江苏省中小学科学知识竞赛题库及答案
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江苏中小学生智慧教育平台是一个有资源公开，教育体系服务，全国开放数字资源的教育机构。更为江苏省的学生提供多方的学习端口和共享资源，应用科技和数字学习资源为学生的学习助力，更是有教育信息技术的公共服务教育系统。还在不断的研发教学工具。让全省学生能充分利用学习资源，在线上名师课，提升自己的学习和实践能力。
【互动课堂】预约观看直播，与名师在线互动；
【集体备课】在线集体备课，积极开展教学活动；
进入江苏中小学生智慧教育平台app，进入对应年级，然后选择科目、版本以及上下册，即可完成上下册的切换。
教学目标:
1、识字8个
2、写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。
3、背诵
教学重点
山的书写，背诵《登鹤雀楼》
教学难点:
认字
教学方法
引导法、图示法
学习方法:
讨论法、自学法、想象法
教具:
图片、识字卡、小黑板
学具:
生字卡、识字卡、10个*卡
导学步骤:
授新
读诗
写字
谈话:十月一日*节的时候，咱们班的小朋友都去旅游了好多地方，谁能说一说，今天老师带大家去游一个好地方
板书《登鹤雀楼》
放录音:《登鹤雀楼》
出示黑板古诗
指导读
师范读
指导画出会认的"字
检查的字
出示生字
1、山
2、日
抽生画太阳的形状
学习笔画:先里头，后封口
师用文具盒演示:
先进入，后关门。
3、板书目
抽生画眼睛
小结:以后有机会去鹤雀楼看一看。抽生说
齐读课题
整体感悟
画出节奏
生自由读，小组读，选出好的生表演读
生画出会认的字
司桌互认
给卡片排队
司桌说一说怎样记住这些字
生用4画出来
生观察图:中间高，两边低
头组词生
口头组词、说话
生讨论写法
3.苏教版登鹤雀楼教案
4.苏教版《登鹤雀楼》的教案5.二年级语文《登鹤雀楼》教案6.《登鹤雀楼》二年级语文教案7.登鹤雀楼语文教案
8.语文《登鹳雀楼》教案
Q1：“江苏省中小学生实验知识竞赛”是什么样的比赛？是否收取费用？
Q2：如何报名参加“江苏省中小学生实验知识竞赛”？
Q3：是否可以使用同一手机号为多名学生报名？
“江苏中小学智慧教育平台”允许使用同一个注册手机号绑定多名学生。只需要在账号中录入不同学生的信息，并在进入“江苏省中小学生实验知识竞赛”后，通过“切换身份”模块在各学生身份下为对应学生报名即可。
如果需要将已经注册“江苏中小学智慧教育平台”的学生重新绑定到其他手机号下，只需要进入“江苏中小学智慧教育平台”注册页面，输入需要重新绑定账号学生的姓名和学籍号，点击“下一步”，输入要重新绑定的手机号即可。
Q4：如果注册“江苏中小学智慧教育平台”或报名“江苏省中小学生实验知识竞赛”时找不到自己的学校怎么办？
学生在注册“江苏中小学智慧教育平台”时填写的学校信息与进入“江苏省中小学生实验知识竞赛”页面填写的报名信息是不关联的，本次竞赛的数据统计口径是学生在“江苏省中小学生实验知识竞赛”报名页面填写的信息。如果在注册“江苏中小学智慧教育平台”时找不到所属学校，可以选择学籍信息关联的学校（系统自动跳出的学校）或任选一所学校进行注册，后面在竞赛报名页面填写正确学校信息即可。
如果学生在填写竞赛报名信息时找不到所属学校，有可能有以下两个原因：一是，由于报名时输入的校名“过于完整”导致的，只需要在“对话框”输入校名中的关键字，在系统弹出“下拉框”中选择对应的校名即可；二是，选择学校的所属区域错误导致的，请注意查看选择的所属区域是否正确，市直属学校所属区域需选择为“直属学校”。如果还是无法找到所属学校，请反馈给学校老师上报后由竞赛组织方添加。
Q5：如果学生已完成“江苏省中小学生实验知识竞赛”报名，而学校管理员在系统管理端看不到该学生的报名信息，如何处理？
江苏中小学生智慧教育平台基于技术融合的云端研讨，优化城乡互动课堂建设。以保证教学质量为前提，加强课堂互动，实现“双师协同”的教学模式，实现师生的共同成长，达到高效教学及学生学习成绩进步的目的。
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