水中溶解氧的测定实验报告一、实验目的本实验旨在掌握测定水中溶解氧（DO）的方法和原理，了解溶解氧在水环境中的重要性以及其含量的变化对水生生物和水质的影响。
二、实验原理溶解氧是指溶解在水中的分子态氧。
水中溶解氧的测定通常采用碘量法。
在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液，水中的溶解氧将二价锰氧化成四价锰，并生成氢氧化物沉淀。
加酸后，沉淀溶解，四价锰又将碘离子氧化成碘单质。
以淀粉为指示剂，用硫代硫酸钠标准溶液滴定碘，根据硫代硫酸钠的用量计算出水中溶解氧的含量。
此溶液加至酸化过的碘化钾溶液中，遇淀粉不得产生蓝色。
碱性碘化钾溶液：称取500g氢氧化钠溶解于300400mL水中，另称取150g碘化钾溶于200mL水中，待氢氧化钠溶液冷却后，将两溶液合并，混匀，用水稀释至1000mL。
如有沉淀，则放置过夜后，倾出上清液，贮于棕色瓶中，用橡皮塞塞紧，避光保存。
浓硫酸（ρ＝184g/mL）1%淀粉溶液：称取1g可溶性淀粉，用少量水调成糊状，再用刚煮沸的水稀释至100mL。
冷却后，加入01g水杨酸或04g氯化锌防腐。
实验报告啦啦啦一、实验测定方法在水体中，有机氮和无机氮化物含量增加，消耗溶解氧，使水体质量恶化。
磷类物质含量过量造成澡类过度繁殖，使水质透明度降低，水质变坏。
因此，总氮、总磷是衡量水质的重要指标。
总氮(TN)和总磷(TP)是《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)中的基本项目,是地表水体富营养化的重要指标,其标准分析方法分别为碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法(GB11894-89)和过硫酸钾消解钼酸铵分光光度分光光度法(GB11893-89)。
水质总氮的测定——碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法1.目的总氮是地面水，地下水含亚硝酸盐氨、硝酸盐氮、无机铵盐、溶解态氨及在消解条件下碱性溶液中可水解的有机氮及含有悬浮颗粒物中的氮的总和。
水体总氮含量是衡量水质的重要指标之一。
本方法适用于地面水和地下水含氮总量的测定。
2.测定原理过硫酸钾是强氧化剂，在60℃以上水溶液中可进行如下分解产生原子态氧：K2S2O8+H2O→2KHSO4+[O]分解出的原子态氧在120～140℃高压水蒸气条件下可将大部分有机氮化合物及氨氮、亚硝酸盐氮氧化成硝酸盐。
以CO(NH2)2代表可溶有机氮合物，各形态氧化示意式如下：CO(NH2)2+2NaOH+8[O]→2NaNO3+3H2O+CO2(NH4)2SO4+4NaOH+8[O]→2NaNO3+Na2SO4+6H2O2NaNO2+[O]→NaNO3硝酸根离子在紫外线波长220nm有特征性的最大吸收，而在275nm波长则基本没有吸收值。
因此，可分别于220和275nm处测出吸收光度。
A220及A275按下式求出校正吸光度A：A＝A220－2A275（1）按A的值查校准曲线并计算总氮（以NO3－N）含量。
3.试剂3.1无氮化合物的纯水3.2氢氧化钠溶液20.0g/L：称取2.0g氢氧化钠（NaOH，A.R），溶于纯水中，稀释至100mL。
实验名称：空白实验法实验目的：1.了解空白实验法的原理和应用。
2.通过实际操作，验证空白实验法在实验中的重要作用。
3.培养实验操作的规范性和严谨性。
2.实验试剂：待测溶液、标准溶液、指示剂等。
3.实验用品：玻璃棒、滤纸、洗瓶、酒精灯等。
实验原理：空白实验法是一种用于排除实验误差的方法，通过设置一个不含有待测物质的实验组（空白组），与其他实验组进行对比，从而判断实验结果是否受到外界因素的干扰。
实验步骤：1.准备实验仪器和试剂，确保实验环境整洁、仪器清洁。
2.将待测溶液和标准溶液分别放入试管中，加入适量的指示剂。
3.将空白组试管中的溶液替换为去离子水，其余步骤与实验组相同。
4.将试管放入锥形瓶中，用滴定管加入标准溶液，边滴加边振荡，直至颜色发生变化。
5.记录实验数据，包括滴定前后的颜色变化、消耗的标准溶液体积等。
6.对比实验组和空白组的数据，分析实验结果。
实验结果：1.实验组滴定前后的颜色变化明显，消耗的标准溶液体积较大。
2.空白组滴定前后的颜色变化不明显，消耗的标准溶液体积较小。
实验分析：1.通过对比实验组和空白组的数据，发现实验组的消耗体积明显大于空白组，说明实验结果受到外界因素的干扰。
2.空白实验法的设置有助于排除实验误差，提高实验结果的准确性。
实验结论：1.空白实验法在实验中具有重要作用，可以有效排除实验误差。
2.实验操作应规范严谨，确保实验结果的可靠性。
实验注意事项：1.实验过程中应保持实验环境的整洁，避免外界因素对实验结果的影响。
2.实验操作应遵循规范，确保实验数据的准确性。
3.注意实验试剂的配置和用量，避免误差的产生。
通过本次实验，我们深入了解了空白实验法的原理和应用，掌握了实验操作的规范性和严谨性，为今后的实验研究奠定了基础。
无机化学实验报告可以按两种格式完成。
第一类是课堂上能得到一些实验数据的，然后要利用这些数据进行计算，并需要计算误差的，其格式如下：一、实验目的1、2、3、……二、实验原理一般按照老师上课总结的写出主要要点即可，但是所涉及到的原理不能缺少；1、2、3、……三、实验仪器药品四、实验步骤1、2、3、……五、实验结果与讨论1、包括实验公式的推导、数据的代入及结果的计算过程；2、将理论值和实验值对比，计算误差，然后对实验过程中的不足或误差产生的原因、以后实验的改进措施或设想等进行总结。
实验名称：空白限测定实验一、实验目的1.了解空白限测定的原理和方法。
2.掌握使用空白溶液进行测定和计算的方法。
3.提高实验操作的准确性和规范性。
二、实验原理空白限测定实验是指在不加待测物质的情况下，通过加入一定量的标准溶液，测定该溶液中待测物质的含量，从而计算出空白溶液中待测物质的含量。
本实验采用滴定法进行测定。
三、实验仪器与试剂1.仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、移液管、烧杯、滴定管夹、滴定管座、洗瓶、滤纸等。
2.试剂：NaOH标准溶液（0.1mol/L）、酚酞指示剂、盐酸标准溶液（0.1mol/L）、空白溶液、待测溶液等。
四、实验步骤1.准备工作（1）检查实验仪器是否完好，确保实验操作安全。
（2）配制NaOH标准溶液和盐酸标准溶液，确保浓度准确。
（3）准备酚酞指示剂。
2.空白实验（1）用移液管准确移取一定体积的空白溶液至锥形瓶中。
（2）加入适量的酚酞指示剂。
（3）用NaOH标准溶液滴定至溶液由无色变为浅红色，记录滴定体积V1。
（4）重复滴定三次，求平均值。
3.待测实验（1）用移液管准确移取一定体积的待测溶液至锥形瓶中。
（3）用NaOH标准溶液滴定至溶液由无色变为浅红色，记录滴定体积V2。
4.计算结果（1）根据NaOH标准溶液的浓度和滴定体积，计算空白溶液中NaOH的物质的量n1。
（2）根据盐酸标准溶液的浓度和滴定体积，计算待测溶液中HCl的物质的量n2。
（3）根据反应方程式，计算空白溶液中待测物质的物质的量n3。
（4）计算空白限，即空白溶液中待测物质的含量。
四川大学高分子专业实验报告空白书实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、介绍继电器的結构及工作原理。
2、掌控继电器的调试方法。
二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、z型舌片、弹簧、颤抖触点、静触点、整定把头、刻度盘、轴承、管制螺杆等共同组成。
继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。
当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。
利用相连接片可以将继电器的线圈串联或并联，再加之发生改变调整把头的边线可使其动作值的调整范围更改四倍。
继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。
电流继电器用作发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。
三、实验内容1.外部检查2.内部及机械部分的检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的切割应当稳固、密切；外罩应当较完整，继电器端子接线应当稳固可信。
1.内部和机械部分的检查a.检查转轴横向和纵向的活动范围，该范围严禁大于0.15~0.2mm，检查舌片与极间的间隙，舌片动作时不应当与磁极互不相让，且上下间隙应当尽量相同，舌片上下端部伸展的程度亦相同，舌片的初始和中止边线应当最合适，舌片活动范围约为7度左右。
b.检查刻度盘把手固定可靠性，当把手放在某一刻度值时，应不能自由活动。
c.检查继电器的螺旋弹簧：弹簧的平面应当与转轴严苛横向，弹簧由初始边线转回至刻度最小边线时，其层间不应当彼此碰触且应当维持相同的间隙。
d.检查接点：动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55~65度，且应在距静接点首端约1/3处开始接触，并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行，其终点距接点末端应小于1/3。
接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一致，并与动接点同时接触，动接点容许在其本身的转轴上旋转10~15度，并沿轴向移动0.2~0.3mm，继电器的静接点片装有一限制振动的防振片，防振片与静接点片刚能接触或两者之间有一不大于0.1~0.2mm的间隙。
实验报告的要求学校对大家的实验报告的格式有了统一的规定，由班长统一在欧老师处购买试验报告填写。
虽然大家的实验报告都完成得很好，但还是需要按统一的格式规范一下。
要求如下：一、实验报告的填写必须用手写，不能打印，在实验报告空白部分填写。
内容可以相似，但不能雷同；实验数据相同的实验报告不得超过4份，否则评为抄袭；在数据处理后应写上相应的结论，内容可以相似，但不能雷同，否则按零分计；误差分析和心得体会不能雷同，否则按零分计。
封面上实验日期在上课的预约本上面可以查到，实验报告的末尾要填写实验报告提交的日期，该日期统一为压实度实验为4月10日，路表性能实验为4月20日，路面强度试验为4月30日，沥青混合料为5月20日。
误差分析和心得体会可以充分发挥自己的想象力，写下自己比较好的感想，字数在100字左右。
学校评估将对同学们的实验报告进行抽查，抽查不合格按零分计，希望同学们认真对待。
二、实验数据要求：①路表性能实验1、平整度的范围为1-9mm内随机分布。
2、抗滑性能的摆值在45BPM左右，桩号随机。
3、渗水系数在0-50ml/min随机分布。
②压实度桩号随机，压实度范围在70%-90%之内。
压实度越高，说明材料越密实，强度越高③路面材料强度实验弯沉：荷载在4000-5000范围内随机分布,归一化位移在50-100内随机分布。
如果弯沉值偏小，说明路面在荷载作用下发生的回弹变形较小，路面材料的强度较高。
如果值偏大，说明路面在荷载作用下发生的回弹变形较大，路面材料的强度较低。
承载板实验数据范围为：0.05MPa时的回弹变形值为0.03mm左右；0.1MPa时的回弹变形值为0.05mm左右；0.15MPa时的回弹变形值为0.08mm左右；0.2MPa时的回弹变形值为0.13mm左右；0.25MPa时的回弹变形值为0.19mm左右；0.3MPa时的回弹变形值为0.27mm左右；依此类推，0.5MPa时的回弹变形值为0.48mm左右；总影响量为0.15mm左右。
2．化学实验的基本操作（1）药品的取用和称量（2）给物质加热（3）溶解、过滤、蒸发等基本操作（4）仪器连接及装置气密性检查（5）仪器的洗涤（6）配制一定质量分数的溶液3．常见气体的实验室制备及收集（1）三种气体（h2、o2、co2）的制备（2）三种气体的收集方法4．物质的检验与鉴别（1）常见气体的检验及鉴别（2）（2）两酸、两碱及盐的鉴别5．化学基本实验的综合把握好以上这些知识点的关键是要做好以下几个方面：（1）化学实验就要动手，要进入化学实验室，参与化学实践的一切活动。
在实验室要观察各种各样各具用途的实验仪器、实验用品、实验药品试剂，各种各类药品，它们的状态、气味、颜色、名称、使用注意事项。
还要观察各种各类成套的实验装置。
在老师指导下，自己也应动手做所要求完成的各种实验，在实验过程中应有目的地去观察和记忆。
例如：①各种仪器的名称、形状、特点，主要用途，如何正确使用，使用时应注意的事项。
②无论做什么内容的实验都离不开化学实验的基本操作，因此，要熟练掌握各项化学实验的基本操作，明确操作的方法、操作的注意事项，且能达到熟练操作的程度。
③还应注意观察各种实验现象，这是培养观察能力、思考问题、分析问题最开始的一步。
下面还要进一步详细说明。
④动手做记录，因为在实验活动中感性知识很多，如不做记录，可能被遗忘或遗漏。
这都不利于对实验的分析和判断。
（2）如何做好观察观察能力是同学们应具备的各种能力之一，观察是获得感性认识最直接的手段，学会观察事物，无论现在或将来都是受益匪浅的基本素质。
无机化学实验报告实验篇一：无机化学实验报告(空白模板)无机化学实验报告篇二：无机化学实验第四版实验六：二氧化碳相对分子质量的测定实验报告实验名称：二氧化碳相对分子质量的测定实验日期：温度：气压：一、实验目的1．学习气体相对密度法测定相对分子质量的原理和方法2．加深理解理想气体状态方程式和阿伏加德罗定律3．巩固使用启普气体发生器和熟悉洗涤，干燥气体的装置二、实验原理根据阿伏加德罗定律，在同温同压下，同体积的如何气体含有相同数目的分子。
对于P,V,T相同的A,B两种气体。
若以mA,mB分别代表A,B两种气体的质量，mA,mB分别代表A,B两种气体的摩尔质量。
其理想气体状态方程式分别为：气体A：PV=(mA/MA)*RT(1)气体B：PV=(mB/MB)*RT(2)由(1)(2)并整理得mA:mB=MA:MB于是得出结论：在同温同压下，同体积的两种气体的质量之比等于其摩尔质量之比，由于摩尔质量数值就是该分子的相对分子质量，故摩尔质量之比也等于其相对分子质量之比。
因此我们应用上述结论，以同温同压下，同体积二氧化碳与空气在相对条件下的质量，便可根据上式求出二氧化碳的相对分子质量。
即Mr,CO2=（mCO2/m空气）*29.0式中，29.0是空气的相对分子质量。
式中体积为V的二氧化碳质量mCO2可直接从分析天平上称出。
同体积空气的质量可根据实验时测得的大气压P和温度T，利用理想气体状态方程式计算得到。
三、基本操作1．启普发生器的安装和使用方法，参见第五章一2．气体的洗涤，干燥和收集方法，参见第五章二，三四、实验内容按图把装置连接装备——制取二氧化碳的实验装置。
因石灰石中含有硫，所以在气体发生过程中有硫化氢，酸雾，水汽产生。
此时可通过硫化铜溶液，碳酸氢钠溶液以及无水氯化钙除去硫化氢，酸雾，水汽。
取一洁净而干燥的磨口锥形瓶，并在分析天平上称量（空气+瓶+瓶塞）的质量。
在启普发生器中产生二氧化碳气体，经过净化，干燥后导入锥形瓶中。
重铬酸钾法一、实验目的和要求（1）了解COD测定的意义与方法。
（2）掌握重铬酸钾法测定COD的原理和操作技术。
（3）熟悉密封消解分光光度法测定COD的原理及操作流程。
二、基本原理在强酸性溶液中，用K2Cr2O7氧化水样中的还原性物质，过量的K2Cr2O7以试亚铁灵做指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液回滴，根据其用量计算水样中还原性物质消耗氧的量。
反应式如下：Cr2O72-+14H++6e=2Cr3++7H2O（橙红色）（蓝绿色）Cr2O72-+14H++6Fe2+=6Fe3++2Cr3++7H2O三、实验仪器1、500mL全玻璃回流装置。
2、电炉3、酸式滴定管、锥形瓶、移液管、容量瓶四、试剂（1）重铬酸钾标准溶液)/2500.0(7226/1LmolcOCrK=：称取预先在120℃烘干2h的基准或优级纯重铬酸钾12.2580g溶于水中，移入1000mL容量瓶中，稀释至刻线，摇匀。
（3）硫酸亚铁铵标准溶液（约0.1mol/L）：称取39.5g硫酸亚铁铵溶于水中，边搅拌近缓慢加入20mL浓硫酸，冷却后移入1000mL容量瓶中，加水稀释至标线，摇匀。
临用前用重铬酸钾标准溶液标定，标定方法如下：准确吸取10.00mL重铬酸钾标准溶液于500mL锥形瓶中，缓慢加入30mL浓硫酸，混匀。
冷却后，加入3滴试亚铁灵指示剂（约0.15mL），用硫酸亚铁铵溶液滴定，溶液的颜色由黄色经蓝绿色至红褐色即为终点。
按照下式计算硫酸亚铁铵的浓度：式中：c—硫酸亚铁铵标准溶液的浓度（mol/L）；V—硫酸亚铁铵标准溶液的用量（mL）。
空白试验实验报告实验标题：空白试验实验报告实验目的：1.了解和理解空白试验的定义和意义；2.掌握空白试验的实验过程和方法；3.加深对实验结果的认识和分析。
实验原理：空白试验是一种实验设计，用于确定实验结果中实验条件之外的背景信号或污染物的贡献。
在空白试验中，实验条件与实验组别相同，但是缺乏要测试的变量的存在。
空白试验通常用于控制试剂、仪器等实验材料中的污染物和其他干扰因素。
实验步骤：1.准备实验材料和仪器；2.设定实验组别和对比组别；3.将实验材料和仪器分别在实验组别和对比组别中进行处理；4.进行实验操作；5.记录实验结果；6.分析实验结果，包括实验组别和对比组别的数据比较，确定实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
实验结果：通过对实验组别和对比组别的数据比较，可以确定实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
在实验组别中，实验结果包含了实验条件和背景信号或污染物的影响；而在对比组别中，实验结果仅包含了背景信号或污染物的影响。
通过计算实验组别和对比组别之间的差异，可以得出实验条件外的背景信号或污染物的贡献。
实验讨论：在实验中，我们可以通过空白试验来排除实验结果中的非实验条件因素的干扰，从而准确地得出实验条件的影响。
然而，空白试验也有一些限制和注意事项需要注意。
首先，空白试验只能排除已知的背景信号或污染物的干扰，对于未知的干扰因素可能无法有效地排除。
因此，在设计实验时，需要尽量考虑并控制实验条件之外的因素，以减小未知干扰的可能性。
其次，空白试验需要严格控制实验条件，以避免引入额外的背景信号或污染物。
实验材料、仪器和实验操作等方面都需要仔细选择和操作，以确保实验条件的统一性和可比性。
此外，实验样品也需要进行前处理，以减少背景信号和污染物的干扰。
最后，空白试验的结果需要进行充分的分析和解释。
实验结果中的差异可能是由实验条件间的真实差异引起的，也可能是由于背景信号或污染物引起的。
实验名称：空白实验实验目的：1.掌握空白实验的基本原理和操作方法。
2.验证空白实验在实验过程中的重要作用。
3.分析空白实验对实验结果的影响。
在实验过程中，加入的空白试剂应与待测试剂的化学性质相同，但不含待测物质。
实验步骤：1.准备工作：将实验器材洗净、烘干，准备实验记录本。
2.准备待测溶液：称取一定量的待测物质，加入适量溶剂，配制成待测溶液。
3.准备空白溶液：将相同体积的溶剂加入烧杯中，作为空白溶液。
4.加入试剂：在待测溶液和空白溶液中分别加入相同体积的试剂。
5.观察反应：将烧杯放入恒温水浴锅中，观察溶液的颜色变化、沉淀形成等反应现象。
6.记录数据：记录待测溶液和空白溶液的反应现象，分析实验结果。
实验结果：1.待测溶液反应现象：加入试剂后，待测溶液出现明显的颜色变化，形成淡蓝色沉淀。
2.空白溶液反应现象：加入试剂后，空白溶液无任何反应现象。
实验分析：1.空白实验验证了实验过程中可能存在的干扰因素。
在本实验中，空白溶液无任何反应现象，说明实验过程中未引入干扰物质。
2.空白实验有助于分析实验结果。
通过比较待测溶液和空白溶液的反应现象，可以排除干扰因素对实验结果的影响，从而提高实验结果的准确性。
实验结论：1.空白实验在实验过程中具有重要作用，可以有效排除干扰因素，提高实验结果的准确性。
2.本实验结果表明，在实验过程中未引入干扰物质，实验结果可靠。
实验改进建议：1.在实验过程中，应严格控制实验条件，确保实验结果的准确性。
2.增加空白实验的次数，以提高实验结果的可靠性。
学习网上交易软件的使用，利用世华财讯提供的比赛交易软件，熟悉交易软件的使用，并在实验课程过程中参加模拟股票交易大赛，对照《证券投资学》、《证券投资分析》课程要求，掌握证券投资交易的方法。
（二）实验内容1.学会正确安装某证券行情软件。
2.对网上行情软件系统对证券各个部分进行认识（三）实验要求利用证券投资学的基本理论和基本知识，能够熟练操作证券网上交易系统所提供的各种功能。
（四）实验步骤1.系统安装下载安装包，运行安装程序，安装2.运行程序双击桌面形成的相应图标，或者程序组里的程序启动系统3.连接站点选择连接站点，登陆4.行情显示分析熟悉系统提供了行情、指数、板块、分析、功能、委托等内容5.利用/提供的比赛交易软件，熟悉交易软件的使用实验二：有价证券实验（一）实验目的掌握各种类型有价证券的表现形式、特征和票面内容的规定、有价证券的种类、我国各类有价证券的基本情况，认识证券投资的对象，掌握各类不同类型证券的投资特点，以便于为不同的投资者选择不同的投资对象。
（二）实验内容1.股票、债券、基金的表现形式2.股票、债券、基金的特征3.我国股票、债券、基金发行与交易的基本情况（三）实验要求1.利用股票行情软件，熟悉我国交易的股票、债券、基金额情况实验三：证券交易行情识读及证券交易程序实验（一）实验目的在本次实验中，通过对证券行情软件的使用，对证券交易产生感性认识，了解证券投资的基本操作规则和程序。
（二）实验内容1.了解证券投资的基本操作规则和程序2.了解证券公司及其营业部的市场设施3.了解证券行情线是的各项指标的含义（三）实验要求1.打开证券行情分析系统，选择报价子菜单，认识各项指标的含义。