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5.教学媒体应用论文(共14篇)2我国中小学对微课视频资源的利用 2.1微课的定义及其特点微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。微课的核心内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、https://www.hrrsj.com/jiaoxuelunwen/qitalunwen/63516.html

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11.帮助中心点击上图中“专家团”按钮,进入专家团列表页,然后点击“申请专家”,(如下图所示)进入申请专家表单页。 二、填写信息 认真填写专家申请的信息,信息必须真实详尽。值得注意的是选择擅长领域,不能超过三个,如果选择了“中小学教育”,则需要您继续填写擅长科目。参照下图: 三、等待审核 成功提交信息后,等待管理员https://www.tongyi.com/index.php/helpp/search

12.微课的教学设计15篇微课(Micro-lecture)概念最早由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理David M. Peose于20xx年提出。在国内,最早提出“微课”概念并进一步在中小学教学实践中进行推广的广东省佛山市教育局胡铁生认为:“微课是指以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuesheji/348685.html

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15.关于公布2024年中小学实验教学说课评选活动结果的通知二、请参加省说课活动教师登录“全国中小学实验在线平台”—“说课活动”,熟悉《第十届全国中小学实验教学说课活动作品评价指标》、了解《第十届全国中小学实验教学说课视频制作要求》、《说课活动文稿要求》、《作品查重报告提交说明》、《第十届全国中小学实验教学说课活动PPT模板、视频片头模板》,在市级评选的基础上进https://yun.xgjy.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=420900&id=139779

16.(省)实验教学说课通知2024.6.5(一)说课视频格式要求。 1.视频时长:不超过15分钟。 2.视频格式:500M以内;MP4格式;视频编码:AVC(H264);屏幕分辨率:1920×1080;比特率(kb/s):1600。 3.视频片头:使用“全国中小学实验在线平台”提供的片头模版制作。 (二)说课内容呈现形式。 1.说课视频建议采用全景方式拍摄,除展示实验操作、实验现象的近景、https://tgzx.sdsjyy.cn/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=932087&cid=163579

17.浙江省教育厅办公室关于组织开展2024年省中小学实验教学说课500M 以内; MP4 格式;视频编码:AVC(H264);屏幕分辨率:1920×1080; 比特率(kb/秒):1600,且要求使用"全国中小学实验在线平 杭台州市"教(育局网址:https://www.syzx-ed杭u州.c市o教m育局以下简称"平台")提 杭州市教育局 供的片头模版制作.视频呈现形式,录制要求及说课教师出镜 要求等可参见"平台"有关http://www.hzjys.net/filedownload/article.htm?id=id406731384259284408979

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19.第十届中小学实验教学说课活动3.视频片头:使用“全国中小学实验在线平台”提供的片头模版制作(即PPT封面停留5秒钟)。三、说课内容呈现形式1.说课视频建议采用全景方式拍摄,除展示实验操作、实验现象的近景、特写镜头和展示学生实验活动场景的镜头外,原则上说课教师应全程出镜。2.说课视频内容应着重于对已经完成的教学活动的展示和描述,应在教师说课http://ashow.i.yce21.cn/cams/home/resource?id=466788&type=3

20.(信息技术)全国中小学信息技术创新与实践活动手册54 第一部分 全国中小学信息技术创新与实践活动 一、活动具体内容 学生信息技术学习评价 学生信息技术学习评价分为第一阶段信息技术基础知识考核和第二阶段信 息技术应用能力测评两个阶段。要求参与者在取得第一阶段信息技术基础知识考 核成绩后,才可取得参加第二阶段信息技术应用能力的测评资格。 第一阶段 信息技术https://doc.mbalib.com/view/4daf3636392e77a599bbd1778f2db2d4.html