文化与企业文化相融合。农林科技学院发展对接区域经济社会发展的“三融合一对接”办学特色,紧抓国家农业开放发展综合试验区、潍坊“三个模式”提档升级等发展机遇,聚力乡村振兴产业发展与人才供给,在专业建设、人才培养、技术研发与社会服务等方面厚积基础、形成品牌,实现了办学实力、办学水平和办学效益全面提升,2019年成为国家级优质专科高等职业院校、“双高计划”建设单位,具备了全面服务乡村振兴、供给高素质技术技能人才的基础与实力。

新型职业农民培训

2.综合实力位居全国第一方阵。

农林科技学院不断凝练办学理念,积极整合教学资源,深化教育教学改革,推进内涵建设,专业建设、师资队伍、实训条件、人才培养质量、社会服务能力等达到国内领先水平。学院有山东省“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业两个,在2020年金平果排行榜中园林技术、园艺技术均位列高职院校第3位,园农林类专业群综合办学实力位列第1位。

二、聚焦农林类专业群建设,形成辐射乡村振兴全领域的优势专业集群

围绕服务国家战略和区域产业转型升级,按照学校做精农林类的专业建设思路,对接区域重点发展的现代高效农业、先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业,组建了园林技术专业群、生态环境建设专业群,推进专业集群发展。

学院专业教师在刚果(金)进行农业技术服务

1.塑造了农林类高职教育专业品牌。

立足潍坊全国蔬菜之乡、花卉之乡、绿化苗木之乡的现代农业产业发展优势,对接区域现代农业发展新产业、新业态,集60余载农科教育办学优势,建成了山东省现代园林园艺高水平专业群。现拥有3个国家级骨干专业、2个国家级教学团队、2个“3+2”对口贯通分段培养本科专业,牵头组建山东省农林职业教育集团,是山东省高等职业教育农林专业建设指导委员会秘书长单位,牵头制定山东省农林类专业教学标准5个,主持和参与建设国家级专业教学资源库3个,主持省级专业教学资源库1个。学院是山东省高职院校技能大赛和世界技能大赛园艺赛项培训基地,先后承办国家、省级职业院校技能大赛农林类8个赛项20余次比赛,获全国一等奖8项。承办了2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛园艺赛项,在对接世界技能大赛标准,探索开放性、普及性竞赛机制方面率先蹚出路子,得到了全国技能大赛组委会高度评价。

2.构建了覆盖乡村振兴全领域的人才培养格局。

学院以农林类专业为核心,嫁接、辐射机电、化工、经管、信息、商务、文创、食药、汽车等多个专业,形成了覆盖乡村振兴全领域的人才培养格局。对接农业新产业、新业态,融入产业办专业,融入生产育人才,将现代农业新技术、创新科技发展理念、营销模式、信息技术等融入教育教学,以现代农业+优势专业,跨界培养农村电子商务、乡村旅游开发、农业物联网、植保无人机操作、农产品检疫检验、农机维修与管理、农副产品深加工以及传统技艺传承等技术技能人才,极大满足乡村振兴战略对各类人才的需求。

三、瞄准现代农业发展需求,建成支撑农业职业教育发展的高水平双师队伍

1.打造了名师名家领衔的高水平涉农双师团队。

聚焦提升农民职业素质和技能水平,统筹涉农优质教师资源,学院打造了一支以农业生产、经营、管理专家为核心的高水平双师队伍。现有园林技术专业、食用菌栽培课程等3个国家级教学团队,1个国家级技能大师工作室,3个省级技艺技能传承创新平台,1个山东省高校黄大年式教师团队。拥有国家“万人计划”教学名师1名、国家级教学名师1名,全国农业职业教育教学名师8名,山东省教学名师5名,青年技能名师4名,11名教师荣获山东省林业科技创新团队岗位专家、专业技术拔尖人才、突出贡献中青年专家等称号。

2.组建了稳定合理的兼职教师队伍。

适应产教融合型人才培养需求,发挥山东省农林职教集团作用,在园艺植物生产、种苗繁育、园林景观设计、园林施工养护、生态修复等领域,选聘具有丰富实践经验和创新创业能力的技术能手、行业企业一线技术骨干担任兼职教师,参与课程开发、专业授课、实训基地建设、技能培训等工作。聘任产业教授50名,每年聘请200多名行业企业专家和“能工巧匠”承担实践教学任务,兼职教师比例达到50%以上。

3.锻造了服务乡村振兴战略的“金字招牌”。

国家“万人计划”教学名师丁世民教授领衔,建成6个省、市级工程技术中心和3个学科重点实验室,面向生产实际开展技术研发,服务区域中小微企业产业升级,锻造了服务区域经济发展的金招牌。五年来面向中西部省份开展农村基层干部培训4000余人。组建社区绿化养护等6个科技服务团队,深入社区、企业开展社会服务和技术培训20000人次。对接中国国际蔬菜科技博览会、中国花卉博览会、北方绿化苗木博览会等三大国家级农业展会,提供技术服务50余次。专业教师到中央人民广播电台、潍坊电视台等媒体录制农业节目55期,助推农民增收致富。落实中西协作,选派教师赴重庆、喀什对口扶持职业教育发展。连续十年选派农业技术专家援助刚果(金)农业发展,9人次获刚果(金)总统府颁发的“优秀援助专家”称号。主持和参与的教科研项目获国家级职业教育教学成果奖1项,国家级科技进步二等奖1项。

四、深化人才培养改革,培育了大批技术技能人才引领产业发展的乡村振兴主力军

1.深化实施产教融合、学岗融通的“双融”人才培养模式,培养了大批高素质技术技能人才。

对接区域农业发展需求,将乡村振兴理念和文化引入教学过程,强化“知农、爱农、强农、兴农”的现代农耕文化教育;开展1+X证书制度试点,将职业技能等级标准融入专业课程教学;构建“双力并行、四层递进”实践教学体系,注重劳动教育与专业学习的结合,依托真实项目真活真干,培养学生职业技能和职业素养,实现专业链与产业链、教学改革与生产流程改造、职业精神培育与企业文化塑造紧密对接。五年来,学院为区域输送30000余名高素质技术技能人才,其中涉农类专业技术人才20000余人,成为推动农业农村发展的生力军。

2.探索实施新型农民学历教育,首批培养农业经理人80人。

成立全国首家农业经理人学院,2020年秋季开始正式开展学历教育,按照“农学结合、工学交替”的原则,探索实施“学-带-创”人才培养模式,坚持校园学习与园区实践相结合,推动教学链与产业链有效对接,着力培养懂技术、善经营、会管理的高素质农业领军人才。

2.组建科技服务团队,培训了大批服务乡村振兴的实用人才。

组织开展行业实用技能培训12000余人次,培训鉴定区域农业特有工种从业人员1000余名,培训农村科技致富带头人14000余人,农村劳动力转移培训12000余人;科技服务团队、教学团队为企业培训技术骨干和涉农类技术人员10000人次以上。

五、强化资源建设与平台培育,打造了服务乡村与科技扶贫的新高地

1.拥有开放共享的一流实训条件与教学资源。

投入上亿元建设集教学实训、社会培训、产品生产、技能鉴定、科技研发、成果推广于一体的高标准综合性实训基地。建有校内实训中心(车间)21个,总面积达3万平方米,教学科研仪器设备总值达0.3亿元。面向行业企业、新型职业农民,开展各类技术培训、技能鉴定53000人次。以35门国家、省级、院级在线开放课程为核心,以3个专业教学资源库建设为重点,建设一流的信息化教学资源。主持国家级园林工程技术专业教学资源库1个,参与国家级专业教学资源库2个,国家精品在线开放课程3门。校企合作开发农业部“十三五”规划教材12本,教育部职业教育国家规划教材12本。

2,组建了山东省农林行指委与农林职教集团。

在山东省农业厅、林业厅、教育厅指导支持下,牵头成立山东省农林职业教育教学指导委员会。联合76家院校、20家科研院所、54家龙头企业,牵头成立山东省农林职业教育集团,建立起引领农业领域发展的校企命运共同体。通过产业驱动、校企联动、平台带动、项目推动,实现资源共享、优势互补、互惠互赢,牵头开发园林技术等5个山东省中高职专业教学指导方案,建立国家农林牧渔类高职高专骨干教师培训基地,建立山东省高职院校技能大赛竞赛基地,集团化办学的集聚效应初步显现。

援非

3.开展了产业扶贫、技术援藏、东西协作项目。

选派知名专家担任“第一书记”,对峡山区5个村实施对口帮扶,先后成立果树、有机蔬菜、食用菌等6个农业合作社,引进1个农产品加工企业,建设2个科技示范园和1个黑木耳生产基地,实现农民增收2000万元,帮扶村全部脱贫。选派7名骨干教师参加“服务一线集中攻坚”和“乡村振兴服务队”,为支柱产业发展提供了技术支撑和智力支持。与西藏聂拉木县人民政府联合开展“西藏人参果产学研合作项目”,建成了种质资源保存圃和850亩人参果种植推广基地,筛选优良品种2个,培训农牧民1500人次,“实施技术援藏助力西藏精准扶贫”案例入选《中国高等职业院校精准扶贫发展报告》,国家农业农村部网站以《小小人参果,喜变致富幸福果》为题作了专题报道。选派农业专家赴重庆市开州区担任科技指导员,选派优秀教师赴新疆喀什开展支教帮扶,对口协作帮扶日喀则市职业技术学校,学院成为落实东西协作行动计划的典范。

4.搭建了面向“一带一路”的农业国际化服务平台。

成立了刚果(金)农业技术培训中心、乌干达技术培训中心和中巴特潍塔高级技术培训学院,面向“一带一路”国家开展农业职业培训,打造国际化人力资源服务平台。选派4批农业技术专家赴刚果(金)承担商务部援非项目,圆满完成了中国政府援刚果(金)恩塞莱旱作物示范项目任务。连续4年承担国家商务部亚欧国家大棚蔬菜栽培技术培训、发展中国家大棚蔬菜技术培训项目,培训62个国家和地区共计165名农业技术人员和管理人员。

THE END
1.职业培训十大品牌职业技能培训哪家机构好十大品牌网CNPP重磅推出2024职业培训十大品牌排行榜,职业培训机构排行榜前十名有达内、传智教育、华图教育、新华教育、粉笔公考、火星时代、高顿、优就业、正保会计网校、千锋教育。十大职业培训机构由品牌数据部门通过收集整理大数据分析研究得出,旨在告诉消费者职业培训https://www.cnpp.cn/china/list_10123.html
2.在线教育平台有哪些?在线教育平台排名在线教育平台打破了传统的教育方式,中国十大在线教育排名为国内不少家庭带来了便利,根据老师和学生的自由时间来进行教育,既能解决学生的困惑,也能避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可干或者尚未掌握前一部分知识的学生又无所适从的被动局面,而且老师和学生的交流也能得到一个平台而适合的机会,有喜欢的朋友就http://www.downcc.com/k/zaixianjiaoyupingtai/
3.软件开发培训学校排行榜前十名,的全解答解答DD版GW5656京东云学院专注于云计算、大数据、人工智能等领域,课程设置紧跟行业动态,DD版GW5656在京东云学院学习,学员将掌握京东云平台的技术,提升实际操作能力。 选择一家适合自己的软件开发培训学校,对于学员的职业发展至关重要,本文从DD版GW5656视角出发,全面解析了国内软件开发培训学校排行榜前十名的特色与优势,希望本文能为您的http://www.qywzy.com/post/11320.html
4.院校师范类职业教育体系无锡职业技术学院金华职业技术学院九州职教网于2024年5月发布了九州职教网全国高职排行榜评价结果(简称“九州排行榜”)。九州排行榜基于九州职教网庞大的职教数据积累,以及国家级专家构建的科学体系,全国知名第三方评价机构博康九州研究院综合得出(数据皆来自公开渠道,因部分院校相关数据缺乏,未纳入排名。本排名未包括港澳台地区高等职业院校)。 https://www.163.com/dy/article/J3F1KJOI0536FNZE.html
5.大学专业评价排名什么意思大学专业评价等级综上所述,想要查询大学专业排名,可以通过教育部门官方网站、学术研究机构的排名榜单、媒体发布的专业排行榜以及一些外部平台来获取相关信息。不同渠道提供的排名结果可能会有差异,因此可以综合各方面的信息进行参考和比较,选择适合自己的专业。 考研专业排行榜中的学校等级A+、A、B+、B是什么意思 https://www.fdxzm.com/33487.html
6.职业学习app排行榜多特手游网【职业学习app排行榜】榜单为玩家们带来好玩的 职业学习app排行榜游戏 ,里面有云南省职业技能培训通、羚羊夫人职业学校、职业技能培训通、中医执业医师学习平台、等职业学习app排行榜 游戏,喜欢的玩家赶紧来看看多特手游网小编带来的2021超好玩的 职业学习app排https://www.duote.com/top/ph730328/
7.艾媒咨询2023年中国兴趣教育行业发展及学员洞察报告艾媒咨询分析师认为,线上兴趣教育平台打破了传统课堂的时间和地域限制,为学员提供更加便捷的学习方式,线上兴趣教育平台将成为当前发展的一大趋势。 兴趣教育热门课程排行榜TOP10 iiMedia Research(艾媒咨询)调研数据显示,从细分课程来看,中国兴趣教育消费用户偏好的兴趣课程TOP10依次是书法、舞蹈、乐器、瑜伽、中医养生、https://www.iimedia.cn/c1077/98308.html
8.2020新闻盘点:前行中,我们风雨兼程广州城建职业学院5月1日,在“金苹果2020中国高职高专院校综合竞争力排行榜”和武书连2020中国高等职业学校综合实力排行榜中,我校均位居全国民办院校第3位。 二十一、我校与“新道科技”签约共建用友?新道智能财务产业学院 5月19日,我校与新道科技股份有限公司举行共建“智能财务产业学院”签约仪式。 https://www.gzccc.edu.cn/info/1084/2340.htm
9.职业培训品牌排行榜前十名职业培训十大品牌排行榜中国品牌网旗下职业培训十大品牌排行榜页面为您推荐十大职业培训品牌榜单,经过统计有10家品牌成功入选职业培训十大品牌排行榜。排名前十名分别是:达内Tedu、APTECH北大青鸟、蓝翔、新东方烹饪教育、北方汽修学校、CGPOWER完美动力、HXSD火星时代、恒企教育、WONTONG万通汽https://www.chinapp.com/brand/5348
10.全国职业资格培训机构排名前十全国职业资格培训机构哪家好全国职业资格培训机构排行榜 全国职业资格培训机构排行榜是由勤学教育团队基于大数据分析,结合机构的品牌影响力、校区规模、咨询人数、学员评价、课程设置、费用等多项核心指标,经过严格筛选和综合评估得出的排名,确保公正客观。全国职业资格培训机构排行榜持续更新,为您的学习之路保驾护航。 321 参与机构 802 投票总数 https://www.qinxue365.com/jg/top_all_zhiyezigepeixun/
11.品牌榜:2024年职业技能培训十大品牌排行榜投票结果公布新→职业技能培训十大品牌排行榜,此次榜单共收集了职业技能培训行业超过21个品牌信息及2078844个网友的投票做为参考,发布的品牌榜单由CNPP大数据平台提供数据支持,综合分析了职业技能培训行业品牌的知名度、员工数量、企业资产规模与经营情况等各项实力数据,发布了本榜单数据,仅供方便用户找到好的品牌参考使用,具体榜单请按最新https://www.maigoo.com/news/650082.html
12.中国教育在线关于公布2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告 教育部办公厅关于做好2025年退役大学生士兵专项硕 教育部办公厅关于印发《中小学校园食品安全和膳食 教育数据 2023年全国教育事业发展统计公报 115所高校入选!2024国家社科基金重大项目公布 全国高职毕业生月薪排行榜出炉 https://www.eol.cn/
13.湖南劳动人事职业学院湖南劳动人事职业学院是经湖南省人民政府批准设立、教育部备案的全日制公办高等学校,由湖南省人力资源和社会保障厅主管,教育业务由湖南省教育厅管理。学院新校区位于长沙星沙经济开发区开元东路,占地400余亩,总建筑面积约为16万平方米,项目总投资约3.8亿元。http://www.hnlrzy.cn/
14.南宁职业技术学院:搭建平台整合多方资源积极服务“一带一路应用泰语、应用越南语专业连续3年在中国科教评教网“金平果”高职专业群及专业排行榜排第一。创新构建岗课赛证相融相通的来华留学生课程体系,打通培养“精技术、通语言、懂文化”的高素质国际化人才的路径,吸引共建“一带一路”国家580多名学生来校留学深造,留学生规模居广西同行前列。学校被自治区教育厅确定为全http://jyt.gxzf.gov.cn/jyxw/jyyw/t17184125.shtml
15.云南工程职业学院图书馆第一,紧紧围绕为党育人、为国育才,紧扣立德树人根本任务,立足德优与技强的目标导向,重塑强调政治素养、强化技术素养、增强人文素养的人才培养目标定位,推进职业教育课程改革和思政工作深度融合;第二,深入推进育人方式变革,把德技融汇贯穿到人才培养的全过程,将德技融汇成效作为检验职业教育课程改革和高质量发展的根本标准https://lib.ynenc.cn/xsdt/790383129341180418.html
16.优学培训网技能培训优学培训网是全国好的技能培训,职业培训学校教育门户网站,汇聚全国各地优秀的电脑IT,语言培训,职业资格,技能培训,财经培训,补习辅导,管理培训,出国留学,文体才艺专业培训院校。http://www.veryxue.com/
17.九州职教网九州职教网致力于以教育行政部门、职业教育行业协会、职业院校为服务对象,重点研究职业教育基础理论、政策文件、重点热点问题,基于先进的人工智能、AI及大数据分析技术,对区域职业教育质量及职业院校办学质量进行多维度诊断分析评估和排名,提供科学可行的、有针对性的解https://www.jzves.com/
18.高考网高考网依托好未来教育强大的教学资源,已实现优秀教学资源共享为己任,建立的适用于高中生学习和交流的专业平台。免费提供2023高考成绩查询功能、新高考政策解读、学习资料下载等相关内容,与全国各地高中生共享高考信息与学习资料。http://www.gaokao.com/?category_id=4009376&city=150
19.济南职业学院探索现代职业教育体系新模式学院在金平果中国高职院校竞争力排行榜上,综合实力较2019年相比上升了105位,机电一体化技术高水平专业群综合竞争力位居全国第三位。数字赋能智能制造人才培养、职称评聘推动深化人事制度改革、国际学生文化课程新模式建设等案例入选教育部、省教育厅相关工作优秀案例。仅2023年,就有辽宁省人大等政府机关、北京电子科技职https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_27560145
20.泉州海洋职业学院泉州海洋职业学院:引领AI教育革新,塑造教育新范式 (新闻中心讯 党委宣传部报道)为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上提出的“注重运用人工智能助力教育变革”的重要指示精神,积极响应国家关于加速教育现代化、建设教育强国的战略部署,泉州海洋职业学院主动适应新一轮人工智能技术革新所带来的教育生态演进,结合实际进一https://www.qzoiedu.com/