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7.基于“实验在线平台”说课的高中生物学实验教学创新研究为改善实验教学现状,促进全国中小学一线教师的学习与交流,国家教育部基础教育司主办了8届全国中小学实验教学说课活动,并通过实验在线平台展示遴选出来的优质课例。本研究先是通过文献分析法对国内外高中生物学实验教学创新的相关文献进行了梳理分析;其次运用案例分析法,对“实验在线平台”说课活动遴选出的157个高中生物学https://wap.cnki.net/lunwen-1021650246.html

8.学校教育教学工作方案(精选18篇)4、研究学生学习中问题等。围绕“学生主动参与”、“自主学习”研究教学方法、管理方法、培养学习能力。 不接受摸不着边际、且不实用的课题题目研究。 8、制定并执行教师专业发展规划,造就一个肯学习、能战斗的教师队伍。教研能提高业务水平,而说课也是业务提高的一项活动,全程说课,更能促使教师全面掌握教材、运用教材https://www.ruiwen.com/fangan/5149096.html

9.2024年学校教研工作总结范文(推荐10篇)因此,课堂教学在各科教研活动中占有重要的地位。三月份,小学语、数、艺三科一年级教研活动分别在北厍、芦墟、平望小学举行,7位教师上了研讨课,5位教研员作了专题发言,针对前一阶段的实验情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大实验教师对一些问题有了清晰的认识。5月份小学举行了“我与课改同行”https://www.wenandaquan.com/word/908870.html

10.教育大数据总体解决方案(3)某学校大数据分析设计方案怎么写学校作为学生综合素质评价任务的执行者,在学校平台中进行学生综合素质评价任务发布。校级管理员根据自己所在学校的基本情况,结合学校的教学任务、发展特色重点安排本学期的学生综合素质评价任务,动态调整各个模块下不同评价指标的权重。学生和家长可查看学生综合素质评价结果,并可在公示期内对结果提出质疑。https://blog.csdn.net/2301_76549664/article/details/130059188

11.回顾2023教育数字化相关政策和大事—中国教育在线国家中小学智慧教育平台陆续上线了“基础教育精品课”“数字化精品课堂”“实验教学精品课”“实验教学说课”“科学公开课”“给孩子们的大师讲堂”等优质资源。 六月 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 提出“大力推进国家教育数字化战略行动”“加强国家中小学智慧教育平https://www.eol.cn/info/dongtai/202312/t20231229_2552155.shtml

12.国家中小学智慧教育平台又上新了青网教育频道中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 樊未晨)记者从教育部获悉,近日,国家中小学智慧教育平台陆续上线了“基础教育精品课”“数字化精品课堂”“实验教学精品课”“实验教学说课”“科学公开课”“给孩子们的大师讲堂”等优质资源,满足广大师生对优质数字教育资源多样化的需求。 https://edu.youth.cn/wzlb/202306/t20230611_14577327.htm

13.教师成长的路径思考12篇(全文)新课程改革实施以来, 中小学的教科研活动已成为无法绕开的事实, 教师要想改革自己的教学, 提升自己的专业水平, 就必须做教科研工作。目前倡导的“校本研修”, 就是以解决教育教学实际问题为基本原则, 以提高教育教学质量和教师实施素质教育的能力为目标, 以课堂教学和学生成长为主要对象的基于学校的“草根式研究”实https://www.99xueshu.com/w/ikeyuwpxsz6v.html