2021年全国中小学英语分级阅读同课异构教学展示研讨会学术科研

各省教育厅/教科院、市教育局(委)/教科所、区县教育局/教科所、中小学及培训学校:

为进一步贯彻落实《中国教育现代化2035》关于“建设高素质专业化创新型教师队伍”和《英语课程标准》关于“发展英语学科核心素养,落实立德树人根本任务”教育目标,聚焦新时代英语教师专业素养和教学能力的提高,使广大教师有一个更好的学习交流平台,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,促进教师专业发展,进一步推动英语阅读课堂教学改革,经研究决定,北京外国语大学联合外语教学与研究出版社将于9月27-28日共同举办2021年全国中小学英语分级阅读同课异构教学展示研讨会,望积极组织参加。

一、组织机构

主办单位:北京外国语大学

承办单位:外语教学与研究出版社

平台支持:外研阅读(中小学版)平台

二、参会人员

全国各地公办、民办中小学英语教师及培训机构英语教师和高校英语教师等

2021年9月27-28日

四、会议日程

日期

形式

会议内容

9.27

8:30-8:40

主会场:开幕式

领导致辞

8:40-9:50

主会场:专题报告

中小学英语非故事类阅读教学的意义、路径和方法

9:50-11:10

Extensivereading:ReadyourwaytobetterEnglish

11:10-11:30

主会场:阅读资源介绍

外研社重点英语分级读物及配套资源介绍

午餐/午休

14:00-15:00

小学同课异构分会场

课例+说课:小学非故事类文本示范课1(以大猫英语分级阅读校园版二年级上《垃圾场的一天》为例)

15:00-16:00

课例+说课:小学非故事类文本示范课2(以大猫英语分级阅读校园版二年级上《垃圾场的一天》为例)

16:00-17:00

专家点评及讲座

中学同课异构分会场

课例+说课:中学非故事类文本示范课1(以阳光英语分级阅读初二上《天气冷暖知多少》为例)

课例+说课:中学非故事类文本示范课2(以阳光英语分级阅读初二上《天气冷暖知多少》为例)

9.28

8:30-9:30

课例+说课:小学故事类文本示范课1(以大猫英语分级阅读校园版四年级上《捣蛋的大猫萨姆》为例)

9:30-10:30

课例+说课:小学故事类文本示范课2(以大猫英语分级阅读校园版四年级上《捣蛋的大猫萨姆》为例)

10:30-11:30

课例+说课:中学故事类文本示范课1(以书虫·牛津英汉双语读物3级《圣诞欢歌》为例)

课例+说课:中学故事类文本示范课2(以书虫·牛津英汉双语读物3级《圣诞欢歌》为例)

14:00-16:30

主会场:区域实践

中小学英语阅读教学的实践与探索

16:30-17:00

主会场:课题介绍

国家新闻出版署出版融合发展(外研社)重点实验室2021年专项课题介绍与实验校招募

五、会议邀请嘉宾

讲座嘉宾介绍:(按姓氏笔画顺序排序)

1.王蔷:北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师,教育部普通高中英语课程标准修订组组长、义务教育英语课程标准修订组组长,中国英语阅读教育研究院院长

2.JoelAbel:牛津大学出版社资深教师发展顾问,擅长课堂管理、自主阅读、阅读投入和参与度等领域

3.孙晓慧:北京师范大学博士、应用语言学博士后,外国语言文学学院副教授,中国英语阅读教育研究院专聘研究员

4.张金秀:北京教育学院外语与国际教育学院院长、教授、硕士生导师

5.杨海春:无锡市英语学科带头人,无锡市锡山区教师发展中心中学英语教研员

6.陈元宝:山东省教育科学研究院高中英语教研员,前中国驻纽约总领事馆教育领事

7.徐浩:北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员,外研版高中英语新教材编委,《英语学习》主编

8.钱小芳:北京师范大学外国语言文学学院副教授、博士,中国英语阅读教育研究院专聘研

究员

9.凌顺诗:广州市番禺区教师进修学校(广州市番禺区教师发展中心)小学英语教研员,正高级教师

执课教师介绍:(按姓氏笔画顺序排序)

1.王江婷:云南师范大学附属润城学校,中学二级教师,硕士研究生,英语专业八级

2.刘强:北京市西城区展览路第一小学英语教师,区级骨干教师,区级学科带头人

3.苏欣:哈尔滨市第三十五中学一级教师,中央电视台“英语教师风采演讲大赛”二等奖和哈尔滨市“烛光杯大赛”特等奖获得者

4.陈娇波:郑州市二七区培育小学英语教师,郑州市教学技能大赛一等奖获得者,二七区骨干教师

5.李莎:株洲市外国语石峰学校小学英语部教师,英语部部长,中小学二级教师

6.官道黎:山东省枣庄三中,中学高级教师,枣庄市英语优质课第一名,枣庄市课改标兵

7.殷云菲:南京市金陵中学仙林分校中学部教师,中学一级教师,南京市优秀青年教师、栖霞区教学先进个人

8.徐秋霞:江苏省无锡市柏庄实验小学教师,锡山区教学能手,2015年获得无锡市第十一届小学青年教师优质课评比一等奖和2020年无锡市小学青年教师优质微课大赛一等奖

指导教师介绍:(按姓氏笔画顺序排序)

1.马蓉:云南师范大学外国语学院校外硕导,昆明市“城镇小学、初中、高中英语骨干教师”示范性培训首席专家

2.王芳:北京市西城区教育研修学院小学部英语室主任,中学高级教师,北京市学科带头人

3.朱光成:南京市栖霞区教师发展中心校长,中学英语研训员,正高级教师,南京市学科带头人,江苏省先进工作者,南京市劳动模范,荣获“第九届全国中小学外语教师园丁奖”

4.纪宇红:哈尔滨市三十五中学教师,2020年度全国优秀名师工作室主持人,哈尔滨市英语学科兼职教研员

5.张兴锋:郑州市二七区教研室,二七区小学英语教研员,河南省学术技术带头人

6.易爱平:湖南省株洲市教育科学研究院英语教研员,荣获“第六届全国中小学外语教师园丁奖”,“首届全国中小学外语教师名师”

7.杨敏:无锡市锡山区教师发展中心小学英语教研员。中学高级教师,无锡市小学英语学科带头人

六、会议报名

电脑端:请复制网址

七、研修资源

2.免费测评服务:所有报名教师均可获得外研阅读(中小学版)“英语分级阅读定级测试”模块免费使用权限,教师可组织班级学生免费参加1次测试。通过测评可考查学生阅读理解能力,了解学生的分级阅读能力级别。测评服务可在“外研社2021同课异构研讨会2群”内申请使用。

八、会议咨询

本次活动为公益活动,不收取会务费。活动报名,请按所在地区咨询相应工作人员:

张老师(山东、福建、天津、安徽、河北)手机:13718835282

田老师(江苏、上海、四川、云南、重庆)手机:18612250968

张老师(河南、山西、新疆、甘肃、辽宁)手机:18610987711

王老师(广东、湖北、宁夏、青海、贵州)手机:15797677480

郭老师(北京、陕西、湖南、海南、内蒙古)手机:16601301383

林老师(浙江、江西、广西、吉林、黑龙江)手机:18600716767

THE END
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11.新中国成立以来中小学教师培训政策:历史分期发展特点与完善策略该文件中的《2003—2007年中小学教师全员培训计划》,细化了相关计划的目标、人数、内容和要求。 资源建设是教师培训基础建设中的重要部分。在教师网联、全员培训、新课程师资培训计划中都提出了资源开发、资源征集、资源评审等任务。在全国教师网联计划中,明确通过征集遴选、组织开发、引进购买等途径或方式加速资源开发https://www.eduwest.com/html/2023/qianyanlingyu_0511/882.html
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13.“河北省全面加强新时代大中小学劳动教育”新闻发布会落实劳动教育课程设置要求,开齐开足开好劳动教育必修课,提出到2021年秋季学期实现大中小学劳动教育全覆盖。因地制宜,开发体现地方和学校特色的劳动教育课程资源,在各学科教学和相关教育活动中有机融入劳动教育内容,支持各级教育科研机构开展研究,建设省级劳动教育课程数字资源库。实施大中小学劳动教育“手拉手”行动。http://zhuanti.hebnews.cn/2020-11/26/content_8229568.htm
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