1.哪些省份小学数学用人教版教材2教育部要求全面排查全国中小学教材 一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。 二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文http://m.chusan.com/zhongkao/204993.html
2.2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会召开本报讯(记者 欧媚)12月16日,2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会议在京举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。 会议指出,经过两年多的努力,新修订的义务教育三科统编教材于今年秋季学期在全国小学和初中起始年级投入使用,总体平稳顺利,反响积极良好。要认真梳理三科统编教材工作的经验http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-12/18/content_144742_18100223.htm
3.教育部通知,每年开展这项检查工作本科正版化国家版权局近日,教育部、国家版权局联发发布“关于做好教育系统软件正版化工作的通知”。 通知要求,2027年底前,教育系统软件正版化工作长效机制基本建立,教育系统软件正版率显著提升,全面使用正版操作系统软件、办公软件和杀毒软件,使用未经软件著作权人授权的软件情况基本杜绝。教育系统工作人员、教师、学生版权保护意识普遍增强,尊重https://www.163.com/dy/article/JJ7SKPI405218435.html
4.2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会召开本报讯(记者 欧媚)12月16日,2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会议在京举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。 会议指出,经过两年多的努力,新修订的义务教育三科统编教材于今年秋季学期在全国小学和初中起始年级投入使用,总体平稳顺利,反响积极良好。要认真梳理三科统编教材工作的经验https://paper-jyb-cn.webvpn.gzws.edu.cn/zgjyb/html/2024-12/18/content_144742_18100223.htm
5.2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会召开12月16日,2024年三科统编教材工作总结暨教育出版质量工作会议在京举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。 会议指出,经过两年多的努力,新修订的义务教育三科统编教材于今年秋季学期在全国小学和初中起始年级投入使用,总体平稳顺利,反响积极良好。要认真梳理三科统编教材工作的经验做法,不断完善工作机https://www.pep.com.cn/rjdt/jyyw/202412/t20241217_1997643.shtml
6.今日数据精选:教育部要求排查全国中小学教材;河南将建1.4万个核酸上观数据日报,掌握全天最新数据资讯。 教育部要求全面排查全国中小学教材 近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定: 一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。 https://www.jfdaily.com/wx/detail.do?id=491975
7.教育部要求全面排查全国中小学教材,专家称教材编写仅进行内部审查教材的编写与修订应当建立开放的机制,将公众意见与专家意见有机结合起来。 人教版数学教材插图引发争议 。部分网友表示,插画人物眼神奇怪,毫无美感。26日,人教社表示已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。对此 ,21世纪教育研究院院长熊丙奇在个人账号上发表了对此事的看法。熊丙奇称,目前教材审核机制比普通图书https://b23.tv/lCjwhkx
8.教育部要求全面排查全国中小学教材文化教育部要求全面排查全国中小学教材 教育部5月28日就人教版小学数学教材插图问题作出回应，要求立即整改重新https://bbs.cdzyw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=208483&ordertype=2
9.教育部将全面排查全国中小学教材插图:确保符合大众审美习惯教育部公布的消息还提到,该部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。 教材建设体现国家意志,是国家事权。 前不久,教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材https://m.thepaper.cn/api_prom.jsp?contid=18319613
10.教育部回应教材插图问题,要求使用新教材并展开全面排查教育部5月28日就人教版小学数学教材插图问题作出回应,要求立即整改重新绘制,并部署对全国中小学教材进行全面排查。 近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定:责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把https://www.xiancn.com/content/2022-05/29/content_6567146.htm
11.全力做好中小学教材教辅排查整改工作——教育部:对中小学在用的人民网北京8月22日电 记者今天上午从教育部获悉,针对人民教育出版社小学数学教材插图问题,教育部高度重视,举一反三,部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行了全面排查整改,确保体现正确的政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。 http://www.zg.cn/web/jgswglj/zhyw/-/articles/16006990.shtml
12.27人被追责问责!教育部通报小学数学教材插图问题调查处理结果!教材插图22日,据教育部官网消息,针对人民教育出版社小学数学教材插图问题,教育部高度重视,举一反三,部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行了全面排查整改,确保体现正确的政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。 排查整改工作启动后,教育部组织国家教材委专家委员会近350位专家,对中小学在https://finance.eastmoney.com/a/202208222486395511.html
13.教育部回应人教版小学教材插图问题:责成整改全面排查该回应称,近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定,责成人教社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。 回应称,教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持http://news.hnr.cn/shxw/article/1/1530733612254027777
14.教育部:中小学教材“八年抗战”全改为“十四年抗战”近日,网络上流传一份《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,其署名为教育部基础教育二司。文件表示,根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神,教育部要求对各级各类教材进行修改,在2017年春季教材中全面落实。 文件中要求各级教育主管部门全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战https://www.guancha.cn/Education/2017_01_10_388621.shtml
