2024年职业培训的发展前景中国职业培训行业调查分析及市场前景预测报告(20242030年)

三、《关于加强职业培训促进就业的意见》

四、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

五、其他职业教育培训政策分析

一、人口环境分析

二、中国城镇化率

三、教育环境分析

四、居民文教娱乐支出

五、就业形势分析

一、数字化教育的革新

二、个性化教育的革新

一、中国职业教育培训产业概况

二、职业教育培训业价值链分析

(一)培训内容提供商

(二)培训设施提供商

(三)培训服务提供商

(四)培训服务购买者

三、大学生创业的培训教育兴起

一、更新教育观念,明确职业培训的地位及意义

二、政府部门积极引导,完善监管体系

三、培训机构加强自身建设,以质量求生存

四、提高职业培训地位,发展终身职业教育体系

一、中国民办培训机构数量分析

二、民办培训机构师资力量分析

三、中国民办职业培训发展瓶颈分析

(一)规模小生源差

(二)品牌建设乏力

(三)特色课程不足

(四)办学资源匮乏

(五)师资队伍不稳定

(六)应试倾向明显

四、民办职业教育培训发展趋势预测

(一)专业化趋势

(二)标准化趋势

(三)规模化趋势

一、成人职业教育培训的必要性

二、成人职业教育培训的问题和难点

三、成人职业教育培训的措施分析

一、农民工人力资源结构性分析

二、新生代农民工职业培训教育的处境分析

三、加强新生代农民工职业培训教育的建议

一、职业教育培训机构发展状况分析

二、职业技术培训机构发展规模

(一)职业技术培训机构数量

(二)职业技术培训教师数量

(三)职业技术培训学生数量

三、职业技工学校发展规模分析

(一)职业技工学校机构数量

(二)职业技工学校教师数量

(三)职业技工学校学生数量

四、职业教育培训机构存在的问题分析

五、职业教育培训机构发展的对策分析

一、受风险资本青睐,获得投资金额最高

二、市场潜力巨大,不断增长

二、职业教育与培训相结合

三、职业培训E-learning模式

(一)中国E-learning市场

(二)E-learning需求分析

SurveyandAnalysisofChina'sVocationalTrainingIndustryandMarketOutlookForecastReport(2024-2030)

(三)混合式E-learning

一、IT人才供求情况

二、IT培训市场规模

三、IT培训市场集中度

四、IT培训品牌格局

五、IT培训专业细分

一、IT培训机构规模分析

二、IT培训机构类型分析

三、IT培训机构产品分析

四、IT培训机构收费分析

(二)重点培训方向收费

(三)收费影响因素分析

一、IT培训行业品牌加快集中

二、IT培训机构强弱分化升级

三、IT培训行业品牌发展策略

一、认证型IT培训发展前景

二、就业型IT培训发展前景

(一)4G培训市场发展前景

(三)软件开发培训市场发展前景

(四)软件测试培训市场发展前景

(五)网络技术培训市场发展前景

(六)游戏开发培训市场发展前景

一、会计培训发展现状分析

二、会计培训发展存在的问题

三、会计培训发展的对策分析

一、语言培训市场规模

二、语言培训师资实力

三、语言培训市场集中度

四、语言培训品牌竞争力

五、语言培训消费者调研

(一)品牌是决定因素

(二)实用英语占重头

(三)高端英语培训走强

(四)海外机构认可度高

(五)小语种培训兴起

六、语言培训的发展趋势

(一)培训机构品牌化

(二)培训课程个性化

(三)培训模式多元化

(四)培训服务增值化

一、高管培训价值链

二、高管培训市场概况

三、高管培训课程需求

四、管理培训商业模式

五、高管培训市场结构

六、高管培训竞争格局

七、高管培训发展趋势

(一)行业集中度提高

(二)小而专市场细分

(三)海外机构竞争

中國職業培訓行業調查分析及市場前景預測報告(2024-2030年)

(四)自主研发课程

(五)资格认证退出

(六)企业培训外包

(七)教练式管理培训

(八)高管培训俱乐部

一、金融培训发展现状

二、金融培训需求分析

三、金融培训发展趋势

一、汽车驾驶员规模分析

二、汽车驾驶培训市场规模

三、汽车驾驶培训区域竞争格局

一、人力资源培训存在的问题分析

二、人力资源培训在企业发展的作用

三、人力资源培训发展的对策分析

一、学校基本情况

二、发展规模分析

三、课程设置分析

四、教学模式分析

五、竞争优势分析

三、专业设置分析

四、竞争优势分析

一、企业基本情况

二、业务范围分析

三、教学内容分析

四、师资力量分析

五、市场策略分析

六、综合竞争力分析

二、教学内容分析

三、发展规模分析

四、科目设置分析

五、企业竞争优势

二、职业培训项目

三、竞争优势分析

四、发展战略分析

二、企业发展宗旨

三、发展经验与成效

四、企业发展对策

二、培训课程设置

三、办校规模分析

二、培训师资力量

三、培训课程设置

四、办校规模分析

ZhongGuoZhiYePeiXunHangYeDiaoChaFenXiJiShiChangQianJingYuCeBaoGao(2024-2030Nian)

二、发展历程分析

四、专业结构分析

五、教学研发计划

一、网校发展简况

二、培训内容分析

三、商业模式分析

四、网络教学规模

五、培训特色分析

一、职业教育培训发展趋势预测

二、职业教育培训市场前景预测

三、中国IT教育培训市场预测分析

四、中国语言培训市场预测分析

一、企业定制职业培训

二、高管晋升职业培训

三、高新技术职业培训

一、规模经济获取竞争优势

二、长期投资化解政策风险

三、以就业打造声誉和品牌

四、职业培训:风投“香饽饽”

一、企业转型升级的需要

二、企业强做大做的需要

三、企业可持续发展需要

一、科学性

二、实践性

三、预测性

四、创新性

五、全面性

六、动态性

一、国家产业政策

二、行业发展规律

三、企业资源与能力

四、可预期的战略定位

一、战略综合规划

二、区域战略规划

三、产业战略规划

四、营销品牌战略

五、竞争战略规划

一、实施重点客户战略的必要性

二、企业重点客户的鉴别与确定

三、企业重点客户的开发与培育

四、企业重点客户市场营销策略

图表目录

图表12019-2024年中国国内生产总值及增长变化趋势图

图表22019-2024年国内生产总值构成及增长速度统计

图表32019-2024年中国规模以上工业增加值月度增长速度

图表42019-2024年中国固定资产投资(不含农户)变化趋势图

图表52019-2024年中国社会消费品零售总额及增长速度趋势图

图表62019-2024年中国城镇居民人均可支配收入增长趋势图

图表72019-2024年中国居民消费价格月度变化趋势图

图表82019-2024年中国货物进出口总额变化趋势图

图表92019-2024年中国人口总量增长趋势图

图表102024年全国人口数及其构成

图表112019-2024年中国城镇化率变化趋势图

中国職業訓練業界の調査分析及び市場見通し予測報告(2024-2030年)

图表132019-2024年中国城镇居民家庭人均文教娱乐消费支出统计

图表142019-2024年中国城镇新增就业人数

图表162019-2024年中国民办培训机构数量统计

图表172019-2024年中国民办职业培训机构师资统计

图表182019-2024年中国职业技术培训机构数量统计

图表192019-2024年中国职业技术培训机构教师数量统计

图表202019-2024年中国职业技术培训机构学生数量统计

图表212019-2024年中国技工学校数量统计

图表222019-2024年中国技工学校教职工数量统计

图表232019-2024年中国技工学校学生数量统计

图表24IT认证类需求分布

图表25IT就业类需求分布

图表26中国IT就业城市排名

图表272019-2024年中国IT培训市场规模变化趋势图

图表28中国IT培训品牌市场份额统计

图表29中国IT培训细分市场份额

图表302019-2024年中国语言培训市场规模变化趋势图

图表31中国英语培训消费结构图

图表32中国高管培训价值链模型

图表33中国企业高层管理者最希望接受培训的知识类型排名

图表34中国高管培训市场结构图

图表35中国管理培训主要品牌竞争力分析

图表36选择金融考证培训主要因素比例

图表372019-2024年中国驾驶员数量统计

图表382019-2024年中国汽车驾驶员新增人数及汽车驾驶培训市场规模统计

THE END
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2.中国职业教育与成人教育网2024年全国职业教育科(教)研工作会议召开(视频) 2024-11-17 [职教论坛杂志社]2024年全国职业教育科(教)研工作会议召开 2024-11-17 [现代职业教育网]职教动态|在济南举办的这个会议为何能吸引教育部领导出席 2024-11-17 [中国教育报]2024年全国职业教育科(教)研工作会议召开 2024-11-17 [光明日报]https://www.cvae.com.cn/
3.关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知为贯彻落实自治区人民政府办公厅转发《自治区人力资源社会保障厅、工业和信息化厅等部门关于应对新冠肺炎疫情期间稳定和促进就业工作的通知》(宁政办规发〔2020〕3号)和人力资源社会保障部、财政部《关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知》(人社部发〔2020〕10号)、国家发展改革委等四部门《关于http://www.nxjgjy.com/html/policy/difangcengmian/2021/0407/207.html
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5.董事长战略视角行业洞察:中国职业培训行业市场深度分析中国职业培训包括职业考试培训、职业技能培训两大类别。职业技能培训包括公办人社部认证和非公办/非人社部职业认证。 职业培训行业包括:职业技校、语言培训、财务技能证书培训、招录考培等培训(含公考/教师录取)等培训、IT培训、公考求职培训、大健康类培训、建筑工程资格培训、网店运营、影视剪辑、设计绘画培训等等。具体https://www.shangyexinzhi.com/article/22103073.html
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8.艾瑞咨询:2022年全球职业教育行业发展报告职业教育是职业学校教育与职业培训组成的有机整体,行业参与者除教育培训机构与受训学生外,还涉及企业雇主、行业协会、政府等多方,各群体共同构成密不可分的产业生态。 宏观而言,职业教育培训市场的发展与当地经济结构与发展水平息息相关。全球经济结构转变与产业格局调整构成了职业教育发展的底层逻辑,各国政府、机构的支持https://www.docer365.com/nr-083351203840.html
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12.职业培训行业现状发展介绍(完整版)另一方面,在职业培训市场“高工资、高发展”的营销驱动下,消防工程师被誉为“最有含金量”的热门证书 之一,近几年报名人数突飞猛进。 据艾瑞咨询统计核算,2020年中国应急管理类考试培训市场规模85亿元。2020年上半年受疫情影响,应急管理类市场全 年增速略有下滑,在线化率升至71.0%;另外,二级消防工程师若能按预计https://maimai.cn/article/detail?fid=1638528841&efid=DBm_R0y7FTBCKeQurjzQQQ
13.中国在线职业资格考试培训中国在线职业资格考试培训 行业研究报告 2017年 核心观点 在线职业资格考试培训市场同时与在线教育和国家政策挂钩,总量市场较为分散, 拥有众多细分考试领域,市场规模虽受政策变动有一定影响,但整体规模呈上升趋 势,2017年底将达到103亿元. 建设工程类在线职业资格考试培训市场集中度偏低,头部企业占市场20%-30%. 金融https://www.iresearch.cn/include/ajax/user_ajax.ashx?work=idown&rid=3032
14.中国培训2009年04期 No.193 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 405K] 广州地铁总公司成为中国职协企业培训示范基地青林; <正>2009年3月5日,广州地铁总公司隆重举行企业培训示范基地授牌仪式及卓越班组创建活动总结大会。中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)副会长兼秘书长、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心http://zgpx.chinajournal.net.cn/WKG/WebPublication/wkTextContent.aspx?colType=4&yt=2009&st=04
15.四川国信安职业培训学校四川国信安职业培训学校是一家集:网络安全培训、前端培训于一体的机构,内容有:java培训、网络安全培训、嵌入式培训、web前端开发培训、UI设计培训、软件测试培训,致力于解决学员的高薪就业问题。http://www.gxaedu.com/
16.昆明市西山区开创职业培训学校昆明市西山区开创教育培训学校,成立于2016年,主要服务于互联网营销师等C端用户群体。,职培乐云平台皆在打造技能培训、评价考证、技能就业一站式的职业技能培训云平台。为云南市场乃至全国提供在线培训、评价、就业服务、技能课程资源等体系。为培训机构、评价机构、企业单http://www.kcedu.net/
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