第八届全国中小学英语阅读教学学术研讨会

“标准”可为教师开展分级阅读教学、着力提高学生的英语阅读素养提供指导,也能为家长挑选适合孩子阅读的英语读物提供帮助。

为了更好地融合英语学科核心素养各要素的内涵和对学生阅读素养的培养要求,《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》(简称《标准(实验稿)》)主编王蔷、陈则航(2016)对王蔷、敖娜仁图雅(2015)提出的中国中小学生英语阅读素养框架做了进一步修订和完善,丰富了阅读能力维度中的子项目,细化了语言知识,补充了语篇知识,在阅读理解层面补充了信息提取和多元思维,在文化意识层面分解出文化感知、文化理解、文化比较和文化鉴别四个目标,突出可操作性;对阅读品格的构成要素也做了调整,形成了中国中小学生英语阅读素养发展目标理论框架。

级数:启蒙级-14级

对应学段/年龄:幼儿园至初中

图书特色:英国剑桥大学国际考试中心推荐阅读用书;教育部“百种中小学教材延伸阅读书目”入选图书;教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”配套实验用书;为全国千所中小学作为分级阅读教材,由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造,兼顾故事和百科主题、画面精美、可点读,教学、培训资源丰富。

配套教学资源:

1.教师用书由北师大王蔷教授主编,全国一线教研员和优秀教师编写。2.丰富的免费教学资源。3.每年均组织数十场阅读教学培训。4.读物课标话题、词汇量、蓝思值标注。5.免费下载课件。6.免费在线示范课视频。

级数:1级-5级

对应学段/年龄:1年级至5年级

图书特色:英国剑桥大学国际考试中心推荐阅读用书;提供全面科学的自然拼读学习路线图;由英国著名自然拼读专家KayHiatt主持编写;由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造;兼顾故事和百科主题、画面精美、可点读;读物配套《家庭阅读指导》由北外曹文教授主编;配有详尽的拼读阅读指导,以及趣味亲子活动。

级数:1-22级

对应学段/年龄:第1-12级:小学段/第13-18级:初中段/第19-22级:高中段

图书特色:话题多样,涵盖新课标要求的“人与自然”“人与社会”“人与自我”三大主题语境,涉及人文社会科学和自然科学领域的内容,为学科育人提供丰富的话题和语境;语篇类型丰富,能够很好地帮助学生掌握文体知识及语篇知识;活动设计独特,包含学习理解、应用实践、迁移创新等一系列活动,帮助学生提高学习能力、提升思维品质,真正做到学以致用。

1.教学指南(小学段)/教师用书(中学段)。2.免费教学课件。3.免费音频。4.免费示范课。5.配套动画和无师课堂微课。

级数:6级

对应学段/年龄:4-12岁

图书特色:丛书由北京师范大学王蔷教授与美国自然拼读专家、哈佛大学教育学博士WileyBlevins共同担任主编。打造了系统、全面的自然拼读体系,涵盖所有英语常见自然拼读知识点及常见视觉词,故事生动有趣,帮助孩子在听、读英文绘本的过程中循序渐进地学习自然拼读规则,形成独立自主的阅读能力。同时与国内各版本教材相匹配,既适合课堂教学,也适合课外及家庭阅读使用。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费视频讲播课。3.免费音频和参考译文。4.多场绘本教学线上培训。5.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

级数:4级

图书特色:国家《义务教育英语课程标准》修订专家组组长、北京师范大学王蔷教授联手专业作者专为中国孩子编写。它全面匹配新课标和小学英语教材,帮助孩子全面掌握小学阶段英语词汇、句型及语法现象,使孩子的英语绘本阅读与校内英语学习完美融合。每册绘本各有6小节课程,分别为:听音频,看动画,绘本精讲,绘本理解,词汇跟读,绘本朗读。

1.绘本音频。2.绘本动画视频。3.绘本精讲视频。4.绘本理解检测题。5.词汇跟读及语音测评。6.绘本朗读及语音测评。7.免费教学设计及课件下载。8.免费视频示范课。9.多场教学线上培训。10.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。11.课题研究:中国英语阅读教育研究院“十三五”第二期专项课题“绘本阅读教学与主教材融合的教学研究”。

级数:11级

对应学段/年龄:6-15岁

图书特色:丛书源自“牛津阅读树”最新百科读物,是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物,从而培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力和孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费在线示范课。3.免费音频下载。4.多场教学线上培训。5.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

级数:12级

对应学段/年龄:4-18岁

1.免费教学设计及课件下载。2.免费音频下载。3.免费在线示范课。4.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。

对应学段/年龄:4-15岁

图书特色:“丽声三叶草分级读物”源自世界知名的PM分级阅读系列,由英语语言教育专家专门为英语作为第二语言的孩子编写,分级科学系统、拾级而上,打造全面完善的语言学习体系,推进无障碍渐进式阅读;打造均衡阅读理念,全面提升解码能力、流利度及理解能力;涵盖多元文化,实现与英语国家孩子同步学习语言文化,培养孩子对多元文化的认知和开拓的思维。

1.免费教学设计及课件下载。2.免费音频及参考译文下载。3.免费在线示范课。4.全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会。5.课题研究:“绘本阅读教学与主教材融合的教学研究”课题。

级数:11级-20级

对应学段/年龄:小学高年级-12年级

图书特色:“书虫牛津英汉双语读物(升级版)”由外研社和牛津大学出版社联袂打造,已热销二十余年,销售上亿册。内容为经典文学名著简写本及现代原创故事,语言难度严格控制,词汇、语法高频复现并逐级进阶,从入门级到六级共七个级别,适合小学高年级到大学低年级学生阅读。升级版从内容、形式、资源和服务四个方面进行了升级,助力学生“双减”后自主学习能力的提升。

系列讲座——“书虫阅读教学助力中高考”。

级数:9级-20级

对应学段/年龄:7年级-12年级

图书特色:专为我国中学生打造的英语分级读物;教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”的配套实验用书;读物配套教师用书由国内顶尖英语阅读教学专家担任主编;被全国数百所中学作为阅读教材;教学、培训资源丰富。

1.教师用书由北师大王蔷、陈则航教授主编,全国一线教研员和优秀教师编写。2.丰富的免费教学资源。3.每年均组织数十场阅读教学培训。4.免费下载课件。5.免费在线示范课视频。

级数:1级-9级

对应学段/年龄:小学一年级至小学六年级

图书特色:新西兰国宝级儿童文学大师JoyCowley主创,享誉全球英国、美国、新西兰等国家,阅读课堂和图书馆必备读物。中国英语阅读教育研究院推荐中小学生英语分级阅读图书,促进情感态度价值观及思辨能力养成,提升阅读素养兼顾故事和百科,主题涵盖国家课标话题,图文简洁易懂、可点读。

配套资源:

1.在线音频。2.阅读指导手册(随书配套)。3.点读文件免费下载。

级数:1-4级

对应学段/年龄:6-9岁

图书特色:《悠游国际英语阅读教程少儿版》将分级阅读课程化,系统培养学生的阅读技能。教材配套了丰富的线上线下教学资源,为学生带来全新的数字体验,为教师提供全面的教学解决方案。该教材既可以作为一套独立的阅读专项教程,在短训班或特色课程中使用,也可以搭配主教材使用,以强化学生的语言能力和阅读能力。

1.完整流程的教学指导。2.用于课堂呈现和互动游戏的教学卡片。3.教学资源平台:①在线测评②在线教学资源,包含故事音频、故事动画视频、电子版阅读报告、电子版教师用书、教学课件、示范课视频和课堂解析视频。

级数:10级(目前已出版1-5级)

对应学段/年龄:3-10岁

图书特色:“悠游阅读·成长计划”是专门为中国儿童的英语习得而设计的,是一个量身定做的阅读解决方案,真正从零起点起步,高效达到5000词的目标。习得路径遵循二语习得的规律,词汇积累有严谨的体系,循序渐进,具有科学性和体系性。

1.完整流程的教学指导。2.用于课堂呈现和互动游戏的教学卡片。3.内容齐备、活动丰富的教学课件。4.生动有趣的动画视频。5.优秀一线教师录制的示范课视频。

级数:4级-8级

对应学段/年龄:1年级-6年级

图书特色:儿童文学作家、教授梅子涵倾情推荐;风靡全球的动物故事,销量超过3,000,000册;澳大利亚总理奖获奖作家丽贝卡约翰逊作品;惠特利最佳少儿系列图书奖获奖作品;著名摄影师史蒂夫帕里什拍摄的1000余幅珍贵野生动物照片。全系列共十辑,含60个精彩故事,带你走近120种野生动物朋友。礼盒装特别赠送60个原汁原味英文动画,打造动物王国视听盛宴。读英语、长知识、增情商、爱自然……尽在《动物成长故事》。

1.动物成长故事视频合集。

对应学段/年龄:8-18岁

级数:10级-19级

图书特色:外国经典童话、民间故事或经典文学简写本;配套版块丰富:背景知识、如何使用教材、如何提高英语阅读水平;习题丰富。

级数:1级-8级

图书特色:国外经典童话、民间故事及儿童文学简写本;配有英文歌曲和英文小剧本,深受师生喜爱;配乐分角色朗读;配有生词注释、语法讲解和小练习。

级数:4盒

图书特色:讲解2000多个百科知识点,扩充课堂内容;告诉孩子“为什么”,解释科学和自然现象的成因;超大页面展示高清实拍照片,微距视角放大细节,全景画幅呈现震撼效果;采用STEM理念编写,培养四项核心素养;读物后附原版英文、术语表、小测验,扫除阅读障碍,巩固阅读效果。

图书特色:美国国家地理真实图片、优质内容;分级阅读与自然拼读、高频词学习相结合;故事类与百科类内容兼顾,主题涵盖自然科学与社会科学多方面;3—6级每册读物提供两篇话题相似但内容不同的阅读篇章,让孩子在对比阅读中拓宽阅读视野;体裁文风多样,丰富的读前、读后活动及趣味游戏。

图书特色:美国国家地理首次将“科普”和“英语分级阅读”相结合,帮助孩子逐步提升英语阅读能力;1500多张珍贵的实拍照片,近1/1000的选片率,让孩子透过美国国家地理摄影师的镜头去感受身临其境的真实,认识大千世界;结合STEM教育理念,为孩子提供天文、地理、生物、海洋、人文、科技、工程等多学科知识。

级数:9级

对应学段/年龄:6-15岁

图书特色:“丽声英语绘本剧”由英国桂冠童书作家朱莉娅·唐纳森担纲主创,将48个妙趣横生的英语短剧以分级读物形式呈现。编剧不仅精心架构角色、情节、场景等,更让剧中语言凝练、鲜活、极具时代感,营造出类似英语母语的学习氛围。学生可以通过真实、生动的剧本诵读、戏剧表演和贯穿其中的互动合作,获得语言感知、语言理解、语言运用和语言鉴赏的多种体验。“丽声英语绘本剧”将有效促进学生在语言、情感、思维、文化意识等多方面的整体提升。

级数:共两辑,第一辑有10级,第二辑有11级

对应学段/年龄:4-15岁

图书特色:“丽声妙想英文绘本”源自英国牛津著名读物系列,由英语阅读专家NikkiGamble携多位获奖者共同创作,国家《英语课程标准》专家组组长陈琳教授推荐。

★全面提升英语阅读能力,兼顾自然拼读

★分级科学,循序渐进。全套共分11个级别,从幼儿园、小学到初中的学生都可使用

★体裁多样,包含绘本故事、韵文故事和漫画故事,激发孩子的阅读兴趣

★品种丰富,共含126本不同主题和风格的绘本,保证孩子充足的英语阅读量

★使用方便,每本书均附赠发音纯正的英语音频,并可使用“外研通”点读笔点读

THE END
1.全国中小学实验在线平台由教育部基础教育司主办,中国教育装备行业协会和教育部教育技术与资源发展中心支持的《关于举办第九届全国中小学实验教学说课活动的通知》已于2023年5月15日发布https://www.syzx-edu.com/shuoke/activity/list/detail?id=228
2.教育部公布第九届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例名单新央广网北京12月11日消息(记者 冯仪) 近日,教育部根据《关于举办第九届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2023〕10号)安排,在各省级教育行政部门限额推荐的基础上,经过专家遴选推荐、综合评议、集中公示等环节,确定了149个现场展示案例名单。此次名单包括北京市西城区复兴门外第一小学、北京市通州区后南仓https://www.163.com/dy/article/ILLSAANA0514R9NP.html
3.关于推荐参加第四届全国中小学实验教学说课活动的通知为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,加强教学设计创新,促进交流与共享,进一步发挥实验教学的育人功能,提升广大师生实践动手能力,教育部决定2016年11月在广西南宁举办第四届全国中小学实验教学说课活动。 现将全国中小学实验教学活动方案(附件1)转发给你们,请各地根据活动名额分配表(附http://jyt.shaanxi.gov.cn/news/jiaoyutingwenjian/201605/13/10796.html
4.第六届全国中小学实验教学说课视频及说课稿第六届全国中小学实验教学说课视频及说课稿_探究杠杆的平衡条件_limingying优质课视频在线观看,配套课件教案https://www.zhav.com/v_1316169.htm
5.第三届全国中小学实验教学初中物理教师说课视频《热机(上教版第三届全国中小学实验教学初中物理教师说课视频《热机》,初中物理上教版教材相关内容。主讲人:上海市世界http://www.czwlzx.cn/Item/123327.aspx
6.第八届全国中小学实验教学说课活动浅析为深入贯彻全国教育大会精神,落实全国基础教育工作会议部署及《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(教基〔2019〕16号)明确的相关改革任务,充分发挥实验教学的育人功能,提高教师实验教学水平,推动中小学实验教学广泛开展,教育部基础教育司组织开展了第八届全国中小学实验教学说课活动(以下简称说课活动)。 https://www.ceeia.cn/news/detail_3535.htm
7.中小学实验在线全国说课活动,主要是评选全国优秀说课获得的一等奖、二等奖、三等奖等优秀作品,分为高中、初中、小学等,您可以积极进行参与!——[查看详情] 热门排行 最新上传 1关于闭合电路欧姆定律的实验探究及其拓展 2泡沫灭火器原理的改进实验 3植物细胞的吸水与失水 http://shiyan360.cn/
8.各层电子数排布规则高考化学选三简答题总结—电子排布问题14. 第七届全国中小学实验教学说课活动化学作品集 15. 高中化学新教材培训视频、教师用书、课件、等级性测试 16. 2019年高考各套化学试题和各地模拟题分类汇编 17. 三年高考(2017-2019)化学题分类汇编 18. 高中化学必备1000个flash动画 19. 高中化学学业水平考试复习课件 https://blog.csdn.net/weixin_32535825/article/details/112448636
9.小学语文教研工作总结(通用18篇)xxxx年下学期,为了更好地完成命题工作,在认真学习修订版课标的基础上,还深入研读了《中小学教学质量监控与保障---小学语文教学目标的确定与达成》一书,结合现行教材和我县小学生的语文学习现状,命制了两份高质量模拟试卷,并及时组织考试,做好阅卷、分析反馈工作。5月24日-25日,从各乡镇学校抽出部分教师在实验学校https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20210112100701_655986.html
10.优质课视频网优质课视频网视频主要覆盖中小学优质课视频,名师课堂实录,说课视频,模拟上课视频,模拟试讲视频,公开课视频等,是一家专注于中小学优质课的网站,其主营的“中小学优质课视频(yzksp.com)”是目前国内最丰富的优质课视频网,网站通过多年的不断更新与完善,优质课视频https://yzksp.com/
11.第十届中小学实验教学说课活动第十届中小学实验教学说课活动通知 各学区、集团、局属各校:根据教育部基教司《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》,我县为配合做好此项工作,特通知如下:一、参加对象:全县各中小学理化生、科学、信息技术、通用技术、地理、数学等学科教师和专兼职实验员。各学区、集团内参赛人数不少于辖区内中小学校http://ashow.i.yce21.cn/cams/home/resource?id=466788&type=3
12.开展2019年度全省中小学实验教学优质课实验教学说课案例评选活动根据《河南省教育厅关于加强和改进中小学实验教学工作的意见》(教技装〔2017〕643号)和教育部《关于举办第七届全国中小学实验教学说课活动的通知》(教基司函〔2019〕13号)精神,为进一步提高中小学实验教学水平,经研究,继续在全省开展中小学实验教学优质课、实验教学说课案例评选活动。现将有关要求通知如下: https://news.haedu.cn/shengnazixun/2019/0417/1062068.html
13.关于公布2024年中小学实验教学说课评选活动结果的通知实验在线平台”—“说课活动”,熟悉《第十届全国中小学实验教学说课活动作品评价指标》、了解《第十届全国中小学实验教学说课视频制作要求》、《说课活动文稿要求》、《作品查重报告提交说明》、《第十届全国中小学实验教学说课活动PPT模板、视频片头模板》,在市级评选的基础上进一步打磨教学设计、优化实验创新、完善说课https://yun.xgjy.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=420900&id=139779
14.浙江省教育厅教研室关于开展中小学教师实验技能大赛的通知各设区市选拔推荐的参赛人员于7月1日前在全国中小学实验在线平台(http://www.syzx-edu.com)注册登录,并按要求提交实验教学说课相关材料。各设区市每个组推荐1名教师参加比赛。 2.评审决赛 通过网络在线平台评审的方式,由省教育技术中心和省教育厅教研室负责制定评比细则,并组织完成评审。 https://www.zjedu.org/art/2019/3/18/art_275_36087.html
15.喜报我校教师在第十届全国中小学实验教学说课活动中取得优异成绩由教育部基础教育司主办的第十届全国中小学实验教学说课活动已圆满结束。石家庄市维明路小学西校刘瑞老师参加此次活动并取得优异成绩。 经各省、自治区、直辖市推荐,中国教育装备行业协会评定,我校刘瑞老师凭借小学科学实验教学说课,获得2024年度全国中小学实验教学能手的荣誉。 https://www.meipian.cn/58zj26in
16.10个中小学生免费学习网站,实现网课自由,提升成绩1、全国中小学实验在线平台 平台介绍:主要内容是针对理科实验如何教学,尤其是如何创新教学,进行展示性说课。看似是针对老师的,但里面的课程内容孩子也能看,也能收获知识。 使用感受:这是一个老师说课的平台,里面蛮多内容可以挑选着看,虽然不是每个知识点都有,但课余时间看看还是能学到蛮多知识。 http://www.360doc.com/content/22/0721/10/66539_1040681442.shtml
17.小学品德教育说课稿(精选12篇)小学品德教育说课稿 5 一、说教材 今天我要说的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版《品德与生活》第二册第二单元《走进大自然》中的第3课《风儿吹呀吹》的第一课时。 《风儿吹呀吹》重要通过图片、质料引导学生探求风,感觉风,并在亲身实践中相识风的形成,学会制造风,从而引发学生探索自然的兴趣。 https://m.yjbys.com/shuokegao/xiaoxue/2221501.html